2018屆高考生物復(fù)習(xí)模擬檢測(cè)試題5

2018高考生物一輪復(fù)習(xí)模擬試題及解析041．右圖表示呼吸作用過(guò)程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于()A．線(xiàn)粒體、線(xiàn)粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．線(xiàn)粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體解析：有氧呼吸過(guò)程可分為三個(gè)階段。第一階段是葡萄糖氧化分解生成丙酮酸，進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，是在酶1的作用下完成的；第二、三階段是丙酮酸在線(xiàn)粒體內(nèi)徹底分解，生成CO2和H2O，是在酶2的作用下進(jìn)行的。在缺氧的條件下，葡萄糖氧化分解為乳酸，該過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，所以酶3存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。答案：C2．下圖表示植物光合作用的一個(gè)階段，下列各項(xiàng)敘述正確的是()A．該反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類(lèi)囊體B．C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多種酶C．提高溫度一定能促進(jìn)C6H12O6的生成D．無(wú)光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行解析：圖示的光合作用階段為光合作用的暗反應(yīng)，暗反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，該過(guò)程在有光、無(wú)光的條件下均會(huì)進(jìn)行，該過(guò)程的物質(zhì)變化為CO2的固定和C3的還原，其中C3還原需要光反應(yīng)提供[H]和ATP，此外還需要多種酶的參與。溫度通過(guò)影響該過(guò)程中酶的活性影響C6H12O6的生成，因此，在最適溫度以上，提高溫度不一定能促進(jìn)C6H12O6的生成。答案：B▲為了研究光合作用，生物小組的同學(xué)把菠菜葉磨碎，分離出細(xì)胞質(zhì)和全部葉綠體。然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì)，分別裝在四支試管內(nèi)，并進(jìn)行光照。問(wèn)哪一支試管能檢測(cè)到光合作用的光反應(yīng)過(guò)程()解析：葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。光合作用光反應(yīng)過(guò)程中，H2O光解，ATP形成(光合磷酸化)及光能轉(zhuǎn)換成電能，電能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在ATP和[H]中都是在類(lèi)囊體薄膜上進(jìn)行的。膜上有進(jìn)行光反應(yīng)所需要的各種色素和酶，故B對(duì)，A錯(cuò)。C中缺少色素和酶，D中缺少所需的酶。答案：B3．如圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過(guò)程，下列對(duì)其分析錯(cuò)誤的是()A．[H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖，首先[H]與C3結(jié)合，該轉(zhuǎn)變過(guò)程屬于暗反應(yīng)B．[H]經(jīng)②→①轉(zhuǎn)移到水中，此過(guò)程需要氧氣參與C．[H]經(jīng)②→④過(guò)程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行D．②→①產(chǎn)生的[H]和①→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]全部來(lái)自于水解析：考查光合作用、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的生理過(guò)程及聯(lián)系。在有氧呼吸過(guò)程中，第一階段也可以產(chǎn)生少量的[H]，其來(lái)源是葡萄糖。答案：D4．下圖表示一個(gè)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡(jiǎn)圖。圖中①～⑤表示反應(yīng)過(guò)程，A～L表示細(xì)胞代謝過(guò)程中的相關(guān)物質(zhì)，a、b、c表示細(xì)胞的相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖作答：(1)上圖中，反應(yīng)過(guò)程①的場(chǎng)所是________，反應(yīng)過(guò)程④的場(chǎng)所是________。(2)結(jié)構(gòu)a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是________。在其他環(huán)境條件適宜而光照強(qiáng)度恰為光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)A～L各物質(zhì)中產(chǎn)生量與消耗量相等的有________。(3)葉肉細(xì)胞在③④⑤過(guò)程中，產(chǎn)生能量最多的過(guò)程是___________________________。(4)干旱初期，水稻光合作用速率明顯下降，其主要原因是反應(yīng)過(guò)程________受阻。小麥灌漿期若遇陰雨天則會(huì)減產(chǎn)，其原因是反應(yīng)過(guò)程________受阻。解析：a為葉綠體，①是光反應(yīng)，場(chǎng)所是類(lèi)囊體薄膜，②是暗反應(yīng)，場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，A是ATP，B是ADP和Pi，C是[H]，D是氧氣，F(xiàn)是C5，G是二氧化碳，E是C3。B是線(xiàn)粒體，③是有氧呼吸第一階段，④是有氧呼吸第二階段，⑤是有氧呼吸第三階段，H是丙酮酸，L是水，I是二氧化碳，J是[H]，K是氧氣。葉綠體中發(fā)生光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能，再轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程。光照強(qiáng)度恰為光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等，光合作用吸收的二氧化碳與細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳相等，光合作用釋放的氧氣與細(xì)胞呼吸吸收的氧氣相等。在有氧呼吸中，第三階段產(chǎn)生能量最多。干旱時(shí)葉片氣孔關(guān)閉，吸收二氧化碳減少，直接影響暗反應(yīng)，水稻光合作用速率明顯下降。