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新部編版五年級語文上冊期中測試卷(可打?。┌嗉墸盒彰簼M分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。chénɡrènɡēnɡyúnsuíyìɡuànɡjiēchútoumóucáidūdūléigǔfùyuēzhǎnxīn二、在加點字正確的讀音下畫線。便宜(piánbiàn)間隔(jiànjiān)勉強(qiàngqiǎng)削弱(xuēxiāo)三、比一比,組詞語。汛(_______)郎(_______)殖(_______)嗓(_______)誨(_______)訊(_______)朗(_______)植(_______)噪(_______)侮(_______)四、把下列詞語補充完整,并按要求另寫詞語。摩(____)擦(____)(____)(____)成竹躍躍(____)(____)風(fēng)(____)浪(____)齜(____)咧(____)興致(____)(____)1.含人體器官的四字詞語:______________________________2.ABCC式的詞語:_____________________________________五、選詞填空??洫効湟?.小菁雖然多次被評為“優(yōu)秀隊員”,但她從不在別人面前(______)自己。2.鄰居們都(______)小玲是個樂于助人的孩子。簡單簡樸3.周總理工作十分勞累,生活非常(______)。4.勘探隊員們身背(______)的行裝,跋山涉水,尋找礦藏?,F(xiàn)象景象5.體育活動課開始了,操場上呈現(xiàn)出一片生氣勃勃的(______)。6.自從宣傳新“七不規(guī)范”后,市民們隨地吐痰的(______)大大減少。繁華繁榮7.現(xiàn)在的上海處處呈現(xiàn)出一派(______)的景象。8.上海是舉世聞名的(______)的國際大都市。六、按要求修改句子。1.八次單元考試卷子被我們復(fù)習(xí)過了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)________________________________________2.語文書中的課文被我們學(xué)完了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)________________________________________3.課文中要求背誦的課文都被我們背完了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)________________________________________4.跳繩和踢毽子被我學(xué)會了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)________________________________________5.課文中的生字被我弟弟抄寫了一次。(被字句轉(zhuǎn)把字句)________________________________________6.小芳被一陣鈴聲驚醒了。(被字句轉(zhuǎn)把字句)________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.那____________的蓑毛,那全身的____________結(jié)構(gòu),那____________的長喙,那____________的腳,____________則嫌長,____________則嫌短,____________則嫌白,____________則嫌黑。2.白鷺實在是一首詩,_______________________。3.《落花生》的作者是____________。課文主要寫了__________、_________、_________、__________四件事。文章的結(jié)構(gòu)安排很有特色,詳略得當(dāng),其中詳寫了____________。這樣的寫法可以_________________。4.《少年中國說(節(jié)選)》中以龍喻少年中國的句子是“__________________,__________________”。八、閱讀理解。古人談讀書。余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.讀好句子,有助于理解意思,用“/”標(biāo)出下列句子的停頓。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。2.古今字義有不同?!