高一下(第二學(xué)期)語文期末試題及答案可編輯

-2018學(xué)年第二學(xué)期高一語文期末試題一、現(xiàn)代文閱讀（一）、論述類讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成第1～3題。史記吳智勇翻開中國(guó)兩千余年文明史冊(cè)，歷代文人墨客多如星云，唯司馬遷這顆亮星最為璀璨、最為耀目，是他奠定了中國(guó)文學(xué)與史學(xué)的基礎(chǔ)，一部《史記》千秋留芳，一代文豪萬世欽仰！司馬遷無疑是中國(guó)歷史上最偉大的史學(xué)家，他的巨著《史記》，以及他的正直品格與不屈精神，都成為歷代文學(xué)家和史學(xué)家的典范。司馬遷將自己的心血、靈魂和全部的生命、激情都澆鑄在了《史記》之中，在二十五史里，這樣的作品，唯此一部。《史記》是我國(guó)紀(jì)傳體史學(xué)的奠基之作，同時(shí)也是我國(guó)傳記文學(xué)的開端；它既是歷史的“實(shí)錄”，同時(shí)也具有相當(dāng)高的文學(xué)價(jià)值。司馬遷在藝術(shù)上精心構(gòu)思，巧于安排，運(yùn)用多種手法，塑造了一系列鮮明生動(dòng)的人物形象，生動(dòng)地再現(xiàn)了古代廣闊的生活畫面。如振臂一呼、應(yīng)者云集的起義軍領(lǐng)袖陳涉；叱咤風(fēng)云、有古之勇士氣概的項(xiàng)羽；不畏強(qiáng)暴、機(jī)智謙遜的藺相如；愛國(guó)仗義、禮賢下士的信陵君……其氣勢(shì)之磅礴，場(chǎng)面之壯闊，人物形象之豐富，對(duì)后世的傳記文學(xué)、小說、戲劇創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。司馬遷是漢代成就最高的散文家，憑借一部《史記》足以傲世，他那淵博的學(xué)識(shí)、深邃的思想、不朽的人格，以及揮灑自如的神來之筆，令后代文人仰慕不已，千載之下依然可見其雄風(fēng)?！妒酚洝匪鶟B透的人文精神是多方面的。以立德、立功、立言為宗旨以求青史留名的積極入世精神，忍辱含垢、歷盡艱辛而百折不撓、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，舍生取義、赴湯蹈火勇于犧牲的精神，批判暴政酷刑、呼喚世間真情的人道主義精神，立志高遠(yuǎn)、義不受辱的自尊精神……而《史記》這部經(jīng)典之作中一系列血肉豐滿的歷史人物，也從不同側(cè)面成為這些高尚人格的再現(xiàn)，許多人物成為后代作家仰慕和思索的對(duì)象，一直予人以鼓舞和啟迪。司馬遷已遠(yuǎn)去兩千年了，卻以一部《史記》而永久。兩千年來，萬千讀者與長(zhǎng)眠的司馬遷“相看兩不厭”，交合注入著一股股歷史血脈。司馬遷的《史記》是古代第一部由個(gè)人獨(dú)力完成，具有完整體系的史學(xué)著作。不但在中國(guó)史學(xué)史上有著極其重要的地位，而且開我國(guó)傳記文學(xué)的先河，為中國(guó)古代文化建立了不朽的豐碑。近人梁?jiǎn)⒊墩撝袊?guó)學(xué)術(shù)思想變遷之大勢(shì)》稱贊這部巨著是“千古之絕作”。（選自哈爾濱出版社《中國(guó)城市口水戰(zhàn)》，有刪改）1．下列關(guān)于司馬遷和他的《史記》的表述，不正確的一項(xiàng)是（）。A．司馬遷憑借他的淵博學(xué)識(shí)、深邃思想、不朽人格，以及揮灑自如的神來之筆，讓后世文人仰慕不已。B．《史記》開我國(guó)紀(jì)傳體文學(xué)的先河，既“實(shí)錄”歷史，又有相當(dāng)高的文學(xué)價(jià)值。C．《史記》對(duì)后世的傳記文學(xué)、小說、戲劇創(chuàng)作有深遠(yuǎn)影響與它所寫的磅礴氣勢(shì)、壯闊場(chǎng)面和豐富的人物形象有關(guān)。D．《史記》是司馬遷一人的著作，因?yàn)樗鶎懙臍v史人物形象血肉豐滿，所以后世認(rèn)為它是純文學(xué)作品。2．下列理解，不符合選文意思的一項(xiàng)是（）。A．司馬遷僅憑《史記》，就足以成為中國(guó)歷史上最偉大的史學(xué)家，成為歷代文學(xué)家和史學(xué)家的典范。B．《史記》融入了司馬遷的心血、靈魂和全部的生命，在二十五史里，《史記》是唯一的一部。C．《史記》在藝術(shù)上的特點(diǎn)是精心構(gòu)思，巧于安排，運(yùn)用多種手法，塑造了一系列生動(dòng)的人物形象。D．司馬遷盡管遠(yuǎn)去了兩千年，但《史記》至今還依然存在，所以梁?jiǎn)⒊Q贊其為“千古之絕作”。3．根據(jù)選文內(nèi)容，下列分析不正確的一項(xiàng)是（）。A．《史記》是我國(guó)紀(jì)傳體史學(xué)的奠基之作，同時(shí)也是我國(guó)傳記文學(xué)的開端。作為史學(xué)著作，具有完整體系；作為文學(xué)著作，其影響深遠(yuǎn)。B．司馬遷憑借其正直品格與不屈精神，創(chuàng)作了《史記》，這部書中蘊(yùn)涵了他淵博的學(xué)識(shí)、深邃的思想、不朽的人格，以及揮灑自如的神來之筆。C．司馬遷是漢代成就最高的散文家，他令后代文人仰慕不已，千載之下依然可見其雄風(fēng)，成為后代作家仰慕和思索的對(duì)象，給人以鼓舞啟迪。D．《史記》滲透著積極入世、自強(qiáng)不息、舍生取義、呼喚真情、義不受辱等人文精神。這些精神熔鑄在作品刻畫的生動(dòng)鮮明的人物形象之中。(二)實(shí)用類文本閱讀(14分)

