【新教材】人教版（2024）七年級上冊地理全冊導學案（含答案）

第第頁【新教材】人教版（2024）七年級上冊地理全冊導學案\o"第一章地球"第一章地球

1.1地球的宇宙環(huán)境導學案一、課前知識梳理知識點1地球在宇宙1.我們看到的星星，大多都是①_____________。2.太陽系的組成（1）恒星：②_____________。（2）其他組成部分：行星、小行星、彗星等。（3）太陽系的八顆行星：水星、金星、③_____________、火星、木星、④_____________、天王星、海王星（按距離太陽由近及遠排序）。3.太陽系＜⑤_____________＜宇宙。4.地球存在生命的條件（1）與日距離適中→溫度適宜生命生存、⑥_____________。（2）自身⑦_____________和體積適中→可以吸引大氣。5.地球是迄今我們?nèi)祟惿娴奈ㄒ患覉@，所以我們要⑧_____________。知識點2人類的太空探索1.人類太空探索旅程的開始：①_____________年蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星，開啟了人類探索太空的新紀元。2.人類探索太空的進展：太空觀察、月球探測、行星際探測、火星探測、空間站建設(shè)等。蘇聯(lián)：“②_________”載人航天飛船發(fā)射成功蘇聯(lián)：“②_________”載人航天飛船發(fā)射成功1961年1969年美國“阿波羅11號”飛船登山③____________美國“旅行者號”空間探測器成功發(fā)射1977年1990年美國哈勃空間望遠鏡成功發(fā)射人類第一臺火星車“④__________”登陸火星1997年2010年⑤____________正式建成3.中國探索太空的成就（1）起步：20世紀⑥_____________年代起穩(wěn)步發(fā)展。（2）主要成就：人造地球衛(wèi)星、載人航天與空間站建設(shè)、月球與火星探測、⑦_____________等。（3）我國太空探索成就舉例：我國成功發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星——⑧“____________”_____________我國成功發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星——⑧“____________”_____________1970年2003年“神州五號”飛船圓滿完成我國首次載人飛行我國成功發(fā)射首顆月球探測器——“⑨__________”20072016年我國在貴州平塘建成世界上⑩____________的單口徑射電望遠鏡——“中國天眼”我國“祝融號”或火星車成功著陸火星2021年2022年我國“天宮”空間站全面建成4.太空探索的作用（1）有助于推動科技進步；（2）促進新資源的開發(fā)；（3）幫助我們了解宇宙的起源與演化。（4）探索生命的起源。（5）認識宇宙環(huán)境對地球的影響。二、課后鞏固練世界最大、有著“超級天眼”之稱的500米口徑球面射電望遠鏡（FAST）位于我國貴州省。該望遠鏡可能搜尋到更多的奇異天體，用來觀測河外星系脈沖星，探索宇宙起源和演化、星系與銀河系的演化等，甚至可以搜索星際通信信號，開展對地外文明的探索。據(jù)此完成下面小題。1.與河外星系屬于同一級別的天體系統(tǒng)為（）A.可觀測宇宙 B.銀河系 C.太陽系 D.地月系2.如果發(fā)現(xiàn)與地球類似的地外文明，其存在生命的自身條件最可能是（）A.有適宜的溫度和液態(tài)水 B.有厚厚的大氣層保護C.來自恒星的光照穩(wěn)定 D.與其他天體各行其道，互不干擾下圖為“不同級別天體系統(tǒng)示意圖”。讀圖，完成下面小題。3.圖中甲、乙、丙、丁代表的天體系統(tǒng)依次為（）A.地月系、太陽系、銀河系、可觀測宇宙B.地月系、銀河系、太陽系、可觀測宇宙C.可觀測宇宙、銀河系、太陽系、地月系D.太陽系、銀河系、可觀測宇宙、地月系4.地球上有生命生存所必需的溫度條件，主要是因為（）A.地球的質(zhì)量適中 B.地球的體積適中 C.日地的距離適中 D.衛(wèi)星的數(shù)目適量2021年3月26日中國國家航天局發(fā)布了由“天問一號”探測器拍攝的火星側(cè)身影像。圖像中，火星呈“月牙”狀，表面紋理清晰。根據(jù)材料及所學知識完成下面小題。5.“天問一號”在圍繞火星飛行期間，與火星組成的天體系統(tǒng)不屬于（）A.可觀測宇宙 B.銀河系 C.太陽系 D.地月系6.關(guān)于“天問一號”，下列說法錯誤的是（）A.在太空中運行的“天問一號”探測器屬于天體B.整裝待發(fā)的“天問一號”探測器屬于天體C.“天問一號”探測器在太空中運行期間，其能量來自太陽能D.“天問一號”在火星上首次留下中國印跡，首次實現(xiàn)通過一次任務(wù)完成火星環(huán)繞、著陸和巡視三大目標

