2016秋藥學(xué)(???專業(yè)規(guī)則說明_第1頁
2016秋藥學(xué)(???專業(yè)規(guī)則說明_第2頁
2016秋藥學(xué)(???專業(yè)規(guī)則說明_第3頁
2016秋藥學(xué)(專科)專業(yè)規(guī)則說明_第4頁
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2016秋藥學(xué)專業(yè)(??疲I(yè)規(guī)則說明一、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)目標(biāo)專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格:??疲緦I(yè)學(xué)制二年,最短學(xué)習(xí)年限不低于兩年半。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際需要的,德、智、體全面發(fā)展的,能夠從事藥品經(jīng)營、生產(chǎn)、檢驗、管理和使用的具有大學(xué)??扑降膽?yīng)用型高等專門人才。在政治思想道德方面:熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理;愿為人民服務(wù),有為國家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感;具有敬業(yè)愛崗、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì);有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。在業(yè)務(wù)知識和能力方面:掌握本專業(yè)所需要的化學(xué)、生物學(xué)及相關(guān)的藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;具備藥物制劑、藥物鑒定、藥物分析及各項常規(guī)藥學(xué)實(shí)驗等方面的專業(yè)知識和技能;熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識?;菊莆找婚T外語。在身體素質(zhì)方面:身體健康,能精力充沛地工作。二、課程模塊設(shè)置本專業(yè)共設(shè)置6個模塊,分別是:公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)拓展課、通識課、綜合實(shí)踐。三、課程設(shè)置1.公共基礎(chǔ)課該模塊最低中央電大考試學(xué)分為3學(xué)分,模塊設(shè)置最低學(xué)分為6學(xué)分。統(tǒng)設(shè)必修課:中國特色社會主義理論體系概論、國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南。選修課:英語1(2)。2.公共基礎(chǔ)課一該模塊最低中央電大考試學(xué)分為6學(xué)分,模塊設(shè)置最低學(xué)分為12學(xué)分。統(tǒng)設(shè)必修課:計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、英語1()3.專業(yè)基礎(chǔ)課該模塊最低中央電大考試學(xué)分為17學(xué)分,模塊設(shè)置最低學(xué)分為38學(xué)分。統(tǒng)設(shè)必修課:醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)、病理學(xué)病理生理學(xué)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)(藥)、人體解剖生理學(xué)。選修課:無機(jī)化學(xué)(藥)、有機(jī)化學(xué)(藥)、中醫(yī)藥學(xué)概論、醫(yī)用基礎(chǔ)化學(xué)、醫(yī)學(xué)生物化學(xué)。4.專業(yè)課該模塊最低中央電大考試學(xué)分為15學(xué)分,模塊設(shè)置最低學(xué)分為39學(xué)分。統(tǒng)設(shè)必修課:藥劑學(xué)、藥事管理與法規(guī)、調(diào)劑學(xué)、藥物治療學(xué)。選修課:市場營銷學(xué)、醫(yī)藥商品營銷實(shí)務(wù)、臨床醫(yī)學(xué)概論、制藥工程、天然藥物化學(xué)、職業(yè)道德與藥學(xué)倫理、生藥學(xué)、藥用分析化學(xué)。5.專業(yè)拓展課該模塊最低中央電大考試學(xué)分為0學(xué)分,模塊設(shè)置最低學(xué)分為14學(xué)分。選修課:公共關(guān)系學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)藥衛(wèi)生信息管理、素質(zhì)與思想道德教育。6.通識課中央電大設(shè)置統(tǒng)一的通識課程平臺,所有開放教育專業(yè)適用此平臺的課程;通識課模塊最低畢業(yè)學(xué)分為2學(xué)分;通識課設(shè)置及通識教育是中央電大人才培養(yǎng)的特色之一,是實(shí)施素質(zhì)教育的具體措施,通識課模塊課程不得免修免考;已取得電大畢業(yè)證書的學(xué)生,若再次注冊學(xué)習(xí)電大相關(guān)專業(yè),原修專業(yè)已注冊過的通識課程,在新修專業(yè)中不得再次注冊學(xué)習(xí)(在教務(wù)管理系統(tǒng)中此類課程將不能實(shí)現(xiàn)注冊)和申請辦理課程免修免考,此模塊的畢業(yè)最低學(xué)分通過修讀本模塊的其他通識課程獲得。