2024年全國教師資格之中學(xué)地理學(xué)科知識與教學(xué)能力考試快速提分卷(詳細(xì)參考解析)

姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 密封線 全國教師資格考試重點(diǎn)試題精編注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。一、選擇題

1、下圖為“甲、乙兩國人口年齡結(jié)構(gòu)金字塔圖”。圖中分別反映了兩國不同性別、不同年齡階段的人口占總?cè)丝诘陌俜直?。甲國最有可能是?dāng)今的（）A.美國B.印度C.日本D.英國

2、下圖是某區(qū)域的氣．候分布圖Q地氣候類型是（）。A.溫帶海洋性氣候B.地中海氣候C.亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候D.溫帶季風(fēng)氣候

3、蜂農(nóng)為了“追花奪蜜”，往往要不停地遷徙放蜂。讀我國東線放蜂線路示意圖，完成下題。放蜂區(qū)域()。查看材料A.平原面積占一半以上B.土壤肥力由南向北呈下降趨勢C.大部分地區(qū)屬于季風(fēng)氣候區(qū)D.東西差異顯著而南北差異較小

4、根據(jù)下圖為火山噴發(fā)圖片。組成該山體巖石的物質(zhì)直接來自（）。A.地表B.地殼上部C.地殼下部D.地幔

5、下列因?yàn)槿驓夂蜃兣蔀闉l危景點(diǎn)的是（）。①乞力馬扎羅山雪峰②澳大利亞大堡礁③大興安嶺森林④西湖風(fēng)光A.①②B.①④C.②③D.③④

6、下圖示意某跨國公司的制造企業(yè)和研發(fā)中心在中國的分布。讀圖完成下題。該公司研發(fā)中心地點(diǎn)的選擇，考慮的首要因素是（）。A.交通B.人才C.市場D.資金

7、根據(jù)京廣高鐵是以客運(yùn)為主的快速鐵路。影響京廣高鐵建設(shè)的主要因素是（）。A.自然資源B.氣候條件C.城市分布D.地形地勢

8、我國西北地區(qū)盛產(chǎn)蘋果、梨、紅棗、核桃等特色農(nóng)產(chǎn)品，電商企業(yè)從西北地區(qū)采購農(nóng)產(chǎn)品，在中東部地區(qū)進(jìn)行加工、包裝，并在網(wǎng)上大量銷售。據(jù)此完成下題。電商企業(yè)在中東部地區(qū)加工、包裝、銷售農(nóng)產(chǎn)品的主要優(yōu)勢是（）。A.距離市場較近B.土地成本較低C.人才資源豐富D.運(yùn)輸距離較短

9、讀我國甲、乙兩類作物在我國種植面積比重變化表(單位：％)從甲、乙作物播種面積的變化可推測（）。A.甲類作物的需求量在下降B.乙類作物的單產(chǎn)在提高C.乙類作物的總產(chǎn)量在下降D.未來幾年種植面積甲大于乙

10、下圖是2008年7月18日至20日某河流在某一站點(diǎn)的流量曲線示意圖，讀圖完成以下題目。該站點(diǎn)附近河面越過河流最高水位，距降水結(jié)束的時間是（）。A.9小時B.18小時C.27小時D.36小時

11、下圖是我國主要城市不同季節(jié)降水相對值折線圖圖中的①②③與季節(jié)相對應(yīng)的是（）。A.①-夏季②-秋季③-冬季B.①-冬季②-夏季③-秋季C.①-秋季②-夏季③-冬季D.①-夏季②-冬季③-秋季

12、等高線圖可以反映一個地方的地貌特征，下圖為某地區(qū)等高線（單位：m）圖。讀圖完成題。圖中河流的流向及河流與水渠的關(guān)系是（）。A.河流自南向北流，河流水補(bǔ)給水渠B.河流自北向南流，河流水補(bǔ)給水渠C.河流自北向南流，水渠水匯入河流D.河流自南向北流，水渠水匯入河流

13、對地球圈層的主要特點(diǎn)，描述正確的是（?）。A.大氣圈是由不同類型的氣體組成，干燥潔凈B.水圈是由地球表層水體構(gòu)成，連續(xù)但不規(guī)則C.生物圈是各種類型的生物的總稱，生機(jī)勃勃D.巖石圈包含著整個地殼及上地幔，厚度不均

14、讀下圖完成問題。甲地（）。A.位于印度河平原B.全年高溫多雨C.河流水位季節(jié)變化大D.石油資源豐富

15、下圖為我國科考隊(duì)在北極點(diǎn)放置中國結(jié)時拍攝的照片。讀圖完成13～14題。與圖示地區(qū)相比，南極點(diǎn)及周邊相應(yīng)范圍內(nèi)（）。查看材料①1月份冰層厚度大②3月份累計(jì)晝長長③7月份近地面氣壓高④9月份平均氣溫高A.①②B.③④C.①③D.②④

16、讀右圖。獲得此云圖所用的地理信息技術(shù)是()查看材料A.GISB.GPSC.RSD.GIS?CPS

17、下圖為某次地質(zhì)野外考察時拍攝的照片。照片中界面M之上的“甲”是一水平巖層，界面M之下的“乙”是一向斜，“丙”是溝谷，N是巖層層面。讀圖完成下題。界面M反映的地質(zhì)含義不同于N的是()。查看材料A.沉積物變化B.古氣候變化C.古環(huán)境變化D.構(gòu)造運(yùn)動變化

18、以下對于日食的理解，正確的是（）。①日全食發(fā)生時自東向西掃過地表②日全食帶的兩側(cè)地區(qū)可以看到日偏食現(xiàn)象③日全食發(fā)生時同時伴有日環(huán)食④只有在全食帶上才能看見太陽被完全遮蔽查看材料A.①②④B.①②C.②③④D.②④

19、21世紀(jì)以來，中國服裝工業(yè)實(shí)施“大進(jìn)大出、以進(jìn)養(yǎng)出”的策略，進(jìn)口美國的棉花、澳大利亞的羊毛、印度和巴基斯坦的棉紗和坯布、日本和韓國的面料，加工后出口成衣。在當(dāng)今全球服裝出口總值中，“MadeinChina”的服裝占到三分之一。據(jù)此回答下題。據(jù)資料，我國這類服裝產(chǎn)業(yè)應(yīng)布局在（）。A.廉價勞動力充足的中西部地區(qū)B.原材料豐富的地區(qū)C.交通便利的沿海地區(qū)D.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大中城市

20、一條河流長7.5千米，若在某地形圖上長度為7.5厘米，則該圖是（）。A.小比例尺地圖B.中小比例尺地圖C.中比例尺地圖D.大比例尺地圖

21、美國中央大平原和阿根廷潘帕斯草原雖屬于不同的農(nóng)業(yè)地域類型，但它們共同的發(fā)展有利條件是（）。①氣候溫和②地廣人?、鄹叨劝l(fā)達(dá)的工業(yè)④便利的交通A.①②B.①②③C.①②④D.①③④

22、讀下圖。當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B點(diǎn)時（）A.淄博的正午太陽高度角達(dá)一年最大B.廣州的正午太陽高度角大于上海C.廣州日出的地方時早于上海D.淄博的白晝時間大于廣州

23、福建海壇島面積276.61平方千米，人口約35萬人，地勢低平，是大陸距離寶島臺灣最近的地方。當(dāng)?shù)厥鳌肮忾L石頭不長草，風(fēng)沙滿地跑，房子像碉堡”的民謠。據(jù)此完成下題。該民謠反映了當(dāng)?shù)貧夂虻耐怀鎏攸c(diǎn)是（）。A.降水多B.風(fēng)力大C.日照強(qiáng)D.氣溫高

24、第二次世界大戰(zhàn)以后，美國通過大量技術(shù)投入和大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn)，成為世界最大的大豆生產(chǎn)國和出口國。巴西自20世紀(jì)70年代開始種植大豆，在積極培育優(yōu)良品種的同時，鼓勵農(nóng)民組建農(nóng)場聯(lián)合體，實(shí)現(xiàn)了大豆的規(guī)模化生產(chǎn)和經(jīng)營。目前，巴西的大豆產(chǎn)量、出口量僅次于美國。中國曾是世界最大的大豆生產(chǎn)國和出口國，近些年由于大豆的質(zhì)量下降（品種退化，出油率低），生產(chǎn)成本較高，成為世界最大的大豆進(jìn)口國。據(jù)此完成下題。在國際市場上，巴西大豆價格低于美國的主要原因是巴西（）。A.專業(yè)化水平較高B.科技投入較大C.勞動生產(chǎn)率較高D.勞動力價格較低

25、港珠澳大橋全長近55千米，其中主體工程“海中橋隧”長達(dá)35千米。島隧工程是最具控制性的部分，其中連接大橋東、西人工島的沉管部分是國內(nèi)首條于外海建設(shè)的超大型沉管隧道。2017年7月7日，港珠澳大橋主體全線貫通。讀圖回答下題。港珠澳大橋通車后，受益最顯著的產(chǎn)業(yè)是（）。①建材行業(yè)②信息產(chǎn)業(yè)③物流業(yè)④旅游業(yè)A.①②B.②③C.②④D.③④

26、下圖是某區(qū)域某時地面天氣簡圖。圖中M地的風(fēng)向是（）A.東北B.東南C.西北D.西南

27、讀下圖。某經(jīng)線上點(diǎn)F，虛線為過該點(diǎn)的地面垂直線，Q、Q2是F點(diǎn)夏至日兩個不同時刻的太陽光線，且經(jīng)線、虛線和太陽光線位于同一平面上。若角θ、ω相差12o，則F點(diǎn)緯度是（）。A.2oNB.78oNC.72.5oND.84oN

28、根據(jù)某地風(fēng)頻資料（下表），判斷該地風(fēng)箏最經(jīng)常的飄向是（）。A.西北偏北方向B.西南方向C.東南方向D.東北方向

29、納板河流域自然保護(hù)區(qū)是按小流域生物圈保護(hù)理念規(guī)劃建設(shè)的多功能、綜合型自然保護(hù)區(qū)。下圖中甲為納板河流域自然保護(hù)區(qū)水系圖；乙為納板河流域多年平均氣溫和降水量統(tǒng)計(jì)圖。關(guān)于納板河流域自然保護(hù)區(qū)的發(fā)展措施，符合可持續(xù)發(fā)展原則的是（）。A.封山育林，禁止開發(fā)B.開墾耕地，建設(shè)橡膠林C.綜合規(guī)劃，發(fā)展特色旅游D.利用水能，大量建設(shè)水電站

30、讀“我國某地地表形態(tài)和地質(zhì)構(gòu)造圖”。九江至黃梅之間經(jīng)歷的地質(zhì)作用過程主要是（）A.流水侵蝕—斷裂陷落—流水堆積B.巖漿活動—流水堆積—風(fēng)力侵蝕C.巖漿活動—流水侵蝕—斷裂陷落D.流水侵蝕—褶皺彎曲—風(fēng)力堆積