答案以及解析一、課前知識梳理知識點1地球在宇宙①恒星；②太陽；③地球；④土星；⑤銀河系；⑥有液態(tài)水；⑦質(zhì)量；⑧保護環(huán)境、愛護地球知識點2人類的太空探索①1957；②東方1號；③月球；④旅居者號；⑤國際空間站；⑥60；⑦太空觀測；⑧東方紅一號；⑨嫦娥一號；二、課后鞏固練1.答案：B解析：結(jié)合所學知識可知，銀河系與河外星系組成可觀測宇宙，為同一級別的天體系統(tǒng)，A錯誤，B正確；太陽系和地月系都是比其級別更低的天體系統(tǒng)，C、D錯誤；故選B。2.答案：A解析：地球上有生命存在的自身條件包括適宜的溫度和液態(tài)水，適宜的溫度和液態(tài)水可以利于生物的繁殖和生長，進而促進生命的出現(xiàn)和繁殖，A正確。恰到好處的大氣厚度和大氣成分利于生命的繁殖，厚厚的大氣層會減少星球表面獲得的恒星熱量，可能會影響行星的溫度，B錯誤。穩(wěn)定的光照條件并不是生命得以發(fā)展的自身條件，C錯誤。與其他天體各行其道是星球存在生命的外部條件，并非其自身內(nèi)部條件，D錯誤。故選A。3.答案：C解析：讀圖可知，丁天體系統(tǒng)由地球和月球構(gòu)成，應(yīng)為地月系，地月系位于太陽系，丙應(yīng)為太陽系，太陽系位于銀河系，且銀河系的半徑約為10萬光年，因此乙為銀河系，銀河系位于可觀測宇宙，且可觀測宇宙的半徑約為137億年，因此甲為可觀測宇宙。由此判斷，C符合題意，排除A、B、D。故選C。4.答案：C解析：地球表面的熱量主要來自太陽輻射，由于日地距離適中，地球獲得的太陽光熱適中，使得地表溫度適中，形成地球上有生命生存所必需的溫度條件，C符合題意；地球的體積和質(zhì)量適中，對形成地球表面適宜的溫度條件影響不直接，不是主要影響因素，排除AB；衛(wèi)星的數(shù)目多少與地表溫度條件無明顯關(guān)聯(lián)，排除D。故選C。5.答案：D解析：“天問一號”在圍繞火星飛行期間，與火星組成的天體系統(tǒng)是太陽系的組成部分，屬于太陽系，太陽系屬于銀河系，銀河系屬于可觀測宇宙，因此“天問一號”與火星組成的天體系統(tǒng)也屬于銀河系、可觀測宇宙，ABC不符合題意；地月系的中心天體是地球，“天問一號”與火星組成的天體系統(tǒng)的中心天體是火星，兩者相對獨立，屬于同級天氣系統(tǒng)，互不隸屬，因此“天問一號”與火星組成的天體系統(tǒng)不屬于地月系，D符合題意。故選D。6.答案：B解析：在太空中運行的“天問一號”探測器基本按天體力學規(guī)律運行，屬于天體，A正確，不符合題意；整裝待發(fā)的“天問一號”探測器是地球的一部分，不能單獨稱為天體，B錯誤，符合題意；“天問一號”探測器在太空中運行期間，主要通過太陽能帆板收集太陽能而獲取運行的能量，說法正確，不符合題意；“天問一號”是中國第一次向火星發(fā)射探測器，首次實現(xiàn)通過一次任務(wù)完成火星環(huán)繞、著陸和巡視三大目標，在火星上首次留下中國印跡，D正確，不符合題意。故選B。1.2地球與地球儀導學案一、課前知識梳理知識點1地球的形狀和大小1.地球的形狀：是一個①_____________的不規(guī)則球體。2.認識地球形狀的過程：順序過程圖示1我國古代有“天圓如張蓋，地方如棋盤”，即②_______________的說法。2根據(jù)③______________的形狀，推測地球也是個球體31519—1522年，葡萄牙航海家④____________率領(lǐng)的船隊首次實現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航線，證實了地球是一個球體。420世紀，人類進入太空，從太空觀察地球，并且從⑥⑤____________上拍攝了地球的照片，確證地球是一個球體3.地球的大小平均半徑平均半徑⑥_______米最大周長約⑦_____萬千米表面積約⑧_______億平方千米知識點2地球的模型——地球儀1.定義：人們仿照地球的形狀，按照一定的比例把它縮小，制作了地球的模型——①_________。2.用途：在地球儀上，人們用不同的顏色、符號和文字表示②__________、海洋、山脈、河湖、國家和城市等地理事物的位置、形狀及名稱等。3.地球儀上的點和線BBC緯線經(jīng)線A圖中字母名稱地理意義A地軸熱門假象的地球的自轉(zhuǎn)軸B北極地軸與地球表面相交的兩點中，對著③__________方向的點叫北極，它是地球上的最北點C南極地軸與地球表面相交的兩點中，與④__________極對應(yīng)的點叫南極，是地球上的最南點知識點3經(jīng)線和經(jīng)度1.經(jīng)線的定義：在地球儀上，連接①__________的半圓弧，叫經(jīng)線，也叫子午線。2.經(jīng)線的特點形狀指示方向長度相互關(guān)系數(shù)量半圓弧形②_________方向各條經(jīng)線的長度③_________所有經(jīng)線都相交于南北極點無數(shù)條3.經(jīng)度的劃分起始線劃分方法經(jīng)度的分布規(guī)律特殊經(jīng)線通過英國格林尼治天文臺舊址的經(jīng)線為0°經(jīng)線，或稱本初子午線從0°經(jīng)線向東為④________，向西為⑤________，東、西經(jīng)最大度數(shù)為⑥________從0°經(jīng)線開始，東經(jīng)度數(shù)向東逐漸增大到180°，西經(jīng)度數(shù)向西逐漸增大到180°東經(jīng)180°和西經(jīng)180°，重合為一條經(jīng)線，即180°經(jīng)線4.經(jīng)線圈兩條相對的經(jīng)線組成經(jīng)線圈，組成經(jīng)線圈的兩條經(jīng)線滿足的條件：經(jīng)度和為⑦________；東西經(jīng)相反（0°和180°除外）5.東西半球的劃分以⑧________和⑨________這兩條經(jīng)線組成的經(jīng)線圈為界，20°W—0°—160°E為東半球，20°—180°—160°E為西半球。北極北極南極西半球東半球南極北極西半球東半球160°E160°E知識點4緯線和經(jīng)度北極北極南極ABC圖中字母名稱地理意義A赤道在地球儀上，與南、北極距離相等的大圓圈，叫赤道，是最①________的緯線圈。B緯線所有與赤道平行的圓圈C極點緯線在南北兩極縮成一點2.緯線的特點形狀指示方向長度相互關(guān)系數(shù)量除南北極點外，所有緯線自成②________③________方向從赤道向兩極逐漸④________，到兩極縮為一點所有緯線都相互平行（除南、北極點外）無數(shù)條3.緯線的劃分起始線0°緯線（赤道）劃分方法以0°緯線為界，向南、北各劃分90°；0°緯線以南為⑤________，以北為⑥________表示南緯用“S”表示，北緯用“N”表示分布規(guī)律從赤道開始，北緯度數(shù)越向北就越大，南緯度數(shù)越向南就越大低、中、高緯度的劃分0°—30°是低緯度；30°—60°是中緯度；60°—90°是高緯度4.南北半球的劃分：以赤道（0°緯線）為界，赤道以北為⑦________，赤道以南為⑧________。知識點5利用經(jīng)緯網(wǎng)定位1.經(jīng)緯網(wǎng)的含義：在地球儀上，經(jīng)線和緯線相互交織，形成①________。2.經(jīng)緯網(wǎng)的作用定位地球表面任何一點的經(jīng)緯度位置，就是某條②________和③________的交點用途經(jīng)緯網(wǎng)在航海、航空、交通、軍事以及氣象觀測等方面，都有廣泛的用途二、課后鞏固練讀下圖，運用所學的經(jīng)線知識，完成下面小題。1.上圖四個地點所在經(jīng)線兩側(cè)東經(jīng)和西經(jīng)的標注，正確的是（）A.① B.② C.③ D.④2.關(guān)于以上四個地點的描述，正確的是（）A.①地所在的180°經(jīng)線位于東半球B.沿②地所在的160°E經(jīng)線向北行，若不改變方向，則不能回到出發(fā)點C.與③地所在的20°W經(jīng)線能夠組成一個經(jīng)線圈的經(jīng)線是160°WD.0°經(jīng)線也叫本初子午線，它是東西半球的分界線在地球儀上連接南北兩極并垂直于緯線的線叫經(jīng)線，也叫子午線，經(jīng)線指示南北方向。在地球儀上與南北極距離相等的大圓圈叫赤道，與赤道平行的圓圈叫緯線，緯線在南北兩極縮成一，點，緯線指示東西方向。讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，據(jù)圖完成下面小題。3.圖中D點的經(jīng)緯度是（）A.（30°N，90°W） B.（30°N，90°E）C.（30°S，90°W） D.（30°S，90°E）4.根據(jù)這幅經(jīng)緯網(wǎng)圖，下列說法正確的是（）A.C點位于東半球B.D點位于南半球C.M所在的經(jīng)線和N所在的緯線長度相等D.N所在的緯線是赤道一艘輪船在下圖中①地不幸遇險，它馬上發(fā)出求效信號并報告它的經(jīng)緯度位置，附近船只收到信號后馬上駛往事發(fā)地點前去營救。讀圖，完成下面小題。5.遇險船只的經(jīng)緯度位置是（）A.（11°N，61°E） B.（10°N，61°W）C.（61°S，11°E） D.（61°N，11°W）6.此時②③④處恰好各有一艘輪船，收到信號后都迅速駛往①處參與救援。如果它們出發(fā)時間相同、速度相同，且不考慮其他因素，則下列說法正確的是（）A.出發(fā)前①③之間實地距離與②④之間相同B.出發(fā)前②③之間實地距離與①④之間相同C.出發(fā)后②③兩船同時到達①地D.出發(fā)后③船航向是正西，④船航向是正南

答案以及解析一、課前知識梳理知識點1地球在宇宙①兩極稍扁、赤道略鼓；②天圓地方；③太陽、月亮；④麥哲倫；⑤人造衛(wèi)星；⑥6371；⑦4萬千米；⑧5.1億平方千米知識點2人類的太空探索①地球儀；②陸地；③北極星；④北；知識點3經(jīng)線和經(jīng)度①地南北極點；②南北；③相等；④東經(jīng)；⑤西經(jīng)；⑥180°；⑦180°；⑧20°W；⑨160°E知識點4緯線和緯度①大；②圓圈；③東西；④縮短；⑤南緯；⑥北緯；⑦北半球；⑧南半球；知識點5利用經(jīng)緯網(wǎng)定位①經(jīng)緯網(wǎng)；②經(jīng)線；③緯線；二、課后鞏固練1.答案：D解析：180°經(jīng)線東側(cè)為西經(jīng)，西側(cè)為東經(jīng)，A、B錯誤；0°經(jīng)線東側(cè)為東經(jīng)，西側(cè)為西經(jīng)，C錯誤，D正確。2.答案：B解析：①地所在的180°經(jīng)線位于西半球，A錯誤；沿②地所在的160°E經(jīng)線向北行，若不改變方向，最終會停留在北極點，不能回到出發(fā)點，B正確；與③地所在的20°W經(jīng)線能夠組成一個經(jīng)線圈的經(jīng)線是160°E,C錯誤；0°經(jīng)線也叫本初子午線，它是東西經(jīng)度的分界線，并不是東西半球的分界線，D錯誤。故選B。3.答案：B解析：讀圖可知，D點所在區(qū)域緯度由赤道向北增大，故D點位于30°N，排除C、D；D點所在經(jīng)線向東度數(shù)增加，為90°E,B正確，排除A.D點的經(jīng)緯度是（30°N，90°E），故選B。4.答案：D解析：圖中C點所在區(qū)域經(jīng)度向西增加，為西經(jīng)度，且在30W以西、90°W以東，由此可知C點在西半球：根據(jù)前面分析可知，圖中D點位于北半球：N所在緯線緯度為0°，即位于赤道，赤道長度大于任意一條經(jīng)線長度，故M所在經(jīng)線和N所在緯線長度不相等。故選D。5.答案：A解析：緯度往北增加為北緯，經(jīng)度往東增加為東經(jīng)。讀圖，①地船只的經(jīng)緯度位置是（11°N，61°E）。故選A。6.答案：B解析：越靠近赤道，緯線越長，出發(fā)前①③之間實地距離小于②④之間：經(jīng)線長度相等，出發(fā)前②③之間實地距離與①④之間相同：①②之間與①③之間實地距離不同，相同條件下不會同時到達①地：出發(fā)后③船航向是正東，④船航向是正北。故選B。