7.本專業(yè)綜合實(shí)踐包括畢業(yè)實(shí)習(xí)(藥學(xué))和畢業(yè)作業(yè)(藥學(xué)),統(tǒng)設(shè)必修,共8學(xué)分,由河北電大根據(jù)中央電大制定的實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱組織實(shí)施。該環(huán)節(jié)不得免修。8.統(tǒng)設(shè)必修課程嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一課程名稱、統(tǒng)一課程學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試。9.課程實(shí)踐環(huán)節(jié)成績計入課程學(xué)習(xí)成績,沒有完成課程實(shí)踐環(huán)節(jié)的不能取得課程學(xué)分。10.專業(yè)規(guī)則表中各課程開設(shè)學(xué)期是根據(jù)專業(yè)知識結(jié)構(gòu)提供的課程先修、后續(xù)關(guān)系確定的,供學(xué)生選課時參考。開放教育各專業(yè)所有統(tǒng)設(shè)必修課程首次開設(shè)后均實(shí)行全年滾動開設(shè)。四、畢業(yè)規(guī)則本專業(yè)各模塊最低畢業(yè)學(xué)分是:公共基礎(chǔ)課:3學(xué)分公共基礎(chǔ)課一:6學(xué)分專業(yè)基礎(chǔ)課:17學(xué)分專業(yè)課:15學(xué)分通識課:2學(xué)分專業(yè)拓展課:0學(xué)分實(shí)踐課:8學(xué)分本專業(yè)最低畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分,各模塊最低中央電大考試學(xué)分之和為41學(xué)分。五、課程說明(一)公共基礎(chǔ)課1.中國特色社會主義理論體系概論本課程2學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時36學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程是根據(jù)我國改革開放以來,中國共產(chǎn)黨歷次代表大會,特別是黨的十八大關(guān)于“堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會而奮斗”的報告精神,為培養(yǎng)電大學(xué)生掌握中國特色社會主義理論體系的主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)而開設(shè)的公共必修思想政治理論課。文字教材《中國特色社會主義理論體系概論》分為“導(dǎo)論”加11章的結(jié)構(gòu),介紹了中國特色社會主義理論體系的基本內(nèi)容,包括導(dǎo)論,建設(shè)中國特色社會主義的思想路線、總依據(jù)、總?cè)蝿?wù),中國特色社會主義的發(fā)展動力,中國特色社會主義的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè),祖國完全統(tǒng)一構(gòu)想和新時期我國外交政策,中國特色社會主義的依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)核心等章節(jié)。2.國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南本課程1學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時18學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。開放教育入學(xué)指南是為配合教育部開展的“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育”項目研究工作,為廣播電視大學(xué)開放教育學(xué)生開設(shè)的必修課程。本課程的教學(xué)目的是使接受電大遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)生在進(jìn)入專業(yè)(課程)學(xué)習(xí)之前,了解和熟悉電大開放教育新的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立與開放教學(xué)模式相適應(yīng)的新的學(xué)習(xí)理念,了解并盡快適應(yīng)遠(yuǎn)程開放教育教與學(xué)的方式,掌握基本的學(xué)習(xí)技能,逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。