31、我國某市氣象臺發(fā)布霉變指數(shù)預(yù)報，指導(dǎo)市民通風(fēng)防潮。一般來講，當(dāng)氣溫在20-35°C，相對濕度≥80%時，糧食易產(chǎn)生霉變。據(jù)此完成題。糧食易發(fā)生霉變的城市及其時間，對應(yīng)正確的是（）查看材料A.喀什7月B.上海6月C.北京5月D.廣州1月

32、太陽能光熱電站通過數(shù)以十萬計(jì)的反光板聚焦太陽能，給高塔頂端的鍋爐加熱，產(chǎn)生蒸汽。驅(qū)動發(fā)電機(jī)發(fā)電。據(jù)此完成下題。太陽能光熱電站可能會（）。A.提升地表溫度B.干擾飛機(jī)電子導(dǎo)航C.誤傷途經(jīng)飛鳥D.提高作物產(chǎn)量

33、貝殼堤由死亡的貝類生物在海岸帶堆積而成。在沿海地區(qū)經(jīng)常分布著多條貝殼堤，標(biāo)志著海岸線位置的變化。下圖示意渤海灣沿岸某地區(qū)貝殼堤的分布。據(jù)此完成下題。在任一條貝殼堤的形成過程中，海岸線（）。A.向陸地方向推進(jìn)B.向海洋方向推進(jìn)C.位置穩(wěn)定D.反復(fù)進(jìn)退

34、下圖示意一固定沙丘某年5-9月土壤水分含量(％)隨深度的變化。該沙丘位于毛烏素沙漠的南緣，無人為擾動，多年保持穩(wěn)定。該固定沙丘（）。①淺層土壤含水量低②深層土壤含水量低③6～8月土壤含水量低④6～8月土壤含水量高A.①④B.②③C.①③D.②④

35、隨著軌道交通和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。天津居民的生活方式正悄然發(fā)生著改變。為了使中心城區(qū)與濱海新區(qū)核心區(qū)間的客運(yùn)交通更加便捷．天津市實(shí)現(xiàn)了津?yàn)I輕軌與市內(nèi)地鐵的連通。這一變化體現(xiàn)了天津市軌道交通的（）。A.高速化B.網(wǎng)絡(luò)化C.大型化D.專業(yè)化

36、下圖示意某河谷斷面經(jīng)歷的一次洪水過程。讀圖，回答下題。本次洪水（）。查看材料A.水位上升時，河流搬運(yùn)作用減弱B.水位下降時，河流含沙量增加C.流量增大時，河流堆積作用增強(qiáng)D.河流侵蝕作用使河床加寬變深

37、能源資源是人類生產(chǎn)活動得以進(jìn)行和發(fā)展的動力。能源的利用和發(fā)展對人類社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著巨大的推動作用。改變上述環(huán)境問題的主要途徑是（）。①因地制宜開發(fā)利用多種能源②營建速生薪炭林③推廣生活用煤用電④進(jìn)行爐灶革新。提高能源利用率⑤大力發(fā)展畜牧業(yè)⑥加強(qiáng)交通建設(shè)A.①②⑤B.②⑤⑥C.①②⑥D(zhuǎn).①②③④

38、根據(jù)讀某區(qū)域年等降水量線圖(單位：mm)，據(jù)圖示信息可推斷，該區(qū)域（）。A.地勢大致東高西低B.東、西部地域差異顯著C.最大湖泊為內(nèi)陸湖D.降水集中在夏季

39、2003年我國原油凈進(jìn)口量已經(jīng)達(dá)8293萬噸，保證我國石油安全的有效措施是（）。A.限制石油化學(xué)工業(yè)的發(fā)展B.以新能源全面取代石油C.提高能源資源的利用率D.全部依靠國際市場

40、根據(jù)下面的圖文材料分析，影響葡萄酒產(chǎn)業(yè)布局最主要的一級區(qū)位因素是（）。A.原料、勞動力B.原料、市場C.技術(shù)、市場D.交通、能源

41、下表為2017年我國上海、浙江、陜西和新疆四?。▍^(qū)、市）不同土地利用類型面積比重表（單位：％）。據(jù)表完成下題。導(dǎo)致乙、丙兩?。▍^(qū)、市）建設(shè)用地比重差異大的主要因素有（）。①人口密度差異②礦產(chǎn)資源開發(fā)程度③經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平④城市公共服務(wù)水平A.①②B.①③C.②④D.③④

42、讀下圖完成下題。甲、乙兩地發(fā)展種植業(yè)的主要制約因素分別是（）。查看材料A.土壤；水源B.光熱;降水C.光熱；地形D.地形;河流

43、下圖為某工業(yè)企業(yè)在國內(nèi)的分布及產(chǎn)量示意圖。讀圖完成下題。該工業(yè)屬于（）。A.勞動力導(dǎo)向型工業(yè)B.市場導(dǎo)向型工業(yè)C.原料導(dǎo)向型工業(yè)D.技術(shù)導(dǎo)向型工業(yè)

44、1958年竺可楨在《中國的亞熱帶》一文中指出：我國亞熱帶北界接近34°N，即淮河、秦嶺、白龍江一線直至104°E；南界橫貫臺灣中部和雷州半島南部。完成11～12題。我國亞熱帶在34°N以南、104°E以西分布范圍小，主要影響因素是（）。查看材料A.緯度位置B.地形C.季風(fēng)D.海陸位置

45、根據(jù)“資源詛咒”是發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個著名命題，其基本理念是豐富的資源趨于阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而非促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。讀我國部分省區(qū)礦產(chǎn)資源豐富度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)性示意圖。山西省是我國能源大省，其擺脫“資源詛咒”的主要措施有（）。①加大煤炭資源開采力度②優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)③延長生產(chǎn)鏈，提高附加值④關(guān)停高污染高能耗企業(yè)A.①②B.②③C.①④D.③④

46、讀某區(qū)域等高線地形圖在圖中所示的區(qū)域中，a～b路段容易遭受自然災(zāi)害，主要是由于沿線（）。查看材料A.山體坡度大B.地表崎嶇不平C.河水流速快D.泥沙淤積嚴(yán)重

47、下圖為某區(qū)域示意圖，近年來衛(wèi)星多次監(jiān)測到海灣上空出現(xiàn)沙塵暴衛(wèi)星最不可能監(jiān)測到沙塵暴的季節(jié)是（）。查看材料A.北半球春季B.北半球夏季C.北半球秋季D.北半球冬季

48、某市泥石流易發(fā)生在下列三項(xiàng)條件都同時具備的地方：(1)河道；(2)陡坡；(3)大量松散土：石分布。該市的地理信息經(jīng)數(shù)字化后，處理分析得出表4，如圖甲。圖乙中，符合該市河流流向的選項(xiàng)是（）。A.aB.bC.cD.d

49、2015年唯一一次日全食于3月20日出現(xiàn)在北大西洋至北極點(diǎn)區(qū)域，大量天文愛好者前往斯瓦爾巴群島進(jìn)行觀測，看圖完成題．以下對于日食的理解，正確的是（）。查看材料①日全食發(fā)生時自東向西掃過地表②日全食帶的兩側(cè)地區(qū)可以看到日偏食現(xiàn)象③日全食發(fā)生時同時伴有日環(huán)食④只有在全食帶上才能看見太陽被完全遮蔽A.①②④B.①②C.②③④D.⑦④

50、等高線地形圖是城鎮(zhèn)規(guī)劃的重要資料。下圖為我國某地地形圖，比例尺1：500000。讀圖完成4-6題。圖中規(guī)劃建設(shè)的鐵路，其線路最不合理的是（）。查看材料A.甲處B.乙處C.丙處D.丁處二、多選題

51、下圖為某區(qū)域示意圖，近年來衛(wèi)星多次監(jiān)測到海灣上空出現(xiàn)沙塵暴，讀圖完成下題。衛(wèi)星最不可能監(jiān)測到沙塵暴的季節(jié)是（）。A.北半球春季B.北半球夏季C.北半球秋季D.北半球冬季

52、下圖為西藏主要城鎮(zhèn)分布示意圖。圖中城鎮(zhèn)主要分布在（）。A.寬闊的平原地區(qū)B.深切的河谷地帶C.平坦的高原面D.涼爽的高山地區(qū)

53、根據(jù)某地風(fēng)頻資料（下表），判斷該地風(fēng)箏最經(jīng)常的飄向是（）。A.西北偏北方向B.西南方向C.東南方向D.東北方向

54、閱讀下圖，回答下題。西藏地區(qū)聚落主要分布在（）。A.半山腰B.河谷地帶C.河口地帶D.高山頂部

55、下圖為某日太陽光照圈，圖中所示各點(diǎn)中，正值中午12時的是（）。A.④②⑤B.④①⑥C.②⑤⑥D(zhuǎn).④③⑥

56、馬鈴薯塊莖生長最適宜的氣溫是16℃～18℃，當(dāng)溫度高于25℃時，塊莖停止生長。下圖為我國馬鈴薯種植分區(qū)示意圖。據(jù)此完成18～19題。西南混作區(qū)是一作、二作(“作”代表熟制)的混合區(qū)，影響其混作的主要因素是（）。查看材料A.緯度B.光照C.地形D.土壤

57、讀我國某局部地區(qū)地層剖面圖，圖示地區(qū)出露地表的各巖層的新老關(guān)系為（）。A.自西向東由老到新B.自東向西由老到新C.自中心向兩側(cè)由老到新D.自A向B由老到新

58、讀“太陽高度隨經(jīng)度和緯度變化示意圖”a、b,c、d四點(diǎn)比較（）。查看材料A.a點(diǎn)自轉(zhuǎn)線速度比c點(diǎn)小B.這一天b點(diǎn)比a點(diǎn)晚見日出C.這一天白晝最長的是bD.一年中晝夜長短相差最小的是b點(diǎn)

59、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移可以分為擴(kuò)張性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與撤退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。擴(kuò)張性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是指產(chǎn)業(yè)在其原地區(qū)仍然屬于成長性產(chǎn)業(yè)，主要是為了占領(lǐng)外部市場、擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模而進(jìn)行的空間的主動移動。撤退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是指衰退性產(chǎn)業(yè)主要由于外部競爭與內(nèi)部調(diào)整壓力而進(jìn)行的戰(zhàn)略性遷移。讀珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示意圖，回答下題。下列產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移中，最有可能屬于珠三角地區(qū)撤退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的是（）。A.金融保險行業(yè)B.節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)C.高端裝備制造D.服裝鞋帽生產(chǎn)

60、下圖為某城市房價等值線圖。讀圖回答下題。從環(huán)境效益的角度考慮，若在丁處布局印染廠主要是因?yàn)槠?)。查看材料A.距市中心較遠(yuǎn)B.地處盛行風(fēng)的下風(fēng)向C.位于河流下流D.房價較低