閱讀下面的文字，完成7-9題。

蔣兆和：為歷史人物傳神

1956-1966年這十年中，蔣兆和創(chuàng)作了幾十幅現(xiàn)實(shí)人物畫，比較好的有《紀(jì)念劉和珍君》《迎春》《馬連良戲裝像》《一笛橫吹萬戶歌》等。他本人對(duì)這一階段的部分作品不滿意。他在這十年中，主要精力用于教學(xué)體系的探索，把心血傾注到下一代人身上了。這不免使他在某種程度上脫離了現(xiàn)實(shí)生活，而約稿者又總是不斷，出于一種可以理解的政治熱情，他每求必應(yīng)，時(shí)常倉(cāng)促為之，故作品有些粗糙，甚而有概念化、貼標(biāo)簽的痕跡。這恐怕是當(dāng)時(shí)不少藝術(shù)家難以避免的現(xiàn)象。蔣兆和也走過這樣一段彎路。

蔣兆和作歷史人物畫，是從1953年紀(jì)念屈原為世界四大文化名人時(shí)開始的。1954年，他又為張衡、祖沖之、僧一行等古代科學(xué)家創(chuàng)作了頭像。這幾幅頭像根據(jù)史傳，想象風(fēng)采，各具情態(tài)，曾被印為單幅畫，并多次據(jù)以制版作為特種紀(jì)念郵票發(fā)行。由于人物個(gè)性鮮明，畫出了作者深刻理解后概括出來的人物性格特點(diǎn)，給人們留下的印象極深，甚而成為后來繼續(xù)描繪這些人物的形象依據(jù)。由于畫家在從事這種創(chuàng)作時(shí)，不可能有照片作為參考，能否使他們的藝術(shù)形象與人們心目中的形象合拍，完全取決于畫家對(duì)古人的認(rèn)識(shí)深度和表現(xiàn)技巧的程度。為此，他曾反復(fù)推敲，多次修改，以求更好。