1.3地球的運動導學案一、課前知識梳理知識點1地球的自轉(zhuǎn)1.地球自轉(zhuǎn)的基本特點定義地球繞著[1]__________的旋轉(zhuǎn)運動周期約為24小時，也就是一天方向[2]__________（從側(cè)面看）赤道赤道地球自轉(zhuǎn)方向南極北極NS從北極上空看，呈逆時針從南極上空看，呈順時針2.自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象晝夜更替由于地球是一個[3]__________的球體，就會產(chǎn)生[4]__________地球不停地[5]__________自轉(zhuǎn)，產(chǎn)生晝夜更替時間差異由于地球自西向東自轉(zhuǎn)，同緯度地區(qū)位置偏東的地方比位置偏西的地方時刻更早，即“東早西晚”，地球上不同經(jīng)度的地方，也就出現(xiàn)了時間的[6]__________太陽東升西落由于地球自西向東自轉(zhuǎn)，造成太陽東升西落地球自西向東自轉(zhuǎn)晝夜更替地球自西向東自轉(zhuǎn)晝夜更替東邊A點已處于[7]_____________中間B點正好處于[8]_____________西邊C點仍處于[9]_____________地球上不同經(jīng)度的地方，也就出現(xiàn)了時間的差異，且東邊的時刻總比西邊的時刻[10]___________知識點2地球的公轉(zhuǎn)1.地球公轉(zhuǎn)的基本特點定義地球在自轉(zhuǎn)的同時，還圍繞[1]_____________不停地公轉(zhuǎn)方向[2]____________（逆時針）周期一年2.地球公轉(zhuǎn)的地軸特點地球在公轉(zhuǎn)過程中，地軸呈傾斜狀態(tài)，地軸的北端始終指向[3]_____________附近。3.二分二至日的特點（以北半球為例）節(jié)氣時間直射點至下一時間點期間太陽直射點的移動方向春分3月21日前后[4]_____________向北夏至[5]_____________北回歸線向南秋分9月23日前后赤道向南冬至12月22日前后[6]_____________向北4.地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象（1）太陽直射點的運動：地球在繞太陽公轉(zhuǎn)的過程中，由于地軸傾斜，太陽直射點的位置在[7]_____________和[8]_____________之間來回移動。（2）季節(jié)的變化（以北半球為例，南半球與之相反）季節(jié)時間特點夏季[9]_____________前后的6、7、8三個月獲得的太陽光熱最多秋季[10]_____________前后的9、10、11三個月獲得的太陽光熱比夏季少，比冬季多冬季[11]_____________前后的12、1、2三個月獲得的太陽光熱最少春季[12]_____________前后的3、4、5三個月獲得的太陽光熱比夏季少，比冬季多晝夜長短的變化（以北半球為例，南半球與之相反）季節(jié)晝夜長短極晝極夜春分晝夜平分（全球）無夏至[13]_____________北極圈及其以北出現(xiàn)極晝，南極圈及其以南出現(xiàn)極夜秋分晝夜平分（全球）無冬至[14]_____________北極圈及其以北出現(xiàn)極夜，南極圈及其以南出現(xiàn)極晝（4）正午太陽高度的變化①正午太陽高度：太陽光線與當?shù)氐仄矫娴慕嵌?，稱為太陽高度。地方時為12時的太陽高度，稱為[15]_____________。②一年中，正午太陽高度冬季最[16]_________，夏季最[17]__________。（以北半球為例，南半球與之相反）（5）五帶的劃分①劃分的依據(jù)：根據(jù)各地獲得太陽光熱的多少。②五帶名稱：[18]_____________、[19]_____________、南溫帶、北寒帶和南寒帶。③五帶的比較名稱范圍氣候特點陽光直射現(xiàn)象極晝極夜現(xiàn)象熱帶南北回歸線之間終年炎熱有無溫帶南溫帶南回歸線和南極圈之間四季分明無無北溫帶[20]_________線和[21]__________之間無無寒帶南寒帶南極圈及其以南地區(qū)終年寒冷無有北寒帶北極圈及其以北地區(qū)無有二、課后鞏固練研究顯示，自2020年的年中以來，地球的自轉(zhuǎn)速率呈加快的趨勢，而且自轉(zhuǎn)速度已經(jīng)達到了過去50年以來最快的速度。這意味著一天已經(jīng)不足24個小時了，2021年確實會比以往年份稍短。圖為地球公轉(zhuǎn)示意圖。讀圖，完成下面小題。1.下列有關(guān)地球自轉(zhuǎn)的敘述，錯誤的是（）A.產(chǎn)生晝夜更替現(xiàn)象B.自轉(zhuǎn)周期是一天C.產(chǎn)生晝夜長短變化D.從北極上空俯視，自轉(zhuǎn)方向是逆時針2.如圖所示，此時陽光直射的緯線和經(jīng)線是（）A.23.5°N,120°E B.23.5°S,120°W C.0°,0° D.66.5°N,0°3.下列有關(guān)圖中內(nèi)容的敘述，正確的是（）A.甲地比乙地日出早 B.丙地此時能欣賞到晚霞風光C.a、b兩地時間相同 D.此季節(jié)東北平原小麥郁郁青青2020年5月20日是二十四節(jié)氣中的小滿。下圖是地球公轉(zhuǎn)示意圖。讀圖，完成下面小題。4.小滿時，地球運行在（）A.甲、乙之間 B.乙、丙之間 C.丙、丁之間 D.丁、甲之間5.小滿時（）A.西安晝變短，夜變長 B.太陽直射點繼續(xù)向北移動C.是南極科考的最佳時間 D.北極圈內(nèi)全部出現(xiàn)極晝現(xiàn)象6.小滿意味著降雨多、雨量大的季節(jié)到來?！靶M大滿江河滿”的現(xiàn)象可能出現(xiàn)在（）A.南方地區(qū) B.北方地區(qū) C.青藏地區(qū) D.西北地區(qū)

答案以及解析一、課前知識梳理知識點1地球的自轉(zhuǎn)[1]地軸；[2]自西向東；[3]不透明；[4]晝夜現(xiàn)象；[5]自西向東；[6]差異；[7]白晝；[8]日出時刻；[9]黑夜；[10]早；知識點2地球的公轉(zhuǎn)[1]太陽；[2]自西向東；[3]北極星；[4]赤道；[5]6月21日前后；[6]南回歸線；[7]23°26N；[8]23°26′S；[9]夏至；[10]秋分；[11]冬至；[12]春分；[13]晝長夜短；[14]晝短夜長；[15]正午太陽高度；[16]?。籟17]大；[18]熱帶；[19]北溫帶；[20]北回歸；[21]北極圈；二、課后鞏固練1.答案：C解析：地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜更替、時間差異、太陽東升西落等；地球自轉(zhuǎn)周期一天；地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜長短變化；地球自轉(zhuǎn)從北極上空俯視，自轉(zhuǎn)方向是逆時針。ABD錯誤，故選C。2.答案：A解析：讀圖可知，北極圈及其以內(nèi)出現(xiàn)極晝，因此太陽直射與北回歸線，為夏至日，而每兩條經(jīng)線相隔30°，直射點位于0°經(jīng)線以東，因此此時陽光直射的緯線和經(jīng)線是23.5°N,120°E。BCD錯誤，故選A。3.答案：D解析：讀圖可知，乙地比甲地日出早；丙地是日出；a、b不在同一條經(jīng)線上，因此地方時不同；此季節(jié)為夏季，東北平原種春小麥，因此小麥郁郁青青。ABC錯誤，故選D。4.答案：A解析：讀圖可知，甲為春分，乙為夏至，丙為秋分，丁為冬至，小滿為5月20日前后，地球運行在甲、乙之間。A正確，B、C、D錯誤；故選A。5.答案：B解析：小滿時太陽直射點位于北半球，此時北半球晝長夜短，且直射點向北移動，北半球晝漸長，夜?jié)u短，A錯誤；B正確；南極科考最好的時間是每年的11月至次年的3月，C錯誤；北極圈部分地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，D錯誤，故選B。6.答案：A解析：小滿是二十四節(jié)氣之一，也是夏季的第二個節(jié)氣。在南方，俗語說“小滿大滿江河滿”。小滿節(jié)氣的到來意味著它將進入強降水的雨季，容易出現(xiàn)大范圍的持續(xù)強降水。小滿時節(jié)降雨量的增加，使江南地區(qū)往往是江河湖泊水勢浩大，這里的“滿”字代表雨水多的意思。在小滿節(jié)氣，北方地區(qū)、青藏地區(qū)、西北地區(qū)都未進入雨季，A正確，B、C、D錯誤；故選A。人教版（2024）七年級上冊地理\o"第一章地球"第二章地圖導學案2.1地圖的閱讀導學案一、課前知識梳理知識點1地圖的語言1.地圖的概念：地圖是運用各種符號，將地理事物按一定的比例縮小以后表示在平面上的[1]_________。2.地圖的“語言”：[2]_________、方向和圖例。知識點2閱讀地圖1.方向（1）普通地圖：確定方向通常是“[1]______________________”（2）有指向標的地圖：在有指向標的地圖上，要按照指向標辨別方向。指向標的箭頭一般指向[2]_________，其相反方向是南；面向正北，左西右東。指向標地圖上判斷方向時，把地圖旋轉(zhuǎn)使指向標呈“[3]_________”的形式，然后判斷方向。有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖：①在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上要根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)確定方向，無論經(jīng)緯線怎樣變形，經(jīng)線都指示[4]_________，緯線都指示[5]_________。②以極地為中心的經(jīng)緯網(wǎng)地圖方向的判斷示意圖 判讀南、北極以北極點為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖，中心字母為N，地球呈[6]_______方向自轉(zhuǎn)以南極點為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖，中心字母為S，地球呈[7]________方向自轉(zhuǎn)根據(jù)極點判斷南北方向從北極點看，所有經(jīng)線都指向[8]________；或者說離北極（靠近圓心）越近的點，位置越偏北從南極點看，所有經(jīng)線都指向[9]________；或者說離南極（靠圓心）越近的點，位置越偏南根據(jù)地球自轉(zhuǎn)方向判斷東西方向順著地球自轉(zhuǎn)方向為[10]________，逆著自轉(zhuǎn)方向為[11]_________順著地球自轉(zhuǎn)方向為[12]_________，逆著自轉(zhuǎn)方向為[13]_________舉例（以上圖為例）B點在A點的[14]______方向，A、B兩點都在北極點的[15]______方向D點在C點的[16]_______方向；C、D兩點都在南極點的[17]______方向方向地圖上的圖例中有各種[18]_________和[19]_________，分別表示一定的地理事物。3.比例尺（1）概念：表示圖上距離比實地距離[20]_________的程度。（2）公式：比例尺=（3）表現(xiàn)形式線段式數(shù)字式1:100000或1/100000文字式圖上1厘米代表實地距離1千米比例尺的大小比例尺的大小是指[21]_________的大小。比例尺形式統(tǒng)一時，直接比較大小，形式不統(tǒng)一時，先轉(zhuǎn)化成統(tǒng)一形式再比較大小。對于數(shù)字式比例尺可看成分子式1的分數(shù)進行比較，分母越大，比例尺越??；分母越小，比例尺越大。對于線段式和文字式比例尺，1厘米代表的實地距離越大，比例尺越??；1厘米代表的實地距離越小，比例尺越大。比例尺的選擇要根據(jù)所畫區(qū)域的范圍及內(nèi)容的詳略進行不同的選擇。所畫區(qū)域范圍大，如中國地圖或者世界地圖，宜選用[22]_________；所畫區(qū)域范圍小，如校園平面圖，宜選用[23]_________。二、課后鞏固練手機地圖的出現(xiàn)，方便了人們的日常出行。下圖是小麗手機上某導航軟件的界面示意圖。據(jù)此完成下面小題。1.迎澤公園位于雙塔公園的（）A.西北方向 B.東南方向 C.東北方向 D.西南方向2.若太原站和雙喜廣場的圖上距離是3厘米，則兩地的實際距離是（）A.4.5千米 B.45千米 C.450千米 D.450米3.當小麗用手指縮小地圖查看地理事物時，地圖的（）A.比例尺變大 B.顯示范圍變大 C.內(nèi)容變詳細 D.指向標變向讀圖，完成下面小題。4.圖中比例尺的文字式表達是（）A.圖上一厘米代表實際距離30米 B.圖上一厘米代表實際距離300米C.圖上一厘米代表實際距離3000米 D.圖上一厘米代表實際距離30000米5.測得圖中南湖大橋到醫(yī)護人員生活區(qū)的圖上距離為2厘米，則實際距離是（）A.6千米 B.60千米 C.6000千米 D.600000千米6.圖中南湖大橋在火神山醫(yī)院的方向（）A.東南 B.西南 C.西北 D.東北