61、讀某城市“城市人口占總?cè)丝诒戎刈兓瘓D”，回答題。下列說法正確的是（）。A.郊區(qū)城市化是城市化的衰敗B.城市化加速發(fā)展表現(xiàn)在大城市中心區(qū)萎縮，中小城鎮(zhèn)迅速發(fā)展C.逆城市化可表現(xiàn)為鄉(xiāng)村人口數(shù)量增多，城市人口向鄉(xiāng)村居民點(diǎn)和小城鎮(zhèn)回流D.城鄉(xiāng)差距加大也稱城市中心空洞化

62、甲圖表示同一地點(diǎn)不同天氣狀況的晝夜溫度變化圖，乙圖代表大氣受熱過程示意圖。人類通過低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活，可以使乙圖中變化相對明顯的是（）A.①增強(qiáng)B.②增強(qiáng)C.③減弱D.④減弱

63、城市中就業(yè)人口密度最大的地帶被稱為“就業(yè)走廊”。下圖為某城市空間結(jié)構(gòu)示意圖。圖中“就業(yè)走廊”的區(qū)位優(yōu)勢是（）。A.人口密集B.商業(yè)集中C.地價較高D.環(huán)境優(yōu)美

64、每年夏季，下圖示區(qū)域內(nèi)自南向北年降水量由約200mm增至500mm左右．沙漠地區(qū)年降水量僅50mm左右。解決該區(qū)域農(nóng)業(yè)用水緊缺的可行措施有（）。①引湖水灌溉②海水淡化③改進(jìn)灌溉技術(shù)④建水庫調(diào)節(jié)徑流A.①②B.②③C.③④D.①④

65、材料題近年來，我國高鐵建設(shè)快速發(fā)展，下圖為我國某省會城市“米”字形高鐵雛形圖，讀圖完成題。圖中高鐵完全建成后，使該城市（）。①對外聯(lián)系加強(qiáng)②城市化水平提高③服務(wù)范圍擴(kuò)大④貨物運(yùn)輸量增大A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

66、下圖是我國春天開始日期等值線圖。讀圖回答下題。形成長江中下游平原“倒春寒”天氣系統(tǒng)的是（）。A.氣旋B.反氣旋C.冷鋒D.準(zhǔn)靜止鋒

67、印度某中學(xué)學(xué)生，把世界上四地正午太陽高度變化繪成簡圖(圖中節(jié)氣為北半球節(jié)氣)，讀圖回答①④兩條線相交于0點(diǎn)，若①所示緯度不變，④所示緯度縮小2°，則關(guān)于0點(diǎn)的敘述正確的是（）。A.出現(xiàn)的日期不變B.正午太陽高度不變C.O點(diǎn)位置上移D.0點(diǎn)位置不變

68、下圖是“2005年我國東部沿海某市各圈層間人口凈遷移模式圖”。由圖可知，該市（）A.中心區(qū)和近郊區(qū)為人口凈遷出區(qū)B.城區(qū)邊緣區(qū)和遠(yuǎn)郊區(qū)為人口凈遷入?yún)^(qū)C.城區(qū)邊緣區(qū)人口凈遷出量最大D.近郊區(qū)人口凈遷入量最大

69、下圖是“沿490N的地形剖面圖和年降水量分布圖”。讀圖完成題。A.②B.③C.④D.⑤

70、讀下面兩幅圖．人類文明進(jìn)入到右上圖所示階段時產(chǎn)生的人地關(guān)系思想有（）。①人生天注定②自然主宰人類③人定勝天④人類應(yīng)該與自然和諧相處A.①②B.③④C.①③D.②④

71、讀某國在甲、乙、丙、丁四個不同時期出生率和自然增長率變化示意圖，完成下題。目前，下列國家的人口增長階段最符合甲時期的是（）。A.英國B.肯尼亞C.新加坡D.韓國

72、讀我國中部某地區(qū)人口結(jié)構(gòu)圖，完成下題。有關(guān)該地區(qū)的敘述，正確的是（）。A.城市化水平較高B.勞動力外遷嚴(yán)重C.農(nóng)村就業(yè)率較高D.工業(yè)化進(jìn)程迅速

73、等高線地形圖是城鎮(zhèn)規(guī)劃的重要資料。下圖為我國某地地形圖，比例尺1：500000。讀圖完成4-6題。圖中規(guī)劃建設(shè)的鐵路，其線路最不合理的是（）。查看材料A.甲處B.乙處C.丙處D.丁處

74、改革開放后，我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)生了翻天覆地的變化，人民的生活水平不斷提高。下圖是某種農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售的一般模式：若甲城市在河北省，乙城市在廣東省，則階段運(yùn)輸量最大的季節(jié)是（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

75、我國江西省中南部山區(qū)出現(xiàn)大片“紅色荒漠”，即在亞熱帶濕潤的巖溶地區(qū)，土壤遭受嚴(yán)重侵蝕，基巖裸露，地表呈現(xiàn)出類似荒漠化景觀的土地退化現(xiàn)象。據(jù)此回答下題。“紅色荒漠”形成的自然原因主要是（）。A.風(fēng)化作用B.風(fēng)蝕作用C.水蝕作用D.沉積作用

76、下圖為北半球中緯度某地，半個月內(nèi)清晨6點(diǎn)出現(xiàn)的月相示意圖。讀圖回答下題。當(dāng)月球出現(xiàn)在天際最高位置甲處時，其月相是（）。A.滿月B.上弦月C.新月D.下弦月

77、下圖表示0～14歲、15～64歲、65歲以上三種年齡段人數(shù)所占總?cè)丝诘谋戎?。圖中③國家比①國家0～14歲人口比重（）A.約高6％B.約低6％C.約高1％D.約低1％

78、和俗語“一場秋雨一場寒”有關(guān)的天氣系統(tǒng)是（）。A.見圖AB.見圖BC.見圖CD.見圖D

79、下圖為黑龍江省某高速公路跨越的河谷剖面示意圖。L為橋梁路面，長約50米。甲、乙為谷坡，甲地立柱比乙地立柱埋藏深度深1米，兩立柱底部出露地面的部分堆積了2米多厚的大塊碎石層。就地取材的碎石中含有大量珊瑚蟲化石。據(jù)此完成下題。甲、乙兩地立柱埋藏深度不同的原因可能是()。查看材料A.甲、乙兩地坡度不同B.甲、乙兩地土壤質(zhì)地不同C.甲、乙兩地坡向不同D.甲、乙兩地緯度不同

80、下圖甲、乙分別示意京津冀都市圈2000年人口密度分布和人口增長率。從某～時刻的遙感影像圖中，不能獲取的信息是（）。A.森林火災(zāi)面積B.土地干旱程度C.洪峰流量D.植物病蟲害程度

81、讀我國某區(qū)域農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中水、大氣、生物相互作用圖，該示意圖最有可能表示的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)是（）。A.河谷農(nóng)業(yè)B.壩子農(nóng)業(yè)C.綠洲農(nóng)業(yè)D.立體農(nóng)業(yè)

82、根據(jù)下圖為火山噴發(fā)圖片。組成該山體巖石的物質(zhì)直接來自（）。A.地表B.地殼上部C.地殼下部D.地幔

83、讀我國某局部地區(qū)地層剖面圖，分析回答9—10題。圖中長腰山是（）。查看材料A.沿頂部裂隙侵蝕而成的背斜山B.因槽部堅(jiān)實(shí)抗侵蝕而成的向斜山C.因頂部堅(jiān)實(shí)抗侵蝕而成的背斜山D.沿槽部裂隙侵蝕而成的向斜山

84、根據(jù)讀圖，地形、地勢因素對我國西南地區(qū)的交通建設(shè)影響很大，其原因是西南地區(qū)（）。①地形多山②地勢起伏很大③自西向東跨我國地勢三級階梯④高原面積廣大A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④

85、磷是土壤有機(jī)質(zhì)的重要組成元素，也是植物生長的營養(yǎng)元素。土壤水分增加有利于磷的累積，氣溫升高和流水侵蝕會減少土壤中磷累積量。下圖示意我國四川西部某山地東坡土壤中磷累積量的垂直變化。據(jù)此完成下題。磷高累積區(qū)是（）。A.高山草甸帶B.高山冰雪帶C.山地針闊葉混交林帶D.常綠闊葉林帶

86、下圖為某專題研究建立的地理信息，如果利用該地理信息系統(tǒng)進(jìn)行深埋垃圾場的選址，那么還應(yīng)該增加的圖層是（）。①大氣污染分布圖②區(qū)域規(guī)劃圖③造紙廠分布圖④水文地質(zhì)圖A.①②B.①③C.②③D.②④

87、20世紀(jì)60～70年代，數(shù)以萬計(jì)的轉(zhuǎn)業(yè)軍人和知識青年奔赴“北大荒”墾荒造田，使這塊沉睡的荒蕪之地變成世界聞名的“北大倉”，成為中國重要的商品糧基地。目前國家決定停止在P平原開墾荒地，同時建立自然保護(hù)區(qū)，其主要保護(hù)對象是()查看材料A.天然林B.水源林C.濕地D.草地

88、下圖為我國北方農(nóng)牧交錯帶生產(chǎn)與生態(tài)定位示意圖。北方農(nóng)牧交錯帶農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要方向是（）。A.大規(guī)模機(jī)械化，建商品糧基地B.大量開墾荒地，擴(kuò)大耕地面積C.退耕還林還草，發(fā)展舍飼養(yǎng)殖D.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)業(yè)比例

89、自20世紀(jì)50年代，荷蘭的蘭斯塔德地區(qū)經(jīng)過多次空間規(guī)劃，形成城市在外、郊區(qū)在內(nèi)的空間特征：該區(qū)中間是一個接近3000平方千米的“綠心”——鄉(xiāng)村地帶；四個核心城市和其他城鎮(zhèn)呈環(huán)狀分布在“綠心”的周圍，城鎮(zhèn)之間設(shè)置不可侵占的綠地。四個核心城市各具特殊職能,各城市分工明確，通過快速交通系統(tǒng)連接成具有國際競爭力的城市群。近20年來，該地區(qū)城鎮(zhèn)擴(kuò)展程度小，基本維持穩(wěn)定的城鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)體系。據(jù)此完成下題。蘭斯塔德空間規(guī)劃的實(shí)施，顯著促進(jìn)該地區(qū)同類產(chǎn)業(yè)活動的（）。A.技術(shù)創(chuàng)新B.空間集聚C.市場拓展D.產(chǎn)品升級

90、下圖為某地區(qū)地理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫示意圖。進(jìn)行農(nóng)業(yè)適宜性評價可以利用的圖層組合是（）。A.①②④⑤B.②③④⑤C.②③④⑥D(zhuǎn).①③⑤⑥