1956年，蔣兆和創(chuàng)作司馬遷半身像，畫家強(qiáng)調(diào)了他蘊(yùn)藏智慧的高高的額頭和深邃銳利的目光，令人敬佩這位“直筆史書”家。一般現(xiàn)實(shí)人物畫家不像寫意花鳥畫家那樣愈老愈精，他們的創(chuàng)作盛期往往在青壯年時(shí)代。那時(shí)對(duì)生活充溢著激情，有充沛的精力解決造型等一系列復(fù)雜課題，也敢于創(chuàng)造新的技巧。39歲完成一生代表作《流民圖》的蔣兆和基本上就屬于這種情況。50歲以后，蔣兆和想方設(shè)法深入社會(huì)，激發(fā)自己對(duì)生活的熱情，再加之他的修養(yǎng)和條件，作出的歷史人物畫太史公，其受宮刑之后的外在特征刺激人們的同情和對(duì)封建勢(shì)力的憤慨。同時(shí)，值得注意的是，蔣兆和對(duì)人物衣紋的處理已發(fā)生了明顯的變化，寥寥十?dāng)?shù)筆，簡(jiǎn)練明快，宛若有梁楷遺風(fēng)。

蔣兆和喜歡杜詩，也曾多次作杜甫畫像。1956年作的《杜甫》，告別京歌，牽馬荒郊，面對(duì)人生，慨然長(zhǎng)嘆，誠(chéng)為一幅“寫心”的力作。1959年，他再畫杜甫，創(chuàng)造了中國(guó)畫史上迄今最好的一幅杜甫肖像。他將杜甫依石而坐的上半身，處理為穩(wěn)重的三角形構(gòu)圖，就像一尊雕塑迎風(fēng)而立，剛?cè)嵯酀?jì)的衣紋，處理簡(jiǎn)練。作者精到地體會(huì)并刻畫出了詩人的內(nèi)在情感在外形上的變化。以形寫神、寫心，入木三分。

要為歷史人物傳神，須先熟悉歷史，并能站到歷史的高度評(píng)價(jià)歷史人物。蔣兆和為此看了不少歷史資料，形成了自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)、見解，再運(yùn)用適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法，然后把他對(duì)歷史人物的抽象評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化為可視的具體的藝術(shù)形象。1959年，正是史學(xué)界對(duì)曹操展開爭(zhēng)鳴的一年，郭沫若、剪伯贊均忙于為曹操正名，亦有不少學(xué)者反對(duì)為這位“白臉奸臣”翻案。此時(shí)，蔣兆和應(yīng)歷史博物館之約作《曹操像》，以畫筆參加了這場(chǎng)討論。在他的筆下，曹操體魄寬厚，氣宇博大，倚幾案而前傾，目前視而有雄風(fēng)，人物的動(dòng)勢(shì)，面部的情緒，大紅表袍與元書紙的土黃色和每一根穩(wěn)重有力的線條都交織在一起，肯定了這位“文才武略，勛業(yè)彪炳”的政治家、軍事家、文學(xué)家在歷史上的地位;然而，從曹操的眉宇間、唇頰間，特別是眼神里，也透露出一些暴慶和奸作的氣質(zhì)。一貫追求傳神的蔣兆和，永不滿足。他獨(dú)到地運(yùn)用造型藝術(shù)技巧，通過微妙的藝術(shù)處理，在丹青史上首次成功地塑造了曹操這個(gè)多側(cè)面的歷史人物形象。

(選自劉曦林《藝海春秋一一蔣兆和傳》，有刪改)相關(guān)鏈接:

蔣兆和(1904-1986)被稱為20世紀(jì)中國(guó)現(xiàn)代水墨人物畫的一代宗師。在水墨人物畫領(lǐng)域把中國(guó)畫特有的造型魅力最大化，使中國(guó)的現(xiàn)代水墨人物畫一躍而并立于世界現(xiàn)實(shí)主義繪畫的行列。50年代末期，著重于歷史以及現(xiàn)代人物肖像畫的創(chuàng)作，如《杜甫》《曹操》《李白》等。

蔣兆和的繪畫造型精謹(jǐn)，筆墨精深，深刻生動(dòng)地展現(xiàn)人物內(nèi)心世界，為中國(guó)人物畫在20世紀(jì)的發(fā)展創(chuàng)作出了諸多代表時(shí)代的經(jīng)典佳作。