小麥灌漿期若遇陰雨天，光照減弱，直接影響光反應(yīng)。答案：(1)葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)(或類(lèi)囊體)薄膜線(xiàn)粒體基質(zhì)(2)光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能，再轉(zhuǎn)變成穩(wěn)定的化學(xué)能(或光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能)G＝I、D＝K(答A＝B、C＝J也對(duì))(3)⑤(4)②①5．右圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說(shuō)法正確的是()A．色素乙在濾紙上的擴(kuò)散速度最快B．提取色素時(shí)加入乙醇是為了防止葉綠素分解C．水稻在開(kāi)花時(shí)節(jié)，葉片中色素量是(甲＋乙)＜(丙＋丁)D．四種色素都能溶解在層析液中，丁色素的溶解度最大解析：從坐標(biāo)圖看，丁色素?cái)U(kuò)散距離最遠(yuǎn)，即丁色素在層析液中的溶解度最大，擴(kuò)散速度最快，故D正確，A錯(cuò)誤。在提取色素時(shí)，色素能夠溶解在乙醇中，故B錯(cuò)誤。水稻在開(kāi)花時(shí)節(jié)，葉綠素的含量遠(yuǎn)大于類(lèi)胡蘿卜素的含量，故C錯(cuò)誤。答案：D▲某小組為研究脫氣對(duì)酵母菌在培養(yǎng)初期產(chǎn)氣量的影響，進(jìn)行了甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，除圖中實(shí)驗(yàn)處理不同外，其余條件相同。一段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生CO2總量的變化趨勢(shì)是()解析：酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，兩種呼吸產(chǎn)物中都有二氧化碳，但分解同樣多的葡萄糖時(shí)，有氧呼吸的產(chǎn)氣量比無(wú)氧呼吸要多，所以甲脫氣后應(yīng)進(jìn)行無(wú)氧呼吸，乙不脫氣應(yīng)先進(jìn)行有氧呼吸，其產(chǎn)氣要快，產(chǎn)氣量比甲要多。但產(chǎn)生的CO2總量不會(huì)一直上升。答案：A6．把土豆依次放在空氣、氮?dú)夂涂諝庵懈髻A藏一周。在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定其CO2的釋放量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A．土豆的無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生CO2B．在第一周只進(jìn)行了有氧呼吸C．在第二周暫時(shí)沒(méi)有呼吸作用D．第三周的無(wú)氧呼吸先強(qiáng)后弱解析：土豆(馬鈴薯塊莖)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生CO2，故A正確。第一周在空氣中既有無(wú)氧呼吸(內(nèi)部細(xì)胞)，又有有氧呼吸(外部細(xì)胞)；第二周在氮?dú)庵?，只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，無(wú)CO2產(chǎn)生；第三周有氧呼吸消耗無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的中間產(chǎn)物，CO2的釋放量劇增，無(wú)氧呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)，故B、C、D錯(cuò)誤。答案：A▲如圖表示氧氣濃度對(duì)培養(yǎng)液中草履蟲(chóng)、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影響，則呼吸曲線(xiàn)a、b、c分別代表了()A．酵母菌、乳酸菌、草履蟲(chóng)B．草履蟲(chóng)、乳酸菌、酵母菌C．乳酸菌、酵母菌、草履蟲(chóng)D．酵母菌、草履蟲(chóng)、乳酸菌解析：題干文字說(shuō)明中要求分別指出三種生物的呼吸曲線(xiàn)，圖像中提供了三條曲線(xiàn)的走向。分析后可知：b為需氧型生物的呼吸曲線(xiàn)，c為厭氧型生物的呼吸曲線(xiàn)，a先下降后上升為兼性厭氧型生物的呼吸曲線(xiàn)。經(jīng)過(guò)對(duì)錯(cuò)誤選項(xiàng)的排除，可得到正確答案。答案：D7．如圖是植物氧氣釋放和吸收速率有關(guān)的資料，植物受12小時(shí)黑暗，隨后進(jìn)行12小時(shí)光照，溫度不變，結(jié)果如圖所示。下面是在24小時(shí)的實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)通過(guò)植物呼吸消耗的氧的總體積，哪個(gè)是最正確的估計(jì)()A．600cm3B．1C．1200cm3D．1解析：在24h中，不論光照還是黑暗，呼吸作用一直進(jìn)行著，在溫度不變的條件下，呼吸速率一般認(rèn)為不變，則24h植物呼吸消耗O2的體積為50×24＝1200(cm3)。答案：C8．如圖為不同溫度下金魚(yú)的代謝率(耗氧量)與氧分壓的關(guān)系圖。據(jù)圖不能得出的結(jié)論是()A．在一定范圍內(nèi)，代謝率隨氧分壓下降而下降B．25℃環(huán)境中金魚(yú)的代謝率比15C．代謝率最大時(shí)的最低氧分壓隨溫度不同而不同D．氧分壓超過(guò)一定范圍后，代謝率不再隨氧分壓增加而增加解析：金魚(yú)的代謝率(耗氧量)除受溫度影響外，還受氧分壓影響。在25℃很低，則其代謝率也將很低。答案：B▲某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實(shí)驗(yàn)，探究土壤干旱對(duì)某種植物葉片光合速率的影響。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)土壤水分充足，然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜?，?duì)照組土壤水分條件保持適宜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是()A．葉片光合速率隨干旱時(shí)間延長(zhǎng)而呈下降趨勢(shì)B．葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降C．實(shí)驗(yàn)2～4天，光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的D．實(shí)驗(yàn)2～4天，光合速率下降可能是由葉片內(nèi)CO2濃度下降引起的解析：由圖示曲線(xiàn)信息可知，實(shí)驗(yàn)條件下，隨干旱時(shí)間的延長(zhǎng)葉片的光合速率呈下降趨勢(shì)；對(duì)比甲、乙圖示可知，葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降；由于2～4天光合速率下降早于葉綠素含量下降，因此，光合速率的下降不是葉綠素含量下降引