91、讀部分地理事物數(shù)量的緯度差異示意圖，回答下題。下列敘述，符合圖中所示的動物種群數(shù)量分布規(guī)律的是（）。A.南半球的種群數(shù)量多于北半球B.信風(fēng)帶的種群數(shù)量多于西風(fēng)帶C.低緯地區(qū)的種群數(shù)量少于中緯地區(qū)D.森林地帶的種群數(shù)量少于草原地帶

92、馬鈴薯塊莖生長最適宜的氣溫是16oC～18oC，當(dāng)溫度高于25℃時，塊莖停止生長。下圖為我國馬鈴薯種植分區(qū)示意圖。據(jù)此完成下題。馬鈴薯在華北平原種植最佳的時期是（）。①2月播種，5月收獲②6月播種，8月收獲③9月播種，11月收獲④11月播種，次年2月收獲A.①②B.①③C.②④D.②③

93、我國云南地區(qū)地處板塊交界處，地殼運(yùn)動活躍，下圖為“某地區(qū)地質(zhì)剖面示意圖”，讀圖完成下題。按地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的先后順序，正確的排列是()查看材料A.褶皺、巖漿噴出、巖漿侵入、斷裂B.斷裂、褶皺、巖漿噴出、巖漿侵入C.巖漿噴出、褶皺、巖漿侵入、斷裂D.褶皺、巖漿侵入、巖漿噴出、斷裂

94、讀“我國南方某地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造示意圖”。庫區(qū)所在谷地形成的主要原因是（）該地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造形成的主要原因是（）A.地殼運(yùn)動B.流水作用C.外力作用D.風(fēng)力作用

95、某普通服裝加工廠于20世紀(jì)90年代中期在東莞某鎮(zhèn)建廠，產(chǎn)品主要銷往東南亞，服裝面料來自新疆，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。進(jìn)入21世紀(jì)后，該廠的效益逐年下降，經(jīng)實(shí)地考察和了解后，該廠決定遷至新疆，并建立了自己的服裝面料加工廠，服裝主要銷往中亞和東歐等地。企業(yè)在新疆建廠后，影響服裝銷售地改變的主要原因是()查看材料A.服裝質(zhì)量提高B.服裝價格上升C.降低運(yùn)輸成本D.方便了解市場

96、“坪”指山區(qū)中局部的平地。下圖示意我國某地局部地形，讀圖完成。連接各村與M鄉(xiāng)的公路高差最大的是（）。A.④村—M鄉(xiāng)B.③村—M鄉(xiāng)C.②村—M鄉(xiāng)D.①村—M鄉(xiāng)

97、下圖中弧線BAC表示晨昏線，①②③④⑤為世界著名衛(wèi)星發(fā)射基地。讀圖完成下題。若AB線表示晨線，則該時刻太陽直射點(diǎn)的位置是（）。A.23°26’S，90°EB.23°26’S，90°WC.23°26’N，90°ED.23°26’N，90°W

98、以下對于日食的理解，正確的是（）。①日全食發(fā)生時自東向西掃過地表②日全食帶的兩側(cè)地區(qū)可以看到日偏食現(xiàn)象③日全食發(fā)生時同時伴有日環(huán)食④只有在全食帶上才能看見太陽被完全遮蔽查看材料A.①②④B.①②C.②③④D.②④

99、下圖中，M1、M2分別為兩種不同原料的產(chǎn)地，N為市場。某企業(yè)生產(chǎn)必需的兩種原料分別來源于M1、M2，N是該企業(yè)的唯一市場，以M1、M2為圓心的同心圓分別代表生產(chǎn)單位產(chǎn)品所需兩種原料的等運(yùn)費(fèi)線，以N為圓心的同心圓代表單位產(chǎn)品的等運(yùn)費(fèi)線，如果僅考慮運(yùn)費(fèi)因素，下列四個地點(diǎn)建廠最適宜的是（）A.乙B.丙C.丁D.戊

100、大金石是緬甸一處著名的佛教朝拜圣地，它是一塊聳立在懸崖邊上的花崗巖巨石，海拔1100米。石頭表面貼有金箔，石上建有一座3米的佛塔，完成題。關(guān)于該巨石的說法，正確的是（??）。A.由沉積物通過固結(jié)成巖作用形成B.有明顯的層理構(gòu)造，含有化石C.經(jīng)歷久遠(yuǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)樽冑|(zhì)巖D.巖石硬度大，不易風(fēng)化三、問答題

101、簡述對《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中關(guān)于“構(gòu)建開放的地理課程”的理解。(12分)

102、繪制地球公轉(zhuǎn)示意圖(要求：繪制太陽、地球、地軸、軌道、公轉(zhuǎn)方向)．并簡述講解“地球公轉(zhuǎn)示意圖”的教學(xué)要點(diǎn)。

103、閱讀下列材料，回答問題。李老師為評價學(xué)生對水資源危機(jī)的態(tài)度．給出下面的資料：1993年第47屆聯(lián)大通過一項(xiàng)決議：將每年的3月22日定為“世界水日”。確定“世界水日”旨在使全世界都來關(guān)心并解決淡水資源短缺這一日益嚴(yán)重的問題，并要求各國根據(jù)本國國情，開展相應(yīng)的活動．提高公眾珍惜和保護(hù)水資源的意識。自1996年以來．“世界水日”的主題如下：1996年：為干渴的城市供水；1997年：水的短缺；1998年：地下水——正在不知不覺衰減的資源；1999年：每人都生活在下游；2000年：衛(wèi)生用水。讓學(xué)生選擇其中的一兩個主題，自由討論，觀察學(xué)生在討論中的表現(xiàn)，評價學(xué)生對水資源危機(jī)的態(tài)度。問題：(1)材料體現(xiàn)了對學(xué)生哪方面的評價，其主要評價方式是什么?(7分)(2)對學(xué)生此方面進(jìn)行評價時應(yīng)關(guān)注學(xué)生哪些方面的變化與發(fā)展?(9分)

104、閱讀下列材料，回答問題。材料某地理老師設(shè)計(jì)一個活動．具體內(nèi)容如下：活動：到蘇州樂園去游玩。給出一張?zhí)K州樂園游樂項(xiàng)目分布圖。要求：(1)找出從樂園正門到自己想游玩的項(xiàng)目(例如過山車、旋轉(zhuǎn)木馬等)的最近路線。(2)選擇自己喜歡的幾個游樂項(xiàng)目，確定它們的方位，設(shè)計(jì)一個合理的游玩線路。(3)根據(jù)圖中的比例尺，大致估算行走距離及所需時間。拓展思考：在日常生活中辨別方向時，還可以借助身邊的地理事物，你能說出一個方法嗎小結(jié)：如立竿見影可判斷方向；向日葵早上花朵向東而下午向西；我國北方民居習(xí)慣坐北朝南；觀察河流流向可以判斷方向；等等。上述活動的設(shè)計(jì)體驗(yàn)了地理課程的哪種理念試結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行評析，總結(jié)這樣設(shè)計(jì)教學(xué)活動的好處。(16分)

105、閱讀材料，回答下列問題。材料一如圖為新疆與浙江兩區(qū)域圖。新疆地形為“三山夾兩盆”；浙江地形復(fù)雜多樣。西南部山地高峻，中部多丘陵、盆地，東北部則為沖積平原。材料二下圖為浙江和新疆生產(chǎn)總值和增速示意圖．問題：(1)據(jù)材料一及相關(guān)知識，分析說明兩省區(qū)河流開發(fā)利用方式的主要差異及原因。(6分)(2)根據(jù)材料二，比較兩省區(qū)的生產(chǎn)總值和增速的異同點(diǎn)。(6分)(3)浙江是我國紡織服裝產(chǎn)業(yè)大省，近年來紡織服裝業(yè)開始實(shí)施向中西部轉(zhuǎn)移的策略。試分析新疆承接浙江紡織服裝加工業(yè)的原因。(4分)

106、材料一：2016年1月，一股“霸王級”寒潮席卷了我國大部分地區(qū)。受其影響，我國南方出現(xiàn)大范圍降雪，部分地區(qū)降溫可達(dá)10℃以上，出現(xiàn)凍雨天氣。材料二：下圖為本次寒潮路徑示意圖。（1）分別說出甲、乙、丙所在地區(qū)受本次寒潮影響程度不同的主要原因。（6分）（2）分析本次寒潮對我國中東部地區(qū)的有利影響和不利影響。（10分）

107、閱讀以下關(guān)于“東南亞”一課的課標(biāo)要求，完成教學(xué)設(shè)計(jì)任務(wù)。材料一《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》此標(biāo)準(zhǔn)要求：“在地圖上找出某一地區(qū)的位置、范圍、主要國家及首都，讀圖說出該地區(qū)地理位置的特點(diǎn)。能夠運(yùn)用圖表說出某一地區(qū)氣候的特點(diǎn)以及氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響?！辈牧隙笆致房凇钡奈恢脰|南亞位于亞洲東南部，包括中南半島和馬來群島兩大部分。中南半島就是因?yàn)橹袊阅隙妹?，與我國山水相連；馬來群島在中南半島的東南方向。有大小島嶼兩萬多個，我們習(xí)慣上叫它南洋群島。東南亞地處亞洲與大洋洲、太平洋與印度洋之間的“十字路口”。位于馬來半島和蘇門答臘島之間的馬六甲海峽，是歐洲、非洲與東南亞、東亞各港口最短航線的必經(jīng)之地，是連接太平洋與印度洋的重要海上通道?！盁釒夂蚺c農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”東南亞絕大部分位于熱帶．主要是熱帶雨林氣候和熱帶季風(fēng)氣候。這兩種氣候都具有全年高溫、降水豐沛的特征．有利于水稻和熱帶經(jīng)濟(jì)作物的生長。與我國南方人一樣，東南亞人喜愛吃大米飯。與其他地糧食作物相比，水稻生長喜高溫多雨，是單位面積產(chǎn)量最較高的糧食作物，生產(chǎn)需要投入大量的勞動力。東南亞氣候高溫多雨。耕地較少，人口稠密，這種自然和人文條件決定了水稻成為當(dāng)?shù)刂饕募Z食作物。并有著悠久的種植歷史。要求：(1)結(jié)合上述材料制定本課的教學(xué)目標(biāo)。(8分)(2)指出本課教的重難點(diǎn)，并設(shè)計(jì)出教學(xué)過程。(寫出重要環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)依據(jù))(16分)