答案以及解析一、課前知識梳理知識點1地圖的語言[1]圖像；[2]比例尺；知識點2閱讀地圖上北下南，左西右東；[2]北；[3]上北下南，左西右東；[4]南北；[5]東西；[6]逆時針；[7]順時針；[8]正南；[9]正北；[10]東；[11]西；[12]東；[13]西；[14]東南；[15]正南；[16]西北；[17]正北；[18]符號；[19]注記；[20]縮小；[21]比值；[22]小比例尺；[23]大比例尺；二、課后鞏固練1.答案：A解析：根據(jù)指向標判定方向，箭頭指北，因此迎澤公園位于雙塔公園的西北方向，A正確，BCD錯誤。故選A。2.答案：A解析：結(jié)合所學可知，圖上1厘米代表實地距離1.5千米，則兩地的實際距離是1.5×3=4.5千米，A正確，BCD錯誤。故選A。3.答案：B解析：車載導航界面的圖幅一定，用手指縮小地圖查看具體路況時，那么比例尺會變小，圖幅不會變化，顯示的范圍會變大，內(nèi)容會變簡略，指向標不變，B正確，ACD錯誤。故選B。4.答案：C解析：讀圖可知，圖中的比例尺是圖上一厘米代表實際距離3000米，故選C。5.答案：A解析：測得圖中南湖大橋到醫(yī)護人員生活區(qū)的圖上距離為2厘米，根據(jù)比例尺是圖上一厘米代表實際距離3千米，則實際距離是6千米，故選A。6.答案：B解析：圖中沒有經(jīng)緯網(wǎng)和指向標，可以根據(jù)“上北下南左西右東”來確定方向，圖中南湖大橋在火神山醫(yī)院的西南方向，故選B。2.2地形圖的判讀導學案一、課前知識梳理知識點1等高線地形圖1.地面高度的計算方法海拔地面某個地點高出[1]________的垂直距離。相對高度某個地點高出另一個地點的[2]________距離。2.等高線地形圖（1）等高線①等高線：在地圖上，把[3]_______相同的各點連接成線，就是等高線。等高線上一般都標有海拔數(shù)值，常用的單位是[4]_______。②相鄰兩條等高線之間的高度差，叫作等高距。等高線疏密與坡度陡緩之間的關(guān)系在同一等高線地形圖上，等高線密集，坡度[5]_______；等高線稀疏，坡度[6]_______。山體的不同部位①山峰：等高線閉合，數(shù)值從中間向四周逐漸[7]_______。②鞍部：位于兩個山峰之間相對低洼的部位。③陡崖：等高線[8]_______。④山脊：等高線的彎曲部分向[9]_______凸出。⑤山谷：等高線的彎曲部分線[10]_______凸出。等深線①定義：在地圖上，把海洋中深度相同的各點連接成線，叫作[11]_______。②意義：從等深線上標注的數(shù)值，可以看出海洋的深淺；從等深線的[12]_______狀況，可以看出海底坡度的大小。知識點2分層設(shè)色地形圖1.概念：在繪有等高線和等深線的地形圖上，把不同高度和深度的范圍，著上不同顏色（海洋則著上深淺不同的藍色），可以一目了然地看到地表的高低形態(tài)和海底的起伏狀況，這種地圖叫_______。2.作用：在分層設(shè)色地形圖上，可以比較容易地判讀出各種各樣的地形，以及_______的起伏。3.五種陸地地形的特點地形海拔地面起伏程度_______在500米以上面積較大，外圍較陡、內(nèi)部起伏較為和緩_______在500米以上起伏很大，具有聳立的山峰、陡峭的山坡_______在500米以下相對高度較山地小盆地無一定標注四周高，中間低平原一般在200米以下起伏小，寬廣平坦二、課后鞏固練讀“某地等高線地形示意圖”完成下面小題。1.圖中P地位于Q地的（）A.西北方 B.西南方 C.東南方 D.東北方2.圖中M線代表（）A.鞍部 B.山谷 C.陡崖 D.山脊3.若P、Q兩地之間的圖上距離是3.5厘米，則實地距離是（）A.10.5千米 B.105米 C.10.5米 D.105千米山藥是纏繞性藤本喜光植物，幼苗期不耐寒，宜在排水良好處種植。因此，朝南的坡地成為山藥種植的首選。讀華北地區(qū)某山藥種植基地的等高線地形圖，完成下面小題。4.關(guān)于甲地的海拔，表示正確的是（）A.120—140m之間 B.140—160m之間C.100—120m之間 D.160—180m之間5.甲、乙、丙、丁四地中，位于山谷的是（）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.甲、乙、丙、丁四地中，種植山藥的自然條件最好的是（）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

答案以及解析一、課前知識梳理知識點1等高線地形圖[1]海平面；[2]垂直；[3]海拔；[4]米；[5]陡；[6]緩；[7]減?。籟8]重疊；[9]地處；[10]高處；[11]等深線；[12]疏密；知識點2分層設(shè)色地形圖[1]分層設(shè)色地形圖；[2]地勢；[3]高原；[4]山地；[5]丘陵；二、課后鞏固練1.答案：C解析：讀圖，根據(jù)指向標可知，P地位于Q地東南方，C正確，A、B、D錯誤。故選C。2.答案：D解析：讀圖，圖中M處等高線向低處凸出，表示山脊，D正確；鞍部是兩個山頂之間較為低緩的部位、等高線向高處凸起表示山谷、一組等高線重疊處表示陡崖，A、B、C錯誤。故選D。3.答案：B解析：讀圖，由圖中比例尺可知，圖上1厘米表示實地距離30米，若P、Q兩地之間的圖上距離是3.5厘米，則實地距離=30×3.5=105米，B正確，A、C、D錯誤。故選B。4.答案：B解析：讀圖可知，圖中的等高距為20米，甲的海拔為140—160米之間，B正確，排除A、C、D。故選B。5.答案：C解析：根據(jù)等高線的彎曲可以判斷出，甲、乙、丁等高線向低處凸出，為山脊，排除ABD；丙等高線向高處凸出，為山谷，容易發(fā)育河流，C正確。故選C。6.答案：A解析：圖示區(qū)域位于華北地區(qū)，根據(jù)指向標判斷，丙、丁為北坡（陰坡），光照少，不適合種植山藥，排除C、D；甲為北坡（陽坡），光照好，坡度緩和，位于山脊排水較好，適宜種植山藥，A正確；乙地位于坡地的東側(cè)，光照不如甲地充足，且坡度較陡，種植山藥的條件不如甲地好，排除B。故選A。2.3地圖的選擇和應(yīng)用導學案一、課前知識梳理知識點1選擇適用的地圖1.根據(jù)使用目的選擇地圖目的地圖去商場購物商場導購圖去公園游覽，尋找景點[1]______________外出旅游，確定形成交通圖了解省級行政區(qū)域分布[2]______________了解某地地形等高線地形圖了解國際時事，確定事件發(fā)生的地點世界的國家和地區(qū)圖2.根據(jù)需要，選擇比例尺不同的地圖要去北京游覽，想知道北京的位置選擇比例尺較[3]_______的中國地圖到北京，想了解北京更多的情況選擇比例尺較[4]_______的北京市旅游圖想要游覽北京動物園選擇比例尺更大的北京動物園地圖知識點2數(shù)字地圖的應(yīng)用1.概況：隨著計算機等現(xiàn)代技術(shù)手段的應(yīng)用，[1]_______的獲取和呈現(xiàn)方式日益多樣，極大地方便了我們選擇和使用地圖。如手機上的數(shù)字地圖、車載導航儀、衛(wèi)星影像等。2.數(shù)字地圖的作用：不僅極大地方便了人們的生活，也在城市管理、資源調(diào)查、[2]_______等方面發(fā)揮著巨大作用。二、課后鞏固練小明在省外讀書，開學季爸爸開車送他去機場。出發(fā)前，小明用手機軟件查看路況。下圖是小明查閱的電子地圖截圖，據(jù)圖完成下面小題。1.關(guān)于手機軟件推薦的三條線路的說法，正確的是（）A.方案一用時最少 B.方案二路程最短C.方案三紅綠燈最少 D.方案三無道路施工2.經(jīng)比較小明決定選擇方案一，但是該線路有擁堵路段。小明想知道擁堵路段的具體信息，他放大地圖，手機地圖發(fā)生的變化是（）A.圖幅變大 B.顯示范圍擴大 C.比例尺變小 D.顯示內(nèi)容更詳細3.小明感到電子地圖比傳統(tǒng)地圖有很多優(yōu)勢。以下不是電子地圖具備的優(yōu)勢是A.查詢更方便 B.路線規(guī)劃更精準C.路況實時更新 D.無電狀態(tài)也能使用下圖是車載導航界面的地圖。讀圖完成下面小題。4.圖中箭頭所代表的汽車行進方向是（）A.向北 B.向東北 C.向西北 D.向西南5.經(jīng)測得圖中“超市”與“學?！钡膶嵉鼐嚯x為1千米，圖上距離為2厘米。該地圖的比例尺是（）A.1：50000 B.C.1：500000 D.圖上1厘米代表實地距離5千米6.點擊導航地圖中“+”后，地圖會發(fā)生怎樣的變化（）A.比例尺會變小 B.范圍會變得更大C.比例尺會變大 D.事物會變得更簡略