皣L”在本文中的意思是________,“急”在本文中指__________。3.朱熹通過這則文言文告訴我們______________。4.讀書“三到”分別是_______、______、_______,其中特別強調(diào)_____的重要性,這是因為___________。5.朱熹在《觀書有感》中寫出了讀書的感想,成語“源頭活水”就是從“_________?__________”這兩句詩中凝縮而來的。九、課外閱讀。螳螂法布爾螳螂的外表很美麗。它長著細(xì)長的腰身,還披著一件淡綠色的外衣。當(dāng)它把上半身直立起來的時候,前腿也會前伸,就像正在祈禱一樣,模樣很像一個虔誠的修女。螳螂雖然很美麗,但性情卻非常兇猛。它那像鐮刀一樣的大腿是一對捕捉足,腿上有很多鉤刺和鋸齒。它的小腿上也有很多鋸齒,甚至比大腿上的還要多。小腿鋸齒的末端長著尖銳的硬鉤子。記得有一次,我試圖抓住一只螳螂。我一碰到它,就被它的刺牢牢“抓”住了。螳螂靜止的時候,看起來很溫和。()只要別的昆蟲在它面前路過,()是有意還是無意的,它就會立刻把翅膀伸展開,用大腿迅速地把路過此地的昆蟲抓住。然后,它就會用力把鉗子夾緊,可憐的昆蟲就會立刻被殺死。有一次,我看到一只蝗蟲向一只螳螂走過橋。沒等蝗蟲靠近,螳螂就立刻張開翅膀,同時將身體的上端彎曲起來,嘴里還發(fā)出像蛇一樣的“咝咝”聲。這是一種心理戰(zhàn)術(shù),是利用對方的恐懼心理來打敗對方。螳螂的眼睛一直瞪著蝗蟲,可憐的蝗蟲別嚇傻了,竟然朝著螳螂走去。當(dāng)蝗蟲靠近螳螂時,螳螂一下子把它抓了過來,蝗蟲再怎么反抗也逃不出它的魔爪。接下來,螳螂就開始享用自己的美餐了。除此之外,黃蜂也是螳螂的美食。螳螂經(jīng)常躲在黃蜂的蜂巢旁邊,等待獵物飛過來。一些粗心的黃蜂常常忽略螳螂的存在,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)螳螂的時候,已經(jīng)來不及逃跑了。1.在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2.文中畫橫線句子運用了___________的修辭手法,寫出了螳螂大腿的________________。3.文中畫“___________”句子是一個____句,作用是______。4.螳螂捕食有什么特點?_____________________________________________十、作文部分。要求:生活中到處充滿著愛,有父母師長給予的愛,有同學(xué)之間的愛……請用一件事寫出你所感受到的愛。要求語句通順連貫,內(nèi)容具體,表達自己的真情實感。題目自擬,450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、承認(rèn)耕耘隨意逛街鋤頭謀財都督擂鼓赴約嶄新2、piánjiànqiǎngxuē3、汛期兒郎繁殖嗓子教誨通訊晴朗植物噪音侮辱4、拳掌胸有欲試平靜牙嘴勃勃膽戰(zhàn)心驚目瞪口呆生機勃勃氣喘吁吁5、夸耀夸獎簡樸簡單景象現(xiàn)象繁榮繁華6、我們把八次單元考試卷子復(fù)習(xí)過了。我們把語文書中的課文學(xué)完了。我們把課文中要求背誦的課文都背完了。我把跳繩和踢毽子學(xué)會了。我弟弟把課文中的生字抄寫了一次。一陣鈴聲把小芳驚醒了。7、雪白流線型鐵色青色增之一分減之一分素之一忽黛之一忽一首韻在骨子里的散文詩許地山種花生收花生嘗花生議花生議花生使文章重點突出、主次分明潛龍騰淵鱗爪飛揚8、1.心不在此,則/眼不看仔細(xì),心眼/既不專一,卻/只漫浪誦讀,決不能記,記/亦不能久也。2.曾經(jīng)要緊,重要3.讀書要專心致志,做到心到、眼到、口到4.心到眼到口到心到心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。5.問渠那得清如許為有源頭活水來9、1.但是無論2.比喻強壯有力3.過渡句承上啟下4.一是動作迅速;二是心理戰(zhàn)術(shù);三是躲在暗處,出其不意。10、示例:父母的愛從小到大,我認(rèn)為我是這個世界上最幸福的孩子,因為父母對我的愛比天高,比海深。有一次在學(xué)校上課的時候,我忽然感覺腦袋非常疼,都聽不了課了。老師發(fā)現(xiàn)我臉色蒼白,覺得不對勁兒,問明白原因后,給我的父母打電話了。不一會兒,爸爸媽媽就過來了。媽媽匆匆走到我跟前,摸了一下我的額頭緊張地說:“呀!怎么這么熱,看來是發(fā)燒了得上醫(yī)院?。 眿寢尃恐业氖?,爸爸拎著我的書包,我們直奔醫(yī)院。在車上,媽媽安慰我說:“沒什么事,有我和你爸在什么病都會好的,你是男子漢,要堅強!”到了醫(yī)院,媽媽急忙找到醫(yī)生說:
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