![湖南省瀏陽市初中歷史七年級期末上冊深度自測題詳細(xì)答案和解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/0E/0A/wKhkGGamAvSADgxIAAGsywGJCKw926.jpg)
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![湖南省瀏陽市初中歷史七年級期末上冊深度自測題詳細(xì)答案和解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/0E/0A/wKhkGGamAvSADgxIAAGsywGJCKw9265.jpg)
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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、七年級將舉辦一場研學(xué)之旅,去探尋北京人的生產(chǎn)、生活的情況,其中最真實的史料來源是(
)A.神話傳說B.史書記載C.學(xué)者推斷D.化石遺存
2、華夏兒女同根同祖,血脈相連。被尊稱為中華民族人文始祖的是(
)A.炎帝和黃帝B.蚩尤C.三皇D.五帝
3、大禹治水,為民造福,其刻苦耐勞的精神永遠(yuǎn)為后人懷念。下列關(guān)于禹的事跡,描述錯誤的(
)A.用疏導(dǎo)的方法,開鑿河渠疏導(dǎo)洪水入海B.在治水過程中曾三過家門而不入C.建立了中國歷史上第一個王朝D.通過禪讓制傳位給啟
4、著名學(xué)者王國維,依據(jù)甲骨文記載重構(gòu)了商王世系,發(fā)現(xiàn)甲骨文的記載與《史記·股本紀(jì)》的記載基本吻合,有力地證明了司馬遷的《史記》是一部可信的歷史著作。下列關(guān)于甲骨文說法不正確的一項是(
)A.甲骨文是漢字的源頭和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的根脈B.甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)C.甲骨文使得我國有文字可考的歷史從夏朝開始D.甲骨文的發(fā)掘可與流傳下來的文獻進行印證
5、中國有名的“瓷都”是景德鎮(zhèn),著名的陶器有唐三彩等。其實,早在幾千年前,有個地方的居民就已懂得燒制大量的彩陶,你知道是哪個地方嗎(
)A.元謀B.半坡C.北京D.河姆渡
6、《淮南子·人間訓(xùn)》中有“塞翁失馬,焉知非福?!边@樣一則寓言,指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬?,下列思想家的觀點與之類似的是A.老子B.孔子C.莊子D.孟子
7、公元前210年,駐守臨洮的守衛(wèi)官兵給老家的父母寫了一封家書。該家書的描述符合當(dāng)時情形的一項是(
)A.用甲骨文刻寫,寫在牛骨上B.用楔形文字刻寫,刻在泥版上C.用隸書書寫,寫在竹片上D.用楷書書寫,寫在竹片上
8、象棋是人們喜愛的一種活動。你知道棋盤上“楚河漢界”的來源于A.秦統(tǒng)一六國B.淝水之戰(zhàn)C.楚漢戰(zhàn)爭D.戰(zhàn)國時期
9、《漢書》載:“至于孝文,加之以恭儉,孝景遵業(yè),五六十載之間,至于移風(fēng)易俗,黎民醇厚,周云成康,漢言文景,美矣!”上述材料反映的盛世景象為(
)A.文景之治B.大漢盛世C.昭宣中興D.孝景盛世
10、漢武帝時,為了加強朝廷對社會經(jīng)濟的控制,把鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造:A.B.C.D.
11、東漢初期因采取系列穩(wěn)定社會局面的措施,社會比較安定,經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展,統(tǒng)治者是A.劉啟B.劉邦C.劉徹D.劉秀
12、秦末農(nóng)民起義是中國歷史上第一次全國性農(nóng)民起義,公元前209年,秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的地點是(
)A.大澤鄉(xiāng)B.陳C.巨鹿D.咸陽
13、諸葛亮指出,曹操大軍南下,遠(yuǎn)道而來,猶如強弩之末,又不習(xí)水戰(zhàn),孫權(quán)劉備合作定能取勝。曹操敗后勢必北撤,三分天下的局面自然形成。下列哪場戰(zhàn)役驗證了此預(yù)言(
)A.楚漢之爭B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)
14、西晉,一個驟起驟滅的政權(quán),其盛衰興亡耐人尋味。使西晉走向衰弱的歷史事件是(
)A.三家歸晉B.定都洛陽C.恢復(fù)分封制D.八王之亂
15、你同班4位同學(xué)在為“北魏孝文帝改革的根本目的”爭論,你贊同他們四個人中哪個()A.恢復(fù)北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.加速和促進北方民族的封建化進程C.接受漢族先進文化D.鞏固鮮卑貴族對黃河流域人民的統(tǒng)治
16、每個歷史名人都用自己的行動1書寫了光輝的人生篇章。下列人物與作品匹配正確的一組是A.孟子——《道德經(jīng)》B.賈思勰——《齊民要術(shù)》C.顧愷之——《綴術(shù)》D.王羲之——《女史藏圖》
17、“諸侯王或欲推私恩分子弟邑者,令各條上,朕且臨定其號名?!辈牧现械摹半蕖睉?yīng)是(
)
A.秦始皇B.漢高祖C.漢文帝D.漢武帝
18、下列史實能夠反映春秋戰(zhàn)國時期的社會發(fā)展?fàn)顩r的有(
)
①鐵制農(nóng)具、牛耕的使用和推廣②各諸侯國變法改革③百家爭鳴④爭霸兼并戰(zhàn)爭不斷A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④
19、人與動物的根本區(qū)別是(
)A.會不會制造工具B.會不會使用火C.會不會制造陶器D.會不會使用石器
20、下列示意圖反映出(
)
A.統(tǒng)一趨勢不斷加強B.三國鼎立局面形成C.魏晉時期政權(quán)并立D.東漢末年軍閥割據(jù)二、綜合題
21、根據(jù)材料,回答問題。材料一
材料二
漢文帝認(rèn)為:“農(nóng),天下之大本也,民所恃以生也”。漢景帝說:“農(nóng),天下之本也。黃金珠玉,饑不可食,寒不可衣,其令郡國務(wù)農(nóng)桑?!?/p>
(1)春秋戰(zhàn)國時期,我國社會經(jīng)濟有很大發(fā)展。結(jié)合材料一中的文物,你認(rèn)為促進春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力發(fā)展的主要因素有哪些?