答案以及解析一、課前知識梳理知識點1選擇適用的地圖[1]公園導游圖；[2]政區(qū)圖；[3]小；[4]大；知識點2數(shù)字地圖的應(yīng)用[1]地圖信息；[2]災害監(jiān)測；二、課后鞏固練1.答案：C解析：手機軟件推薦的三條線路，方案二用時最少，A錯誤。方案二路程最長，B錯誤。方案三紅綠燈最少，C正確。方案三有遇到道路施工，需要繞道，D錯誤。故選C。2.答案：D解析：經(jīng)比較小明決定選擇方案一，但是該線路有擁堵路段。小明想知道擁堵路段的具體信息，他放大地圖，手機地圖發(fā)生的變化是：圖幅不變、顯示范圍縮小、比例尺變大、顯示內(nèi)容更詳細，故選D。3.答案：D解析：小明感到電子地圖比傳統(tǒng)地圖有很多優(yōu)勢。電子地圖具備的優(yōu)勢是查詢更方便、路線規(guī)劃更精準、路況實時更新，ABC不符合題意。電子地圖無電不能狀態(tài)使用，D符合題意。故選D。4.答案：B解析：根據(jù)指向標箭頭指向北確定方向，圖中箭頭所代表的汽車行進方向是自西南向東北方向。排除ACD，故選B。5.答案：A解析：比例尺是圖上距離除以實際距離，如測得圖中“超市”與“學?！钡膶嵉鼐嚯x為1千米，圖上距離為2厘米。該地圖的比例尺是2：100000=1：50000即圖上1厘米代表實際500米，故A正確，排除BCD，故選A。6.答案：C解析：點擊導航地圖中“+”后，地圖的比例尺會變大，范圍會變得更小，事物會變得更詳細，排除ABD，故選C。人教版（2024）七年級上冊地理第三章陸地和海洋導學案3.1大洲和大洋導學案一、課前知識梳理知識點1海陸分布1.地球面貌的基本特征從地球儀或地球衛(wèi)星照片上可以看出，地球表面明顯分為陸地和海洋。[1]______構(gòu)成了地球的基本面貌特征。2.世界海陸面積比例根據(jù)計算，地球表面71%是海洋，而陸地面積僅占29%。概括地說，地球上[2]______是海洋，[3]______是陸地。3.世界海陸分布的特征（1）陸斷海連海洋彼此相連，陸地則被[4]______分割成許多大大小小的陸塊。海陸分布的特征從南、北半球看陸地集中在[5]______，海洋大多分布在[6]______；北極地區(qū)以[7]______為主，南極地區(qū)以[8]______為主。從東、西半球看陸地主要分布在[9]______，海洋主要分布在[10]______地球的任意兩個大小相等的半球，都是海洋面積[11]______于陸地面積。知識點2七大洲1.大陸與它周圍的島嶼合起來稱為[1]______。2.七大洲的面積和形狀七大洲面積由大到小的順序：[2]______、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、[3]______。3.七大洲的分布半球分布（主要分布）北半球非洲、亞洲、[4]______洲（全部）、[5]______洲（全部）南半球非洲、南美洲、大洋洲、南極洲（全部）東半球歐洲、亞洲、非洲、大洋洲、南極洲西半球北美洲、南美洲、南極洲赤道橫穿大洲南美洲、非洲、亞洲、大洋洲大陸[6]______大陸、[7]______大陸地跨寒溫熱三帶的大洲亞洲、北美洲4.大洲之間的分界線大洲分界線亞洲與歐洲[8]______山脈—烏拉爾河—里?！蟾呒铀魃矫}—黑海—[9]______海峽亞洲與非洲[10]______運河北美洲和南美洲[11]______運河亞洲與北美洲白令海峽非洲與歐洲直布羅陀海峽南美洲與南極洲德雷克海峽知識點3四大洋1.海洋是海和洋的總稱（1）洋：海洋的[1]______，面積廣大，一般距大陸較遠。（2）海：洋的[2]______，面積較小，一般靠近大陸，常由半島或島嶼與大洋隔開。（3）海與洋的聯(lián)系：海與洋是[3]______的，形成一個不可分割的整體，“海洋”這個詞代表著整體。（4）海與洋的區(qū)別：[4]______和[5]______的差異2.四大洋的位置和主要特征大洋名稱位置（周圍的大洲）主要特征大洋洲被亞洲、大洋洲、北美洲、南美洲和[6]______洲五個大洲包圍跨南北半球，面積最大，幾乎占全球海洋面積的[7]______大西洋被北美洲、南美洲、歐洲、非洲、南極洲五個大洲包圍世界第二大洋，呈“[8]______”形印度洋被亞洲、非洲、大洋洲、南極洲四個大洲包圍全部位于東半球，大部分位于熱帶北冰洋被亞洲、歐洲、北美洲三個大洲包圍全部位于北半球，大致以[9]______為中心，被海冰廣泛覆蓋，是四大洋中面積最小、緯度最高、跨經(jīng)度最[10]______的大洋3.海洋的作用（1）提供[11]______和[12]______資源；（2）提供便捷、價格相對較低的[13]______，利于經(jīng)貿(mào)活動。二、課后鞏固練戴馬克松地圖是第一張世界視像圖，該圖在一個平面上向人類展示了無明顯變形的各個大陸。讀圖回答下面小題。1.下列關(guān)于海陸分布的敘述，正確的是（）A.陸地面積北半球小于南半球B.北半球的陸地面積大于海洋面積C.七分陸地，三分海洋D.全球海洋面積占71%，陸地面積占29%2.圖中甲乙丙丁四大洲中，跨緯度最廣的大洲是（）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁天宮空間站是我國自主研發(fā)的距地面400千米～500千米高度圍繞地球飛行的空間站系統(tǒng)，其運行方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致。讀天宮空間站某時刻的運行位置和軌跡圖，完成下面小題。3.對①②③④大洲敘述，正確的是（）A.①②大洲分界線是馬六甲海峽 B.①③大洲分界線是土耳其海峽C.②④大洲分界線是巴拿馬運河 D.赤道和回歸線穿越①②③大洲4.天宮空間站接下來將飛過的大洋依次是（）A.印度洋、太平洋 B.太平洋、大西洋C.大西洋、太平洋 D.印度洋、大西洋水半球與陸半球是根據(jù)海陸比例人為劃分出來的兩個等分半球。讀水半球和陸半球分布圖，完成下面小題。5.下列關(guān)于水半球和陸半球的敘述，正確的是（）A.陸半球陸地面積大于海洋面積 B.水半球海洋面積大于陸地面積C.各大洋相互獨立，互不相通 D.水半球、陸半球海陸面積相等6.在水半球上看不見的大洋是（）A.印度洋 B.大西洋 C.北冰洋 D.太平洋