108、閱讀下列材料，回答問題。在學(xué)習(xí)了五類指向性工業(yè)主導(dǎo)因素的相關(guān)知識后，教師可設(shè)計(jì)自主學(xué)習(xí)課題，檢驗(yàn)學(xué)生對該部分知識的鞏固和遷移，以工業(yè)的區(qū)位選擇的拓展學(xué)習(xí)為例，課題：從鞍鋼、寶鋼、首鋼談工業(yè)區(qū)位因素的發(fā)展變化。教學(xué)環(huán)境：多媒體教室。教師利用多媒體呈現(xiàn)鞍鋼、寶鋼、首鋼的區(qū)位圖及北京城市規(guī)劃局部圖。教師向?qū)W生說明本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)：包括學(xué)習(xí)目標(biāo)(進(jìn)行差異目標(biāo)設(shè)計(jì))、重點(diǎn)難點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、自學(xué)提綱。學(xué)習(xí)目標(biāo)：①查閱三大鋼鐵工業(yè)的相關(guān)資料，了解其歷史、社會經(jīng)濟(jì)效益及發(fā)展?fàn)顩r；②查閱教師展示的圖片，運(yùn)用五類指向性工業(yè)主導(dǎo)因素的相關(guān)知識，分析出鞍鋼和寶鋼區(qū)位選擇的不同之處，并說明當(dāng)今工業(yè)的布局呈現(xiàn)出什么樣的特點(diǎn)；③分析首鋼目前位置和搬遷后位置有什么不同新首鋼遷址曹妃句，主導(dǎo)區(qū)位因素有什么變化讓學(xué)生打開電腦進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，包括根據(jù)自己能力選擇適合自己的目標(biāo)層次、學(xué)習(xí)方法。提交給教師，然后進(jìn)行資料搜集和解決問題。在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中提供討論板，由教師設(shè)置論壇，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)將自己的見解和疑難上傳至論壇，將各自的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行交流。教師在多媒體教室內(nèi)走動指導(dǎo)答疑，或在網(wǎng)上對不同學(xué)生提出的疑問予以解答．還可以與學(xué)生共同探討。給出要求學(xué)生完成的練習(xí)，教師在網(wǎng)上及時批改。教師回到講臺，請學(xué)生代表將學(xué)習(xí)目標(biāo)一一解答，然后將本班學(xué)生的自主學(xué)習(xí)成果作小結(jié)，對有爭議的問題全班共同討論，最后教師適當(dāng)補(bǔ)充，得出全面結(jié)論。問題：(1)分析材料中教師使用的地理教學(xué)過程模式，并對該地理教學(xué)過程模式進(jìn)行評價。(10分)(2)簡述此教學(xué)過程模式的教學(xué)程序。(10分)

109、簡述《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》“課程設(shè)計(jì)思路”中“世界地理和中國地理的‘認(rèn)識區(qū)域’部分”和“鄉(xiāng)土地理”的內(nèi)容。

110、閱讀關(guān)于“中國主要工業(yè)基地的分布和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展”的圖文資料，按要求完成教學(xué)設(shè)計(jì)任務(wù)。材料一《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)要求：“運(yùn)用資料說出我國工業(yè)分布特點(diǎn)．了解我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r”。材料二某版本教科書中關(guān)于“中國主要工業(yè)基地的分布和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展”的內(nèi)容。主要工業(yè)基地的分布我國工業(yè)經(jīng)過幾十年的發(fā)展，已形成了一些經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相當(dāng)雄厚的工業(yè)基地主要有遼中南工業(yè)基地、京津唐工業(yè)基地、滬寧杭工業(yè)基地、珠江三角洲工業(yè)基地等。我國工業(yè)基地的分布，表現(xiàn)出沿海、沿江河、沿鐵路線分布的特點(diǎn)。這些工業(yè)基地可通過海洋運(yùn)輸與國外聯(lián)系，通過鐵路、內(nèi)河運(yùn)輸與內(nèi)陸地區(qū)聯(lián)系。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)指建立在新的科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)上的新興產(chǎn)業(yè)．它能夠?yàn)楫?dāng)代社會帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平是衡量一個國家綜合國力的重要標(biāo)志。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)有三個主要特點(diǎn)：一是從業(yè)人員中科研人員所占的比例大：二是用于研究和開發(fā)的經(jīng)費(fèi)支出所占的份額大：三是產(chǎn)品的技術(shù)復(fù)雜程度高。我國的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)起步較晚。但發(fā)展迅猛。目前．我國提出了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新方向，即大力發(fā)展節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術(shù)、生物、高端裝備制造、新能源、新材料、新能源汽車等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。我國創(chuàng)辦了眾多高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，它們各具特色，多分布在大城市。近年來，從航空航天到基因工程，從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)到納米技術(shù)。從基礎(chǔ)研究到應(yīng)用研究．眾多的科技成果不斷涌現(xiàn)．為我國工業(yè)發(fā)展趕超世界先進(jìn)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)建立在新的科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)上，代表了工業(yè)發(fā)展的方向。與傳統(tǒng)工業(yè)相比．高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對資源的依賴程度較小，具有節(jié)省能源和原材料、廢物少、污染小等特點(diǎn)．有利于保護(hù)環(huán)境。因此，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對于我國實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。——摘自某版本義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級要求：(1)試分析本課的教學(xué)重、難點(diǎn)。(8分)(2)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)過程要點(diǎn)。(16分)

111、下面是上海某中學(xué)陳老師關(guān)于“新疆的氣候”的教學(xué)片段。教師：（展示課件）誰來讀出上海和吐魯番最冷月和最熱月的氣溫及降水量？學(xué)生1：上海最冷月在0℃以上，最熱月是接近30℃。學(xué)生2：吐魯番最冷月接近-10℃，最熱月高于30℃。學(xué)生3：吐魯番的降水量比上海的少。教師：通過大家剛才的推斷，知道吐魯番的冬季比上海要寒冷，夏季卻比上海要炎熱。教師：要求學(xué)生讀《中國地圖冊》“中國年平均氣溫”和“中國年降水量”圖，比較新疆與上海的氣溫和年降水量，并填寫下表。教師(總結(jié))：看來，吐魯番不能代表新疆。新疆冬季寒冷，夏季溫暖，氣候干燥，屬于溫帶大陸性氣候。閱讀下列材料，回答問題。問題：（1）簡述展示“上海氣溫曲線和降水量柱狀”圖的教學(xué)意義。（2）如果讓你來設(shè)計(jì)新疆的氣候的教學(xué)，你還會采用哪些方法？為什么？

112、(1)繪制夏至日太陽照射地球示意圖(要求：繪制太陽光線、地球自轉(zhuǎn)方向、南北回歸線、南北極圈、晨昏線、晝夜半球)。(6分)(2)簡述講解“夏至日太陽照射地球示意圖”的教學(xué)要點(diǎn)。(8分)

113、閱讀下列材料．回答問題。

114、閱讀關(guān)于“北方與南方的人文差異”的圖文資料按要求完成教學(xué)設(shè)計(jì)任務(wù)。材料一《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中的相關(guān)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)要求：“用事例說明四大地理單元自然地理環(huán)境對生產(chǎn)、生活的影響?！辈牧隙嘲姹窘炭茣嘘P(guān)于“北方與南方的人文差異”的內(nèi)容。北方與南方的人文差異受自然環(huán)境的影響，北方地區(qū)和南方地區(qū)的人們，在生產(chǎn)方式、生活習(xí)慣、文化傳統(tǒng)等方面也有很大差異，正所謂“一方水土養(yǎng)一方人”。比較圖5-12和圖5-13可以看出，北方村落和南方村落在自然景觀和人文活動等方面，均有明顯的差異。一一摘自某版本義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（八年級下）（1）寫出本課的知識組成。（9分）（2）根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的知識組成，設(shè)計(jì)教學(xué)過程要點(diǎn)（應(yīng)包括教師、學(xué)生的活動方式和活動內(nèi)容）。（15分）

115、閱讀下列材料，回答問題。下面是張老師關(guān)于“中國的交通運(yùn)輸”一課設(shè)計(jì)的一道情境材料題：背景資料：寧啟鐵路西起南京市，途經(jīng)揚(yáng)州、泰州至海安，與新長鐵路相通，再經(jīng)南通、海門至啟東。全長約351千米。2004年4月18日，古城揚(yáng)州實(shí)現(xiàn)了百年夢想——寧啟鐵路揚(yáng)州段正式通車。2005年4月30日，中國第一、世界第三的連接鎮(zhèn)江、揚(yáng)州兩座古城的潤揚(yáng)長江公路大橋正式通車，實(shí)現(xiàn)了兩座古城的“手拉手”。請回答以下問題：(1)建設(shè)寧啟鐵路，潤揚(yáng)大橋的主要區(qū)位因素有哪些?(2)從揚(yáng)州到廣州要經(jīng)過哪些鐵路線?(3)從揚(yáng)州到北京要經(jīng)過江蘇省、__________省、__________省、__________省、__________市和北京市。在__________與隴海線(鐵路)相交。(4)揚(yáng)州鐵路和潤揚(yáng)大橋的開通可能造成的不利影響有哪些?(至少寫出兩點(diǎn))問題：(1)該試題的編制有什么優(yōu)點(diǎn)?(6分)(2)編制情境材料題時一般要注意哪些問題?(10分)

116、繪制巖石圈物質(zhì)循環(huán)圖，并對課標(biāo)要求“運(yùn)用示意圖說明地殼內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)過程”進(jìn)行解讀。

117、閱讀材料，完成下列問題。材料一下圖為“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”局部交通通道示意圖。材料二2014年6月22日，在卡塔爾首都多哈舉行的第38屆世界遺產(chǎn)大會上，中國與哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦聯(lián)合申報的絲綢之路獲準(zhǔn)列入世界遺產(chǎn)名錄。材料三絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶是在古絲綢之路基礎(chǔ)上形成的一個新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)域．被譽(yù)為世界上最長、最具有發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟(jì)大走廊。問題：(1)描述圖中通道沿線的氣候特征并分析成因。(5分)(2)簡述圖中“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”發(fā)展的有利社會經(jīng)濟(jì)條件。(5分)(3)從能源安全和資源的角度分析“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的戰(zhàn)略意義。(6分)

