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文檔簡介

甘肅省金昌市(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).根據(jù)書寫提示寫好字。

燈不撥不亮,理不辯不明。

溫馨提示:(1)橫畫寫平穩(wěn),豎畫寫端正,撇捺寫舒展,字形要優(yōu)美。

(2)執(zhí)筆姿勢要正確,寫字姿勢要端正。

(3)努力把字寫規(guī)范、端正、整潔。2、填空題(每題2分共5題)

1).根據(jù)語境寫詞語,比比誰寫得既正確又漂亮。

春天來了,小xī_____里的水rónghuà______了,我們看花兒fēnfāng_______,mìfēng_______忙碌,yàn____子斜飛,yuānyāng____戲水;夏天來了,我們看荷花盛開,一朵有一朵的zīshì_______,suí_____風(fēng)舞dǎo_____,fǎngfú_______一位亭亭玉立的姑娘。大自然真美麗呀!2).古詩文填空。

【詩有形】那是“春城無處不飛花,____________”里迷人的春景;那是“____________,白雨跳珠亂入船”的自然之美。

【詩有聲】“____________不破樓蘭終不還”,征伐之聲回蕩在沙場:“____________,水村山郭酒旗風(fēng)”,陣陣鳥鳴灑落村莊。

【詩有情】“____________,西出陽關(guān)無故人”,這是朋友間的依依惜別之情;“劍外忽傳收薊北,____________”,詩人的家國情懷令人動容。3).知識回顧。

(1)中華文化博大精深。“文房四寶”——____________紙硯,“雅人四好”——______________,

都深受世人喜歡。

(2)詩中有“物”,韋應(yīng)物寫到:獨憐幽草澗邊生,_______________;詩中有“景”,白居易贊嘆:江南好,風(fēng)景舊曾諳。______________,_________________;詩中有“情”,杜牧遙寄哀思:清明時節(jié)雨紛紛,______________;詩中有“習(xí)俗”,王安石描寫到:千門萬戶曈曈日,______________。4).根據(jù)所學(xué)知識填空。

(1)花朵世界奇妙無窮。荷花已經(jīng)開了不少了,“有的還是____________,看起來飽脹得馬上要___________”。凌晨四點,“牽?;ù灯鹆薩____________”;晚上九點左右,曇花“____________”。

(2)詩歌文化博大精深。詩能繪景,《惠崇春江晚景》中的“_____________,__________”讓我感受到江南早春的生機(jī)勃勃;詩能傳情,《九月九日憶山東兄弟》中的“_____________,__________”讓我體會到詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。

(3)課文內(nèi)容豐富多彩。從文中我認(rèn)識了___________的燕子;領(lǐng)略了趙州橋的________、________;欣賞了《___________》這幅名揚中外的畫;還從《陶罐和鐵罐》一文中,明白了這樣的道理:_____________。5).看拼音,寫詞語。

jùlǒngàomànbiézhìjīngyànchuàngjǔ

(

)(

)(

)(

)(

)

biànrènzhìhuìxiūjiànzīshìxīnshǎng

(

)(

)(

)(

)(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).獨在異鄉(xiāng)為異客()(選擇加點字的正確解釋)A.不同的B.奇異;特別C.另外的;別的2).爆竹聲中一歲除()(選擇加點字的正確解釋)A.去掉B.不計算在內(nèi)C.逝去3).下列句子標(biāo)點符號使用正確的一項是()。A.“樂樂,你看?!眿寢尭吲d地叫起來,“你的作文發(fā)表了!”B.“樂樂,你看?!眿寢尭吲d地叫起來:“你的作文發(fā)表了!”C.“樂樂,你看。”媽媽高興地叫起來,“你的作文發(fā)表了”!4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).2.天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲在媽媽的懷里。(仿寫一個擬人句)____________5、連線題(每題4分共2題)

1).連線巧搭配。

豐富的絲綢猛厲地進(jìn)入夢鄉(xiāng)

明潔的綠蔭大踏步地掃蕩

優(yōu)美的想象天高地闊地吃起來

濃濃的語言甜甜蜜蜜地走來走去2).細(xì)讀課文,完成下列連線題。

白骨精三次識破妖精詭計、三次棒打

孫悟空三次以不同的化身出現(xiàn)

唐僧心善、不能識別妖魔、誤解徒弟6、排序題(每題5分共2題)

1).排排座(亂句重組)。

()一根小草怎么這么厲害?

()拿到山上去試,果然比斧子快多了,省力多了。

()魯班就是這樣發(fā)明了鋸。

()他的手指竟然被一根小草劃破了,流出血來。

()山很陡,他抓住樹根和雜草,一步一步往上爬。

()這可提醒了魯班,于是他馬上回家,用鐵照樣打了一把。

()一天,魯班上山找木料。

()他試了試,在手指上一拉就是一道口子。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

(

)因為家里窮,他只念了三年書,就去給人家放牛。

()忽然下了一陣大雨。大雨過后,夕陽照得滿湖生輝。

(

)一個夏天的傍晚,王冕在湖邊放牛。

(

)他天天跟荷花在一起,把荷花當(dāng)成了好朋友。

(

)古時候,有個孩子叫王冕。

()這樣練習(xí)畫了很長時間,那紙上的荷花就像剛從湖里采來的一樣。

(

)王冕用平時節(jié)省下來的錢買了紙、筆和顏料,每天把牛趕到湖邊吃草后,就專心地畫起來。7、判斷題(每題5分共1題)