答案以及解析一、課前知識梳理知識點1海陸分布[1]海陸分布；[2]七分；[3]三分；[4]海洋；[5]北半球；[6]南半球；[7]海洋；[8]陸地；[9]東半球；[10]西半球；[11]大；知識點2七大洲[1]大洲；[2]亞洲；[3]大洋洲；[4]北美洲；[5]歐；[6]非洲；[7]南美洲；[8]烏拉爾；[9]土耳其；[10]蘇伊士；[11]巴拿馬；知識點3四大洋[1]中心部分；[2]邊緣部分；[3]相互連通；[4]位置；[5]面積；[6]南極；[7]一半；[8]S；[9]北極點；[10]廣；[11]水產(chǎn)；[12]鹽類；[13]海運；二、課后鞏固練1.答案：D解析：陸地面積北半球大于南半球，A錯誤；北半球的陸地面積小于海洋面積，B錯誤；世界海洋面積約占71%，陸地面積約占29%，固有“三分陸地，七分海洋”的說法，C錯誤，D準確。故選D。2.答案：A解析：全世界跨緯度最廣的大洲是亞洲，根據(jù)圖示信息，甲為亞洲，A正確，B、C、D錯誤。故選A。3.答案：C解析：據(jù)圖可知，圖中①亞洲，②是北美洲，③是非洲，④是南美洲。①亞洲和②北美洲的分界線是白令海峽，A錯誤；①亞洲和③非洲的分界線是蘇伊士運河，B錯誤；②北美洲和④南美洲的分界線是巴拿馬運河，C正確；由圖可知，赤道和回歸線穿越①亞洲和③非洲，南美洲。赤道不穿過②北美洲，D錯誤。故選C。4.答案：C解析：讀圖并結(jié)合所學知識可知，此時天宮空間站位于南美洲上空，結(jié)合空間站運行軌跡，天宮空間站自西向東依次經(jīng)過大西洋和太平洋，C正確。故選C。5.答案：B解析：地球無論是南北半球、東西半球、水陸半球，永遠是海洋面積大于陸地面積，全球海陸面積比約為7：3，A、C、D錯誤，B正確；故選B。6.答案：C解析：如圖所示，無法看到北冰洋，A、B、D錯誤，C正確。故選C。3.2世界的地形導學案一、課前知識梳理知識點1陸地地形1.地形：地表各種[1]______的形態(tài)。2.兩大山脈帶（1）太平洋沿岸山脈帶，如太平洋東岸自北向南縱貫南、北美洲西部的科迪勒拉山系，主要由北美的[2]______山脈和南美洲的安第斯山脈組成。（2）橫貫亞歐大陸南部和非洲西北部的山脈帶，大體呈東西方向延伸，主要有[3]______山脈、[4]______山脈和阿特拉斯山脈等。3.世界陸地地形之最地形類型最大平原最大高原最高高原最高山脈最長山脈最大盆地地形區(qū)[5]___平原[6]___高原[7]___高原[8]___山脈[9]___山脈[10]__盆地所在大洲南美洲南美洲亞洲亞洲南美洲非洲知識點2海底地形1.[1]______是大陸向海洋的自然延伸部分，坡度較緩，水深一般在200米以內(nèi)。2.[2]______是大陸架外緣的巨大坡度，水深急劇增至數(shù)千米。3.[3]______是分布在大洋中部的海底山脈。4.[4]______是大洋底部最深的地方，最大水深可達到1萬多米。5.洋盆是大洋底部的低平地帶，是大洋中[5]______的部分。二、課后鞏固練40°N被稱為“地球的金項鏈”，這里環(huán)境多樣、物產(chǎn)豐富。下圖為40°N沿線部分地區(qū)地形剖面圖及主要農(nóng)產(chǎn)品示意圖。讀下圖，完成下面小題。1.圖示地區(qū)地形特征是（）A.以山地為主，東高西低B.以平原為主，西高東低C.以高原為主，中部高東西低D.以盆地為主，中部低東西高2.圖示地區(qū)自然環(huán)境多樣，體現(xiàn)在（）①人口分布不均，東西差異大②地表起伏大，植被類型不同③緯度跨度大，熱量差異大④東西跨度大，降水差異大A.①② B.③④ C.①③ D.②④讀某地地形剖面示意，完成下面小題。3.圖中①②③④表示的地形類型依次是（）A.平原、丘陵、山地、高原 B.山地、高原、平原、丘陵C.丘陵、平原、高原、山地 D.高原、山地、丘陵、平原4.圖中④地的海拔為（）A.小于200米 B.200—500米 C.大于500米 D.海平面以下中國“奮斗者”號潛水器潛入深度達到驚人的10909米，創(chuàng)造了中國載人深潛的新紀錄。圖示意“奮斗者號潛水器”。完成下面小題。5.該潛水器下潛到的海底地形最可能是（）A.大陸架 B.大陸坡 C.海溝 D.洋盆6.我國對藍色深海探測，可以（）A.揭秘火星生命起源 B.開展海洋科學實驗C.開發(fā)海底光能資源 D.進行深海花卉種植

答案以及解析一、課前知識梳理知識點1陸地地形[1]高低起伏；[2]落基；[3]喜馬拉雅；[4]阿爾卑斯；[5]亞馬孫；[6]巴西；[7]青藏；[8]喜馬拉雅；[9]安第斯；[10]剛果；知識點2海底地形[1]大陸架；[2]大陸坡；[3]洋中脊；[4]海溝；[5]最廣闊；二、課后鞏固練1.答案：C解析：圖中所示40°N沿線地區(qū)有眾多的高原，如安納托利亞高原、帕米爾高原、內(nèi)蒙古高原等，故地形以高原為主，中部高東西低，C正確。故選C。2.答案：D解析：讀圖并結(jié)合所學知識可知，圖中地區(qū)大致為40°N沿線亞洲地區(qū)，該沿線地區(qū)地表起伏大，受氣候和地形等因素的影響，植被類型不同；東西跨度大，降水差異大，D正確。故選D。3.答案：D解析：從圖中看出，①處海拔在500米以上，地面起伏較小，面平邊陡，為高原地形；②處海拔在500米以上，地勢崎嶇，高而陡，為山地地形；③處海拔在500以下，坡度和緩，低而緩，為丘陵地形；④處海拔在200米以下，地勢平坦，低而平，為平原地形，D正確。故選D。4.答案：A解析：從圖中看出，圖中④地高出海平面的垂直距離為0~200米，A正確，排除B、C、D；故選A。5.答案：C解析：結(jié)合所學可知，載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底，深度10909米，刷新我國載人深潛新紀錄，世界上最深的海溝是位于太平洋西部的馬里亞納海溝，深度達到11034米，是由于太平洋板塊俯沖到亞歐板塊下形成的，C正確，A、B、D錯誤。故選C。6.答案：B解析：海洋深處存在大量的礦產(chǎn)資源、石油資源和深海生物，這些資源及生物有著巨大的科研和經(jīng)濟價值，可以開展海洋科學實驗，海底沒有太陽光不能開發(fā)光能資源，花卉種植需要光和土壤，海底條件不足，B正確，C、D錯誤；火星是離太陽第四近的行星，與深海探測無關(guān)，A錯誤。故選B。3.3海陸的變遷導學案一、課前知識梳理知識點1滄海桑田1.海陸變遷的原因（1）自然原因（主要原因）：[1]________和[2]________。（2）人為原因（次要原因）：[3]________（例如填海造陸）等2.海陸變遷的證據(jù)海陸變遷實例證據(jù)原因海洋→陸地喜馬拉雅山脈巖石中有古海洋化石[4]________地面隆起荷蘭[5]________圍海造陸荷蘭的國土面積在擴大人類活動陸地→海洋我國東部海域海底海底有古河道和古森林遺跡地面下沉，海平面上升知識點2從世界地圖上得到的啟示提出者德國科學家[1]________基本內(nèi)容兩億年前，各大洲是相互連接的一塊大陸，周圍是一片汪洋。后來，原始大陸分裂成幾塊大陸，緩慢地漂移分離，逐漸形成現(xiàn)在的[2]________、[3]________的分布狀況科學依據(jù)①非洲西岸與南美洲東岸[4]________輪廓線十分相似②南美洲和非洲兩塊大陸同時代的古老地層相似③南美洲和非洲兩塊大陸上的生物和古生物化石相近知識點3板塊的運動20世紀60年代，在大陸漂移說的基礎(chǔ)上，科學家提出了[1]________板塊構(gòu)造學說。1.板塊構(gòu)造學生的主要內(nèi)容（1）板塊構(gòu)造學說認為，由巖石組成的地球表層并不是整體一塊，而是由板塊拼合而成。全球大致劃分為[2]________大板塊。六大板塊分別是[3]________板塊、非洲板塊、[4]________板塊、美洲板塊、南極洲板塊和太平洋板塊。以大洲命名的板塊有四個，以大洋命名的板塊有兩個。（2）板塊在不斷地運動著。一般來說，板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定；板塊與板塊[5]________的地帶，地殼比較[6]________。2.板塊運動形式及產(chǎn)生的影響（1）張裂運動：常常形成[7]________或[8]________。（2）碰撞運動：在陸地常常形成[9]________，世界上許多高大和綿長的山脈，主要分布在板塊碰撞擠壓地帶，例如，[10]________山脈、[11]________山脈等。（3）兩大火山、地震帶：世界上的火山和地震，也集中分布在地殼比較活躍的板塊交界地帶。例如，[12]________地帶和地中?！柴R拉雅地帶。二、課后鞏固練2020年5月27日凌晨，中國測量登山隊成功完成珠穆朗瑪峰高度測量，這是時隔15年，我國再次重返珠峰之巔測高。完成下面小題。1.中國科學家在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了大量海洋生物化石，證明這里以前是（）A.沙漠 B.森林 C.海洋 D.農(nóng)田2.國家測繪局研究結(jié)果表明，珠穆朗瑪峰正以平均每年1.8厘米的速度在上升。對這一地理現(xiàn)象的合理解釋是（）A.亞歐板塊和太平洋板塊發(fā)生張裂 B.亞歐板塊和印度洋板塊發(fā)生張裂C.亞歐板塊和太平洋板塊碰撞擠壓 D.亞歐板塊和印度洋板塊碰撞擠壓在地球內(nèi)力的驅(qū)動下，印度古陸漂洋過海，經(jīng)歷了地質(zhì)歷史上漫長的漂泊，終于到達現(xiàn)今位置。下圖示意2億年以來印度古陸不同時期的經(jīng)緯度位置。據(jù)此完成下面小題。3.圖示印度古陸在漂移過程中，其主體（）A.最初位于南半球熱帶 B.從南溫帶漂移至北寒帶C.漂移的速度越來越快 D.現(xiàn)今已與亞歐大陸相連4.2億年以來，印度古陸（）A.呈逆時針旋轉(zhuǎn)并向東北方向運動 B.呈逆時針旋轉(zhuǎn)并向西南方向運動C.呈順時針旋轉(zhuǎn)并向東北方向運動 D.呈順時針旋轉(zhuǎn)并向西南方向運動海洋和陸地處于不斷的運動和變化之中，意大利那不勒斯海岸附近就經(jīng)歷了海陸的變遷。閱讀地中海及其周邊地區(qū)示意圖和那不勒斯海岸大理石升降變化示意圖，完成下面小題。5.讀圖分析維蘇威火山形成的主要原因是（）A.亞歐板塊和非洲板塊碰撞擠壓形成的B.亞歐板塊和非洲板塊張裂拉伸形成的C.亞歐板塊和印度洋板塊張裂拉伸形成的D.亞歐板塊和印度洋板塊碰撞擠壓形成的6.讀圖可知，公元79年至18世紀那不勒斯海岸大理石柱的運動方向為（）A.上升 B.下降 C.先上升后下降 D.先下降后上升