本課程的主要內(nèi)容:概述現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育含義、特點(diǎn)及其與其他教育形式的區(qū)別;介紹廣播電視大學(xué)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、辦學(xué)形式、運(yùn)行機(jī)制、教學(xué)管理和社會聲譽(yù);介紹電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育一般的學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)方法和技巧;介紹利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法,怎樣利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與教師、同學(xué)進(jìn)行交流,以及利用計算機(jī)輔助教學(xué)軟件等一般教學(xué)媒體的使用方法等等。3.微積分初步本課程3學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時54學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生對微分、積分有初步認(rèn)識和了解,使學(xué)生初步掌握微積分的基本知識、基本理論和基本技能,通過對學(xué)生運(yùn)用微積分?jǐn)?shù)學(xué)方法解決一些較簡單的實(shí)際問題的初步訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理能力、自學(xué)能力,較熟練的運(yùn)算能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力,為學(xué)習(xí)本專業(yè)其它課程和今后工作的需要,打下必要的基礎(chǔ)。課程主要內(nèi)容:函數(shù)基本概念,極限與連續(xù),一元函數(shù)微分學(xué),一元函數(shù)積分學(xué),常微分方程,微積分應(yīng)用舉例,無窮級數(shù)(包括冪級數(shù)和傅里葉級數(shù))等。4.英語I(1)本課程學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程為公共英語課程。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能掌握1600左右的常用詞匯(包括入學(xué)時要求掌握的600詞)和若干相關(guān)的常用詞組及基礎(chǔ)語法知識;能夠聽懂發(fā)音清楚、語速較慢的教學(xué)用語和日常生活用語,并能用英語進(jìn)行簡單的日常交談;能夠讀懂所學(xué)詞匯和語法范圍內(nèi)的故事、短文及通知、便條等;能夠?qū)懗龊喍痰乃饺诵藕蛴帽銞l轉(zhuǎn)達(dá)具體信息。5.計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時,開設(shè)在一學(xué)期。課程主要內(nèi)容:計算機(jī)基礎(chǔ)知識/WindowsXP/網(wǎng)絡(luò)使用基礎(chǔ),文字處理系統(tǒng)Word,電子表格系統(tǒng)Excel,電子演示文稿系統(tǒng)PowerPoint,網(wǎng)頁制作系統(tǒng)FrontPage。課程能力目標(biāo):通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解計算機(jī)硬件系統(tǒng)零部件的基本知識、掌握Windows操作系統(tǒng)的使用、文字處理系統(tǒng)(Word)、電子演示文稿系統(tǒng)(PowerPoint)的操作與應(yīng)用。6.大學(xué)語文本課程2學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時36學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程旨在增強(qiáng)學(xué)生的思想道德和文化素養(yǎng),提高學(xué)生的閱讀和表達(dá)能力。課程共有四個單元包括閱讀欣賞、敘述、說明、議論及言語交際等等。教學(xué)內(nèi)容由兩部分組成。一是選文,一是知識單元。1.選文,大都取名家名篇。古今中外兼收并蓄。古與今,以今為主;中與外,以中為主。選文力求典范且風(fēng)格多樣,具有較強(qiáng)的可讀性??傊亩?,意美,法活。2.知識單元,重在理論上的提高。結(jié)合選文,指導(dǎo)學(xué)生閱讀欣賞和表達(dá)的實(shí)踐,著重提高學(xué)生運(yùn)用語言的水平。3.選文配以作者簡介、寫作背景、注釋、閱讀提示和思考練習(xí)題,便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。7.英語口(2)本課程3學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時54學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程是河北電大公共英語課,供各類專業(yè)(不含英語專業(yè))的??茖W(xué)生學(xué)習(xí)。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能掌握一定的英語語言基礎(chǔ)知識,具備初步的聽、說、讀、寫能力:能掌握11個00左右的常用詞匯(包括入學(xué)時要求掌握的60詞0)和相關(guān)的常用詞組;能聽懂發(fā)音清楚、語速較慢的教學(xué)用語和日常生活用語;能用英語進(jìn)行簡單的日常交談;能讀懂所學(xué)詞匯和語法范圍內(nèi)的故事、短文及通知、便函等;能夠用便條轉(zhuǎn)達(dá)具體信息,寫出簡短的私人信函。