118、閱讀下列材料，回答問題。下面是張老師“城市熱島效應(yīng)的定義和產(chǎn)生的原因”一課的教學(xué)片段：師：同學(xué)們都去過建筑不太密集、綠地比較多的郊區(qū)吧在炎熱的夏天，從市中心到郊區(qū)，同學(xué)們有什么感受呢生：郊區(qū)比市中心感覺要涼爽。師：是的，郊區(qū)的溫度平均要比市中心低3℃左右，這是為什么呢(導(dǎo)出城市熱島效應(yīng))教師多媒體展示城市熱島效應(yīng)示意圖，請學(xué)生認(rèn)真觀察圖片，思考圖中氣溫曲線的分布特點(diǎn)并歸納城市熱島效應(yīng)的定義。師：從圖上可以知道氣溫曲線總體是從市中心向郊區(qū)遞減．但在郊區(qū)居民區(qū)出現(xiàn)兩個次高點(diǎn)，還有在離市中心兩邊距離差不多的商業(yè)區(qū)和公園中，商業(yè)區(qū)的溫度明顯高于公園。[承轉(zhuǎn)]從這些特點(diǎn)，你能用自己的話來歸納一下城市熱島效應(yīng)的定義嗎生：略。師：城市熱島效應(yīng)通俗地講就是城市化的發(fā)展，導(dǎo)致城市中的氣溫高于外圍郊區(qū)的現(xiàn)象。在等溫線圖上，城區(qū)則是一個明顯的高溫區(qū)，如同突出海面的島嶼，所以就被形象地稱為城市熱島。[承轉(zhuǎn)]為什么城市中的溫度會高于郊區(qū)呢也就是說城市熱島效應(yīng)產(chǎn)生的原因是什么呢問題：(1)對材料中教師的教學(xué)過程進(jìn)行分析與評價。(10分)(2)該教師關(guān)于“城市熱島效應(yīng)的定義和產(chǎn)生的原因”內(nèi)容的教學(xué)尚未完成，如“城市熱島效應(yīng)產(chǎn)生的原因”，請按照此教師的教學(xué)思路，寫出尚未完成內(nèi)容的教學(xué)過程。(10分)

119、讀下面的教學(xué)片段，回答下面的問題。材料引言：印度是世界上最大的“牛國”，總共有兩億多頭牛，約占世界上牛的總數(shù)的四分之一，這與印度的宗教習(xí)俗有很大的關(guān)系。牛給印度人提供了奶食，并承擔(dān)耕地、運(yùn)輸?shù)裙ぷ?。印度教徒把牛看作“神?！薄笆ヅ！?，牛受到了特別的尊敬?，F(xiàn)象：在城市大街上，?？梢宰杂勺栽诘匦凶撸囕v要給他們讓路；在市場上，?？梢噪S便吃市場上的食品，主人不但不加以驅(qū)逐，相反還要跪在牛的面前，雙手捧著最好吃的食品供奉給它們。當(dāng)牛衰老了之后，就被送到“圣牛養(yǎng)老院”去供養(yǎng)。印度每年都要舉行一次敬牛的節(jié)日活動，把花環(huán)和銅鈴系在牛頸上，牛角涂上色彩，并在牛頸上掛上糕餅和椰果，僧侶擊鼓誦經(jīng)在街上護(hù)送牛游行。問題：印度首都新德里，有近四萬頭牛在街上游蕩，這不僅嚴(yán)重影響交通，還影響了城市美觀，造成環(huán)境污染。措施：為解決這一問題，人們在首都附近專門建立了一個保護(hù)區(qū)，將牛遷移出城市。不同意見：此舉得到了居民的認(rèn)同。但是，一些外國游客則深表失望，因?yàn)?，對于他們來說。觀看神牛漫步街頭是印度之行的目的之一，就像去西班牙觀賞斗牛表演一樣。討論：3.對于“神牛”遷移出城市的行動，你贊同當(dāng)?shù)鼐用竦挠^點(diǎn)，還是贊同外國游客的意見為什么4.每個民族都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，請舉1~2個例子。思考如何對待它(們)，是保留還是廢棄(1)本節(jié)教學(xué)活動的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)分別是什么(2)結(jié)合所學(xué)知識，對該教學(xué)活動的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析。

120、閱讀關(guān)于“中國氣候”的圖文材料，按要求完成教學(xué)設(shè)計(jì)任務(wù)。材料一《義務(wù)教育地理課程標(biāo)注（2001版）》中內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)要求“運(yùn)用資料說出我國氣候的主要特征以及影響我國氣候的主要因素”。材料二某版本教科書中關(guān)于“中國氣候”有關(guān)內(nèi)容（1）設(shè)計(jì)本課的教學(xué)目標(biāo)。（8分）（2）設(shè)計(jì)本課主要的教學(xué)環(huán)節(jié)，并說明設(shè)計(jì)依據(jù)。（16分）四、問答題

121、簡述高中地理“重視對地理問題的探究”課程理念的內(nèi)涵。(12分)

122、閱讀下列材料，回答問題。材料某地理老師設(shè)計(jì)一個活動，具體內(nèi)容如下：活動：到蘇州樂園去游玩。給出一張?zhí)K州樂園游樂項(xiàng)目分布圖。要求：(1)找出從樂園正門到自己想游玩的項(xiàng)目(例如過山車、旋轉(zhuǎn)木馬等)的最近路線。(2)選擇自己喜歡的幾個游樂項(xiàng)目，確定它們的方位，設(shè)計(jì)一個合理的游玩線路。(3)根據(jù)圖中的比例尺，大致估算行走距離及所需時間。拓展思考：在日常生活中辨別方向時，還可以借助身邊的地理事物，你能說出一個方法小結(jié)：如立竿見影可判斷方向；向日葵早上花朵向東而下午向西；我國北方民居習(xí)慣坐北朝南；觀察河流流向可以判斷方向等。問題：(1)上述活動的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了地理課程的哪種理念(2)試結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行評析，總結(jié)這樣設(shè)計(jì)教學(xué)活動的好處。

123、閱讀關(guān)于“城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的形成和變化”的圖文資料，按要求完成教學(xué)設(shè)計(jì)任務(wù)。材料一《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)要求：“運(yùn)用實(shí)例，分析城市的空間結(jié)構(gòu)，解釋其形成原因”。材料二某版本教科書中關(guān)于“城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的形成和變化”的內(nèi)容。城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的形成和變化在城市中，不同功能區(qū)的分布和組合構(gòu)成了城市內(nèi)部的空間結(jié)構(gòu)，也叫做城市地域結(jié)構(gòu)。不同的城市，其內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)是不同的。例如，有的城市商業(yè)區(qū)集中在市中心，有的卻比較分散；有的工業(yè)區(qū)離市中心較近，有的卻較遠(yuǎn)；住宅區(qū)有的緊靠工業(yè)區(qū)，有的卻遠(yuǎn)離工業(yè)區(qū)。城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的形成，是多種因素共同作用的結(jié)果。經(jīng)濟(jì)因素是影響城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的主要因素。城市里各種功能的活動都要占用一定的土地，而城市土地的供應(yīng)是有限的。在市場競爭的環(huán)境下，每一塊土地用于哪一種活動，主要取決于各種活動愿意付出租金的高低。影響地租高低的因素主要有交通便捷程度和距離市中心遠(yuǎn)近兩個方面。一般來說，穿過的道路越多，或者距交通干線越近，土地租金就越高；離市中心越近，土地租金也越高（圖2.8）。實(shí)際上，城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)并非完全按照這一經(jīng)濟(jì)規(guī)律呈現(xiàn)，而是更具復(fù)雜性。這說明除了經(jīng)濟(jì)因素外，還有很多其他因素在起作用（圖2.9）。城市內(nèi)部的空間結(jié)構(gòu)是隨著城市的發(fā)展而逐漸形成和變化的。例如，在城市發(fā)展的初期，城市的地域范圍狹小，它的各類功能用地混雜布置，沒有明確的功能分異，市中心以市場、交通等優(yōu)勢吸引了工業(yè)的自然團(tuán)聚。隨著工業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模和第三產(chǎn)業(yè)的興起，市中心用地緊張、交通擁擠、環(huán)境污染等問題日漸突出。為了降低成本、保護(hù)環(huán)境，市區(qū)的工廠企業(yè)紛紛向外搬遷，原有的工業(yè)用地就可能被改造為商業(yè)用地或其他用地，城市內(nèi)部的空間結(jié)構(gòu)隨之發(fā)生變化?！阅嘲姹酒胀ǜ咧械乩碚n程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書必修2（1）試對本階段的學(xué)生情況進(jìn)行分析。（2）依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)過程要點(diǎn)。

124、簡述《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》課程性質(zhì)中的“區(qū)域性’’和“綜合性”的含義。

125、閱讀以下關(guān)于“我國南北氣溫的差異”的教學(xué)過程設(shè)計(jì)，回答問題。問題：(1)結(jié)合材料，分析本次教學(xué)過程中計(jì)算機(jī)輔助地理教學(xué)容易出現(xiàn)的問題。(2)為減少這些弊端的影響，利用計(jì)算機(jī)輔助地理教學(xué)時應(yīng)把握好哪些方面

126、閱讀以下關(guān)于“海陸的變遷”一課的教材分析和學(xué)情分析，回答問題。教材分析：“海陸的變遷”一節(jié)是七年級《地理》上冊第二章“陸地和海洋”的重要組成部分，主要講述了地球表面海陸分布的原因，是承接第一節(jié)“大洲和大洋”對地球海陸面貌認(rèn)識的進(jìn)一步深化。讓學(xué)生認(rèn)識到地球表面是處在不斷的運(yùn)動變化過程中的，對學(xué)生逐步樹立海陸變遷的辨證唯物主義觀點(diǎn)。未來的學(xué)習(xí)與發(fā)展具有重要意義。學(xué)情分析：學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了第一章“地球和地圖”，第二章第一節(jié)“大洲和大洋”，知道了地球表面海陸分布大勢，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)提供了必備的知識基礎(chǔ)。但初一學(xué)生根據(jù)其年齡、心理特點(diǎn)和已有知識水平．要順利完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)仍需采用直觀演示的方法降低難度。寫出《海陸的變遷》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)，包括設(shè)計(jì)理念、教學(xué)目標(biāo)、教法分析和具體教學(xué)過程。

127、閱讀下列材料，回答問題。材料湘教版七年級上冊《第五章世界的發(fā)展差異》課標(biāo)要求：(1)發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家運(yùn)用數(shù)據(jù)和實(shí)例。說出發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家發(fā)展水平差異。知道發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的地區(qū)分布特點(diǎn)。(2)國際合作用實(shí)例說明加強(qiáng)國際合作的重要性。說出聯(lián)合國等國際組織在國際合作中的作用。活動建議：收集能反映世界上不同國家發(fā)展水平的資料，進(jìn)行比較開展討論。從報刊中剪輯有關(guān)聯(lián)合國等國際組織的活動信息，通過板報、小報、宣講等形式展示和交流。問題：(1)從活動建議來看，本節(jié)課有什么特點(diǎn)，對哪種教學(xué)資源依賴性比較大(6分)(2)簡述該種類型的教學(xué)資源的基本內(nèi)容和特點(diǎn)，使用這些資源有什么好處(10分)

128、簡述對《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》中“滿足學(xué)生不同的地理學(xué)習(xí)需要”這一基本理念的理解。

129、繪制中華人民共和國簡圖，并標(biāo)示出120°E、105°E、90°E三條經(jīng)線和30°N、40°N、23°26′N三條緯線。

130、閱讀下列材料，回答問題。下面為一組2004年全國高考文綜試題，請對這組試題作出簡要的評析(提示：可從命題意圖、解題思路、對試題的評價等方面進(jìn)行評析)。2003年11月20日，中星20號成功定點(diǎn)于103°E赤道上空。天津某課外活動小組擬觀測該衛(wèi)星?；卮?0—11題。5.一天中，觀看到衛(wèi)星被陽光照射面積最大的時間(北京時間)是（）。A．1時前后B．7時前后C．11時前后D．13時前后16.每天同一時間，觀測到衛(wèi)星被陽光照射面積最大的一天在（）。A．3月份B．6月份C．9月份D．12月份