1).根據(jù)教材內(nèi)容判斷下面說法的對錯。對的打“√”,錯的打“×”。

1.從“在那塊透明的琥珀里,兩個小東西仍舊好好地躺著”這句話,我們可以體會到作者對蜘蛛和蒼蠅的喜愛之情。()

2.《繁星(一五九》里的兩個“風(fēng)雨”,意思是一樣的。()

3.“傲然”“架子十足”這兩個詞語都能寫出白鵝的高傲。()

4.《囊螢夜讀》故事中的主角是“胤恭”。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀詩歌,完成練習(xí)。繁星(一五九)母親??!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。1.詩人由______的風(fēng)雨聯(lián)想到_________,由飛鳥歸巢聯(lián)想到__________,寫出了自己在母親的懷抱里才能得到感情上的安慰和滿足,表達(dá)了作者對母親的_________的感情。

2.判斷正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

(1)這是一首現(xiàn)代詩歌。(

)

(2)這首詩歌的作者是艾青。(

)

(3)詩中“只”字寫出了兒女對母親的依戀,母親的懷抱永遠(yuǎn)是兒女的避風(fēng)港。(

)

3.分析詩歌的特點,再仿寫一小節(jié)。

成長(一)

母親啊!

小鷹要學(xué)飛了,

老鷹把它推下了懸崖;

我要成長了,

你在絞盡腦汁,想方設(shè)法。

養(yǎng)育(一)

母親??!

__________________

__________________

__________________

__________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

這學(xué)期就要過去了,回顧這幾個月的學(xué)習(xí)生活,總會有許多難忘的事留在記憶里。選一件令你心兒怦怦跳的事情寫下來,寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時的感受。

要求:①題目自擬。②書寫清楚、工整,不少于300字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀下面的文言文,回答問題?;⑶螈侔佾F而食②之,得狐。狐曰:“子③無敢食我也!天帝使④我長百獸,今子食我,是逆⑤天帝命也。子以我為不信⑥,吾為子先行,子隨我后,觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以為然⑦,故⑧遂與之行。獸見之皆走?;⒉恢F畏己而走也,以為畏狐也。【注釋】①求:尋求,尋找。②食:吃。③子:你。④使:派遣,命令。⑤逆:違抗。⑥不信:不誠實,不可靠。⑦然:正確。⑧故:所以。1.下列句子中加點字解釋有誤的一項是()A.天帝使我長百獸長:長官,首領(lǐng)。B.虎以為然,故遂與之行遂:于是,就。C.獸見之皆走皆:都。D.虎不知獸畏己而走也畏:害怕。2.下面的停頓劃分正確的一項是()A.虎不知獸/畏己而走也,以為/畏狐也。B.虎不知/獸畏己/而走也,以為/畏狐也。C.虎不知/獸畏己而/走也,以為/畏狐也。D.虎不知/獸畏己/而走也,以為畏/狐也。3.對下面句子的翻譯正確的一項是()

子隨我后,觀百獸之見我而敢不走乎?A.你跟隨在我后面,看各種野獸見了我,有敢不逃跑的。B.你跟隨在我后面,看各種野獸見了我,沒有敢逃跑的。C.你跟隨在我后面,看各種野獸見了我,有敢不逃跑的嗎?D.你跟隨在我后面,看各種野獸見了我,有沒有敢逃跑的?4.從這則寓言故事中可概括出的成語是_________,常用來比喻_____________。下列與所概括出的這個成語意思相近的詞語是()

A.如虎添翼B.雞飛狗跳

C.狗仗人勢D.狐朋狗友

5.你如何評價文中的這只狐貍?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。后來,人們又把文字寫在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來,就成了一冊書。但是,這種書很笨重,閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時候用“學(xué)富五車”形容一個人學(xué)問高,是因為書多的時候需要用車來拉。再后來,有了蠶絲織成的帛,就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便,但是價錢太貴,只有少數(shù)人能用,不能普及。1.選段是按照_______順序來寫的,從“_______、______”等詞語可以看出來。

2.用竹片或木片制作的書有什么缺點?

________________________

3.帛是用____織成的,帛比竹片、木片____,但是____,只有少數(shù)人能用,不能普及。

4.選段用“學(xué)富五車”這個典故,是為了說明()A.書讀得多,裝了很多車子,可見當(dāng)時交通不方便。B.書讀得多,裝了很多車子,可見用竹片、木片做的書是多么笨重、不方便。C.書讀得多,就能變得富有,可見讀書人的地位在過去是最高的。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).【變式題】給下列句子劃線的詞語選擇正確的解釋

A.(剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)的事物等)沒有變質(zhì),也沒有經(jīng)過腌制、干制等;

B.(空氣)經(jīng)常流通,不含雜類氣體;

C.(事物)出現(xiàn)不久;

D.新奇,稀罕。

(1)搖下來的桂花,朵朵完整、新鮮。(

)

(2)隨著科技的發(fā)展,各種新鮮事物層出不窮。(

)

(3)順峰山公園里的空氣非常新鮮,每天在那兒散步的人非常多。(

)

(4)我第一次出國,感覺什么都新鮮。(

)2).選詞填空。

猛烈激烈熱烈

(1)西北風(fēng)

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