同時,本課程通過提供一些英語國家的文化背景知識,增強(qiáng)學(xué)生對這些國家的了解,幫助學(xué)生提高語言的實(shí)際應(yīng)用能力。8.數(shù)理統(tǒng)計本課程3學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時54學(xué)時。9.法律基礎(chǔ)本課程3學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時54學(xué)時。(二)專業(yè)基礎(chǔ)課1.醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)本課程學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時 學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)是醫(yī)科各專業(yè)一門重要的基礎(chǔ)課。本課程分為兩部分,第一部分為醫(yī)學(xué)免疫學(xué),第二部分為醫(yī)學(xué)微生物學(xué)。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握免疫學(xué)的基礎(chǔ)知識和專業(yè)術(shù)語;了解和掌握系統(tǒng)的微生物學(xué)的知識。為學(xué)習(xí)相關(guān)的基礎(chǔ)課程和后續(xù)臨床課程提供必要的免疫學(xué)及微生物學(xué)的理論知識,也為臨床預(yù)防、分析、診斷相關(guān)疾病提供理論依據(jù)。課程的主要內(nèi)容:醫(yī)學(xué)免疫學(xué)主要教學(xué)內(nèi)容:免疫系統(tǒng)、免疫球蛋白、抗原抗體的概念、補(bǔ)體系統(tǒng)、免疫應(yīng)答及調(diào)節(jié)、變態(tài)反應(yīng)及免疫學(xué)應(yīng)用。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)主要教學(xué)內(nèi)容:細(xì)菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)、生長繁殖與代謝、遺傳與變異;致病性與抗細(xì)菌感染免疫;消毒滅菌及細(xì)菌感染的實(shí)驗室檢查原則,特異防治及藥物防治原則等基礎(chǔ)知識;病原性與條件致病性細(xì)菌的生物學(xué)性狀介紹,致病性與免疫性,防治原則;病毒的基本性狀、分類,病毒的感染、免疫及實(shí)驗室檢測原則、防治原則,臨床常見病毒的致病性與免疫性,檢查及防治原則;支原體、衣原體、立克次體和螺旋體的生物學(xué)性狀、致病性與免疫性檢查方法及防治原則。2.病理學(xué)與病理生理學(xué)本課程學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時 學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。課程的基本內(nèi)容分為緒論、總論、各論??傉搩?nèi)容1-10章,包括:疾病概論;細(xì)胞和組織的損傷、適應(yīng)與修復(fù);血液循環(huán)障礙;水和電解質(zhì)代謝紊亂;酸堿平衡紊亂;缺氧;發(fā)熱;炎癥;休克;腫瘤。各論11-18章,包括:心血管系統(tǒng)疾??;呼吸系統(tǒng)疾?。幌到y(tǒng)疾病;泌尿系統(tǒng)疾??;淋巴造血系統(tǒng)疾??;生殖系統(tǒng)疾??;內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病;傳染病和寄生蟲??;增加第19章:病理檢查診斷的基本知識。3.藥理學(xué)(藥)本課程學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握系統(tǒng)的藥理學(xué)知識,為臨床合理用藥提供理論依據(jù)。課程的主要內(nèi)容:緒言;藥效學(xué);藥代動力學(xué);影響藥物作用的因素;鎮(zhèn)靜催眠藥;抗癲癇和抗驚厥藥;抗精神失常藥;抗震顫麻痹藥;麻醉性鎮(zhèn)痛藥;解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥;中樞興奮藥;傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥;擬膽堿藥;M膽堿受體阻斷藥;N膽堿受體阻斷藥;擬腎上腺素藥;抗腎上腺素藥;治療心功能不全的藥物;抗心律失常藥;抗心絞痛藥物和鈣拮抗劑;抗高血壓藥;利尿藥和脫水藥;作用于血液和造血系統(tǒng)藥;鎮(zhèn)咳、祛痰及平喘藥;組胺與抗組胺藥;腎上腺皮質(zhì)激素藥;甲狀腺素與抗甲狀腺藥;降血糖藥;抗生素;磺胺類及其他人工合成抗菌素;抗結(jié)核藥等。4.藥物化學(xué)本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉常用基本化學(xué)藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)與理化性質(zhì)的關(guān)系,掌握化學(xué)結(jié)構(gòu)與穩(wěn)定性藥效有關(guān)的共性變化規(guī)律和特殊個性,為合理有效地調(diào)制、保管、使用化學(xué)藥物準(zhǔn)備必要理論基礎(chǔ);理解常用基本化學(xué)藥物的結(jié)構(gòu)形成和制備原理,為質(zhì)量控制和檢驗準(zhǔn)備必要的理論知識;了解新藥發(fā)展的去向,初步掌握由結(jié)構(gòu)命名查找資料的方法。