131、簡述《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》中“知識與技能”的總目標(biāo)。

132、繪制太陽圈層示意圖，注明圈層名稱，并簡述其在地理教學(xué)中的教學(xué)意義。

133、運(yùn)用幾何圖形繪制世界輪廓示意圖(要求：繪制圖框、大陸輪廓、赤道，標(biāo)注大洲名稱和圖名)。并簡要說明運(yùn)用該圖指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)熱帶雨林氣候分布的教學(xué)步驟和教學(xué)意義。

134、問題：（1）根據(jù)上表概括薩爾瓦多的氣候特征，并分析其形成原因。（2）里約熱內(nèi)盧是巴西重要的工業(yè)基地，據(jù)圖示信息分析其發(fā)展的有利條件。（3）巴西利用甘蔗大量生產(chǎn)乙醇作為燃料，有人提出我國可借鑒其經(jīng)驗(yàn)，以糧食作為原料大量生產(chǎn)汽車用乙醇。簡析我國發(fā)展乙醇作為燃料是否可行及其理由。

135、閱讀下列材料，回答問題。有一位教師在教學(xué)有關(guān)陸地水的內(nèi)容時，有這樣一段內(nèi)容：非洲中部有一個乍得湖，它是個內(nèi)陸湖泊；內(nèi)陸湖一般都是咸水湖，但乍得湖卻是一個淡水湖，這段內(nèi)容學(xué)生不太容易理解。你認(rèn)為該老師該采用何種教學(xué)方法這種教學(xué)方法的實(shí)施要點(diǎn)是什么(16分)

136、以50米為等高距，繪制一幅等高線地形圖，要求圖中包括山頂、山脊、山谷、鞍部和陡崖等要素及其注記，并簡要概括講解繪制和判讀等高線地形圖的教學(xué)過程要點(diǎn)。(12分)

137、閱讀以下“西氣東輸”教學(xué)設(shè)計(jì)．回答問題。課前準(zhǔn)備、創(chuàng)設(shè)情境：A、B兩組學(xué)生分別展示上節(jié)課的作業(yè)——新疆地區(qū)和長江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢與不足的資料(自然條件、自然資源、工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，等等)。導(dǎo)入新課：不同地區(qū)有很大的區(qū)域差異，例如，新疆地區(qū)和長江三角洲地區(qū)的自然資源的區(qū)域分布很不均勻；區(qū)域間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平也不平衡。發(fā)現(xiàn)問題：各區(qū)域?qū)ψ匀毁Y源的需求與該地域所賦存的自然資源往往不匹配——需求量大的區(qū)域可能自然資源的賦存量少，而需求量小的區(qū)域可能自然資源的賦存量多。提出問題：為保證區(qū)域發(fā)展與自然資源供給的平衡，有沒有必要進(jìn)行資源的跨區(qū)域調(diào)配(有。以“西氣東輸”為例)引導(dǎo)探究(收集、整理、分析信息)：各小組代表上臺指出“西氣東輸”的線路(A組主要指出新疆段；B組主要指出河南、安徽、江蘇、浙江、上海段)。我國實(shí)施“西氣東輸”的原因是什么人們把“西氣東輸”工程比作在西部地區(qū)的優(yōu)勢資源和東部地區(qū)的廣闊市場之間，架起的一座讓東西雙贏的金橋。“西氣東輸”對輸出地——西部地區(qū)和輸入地——東部地區(qū)的區(qū)域發(fā)展有何影響“西氣東輸”工程的輸出地區(qū)、沿線地區(qū)、輸入地區(qū)分別應(yīng)該實(shí)行哪些措施．以最大限度地減少工程對生態(tài)環(huán)境的影響解決問題、交流展示：A、B兩組分別收集信息、分析信息、解決問題。新疆地區(qū)組和長江三角洲組各自推薦學(xué)生代表回答，小組其他成員給予補(bǔ)充，其他學(xué)生如有疑問可現(xiàn)場提問?？偨Y(jié)：實(shí)施“西氣東輸”過程，有利于促進(jìn)我國能源結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，帶動?xùn)|、西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的共同發(fā)展，改善長江三角洲及沿線地區(qū)人民生活的質(zhì)量，有效治理大氣污染。這一項(xiàng)目的實(shí)施，為西部大開發(fā)、將西部地區(qū)的資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢創(chuàng)造了條件，對推動和加快新疆及其西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重大的戰(zhàn)略意義．問題：(1)點(diǎn)評上述教學(xué)設(shè)計(jì)中所運(yùn)用的區(qū)域比較法。(2)地理教學(xué)中運(yùn)用區(qū)域比較法應(yīng)注意哪些方面

138、材料:下面是朱老師為講授高中地理“地理環(huán)境的整體性”一課，所設(shè)計(jì)的探究主題和問題序列：探究主題一：地理環(huán)境的組成要素地理環(huán)境是由地貌、土壤、水文、氣候和生物等要素構(gòu)成的一個整體。對這些要素如何形成感性的認(rèn)識？可以從下面兩個探究問題進(jìn)行分析?！締栴}1】說說你所生活的自然環(huán)境由哪些地理要素構(gòu)成?【問題2】找一張自然風(fēng)光照片，說說這張照片顯示的景觀包括哪些組成要素？探究主題二：地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)與成因是本節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)相關(guān)探究問題應(yīng)在“問題1、問題2”的基礎(chǔ)上加以深化?！締栴}3】家鄉(xiāng)自然環(huán)境中的地理要素是如何相互作用的?【問題4】你所展示的照片中各地理要素之間具有什么關(guān)系?【問題5】中國的三大自然區(qū)的整體性各有哪些具體的表現(xiàn)?【問題6】以厄爾尼諾現(xiàn)象為例說明地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)。探究主題三:地理環(huán)境整體性的成因地理環(huán)境整體性的成因分析體現(xiàn)了思維的深刻性，對學(xué)習(xí)能力要求較高，設(shè)計(jì)問題應(yīng)突出地球各圈層的相互作用?！締栴}7】大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈之間的能量如何進(jìn)行傳輸與交換？3.(1)朱老師關(guān)于“地理環(huán)境的整體性”一課探究主題和問題的設(shè)計(jì)有哪些優(yōu)點(diǎn)?(8分)(2)朱老師的問題設(shè)計(jì)存在哪些不足?(6分)你認(rèn)為在平時的教學(xué)中，教師提出問題后如何應(yīng)對學(xué)生的回答?(6分)

139、根據(jù)《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》，簡述“鄉(xiāng)土”范圍和你對鄉(xiāng)土地理教學(xué)價值的理解。

140、閱讀材料，完成下列問題。材料一烏克蘭地區(qū)圖及辛菲羅波爾和切爾尼戈夫兩座城市的氣候數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。材料二烏克蘭地處東歐平原南部．是世界三大黑土分布區(qū)之一．黑土面積約占全國的三分之二。19世紀(jì)中期以后．這里逐漸成為重要的農(nóng)業(yè)區(qū)和商品糧生產(chǎn)基地。20世紀(jì)二三十年代，該地區(qū)多次發(fā)生“黑風(fēng)暴”現(xiàn)象。材料三烏克蘭東部是20世紀(jì)世界著名的工業(yè)區(qū)之一，冶金、機(jī)械、電力、化學(xué)等重工業(yè)發(fā)達(dá)。問題：(1)運(yùn)用資料中的數(shù)據(jù)，對比分析辛菲羅波爾和切爾尼戈夫兩座城市氣候的差異。(6分)(2)分析“黑風(fēng)暴”現(xiàn)象形成的原因。(4分)(3)簡述該地區(qū)發(fā)展重工業(yè)的有利條件。(6分)

參考答案與解析

1、答案：B本題解析：印度屬于發(fā)展中國家，且是世界第二人口大國，人口基數(shù)大，人口自然增長率高，0～20歲人口比重高。

2、答案：C本題解析：讀圖可知，Q地位于23o26’N～40oN大陸的東岸，受海陸熱力性質(zhì)差異的影響，形成了亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候，正確答案選C。

3、答案：C本題解析：由圖可知，放蜂區(qū)域中東南丘陵、山東丘陵等丘陵地區(qū)和內(nèi)蒙古高原地區(qū)面積較大，平原面積相對較小，大部分位于東部季風(fēng)區(qū)。北方地區(qū)的土壤較南方紅壤地區(qū)的土壤肥沃。放蜂區(qū)域中南北差異大。

4、答案：D本題解析：組成該山體巖石的物質(zhì)為巖漿，巖漿來自上地幔上部的軟流層，正確答案選D。

5、答案：A本題解析：全球變暖會導(dǎo)致氣溫升高，兩極冰川融化，海平面上升，雪線升高。乞力馬扎羅山是非洲最高的山峰，位于赤道附近，其頂部終年積雪，以“赤道雪峰”而聞名，隨著全球變暖，雪線升高，其頂部積雪會逐漸消融，因而成為瀕危景點(diǎn)。澳大利亞大堡礁是世界上最大的珊瑚礁群，其生態(tài)系統(tǒng)非常脆弱，全球變暖是二氧化碳等溫室氣體排放過多的后果，大氣中二氧化碳濃度的提高導(dǎo)致海水酸化，同時全球變暖導(dǎo)致海水升溫，這兩者都會導(dǎo)致大堡礁以越來越快的速度衰亡，從而成為瀕危景點(diǎn)。

6、答案：B本題解析：該跨國公司的研發(fā)中心主要分布在北京和上海，是為了利用兩地的科技和人才優(yōu)勢，所以其選址的首要因素是人才。

7、答案：C本題解析：從圖上可以看出，京廣高鐵經(jīng)過了北京、石家莊、鄭州、武漢、長沙、株洲、廣州等城市，由此可知影響京廣高鐵建設(shè)的主要因素是城市分布。

8、答案：A本題解析：電商在中東部地區(qū)將西北地區(qū)盛產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行加工、包裝、銷售是由于中東部地區(qū)與西北地區(qū)地域差異大，且經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)，西北地區(qū)的特色農(nóng)產(chǎn)品在這里具有廣闊的消費(fèi)市場，距離市場近，A項(xiàng)正確。東部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，土地成本高，B項(xiàng)錯誤。加工、包裝、銷售農(nóng)產(chǎn)品對于人才需求較小，C項(xiàng)錯誤。農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)地與市場之間的距離不會因在何處包裝、加工而產(chǎn)生變化，D項(xiàng)錯誤。