(2)戰(zhàn)國時期,社會生產(chǎn)力不斷提高。為適應(yīng)社會政治經(jīng)濟的變化,各諸侯國統(tǒng)治者實行變法改革,其中成效最大的是哪一次變法?這次變法措施中最能調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)積極性的是什么措施?
(3)材料二反映了漢文帝、漢景帝的什么思想?這一時期的統(tǒng)治局面,歷史上稱為什么?
22、歷史上的變法與改革不同程度上促進了社會的進步。閱讀材料,回答問題。材料一
觀察下列春秋戰(zhàn)國時期的兩幅圖:
材料二
及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅,僭差亡度;庶人之富者累巨萬,而貧者食糟糠;有國強者兼州城,而弱者喪社稷?!稘h書·食貨志》材料三
秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。——李白《古風(fēng)》詩材料四
請回答:
(1)從材料一的兩幅圖中,你能獲取哪些歷史信息?從社會發(fā)展的角度來說,這些信息說明了什么?
(2)材料二反映了什么歷史事件?據(jù)材料二,概括指出其主要措施。請用材料二中的一句原話來概括商君所為的歷史作用。
(3)材料四中李白所盛贊的“秦王”是誰?并指出“秦王掃六合”的意義。
(4)據(jù)材料五兩幅圖片所示,秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的兩項重要措施是什么?
23、我國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展水平不斷提高,影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素多種多樣。閱讀下列材料,回答問題。材料一
(如下圖)
材料二
文帝重視農(nóng)業(yè),十三年下詔全免田租。景帝元年復(fù)收田租之半,即三十稅一,并成為漢朝定制。文帝時,丁男徭役減為“三年而一事”,算賦也由每年百二十錢減為四十錢。﹣﹣翦伯贊《中國史綱要》(上)材料三
賈思勰主張“凡人家營田,須量己力。寧可少好不可多惡”。貫穿了精耕細(xì)作求高產(chǎn)的思想,體現(xiàn)了民間諺語所說“頃不比畝善”的真諦。他還強調(diào)“順天時,量地利,則用力少而成功多”,掌握農(nóng)作物的生產(chǎn)規(guī)律,依據(jù)天時地利的具體特點,合理使用人力,謀求事半功倍。﹣﹣摘編自樊樹志《國史概要》
(1)材料一的兩幅圖片分別指的是中國古代哪兩項農(nóng)業(yè)技術(shù)?它們的出現(xiàn)對于農(nóng)業(yè)發(fā)展有何作用?
(2)根據(jù)材料二,概括文帝、景帝發(fā)展農(nóng)業(yè)的措施。這些措施體現(xiàn)了漢初實行什么政策?
(3)根據(jù)材料三,簡要概括賈思勰發(fā)展農(nóng)業(yè)的主張。
(4)綜合以上材料并結(jié)合生活實際,談?wù)動绊戅r(nóng)業(yè)發(fā)展的因素有哪些。
24、人物是歷史的靈魂,有了人物才有鮮活的歷史。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。材料一
他接受治水的重任后,總結(jié)教訓(xùn),采用疏導(dǎo)的方法,開鑿河渠疏導(dǎo)洪水入海。他全身心投入治水,曾三過家門而不入,終于消除了水患。——摘編自部編版《中國歷史》七年級上冊
(1)材料一中的“他”是指誰?他治水成功的方法對你有何啟示?材料二
俄羅斯總統(tǒng)普京于2月24日凌晨對烏克蘭發(fā)動了特別軍事行動,引發(fā)了二戰(zhàn)以來歐洲境內(nèi)最大的一場戰(zhàn)爭。自沖突爆發(fā)的一個月時間里,已有超過1000萬烏克蘭人流離失所……
(2)戰(zhàn)爭是殘酷的,春秋戰(zhàn)國時期的墨子對戰(zhàn)爭的核心主張是什么?材料三
據(jù)史書記載,漢文帝對自己的陵墓修建,要求不許用金、銀、銅等奢侈、昂貴的裝飾,只可用瓦器。
(3)材料三體現(xiàn)的事件發(fā)生在什么朝代?這體現(xiàn)了漢文帝的什么優(yōu)良品質(zhì)?
25、閱讀材料,完成下列要求。材料一:秦朝政治建制示意圖。
材料二:公元前127年,漢皇帝又下了一道法令,規(guī)定嫡長子只可繼承封地的一
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