課程的主要內(nèi)容:基本化學(xué)藥物的分類結(jié)構(gòu)類型和命名,基本化學(xué)藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)與理化性質(zhì)的關(guān)系,主要結(jié)構(gòu)類型的藥物與穩(wěn)定性藥效有關(guān)的共性變化規(guī)律及典型藥的特殊個性,如何合理有效地調(diào)制、保管、使用化學(xué)藥物;典型藥物的合成和結(jié)構(gòu)修飾;基本化學(xué)藥物的典型反應(yīng)和鑒別方法;主要類型藥物的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展以及典型藥物的創(chuàng)制經(jīng)驗。5.人體解剖生理學(xué)本課程5學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時90學(xué)時,實(shí)驗27學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。本課程由人體解剖學(xué)和人體生理學(xué)兩部分組成。人體解剖學(xué)分為大體解剖和組織學(xué)兩部分,是研究正常人體各部分形態(tài)、結(jié)構(gòu)、位置、毗鄰及結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的科學(xué),是學(xué)習(xí)人體生理學(xué)的形態(tài)學(xué)基礎(chǔ)。人體生理學(xué)是研究正常人體生命活動規(guī)律和生理功能的科學(xué),如呼吸、消化、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)在正常條件下具有哪些功能,這些功能是如何實(shí)現(xiàn)的,以及它們受到哪些因素的調(diào)節(jié)和控制等問題。6.醫(yī)用基礎(chǔ)化學(xué)本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時,其中電視課27學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解和掌握有關(guān)的化學(xué)知識,以利于后續(xù)課程的學(xué)習(xí)。課程的主要內(nèi)容:分散系,溶液的濃度,溶液的滲透壓,溶膠,高分子溶液;化學(xué)反應(yīng)速率,化學(xué)熱力學(xué)中的幾個基本概念,化學(xué)平衡;酸堿平衡,緩沖溶液,難溶電解質(zhì)的沉淀溶解平衡;核外電子的運(yùn)動狀態(tài),核外電子排布及周期律,共價鍵,分子間作用力;氧化還原反應(yīng)的基本概念,電極電勢,電極電勢的應(yīng)用,電勢法測溶液的值;配位化合物的基本概念,配合物的價鍵理論,配位平衡,螯和物;滴定分析概述,酸堿滴定法,氧化還原滴定法,滴定法,分光光度法;生命元素與人體健康;有機(jī)化學(xué)必備的基礎(chǔ)知識;烷烴,烯烴和炔烴,芳香烴;醇,硫醇,酚,醚;醛、酮的結(jié)構(gòu),命名及化學(xué)反應(yīng);羧酸的結(jié)構(gòu)和分類,羧酸的命名,羧酸的物理化學(xué)性質(zhì);胺的結(jié)構(gòu)和分類,命名,化學(xué)性質(zhì),雜環(huán)胺;立體化學(xué);類脂,糖類化合物,氨基酸和蛋白質(zhì),核苷、核苷酸和核酸等。7.醫(yī)學(xué)生物化學(xué)本課程學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。課程教學(xué)的基本要求本課程適應(yīng)醫(yī)科類各專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生必須具備一般化學(xué)的基礎(chǔ)知識。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生知道及理解生物分子的結(jié)構(gòu)與生理功能,以及兩者之間的關(guān)系。理解生物體重要物質(zhì)代謝的基本途徑,主要生理意義、調(diào)節(jié)以及代謝異常與疾病的關(guān)系。理解基因信息傳遞的基本過程,基因表達(dá)調(diào)控的概念。理解各組織器官的代謝特點(diǎn)及它們在醫(yī)學(xué)上的意義。根據(jù)課程的分工,有關(guān)血液凝固、纖維蛋白溶解、氣體運(yùn)輸、各種激素的結(jié)構(gòu)與功能,及腎臟的有關(guān)內(nèi)容歸入生理學(xué)課程。8.無機(jī)化學(xué)(藥)本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基本理論,化學(xué)反應(yīng)的基本原理、元素化學(xué)的基本知識和實(shí)驗技能,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。課程的主要內(nèi)容:溶液、化學(xué)反應(yīng)中的能量關(guān)系、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡、電離平衡與沉淀溶解平衡、氧化還原反應(yīng)、原子結(jié)構(gòu)與元素周期系、化學(xué)鍵、分子結(jié)構(gòu)、晶體、配位化合物、非金屬元素、金屬元素及試驗。