答案以及解析一、課前知識梳理知識點1滄海桑田[1]地殼運動；[2]海平面升降；[3]人類活動；[4]地面隆起；[5]圍海造陸；知識點2從世界地圖上得到的啟示[1]魏格納；[2]七大洲；[3]四大洋；[4]輪廓線；知識點3板塊的運動[1]板塊構(gòu)造學說；[2]六；[3]亞歐；[4]印度洋；[5]交界；[6]活躍；[7]裂谷；[8]海洋；[9]山脈；[10]阿爾卑斯—喜馬拉雅；[11]安第斯；[12]環(huán)太平洋；二、課后鞏固練1.答案：C解析：海洋生物生活在海洋當中，在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石，說明這里曾經(jīng)是海洋，不能說明未來是海洋，C正確，A、B、D錯誤。故選C。2.答案：D解析：結(jié)合圖例和圖中板塊名稱可看出，喜馬拉雅山是亞歐板塊和印度洋板塊碰撞擠壓形成，D正確，A、B、C錯誤，故選D。3.答案：D解析：由圖可知，最初位置位于赤道以南為南半球，大部分位于南回歸線與南極圈之間的南溫帶，A錯誤；最初位置為南溫帶，現(xiàn)在位置大部分位于赤道與北回歸線之間的熱帶，一部分位于北溫帶，沒有到北寒帶，B錯誤；由圖可知漂移速度在8千萬年前至4千萬年前速度相等，C錯誤；印度古陸現(xiàn)今已與亞歐大陸相連，位于亞歐大陸南部，D正確，故選D。4.答案：A解析：由圖可知，印度古陸2億年前位于赤道以南的南半球，現(xiàn)在的位置位于赤道以北的北半球，向北移動，印度古陸2億年前經(jīng)度位于30°E到70°E之間，現(xiàn)在經(jīng)度大致位于60°E到90°E之間，向東移動，印度古陸移動方向向東北移動；由輪廓2億年前島嶼位置大致正西方，到現(xiàn)在的大致正南方可知呈逆時針旋轉(zhuǎn)，A正確，B、C、D錯誤，故選A。5.答案：A解析：由圖可知，維蘇威火山地處歐亞板塊與非洲板塊的交界處，且這兩個板塊在碰撞擠壓，地殼活躍，多火山、地震等活動。A正確，B、C、D錯誤。故選A。6.答案：D解析：由圖可知，公元79年至18世紀那不勒斯海岸大理石柱的運動方向是先下降后上升，D正確，A、B、C錯誤。故選D。人教版（2024）七年級上冊地理第四章天氣與氣候?qū)W案4.1多變的天氣導學案一、課前知識梳理知識點1天氣及其影響1.天氣（1）人們經(jīng)常用[1]________、風雨、冷熱等描述天氣，如天氣預報說，明天將出現(xiàn)大風降溫天氣。（2）天氣的概念：一個地區(qū)[2]________時間里的大氣狀況，它是時刻在變化的。（3）天氣的特點：①[3]________，時刻在變；②同一地點，不同時刻的天氣不同③同一時刻，不同地點的天氣可能差別很大2.天氣對人類的影響方面舉例[4]________大霧天氣，高速公路生活天氣晴朗時人們愿意選擇戶外活動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)夏收期間遇到好天氣，農(nóng)民可以順利完成小麥的收割知識點2天氣預報1.天氣預報的主要內(nèi)容：通常，天氣預報要預告一日或多日內(nèi)[1]________、風、[2]________和[3]________等的情況。（1）陰晴①當天空布滿云時，為“[4]________”；②當天空無云或云量很少時，為“[5]________”③當天空云量較多，時常將太陽遮住時，為“[6]________”氣溫大氣冷熱的程度，用“[7]________”表示，讀作攝氏度。（3）降水用[8]________來表示降水可能性的大小。降水概率為100%，表示“肯定有雨”；降水概率為0，表示“肯定無雨”（4）風①風向：風的[9]________，風向有“東”“南”“西”“北”以及“東南”“西南”“西北”“東北”一共八個基本方向，風向為“北”，說明來自北方。②風力：風強弱的級別，共分[10]________級，級數(shù)越大，風力越強。2.天氣符號（1）為了方便讀懂天氣預報，通常用專用[11]________符號表示天氣狀況。在電視天氣預報畫面上，天氣符號一般與城市名稱一起出現(xiàn)，有時一個城市名稱旁邊會出現(xiàn)兩個天氣符號，表示天氣將從某種天氣狀況[12]________轉(zhuǎn)變成另一種天氣狀況。（2）在天氣預報中，風、雨、[13]________、陰、晴等天氣狀況常用天氣符號表示。3.獲取天氣預報的途徑：手機短信、報紙、[14]________、網(wǎng)絡(luò)、廣播和電話等。二、課后鞏固練天氣影響生活。讀鄭州市2022年12月18－22日空氣質(zhì)量指數(shù)與天氣狀況統(tǒng)計表，完成下面小題。時間12月18日12月19日12月20日12月21日12月22日空氣質(zhì)量指數(shù)1272091597659天氣狀況陰轉(zhuǎn)多云1~10℃東南風1~2級陰轉(zhuǎn)多云－4~6℃東北風1~2級多云－2~6℃西風2~3級晴0~8℃西風6級晴－2~12℃西風3~4級1.12月18日—22日，氣溫日較差最大的是（）A.12月20日 B.12月21日 C.12月18日 D.12月22日2.鄭州市空氣污染最嚴重的一天是（）A.12月19日 B.12月20日 C.12月21日 D.12月22日3.對鄭州市空氣質(zhì)量起到明顯改善作用的天氣是（）A. B.C. D.天氣影響人們的生產(chǎn)和生活。圖為北京2022年國慶節(jié)期間連續(xù)四天的天氣預報。讀圖，完成下面小題。4.四天中，日溫差最大的是（）A.10月1日 B.10月2日 C.10月3日 D.10月4日5.10月1日，北京（）A.晴，最高氣溫15℃，西風3級 B.多云，最高氣溫29℃，北風2級C.陰轉(zhuǎn)多云，最低氣溫8℃，北風2級 D.小雨轉(zhuǎn)多云，最低氣溫16℃，北風3級6.生活指數(shù)是指氣象部門根據(jù)氣象預測而發(fā)布的為居民生活提供的參考。下圖中正確表示10月2日生活指數(shù)的是（）A. B. C. D.