9、答案：B本題解析：農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的變化。由上題可知，甲類作物的需求量在上升；乙類作物應(yīng)為糧食作物，種植面積比重雖有所減少，但由于單產(chǎn)的提高，總產(chǎn)量在上升；蔬菜作物的種植面積不可能超過糧食作物

10、答案：B本題解析：本題考查流量曲線示意圖的判讀。由圖可知，該站點(diǎn)降水結(jié)束時間為7月18日的12時，而附近河面越過河流最高水位是7月19日的6時，中間相差約18小時，B項(xiàng)正確。A、C、D三項(xiàng)：與題干不符，排除。

11、答案：C本題解析：北京地處溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥，由此可判斷②代表夏季，③代表冬季，故選C。

12、答案：C本題解析：根據(jù)地形圖可知，圖示區(qū)域西部和北部地勢較高，河流自北向南流，而水渠靠近河流的一端海拔較低，水渠水匯入河流。

13、答案：B本題解析：水圈是一個連續(xù)不規(guī)則的圈層。

14、答案：C本題解析：流經(jīng)甲地的河流是恒河，該地的氣候?yàn)闊釒Ъ撅L(fēng)氣候，有明顯的旱雨兩季，河流水位變化明顯。該地石油資源較為貧乏。

15、答案：A本題解析：考查南北極點(diǎn)的自然地理特點(diǎn)以及地球處在公轉(zhuǎn)軌道上不同位置時南北極點(diǎn)的季節(jié)差異。南極大陸冰層較厚；3月份多數(shù)時間太陽直射點(diǎn)在南半球，南極點(diǎn)附近地區(qū)累計(jì)晝長長；南極大陸海拔高，近地面氣壓低；9月份太陽直射點(diǎn)在赤道附近，且多數(shù)時間在北半球，南極附近氣溫相對較低。

16、答案：C本題解析：獲取該云圖所利用的地理信息技術(shù)是遙感RS，GIS主要是處理和分析地圖等信息，GPS主要是獲取空間位置信息。

17、答案：D本題解析：巖層層面N位于沉積巖層中，形成于構(gòu)造運(yùn)動較穩(wěn)定的時期。巖層層面可以反映沉積物的變化，古氣候和古環(huán)境的變化。界面M下方巖層是被侵蝕過的向斜，可知曾發(fā)生過地殼上升運(yùn)動，向斜巖層遭受侵蝕。界面M上方出現(xiàn)水平巖層說明之后又發(fā)生了地殼下降運(yùn)動，被侵蝕的向斜接受沉積。因此從界面M可以推測出地殼經(jīng)歷了升降運(yùn)動，其反映的地質(zhì)含義不同于N的是構(gòu)造運(yùn)動的變化。故本題選D。

18、答案：D本題解析：由于地球是自西向東自轉(zhuǎn)，從日全食始到日全食終，日食自西向東掃過地表，①錯誤；當(dāng)月球運(yùn)行到地球與太陽之間，地球運(yùn)行到月球的半影區(qū)時，地球有一部分被月球陰影外側(cè)的半影覆蓋的地區(qū)，在此地區(qū)所見到的太陽有一部分會被月球擋住，此種天文現(xiàn)象就叫日偏食。而只有在全食帶上才能看見太陽被完全遮蔽，全食帶兩側(cè)則能看到日偏食的現(xiàn)象，②④正確；日環(huán)食和日全食不會同時出現(xiàn)，③錯誤，故選D。

19、答案：C本題解析：由資料可知，我國這類服裝產(chǎn)業(yè)屬于進(jìn)口加工型產(chǎn)業(yè)，需要大量進(jìn)口原料，出口成品，所以應(yīng)該布局在對外交通便利的沿海地區(qū)。

20、答案：D本題解析：比例尺表示圖上距離與實(shí)地距離的比。由計(jì)算可知，題中地形圖的比例尺為1：10萬。地圖按比例尺大小分為大比例尺地圖、中比例尺地圖、小比例尺地圖三類。通常來說，大比例尺地圖的比例尺大于等于1：10萬；中比例尺地圖的比例尺介于1：10萬與1：100萬之間；小比例尺地圖的比例尺小于等于1：100萬。

21、答案：C本題解析：美國中部和阿根廷潘帕斯草原都比較廣闊，并且人煙稀少；美國中央大平原地處溫帶，潘帕斯草原地處亞熱帶，氣候溫和；美國中部有黃金水道——密西西比河，并且有密集的鐵路交通網(wǎng)，交通便捷，潘帕斯草原靠近海洋，還有鐵路直通港口，兩地交通十分便捷；美國為發(fā)達(dá)國家，工業(yè)發(fā)達(dá)，而阿根廷為發(fā)展中國家，工業(yè)欠發(fā)達(dá)。故本題選C。

22、答案：B本題解析：當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B點(diǎn)時，太陽直射赤道地區(qū)，為春分日，全球晝夜等長，日出時間一樣，C、D兩項(xiàng)錯誤。淄博的正午太陽高度角達(dá)一年最大在夏至日，A項(xiàng)錯誤。故選B。

23、答案：B本題解析：從材料信息“福建海壇島”可知，該地位于我國東部沿海季風(fēng)區(qū)。“地勢低平”“風(fēng)沙滿地跑”說明當(dāng)?shù)仫L(fēng)力大。

24、答案：D本題解析：巴西大豆的專業(yè)化水平、科技投入水平、勞動生產(chǎn)率都沒有美國高。巴西是發(fā)展中國家，勞動力價格較低，D項(xiàng)正確。

25、答案：D本題解析：港珠澳大橋建成通車，會加強(qiáng)三地之間的聯(lián)系，使得運(yùn)輸更加迅捷，有利于物流業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展，③④正確。建材主要用在大型工程建設(shè)中，大橋通車對建材行業(yè)影響不大，①錯。信息產(chǎn)業(yè)主要依賴發(fā)達(dá)的科技及航空運(yùn)輸，大橋的通車對信息產(chǎn)業(yè)影響不大，②錯。

26、答案：C本題解析：圖中M地東側(cè)氣壓低于西側(cè)的氣壓，風(fēng)從高壓向低壓吹，在北半球地轉(zhuǎn)偏向力向右偏，即形成西北風(fēng)。

27、答案：D本題解析：若角θ、ω相差12o，其分別對應(yīng)的余角(即Q1和Q2太陽光線與當(dāng)?shù)氐仄骄€的傾角)相差12o，出現(xiàn)極晝地區(qū)的任一緯線與0時和12時所在的經(jīng)線的交點(diǎn)到北極點(diǎn)的距離相等，由此可以推知F點(diǎn)緯度與北極點(diǎn)相差12o／2，即為84oN。

28、答案：C本題解析：根據(jù)表中顯示，該地區(qū)西北風(fēng)的頻率最高，所以該地風(fēng)箏最經(jīng)常的飄向是東南方向。故選C。

29、答案：C本題解析：封山育林、禁止開發(fā)不利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。開墾耕地和大量建設(shè)水電站會對保護(hù)區(qū)的自然環(huán)境造成破壞。這些均不符合可持續(xù)發(fā)展的原則。而綜合規(guī)劃、發(fā)展特色旅游既能保護(hù)環(huán)境，又能發(fā)展經(jīng)濟(jì)，符合可持續(xù)發(fā)展的原則

30、答案：A本題解析：根據(jù)圖示信息可知，該處表層巖石經(jīng)外力侵蝕作用，變得較為平坦，后來巖層斷裂下陷，經(jīng)流水堆積作用形成上覆沉積物。

31、答案：B本題解析：六月溫度在20-35°C，濕度大的地區(qū)，由選項(xiàng)得知上海正處于梅雨時期。故本題選B。

32、答案：C本題解析：太陽能電站的使用，減少了二氧化碳等溫室氣體的排放，全球變暖的效應(yīng)減弱，不會提升地表溫度，A錯。發(fā)電站不會干擾電子導(dǎo)航，B錯。光熱電站產(chǎn)品是電能，不能直接提高作物產(chǎn)量，D錯。光熱電站是依靠光能集聚產(chǎn)生的熱能制造出蒸氣，利用蒸氣推動發(fā)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)，強(qiáng)光、高熱可能會誤傷途經(jīng)的飛鳥，所以C對。

33、答案：C本題解析：貝殼堤是由死亡的貝類生物在海邊大量堆積而成，而貝類生物大量呈一條直線狀堆積的必要條件是海岸線穩(wěn)定。

34、答案：C本題解析：由圖可以明顯看出，土壤的含水量隨著深度的增加而增加；在時間方面則表現(xiàn)為6~8月含水量小。

35、答案：B本題解析：依據(jù)題意，天津市的津?yàn)I輕軌與市內(nèi)地鐵連接在一起，體現(xiàn)了軌道交通的網(wǎng)絡(luò)化。

36、答案：D本題解析：A項(xiàng)，水位上升的中期，沉積物較少，表明河流搬運(yùn)作用較強(qiáng)，故不符合題意；B項(xiàng)，水位下降時，沉積物較多，表明泥沙沉積，河流含沙量減少，故不符合題意；C項(xiàng)，流量增大時，河流侵蝕作用強(qiáng)，故不符合題意；D項(xiàng)，河流對河底和兩岸的侵蝕，使得河床加寬加深，故正確。故選D。

37、答案：D本題解析：改變上述環(huán)境問題應(yīng)因地制宜地開發(fā)利用多種能源、營造速生薪炭林、推廣生活用煤用電、進(jìn)行爐灶革新，提高能源利用率。

38、答案：B本題解析：圖中降水量達(dá)到1000mm的區(qū)域?yàn)槲髂巷L(fēng)的迎風(fēng)坡，迎風(fēng)坡降水量先隨海拔的升高逐漸增加，降水量達(dá)到最大后，再隨海拔升高逐漸減少，故圖中西部地勢高，東部地勢低；圖中湖泊既有河流流入又有河流流出，故為外流湖。

39、答案：C本題解析：提高能源資源的利用率是保證我國石油安全的有效措施，故選C項(xiàng)。

40、答案：B本題解析：從圖中分析，葡萄酒工業(yè)的布局需要密切聯(lián)系原料種植區(qū)，即要靠近葡萄產(chǎn)區(qū)，同時，該工業(yè)部門的工業(yè)產(chǎn)品又要面向市場；而原料——葡萄、產(chǎn)品——酒．都是不便儲存和運(yùn)輸?shù)?。故選B。

41、答案：B本題解析：讀圖，結(jié)合上題分析可知，乙為浙江省，丙為陜西省。兩省在人口密度上差異較大，浙江人口密度大，陜西人口密度小，且浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高，陜西經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低，所以兩省的建設(shè)用地占比相差較大。兩省的城市公共服務(wù)水平及礦產(chǎn)資源開發(fā)程度沒有明顯差異。故本題選B。

42、答案：B本題解析：根據(jù)經(jīng)緯度和海陸輪