9.有機(jī)化學(xué)(藥)本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握有機(jī)化合物的命名方法、基本反應(yīng)、簡單的結(jié)構(gòu)理論及基本實(shí)驗技能,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。課程的主要內(nèi)容:烷烴、烯烴、炔烴及二烯烴、脂環(huán)烴、芳香烴、鹵代烴、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸、羧酸衍生物、胺、雜環(huán)化合物、氨基酸、蛋白質(zhì)、核酸、糖,類脂和萜類、醫(yī)藥用高分子化合物的命名、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、重要代表物在醫(yī)藥中的應(yīng)用等,以及立體化學(xué)基礎(chǔ)、紅外光譜的基礎(chǔ)知識。10.中醫(yī)藥學(xué)管概論本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時。本課程涉及了中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)的基礎(chǔ)知識。旨在通過教學(xué)使學(xué)生掌握一定的中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,初步運(yùn)用中醫(yī)理論和中藥知識以及方劑理論,為今后從事藥品經(jīng)營與管理相關(guān)工作打下初步的中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)。學(xué)生通過學(xué)習(xí),掌握和理解中醫(yī)基礎(chǔ)理論的基本知識;中醫(yī)學(xué)整體觀和辨證論治的基本特點(diǎn);中醫(yī)學(xué)望聞問切四種基本診病方法;中醫(yī)學(xué)八綱、臟腑等主要辨證方法;中藥的四氣五味、升降浮沉、歸經(jīng)、配伍禁忌等基本理論;常用中藥的來源、性味及功能;方劑學(xué)的基本理論;常用方劑的組成、功效、方解、應(yīng)用等有關(guān)知識。(三)專業(yè)課1.藥事管理與法規(guī)本課程3學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時54學(xué)時。通過這門課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解本課程是藥學(xué)與社會科學(xué)相互交叉、滲透形成的,以藥學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)的藥學(xué)類邊緣學(xué)科,是應(yīng)用社會科學(xué)的理論和方法研究藥事各部門活動及其管理的規(guī)律和方法的科學(xué)。在學(xué)習(xí)過程中,使學(xué)生了解藥事活動的基本規(guī)律,掌握我國藥品管理的法律和法規(guī),熟悉藥品管理的體制及組織機(jī)構(gòu),初步具有藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用等環(huán)節(jié)管理和監(jiān)督的能力,并運(yùn)用藥事管理的理論和知識指導(dǎo)實(shí)踐工作,分析解決實(shí)際問題。課程以藥品生命周期為主線,也就是以藥品科研、注冊、生產(chǎn)、流通、使用和監(jiān)管等環(huán)節(jié)為主線,緊密圍繞《中華人民共和國藥品管理法》及其實(shí)施條例等法律法規(guī),闡述有關(guān)藥事活動和藥事管理監(jiān)管的藥事法規(guī),力求使教材更加符合現(xiàn)實(shí)要是工作的實(shí)際需求。2.藥物治療學(xué)本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。藥物治療學(xué)是醫(yī)院藥學(xué)的重要組成部分,是醫(yī)與藥的結(jié)合點(diǎn),對開展臨床合理用藥具有重要意義。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解內(nèi)科常見病、多發(fā)病和重要疾病的病因、診斷,熟悉臨床表現(xiàn),掌握藥物的合理選擇、合理使用的原則和方法。課程的主要內(nèi)容:臨床藥學(xué)與藥學(xué)監(jiān)護(hù);高血壓及藥物治療;心律失常的診斷及治療;高血脂癥及血脂調(diào)節(jié)藥物;呼吸系統(tǒng)疾病及藥物治療;消化性潰瘍及藥物治療;帕金森癥及病理改變;糖尿病及藥物治療;免疫及影響免疫功能的藥物;腦血管疾病及藥物治療;癲癇及藥物治療;抑郁癥及藥物治療;變態(tài)反應(yīng)及藥物治療;骨質(zhì)疏松癥及藥物治療;中毒與解救;抗菌藥的合理選用;臨床英勇支持;藥物不良反應(yīng)監(jiān)察報告;關(guān)于合理用藥的基本問題;藥物情報資料。3.藥用分析化學(xué)本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握各有關(guān)分析方法的基本理論知識和基本操作技術(shù),掌握常用儀器分析方法的基本原理,儀器的主要結(jié)構(gòu)與性能,定性、定量分析方法。