答案以及解析一、課前知識梳理知識點1天氣及其影響[1]陰晴；[2]短；[3]時間短；[4]交通；知識點2天氣預報[1]陰晴；[2]氣溫；[3]降水；[4]陰天；[5]晴天；[6]多云；[7]℃；[8]降水概率；[9]來向；[10]18；[11]符號；[12]轉(zhuǎn)變；[13]雪；[14]電視；二、課后鞏固練1.答案：D解析：一天中，最高氣溫與最低氣溫的差，叫氣溫日較差。據(jù)表可知，12月18日氣溫日較差為9℃,12月19日氣溫日較差為10℃,12月20日氣溫日較差為8℃,12月21日氣溫日較差為8℃,12月22日氣溫日較差為14℃，氣溫日較差最大的是12月22日，D正確，A、B、C錯誤。故選D。2.答案：A解析：空氣質(zhì)量指數(shù)反映空氣被污染的程度，指數(shù)越大，空氣污染越嚴重，據(jù)表可知，鄭州市1月19日空氣質(zhì)量指數(shù)達到209，空氣污染最嚴重，A正確，B、C、D錯誤。故選A。3.答案：B解析：據(jù)表可知，對鄭州市空氣質(zhì)量起到明顯改善作用的天氣是西風六級，風能夠加速空氣中的懸浮物的擴散，降低單位體積污染顆粒物的數(shù)量，所以能起到改善空氣質(zhì)量的作用，B天氣符號是西風六級，B符合題意；A天氣符號是霧，A不符合題意；C天氣符號是多云，C不符合題意；D天氣符號是陰，D不符合題意。故選B。4.答案：D解析：由圖可知，10月1日的日溫差為9℃,10月2日的日溫差為10℃,10月3日的日溫差為10℃,10月4日的日溫差為11℃，所以日溫差最大的是10月4日。A、B、C錯誤，D正確。故選D。5.答案：B解析：由圖可知，10月1日，北京的天氣為多云，最高氣溫為29℃、最低氣溫為20℃，圖中風向標代表北風2級。A、C、D錯誤，B正確。故選B。6.答案：B解析：由圖可知，10月2日天氣情況為小雨轉(zhuǎn)多云，最高氣溫為26℃、最低氣溫為16℃，北風3級，不適宜洗車、晾曬和觀星，A、C、D錯誤；適宜帶雨傘出門，B正確。故選B。4.2氣溫的變化與分布導學案一、課前知識梳理知識點1氣溫的變化1.氣溫的定義氣溫是指空氣的[1]________。生活中，人們比較關(guān)心一天中的[2]________最高氣溫和[3]________最低氣溫。2.氣溫的觀測（1）觀測工具：[4]________（2）觀測時間：北京時間8時、[5]________時、20時、[6]________時各進行一次。（3）觀測儀器：主要有[7]________、最高溫度表、最低溫度表等。3.氣溫的計算（1）日平均氣溫：一天中不同時間氣溫值的平均數(shù)（2）月平均氣溫：把一個月內(nèi)每天的平均氣溫加起來，除以該月的天數(shù)。（3）年平均氣溫：把一年內(nèi)各月的平均氣溫相加，除以[8]________4.氣溫的變化午熱晨涼，冬寒夏暑，氣溫在不斷變化。一個地區(qū)的氣溫變化是有規(guī)律的。（1）氣溫日變化①氣溫日變化：以[9]________為周期的氣溫變化。②變化規(guī)律：一天中，最高氣溫出現(xiàn)在[10]________左右，最低氣溫出現(xiàn)在[11]________。③氣溫日較差：一天中，最高氣溫與最低氣溫的[12]________。氣溫年變化①以[13]________為周期的氣溫變化。②變化規(guī)律：地點最高氣溫最低氣溫北半球大陸[14]________[15]________海洋8月2月南半球大陸[16]________[17]________海洋2月8月③氣溫年較差：一年內(nèi)的最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的[18]________。5.氣溫年變化、日變化曲線圖（1）含義把一天各時或一年中各個月份的平均氣溫用[19]________連接起來形成的曲線圖。（2）作用能夠[20]________地看出一天或一年中的最高和最低平均氣溫的數(shù)值與出現(xiàn)的時間，能夠通過計算得出氣溫的日較差或年較差，進而分析一天或者一年中氣溫的變化規(guī)律。（3）氣溫年變化曲線圖繪制步驟①繪出橫坐標，把它平均分成12段，分別表示1-12月，標上[21]________；②繪出縱坐標，根據(jù)[22]________和[23]________的數(shù)值，確定縱坐標的取值范圍，以某一氣溫值為單位刻度平分縱坐標，標上相應(yīng)的氣溫③在坐標圖的[24]________，逐月用點標出氣溫值，并用平滑的曲線把各點連接起來。知識點2氣溫的分布1.等溫線把同一圖中氣溫相同的各點連接成線，就是[1]________。在等溫線圖中，同一條等溫線上各點的氣溫[2]________。2.等溫線的閱讀閱讀等溫線圖，我們可以分析世界或某個區(qū)域氣溫分布的規(guī)律。（1）根據(jù)等溫線的[3]________，判讀氣溫遞變的方向；（2）根據(jù)等溫線的[4]________，分析氣溫差異的大小。（3）根據(jù)等溫線的[5]________，判斷高低溫中心的分布。3.等溫線的判讀（1）等溫線呈封閉形狀時，如果中心氣溫低，表示這里是[6]________中心；反過來，就是[7]________中心。（2）等溫線大致沿東西方向延伸，說明南北方向存在氣溫差異。（3）等溫線[8]________的地區(qū)，氣溫差異大；等溫線[9]________的地區(qū)，氣溫差異小。4.世界年平均氣溫分布規(guī)律方向世界年平均氣溫分布規(guī)律影響因素水平從[10]________向[11]________逐漸降低（從赤道向兩極降低）緯度位置同緯度地區(qū)，夏季陸地氣溫[12]________，海洋氣溫[13]________；冬季陸地氣溫降低，海洋氣溫高海陸位置二、課后鞏固練第31屆世界大學生運動會于2023年7月28日在成都開幕，當天成都的氣溫23℃～31℃，而澳大利亞首都堪培拉的氣溫為3℃～9℃。世界的氣溫分布既有差異，又有一定的規(guī)律。讀“世界年平均氣溫分布”圖（如圖），完成下面小題。1.據(jù)圖可知，世界年平均氣溫分布規(guī)律是（）A.從北半球向南半球遞增 B.從內(nèi)陸地區(qū)向沿海遞減C.從低海拔向高海拔遞增 D.從低緯度向高緯度遞減2.下列敘述錯誤的是（）A.熱帶的年平均氣溫約20℃ B.南半球等溫線比北半球平直C.等溫線密集的地方年溫差小 D.等溫線大致與緯線平行讀北半球年平均氣溫（單位：℃）分布示意圖，完成下面小題。3.由低緯度向高緯度，北半球年平均氣溫的變化特點是（）A.不變 B.逐漸升高 C.逐漸降低 D.沒有規(guī)律4.影響北半球年平均氣溫總體空間分布變化的主要因素是（）A.緯度位置 B.海陸位置 C.地形、地勢 D.人類活動“冬三月。此謂避藏?！ズ蜏兀ㄟh離寒冷之地，靠近溫暖之所）……，此冬氣之應(yīng)，養(yǎng)藏之道也”（《黃帝內(nèi)經(jīng)》），讀世界1月平均氣溫10℃~22℃（適宜避寒區(qū)）范圍示意圖，完成下面小題。5.世界1月適宜避寒區(qū)主要分布在（）A.南北回歸線之間B.北回歸線與北極圈之間和南回歸線與南極圈之間C.北極圈以北D.南極圈以南6.圖中等溫線a、b表示的氣溫分別是（）A.22℃、22℃ B.10℃、10℃ C.10℃，22℃ D.22℃、10℃

答案以及解析一、課前知識梳理知識點1氣溫的變化[1]溫度；[2]最高氣溫；[3]最低氣溫；[4]百葉箱；[5]14；[6]2；[7]溫度計；[8]12；[9]一天；[10]午后2時；[11]日出前后；[12]差；[13]一年；[14]7月；[15]1月；[16]1月；[17]7月；[18]差；[19]平滑的曲線；[20]直觀；[21]月份；[22]最高氣溫；[23]最低氣溫；[24]相應(yīng)位置知識點2氣溫的分布[1]等溫線；[2]相等；[3]延伸方向；[4]疏密程度；[5]閉合情況；[6]低溫；[7]高溫；[8]密集；[9]稀疏；[10]低緯；[11]高緯；[12]高；[13]低；二、課后鞏固練1.答案：D解析：世界1月平均氣溫分布規(guī)律是由低緯度向高緯度遞減，主要影響因素是緯度位置，緯度高的地區(qū)獲得的太陽光熱少，氣溫低，緯度低的地區(qū)獲得的太陽光熱多，氣溫高，D正確，A、B、C錯誤；故選D。2.答案：C解析：由圖可知，熱帶在南北回歸線之間，年平均氣溫約20℃，A正確；南半球的海洋面積大于北半球，南半球氣溫受陸地影響小，南半球等溫線比北半球平直，B正確；等溫線越密集的地方，單位距離內(nèi)年平均氣溫差異大，C錯誤；從世界范圍看，等溫線大致與緯線相平行，D正確。故選C。3.答案：C解析：由圖可知，北半球氣溫分布的特點是從赤道向北極氣溫逐漸降低，即由低緯向高緯逐漸降低，C正確，A、B、D錯誤；故選C。4.答案：A解析：讀圖可知，緯度低，氣溫高，隨著緯度升高，氣溫逐漸降低，因此，影響北半球年平均氣溫總體空間分布變化的主要因素是緯度位置因素，A正確，B、C、D錯誤；故選A。5.答案：B解析：讀圖可知，世界1月適宜避寒區(qū)呈連續(xù)的帶狀分布，主要分布在北回歸線與北極圈之間和南回歸線與南極圈之間，B正確，A、C、D錯誤。故選B。6.答案：C解析：讀圖可知，等溫線a位于北半球高緯方向，表示的氣溫是10℃，等溫線b在南半球的低緯度方向，表示的氣溫是22℃，C正確，A、B、D錯誤。故選C。

4.3降水的變化與分布導學案4.3降水的變化與分布—七年級地理人教版（2024）上冊課前導學一、課前知識梳理知識點1降水的變化1.降水的含義和形式（1）含義：從大氣中降落的雨、雪、冰雹等，統(tǒng)稱為[1]________（2）