同時使學(xué)生具有明確的全面控制藥物質(zhì)量的觀念,掌握常用藥物鑒別,雜質(zhì)檢查與含量測定的基本原理與方法,能夠按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行藥物分析的測定,了解中藥制劑分析,生化藥物分析和體內(nèi)藥物分析的特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗習(xí)慣,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。課程的主要內(nèi)容:定量分析中的誤差、滴定分析法概論、酸堿滴定法、絡(luò)合滴定法、沉淀滴定法、氧化還原滴定法、定量分析中常用的分離方法;紫外分光光度法、紅外吸收光譜法、電位分析法、色譜法;藥物中的雜質(zhì)及純度,藥物中雜質(zhì)的來源和規(guī)定雜質(zhì)限度的科學(xué)根據(jù),藥物中一般雜質(zhì)和特殊雜質(zhì)檢查的原理、方法、操作要點(diǎn)及雜質(zhì)限量計算方法;中國藥典中收載的典型藥物的基本結(jié)構(gòu),鑒別和含量測定方法之間的關(guān)系以及鑒別、法定含量測定方法的原理及操作要點(diǎn);制劑的分析特點(diǎn)和擬定分析方法的思路,常用劑型中干擾物質(zhì)的種類及排除方法,中藥制劑和生化藥物分析特點(diǎn)和方法,醫(yī)院藥房快速檢驗方法;體內(nèi)藥物分析的特點(diǎn)和方法以及在藥學(xué)研究中的應(yīng)用;我國現(xiàn)行的各級藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定原則和內(nèi)容。4.調(diào)劑學(xué)本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時。調(diào)劑學(xué)課程內(nèi)容分為緒論,上篇和下篇三部分內(nèi)容。上篇調(diào)劑學(xué)基礎(chǔ),1~章6,包括藥房,藥品,藥師,國家醫(yī)療衛(wèi)生保障制度與相關(guān)法律、法規(guī),調(diào)劑業(yè)務(wù)的合理用藥基礎(chǔ),調(diào)劑服務(wù)與調(diào)劑倫理。下篇調(diào)劑技術(shù)與應(yīng)用,7~2章1,包括調(diào)劑總論,處方與處方集,藥品的包裝、標(biāo)簽與說明書,醫(yī)院門診藥房調(diào)劑業(yè)務(wù),醫(yī)院住院藥房調(diào)劑業(yè)務(wù),社會藥房調(diào)劑業(yè)務(wù),不同劑型藥品的調(diào)劑,特殊人群的藥品調(diào)劑,特殊調(diào)劑與藥品分裝,中藥調(diào)劑業(yè)務(wù),調(diào)劑業(yè)務(wù)的信息化與智能化,藥品管理,調(diào)劑差錯與風(fēng)險控制,用藥咨詢與患者教育,調(diào)劑學(xué)展望。本課程是一門理論與實(shí)踐緊密聯(lián)系的應(yīng)用型專業(yè)學(xué)科,在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)調(diào)劑學(xué)基本理論的基礎(chǔ)上,要學(xué)會調(diào)劑學(xué)操作技能。盡可能到藥房進(jìn)行實(shí)踐練習(xí),通過大量觀察及實(shí)踐,更好的掌握所學(xué)知識。5.藥劑學(xué)本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具有藥物劑型與制劑、制備和生產(chǎn)、質(zhì)量控制、合理應(yīng)用與正確評價的理論知識和基本技能。為從事劑型的制備與開發(fā),臨床合理用藥和提供安全、有效、經(jīng)濟(jì)、使用方便的藥品工作奠定基礎(chǔ)。課程的主要內(nèi)容:各種劑型的定義、特點(diǎn)、質(zhì)量要求和進(jìn)展;主要劑型設(shè)計、基本處方分析、制備過程及質(zhì)量控制;常用制劑設(shè)備的基本原理、性能、使用及安全;劑型制備中主要輔料的性能、特點(diǎn)、用途和常用量;新劑型的特點(diǎn)、應(yīng)用和發(fā)展趨勢;制劑配伍變化的原理及一般處理原則;藥物體內(nèi)過程及藥物動力學(xué)。6.醫(yī)藥商品營銷實(shí)務(wù)本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時。本課程藥學(xué)專業(yè)的選修課程,學(xué)員們通過本課程的學(xué)習(xí),將全面地、系統(tǒng)地掌握醫(yī)藥市場營銷的基本理論和方法,對市場營銷實(shí)踐問題進(jìn)行分析和決策,為日后醫(yī)藥營銷管理打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)“醫(yī)藥市場營銷學(xué)”這門課程,要求整體把握該課程的基本構(gòu)架、各部分內(nèi)容的相互聯(lián)系,掌握基本理論、基本方法和基本技能,學(xué)習(xí)中處理好全面與重點(diǎn)、理解與記憶、原則與方法的關(guān)系。醫(yī)藥商品營銷實(shí)務(wù)具體內(nèi)容包括:醫(yī)藥市場營銷導(dǎo)論、醫(yī)藥企業(yè)戰(zhàn)略及營銷管理過程、醫(yī)藥市場營銷組織與管理、市場營銷環(huán)境分析、醫(yī)藥購買行為研究、市場營銷調(diào)研與需求測量、市場競爭策略、醫(yī)藥市場細(xì)分與目標(biāo)市場營銷、產(chǎn)品策略、定價策略、分銷策略、促銷策略、市場營銷的計劃、組織、實(shí)施與控制及國際醫(yī)藥市場營銷等。7.市場營銷學(xué)本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時。市場營銷學(xué)是市場營銷專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生掌握市場營銷的基本原理、基本方法和基本技能,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課以及從事市場營銷方面的實(shí)際工作打下基礎(chǔ)。8.制藥工程本課程4學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時72學(xué)時,開設(shè)一學(xué)期。通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握制藥工程項目的基本設(shè)計程序和方法;掌握工藝流程設(shè)計的基本原則和方法以及不同深度的工藝流程圖;掌握基本的制藥工藝計算——物料衡算和能量衡算;掌握原料藥生產(chǎn)的關(guān)鍵設(shè)備——反應(yīng)器的基本原理、設(shè)計計算及選型;掌握制藥專用設(shè)備的工作原理、特點(diǎn)及選用方法;掌握制藥工程非工藝設(shè)計的基本知識。全書共12章,分別論述了制藥工程設(shè)計概述、廠址選擇和總平面設(shè)計、工藝流程設(shè)、物料衡算、能量衡算、制藥反應(yīng)設(shè)備、制藥專用設(shè)備、車間布置設(shè)計、管道設(shè)計、制藥工業(yè)與環(huán)境保護(hù)、防火防爆與安全衛(wèi)生以及技術(shù)經(jīng)濟(jì)與工程概算等。在論述過程中注重理論知識在工程實(shí)際中的應(yīng)用,并列舉了大量的實(shí)例,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性。9.生藥學(xué)本課程2學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時36學(xué)時。生藥學(xué)是研究生藥的名稱、來源、鑒定、活性成分、生產(chǎn)、采制、品質(zhì)評價及開發(fā)利用的科學(xué)。是藥學(xué)專業(yè)的專業(yè)課,通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉生藥鑒定的一般程序和方法,掌握原植(動)物、性狀、顯微、理化鑒別等方法,使之能夠初步勝任與生藥(中藥)相關(guān)的鑒定、生產(chǎn)和營銷工作。課程的主要內(nèi)容:生藥學(xué)的分類與記載、生藥的化學(xué)成分及通性、生藥的鑒定、采收加工與貯存、炮制、生藥質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制訂與控制;重點(diǎn)生藥的來源、采制、產(chǎn)地、性狀、顯微特征、主要化學(xué)成分、理化鑒定、藥理作用等。10.天然藥物化學(xué)本課程2學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時36學(xué)時。天然藥物化學(xué)是中央廣播電視大學(xué)醫(yī)科類藥學(xué)專業(yè)??茖哟螌I(yè)基礎(chǔ)課,在藥學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃中占有重要的地位,本課程要在學(xué)習(xí)無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)等的基礎(chǔ)上,主要學(xué)習(xí)天然藥物化學(xué)成分提取、分離與鑒定的方法和技術(shù),為后續(xù)課程如藥劑學(xué)、藥用分析化學(xué)等的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),是全面掌握藥學(xué)領(lǐng)域各學(xué)科知識的重要橋梁。本課程的主要內(nèi)容包括:天然藥物中各類型化學(xué)成分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),理化性質(zhì),提取分離與鑒定的方法、操作技術(shù)及實(shí)際應(yīng)用。此外,還涉及結(jié)構(gòu)測定和天然藥物活性成分研究的途徑和方法等。11.職業(yè)道德與藥學(xué)倫理本課程2學(xué)分,課內(nèi)學(xué)時36學(xué)時。本課程是為藥理學(xué)專業(yè)(??疲W(xué)生開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,省開選修。醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是醫(yī)學(xué)與倫理學(xué)的交叉或邊緣學(xué)科,也是倫理學(xué)的基本原理在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的具體應(yīng)用,屬應(yīng)用倫理學(xué)。本課程要求學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本理論知識,并將其

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