(選自楊欣《蔣兆和的“不盡丹心”》)4.下列對(duì)原文內(nèi)容的表述，正確的一項(xiàng)是（）(3分)

A.蔣兆和1956-1966年間的作品出現(xiàn)概念化、貼標(biāo)簽的痕跡，是因他將主要精力用于教學(xué)體系的探索，從而嚴(yán)重脫離現(xiàn)實(shí)生活所致。

B.蔣兆和查閱了很多有關(guān)杜甫的歷史資料，形成了自己獨(dú)到的認(rèn)識(shí)和見解，所以他創(chuàng)作的杜甫畫像與人們心目

中的杜甫形象完全合拍。

C.蔣兆和用《曹操像》參加了對(duì)曹操的爭(zhēng)鳴，站在郭沫若、剪伯贊等人的一面，很好地為曹操進(jìn)行了正名，為這位“白臉奸臣”翻案。

D.蔣兆和在創(chuàng)作歷史人物畫時(shí)，沒有照片作參考，但仍然畫出了這些歷史人物的個(gè)性特征，甚至成為后來繼續(xù)描繪這些人物形象的依據(jù)。5.下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是（）(5分)

A.蔣兆和創(chuàng)作的《紀(jì)念劉和珍君》《迎春》《馬連良戲裝像》《一笛橫吹萬戶歌》等約稿作品都存在著一些問題，但是作者認(rèn)為走彎路是不可避免的現(xiàn)象。

B.蔣兆和創(chuàng)作的司馬遷像，既強(qiáng)調(diào)了司馬遷蘊(yùn)藏智慧的高高額頭和深邃銳利的目光，又用其受宮刑后的外在特

征刺激人們的同情和對(duì)封建勢(shì)力的憤慨。

C.蔣兆和為歷史人物畫像，不只注重細(xì)節(jié)上對(duì)人物形象的表現(xiàn)，還注意人物形象的造型之精謹(jǐn)，像杜甫依石而

坐和曹操倚幾案而前傾的形象均是如此。

D.為彌補(bǔ)激情和精力的不足，年屆五旬的蔣兆和對(duì)創(chuàng)作方向進(jìn)行調(diào)整，由現(xiàn)實(shí)人物畫調(diào)整為歷史人物畫，并創(chuàng)

作了一系列成就顯著的歷史人物畫作品。

E.這篇傳記選取了傳主蔣兆和創(chuàng)作歷史人物畫的一些典型事件，展現(xiàn)了他在歷史人物畫方面做出的非凡成就，

對(duì)青年一代的成長(zhǎng)具有教育和啟發(fā)作用。6.蔣兆和為什么能出色地“為歷史人物傳神”?請(qǐng)結(jié)合材料，簡(jiǎn)要回答。(6分)二、古代詩文閱讀（一）文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成10～13題（22分）（蘇）武，字子卿，少以父任。時(shí)漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀，匈奴留漢使前后十余輩。匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng)。

天漢元年，且鞮侯單于初立，恐漢襲之，乃日：“漢天子我丈人行也?！北M歸漢使路充國(guó)等。武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者。因厚賂單于，答其善意。武與副中郎將張勝及假吏常惠等百余人俱。…

…方欲發(fā)使送武等，會(huì)緱王與長(zhǎng)水虞常等謀反匈奴中?！?/p>

…

及衛(wèi)律所將降者，陰相與謀劫單于母閼氏歸漢。會(huì)武等至匈奴，虞常在漢時(shí)，素與副張勝相知，私候勝日：“聞漢天子甚怨衛(wèi)律，常能為漢伏弩射殺之。吾母與弟在漢，幸蒙其賞賜。”張勝許之，以貨物與常。后月余，單于出獵，獨(dú)閼氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā)，其一人夜亡，告之。緱王等皆死，虞常生得。單于使衛(wèi)律治其事。張勝聞之，恐前語發(fā)，以狀語武，武曰：“事如此，此必及我。見犯乃死，重負(fù)國(guó)?！庇詺?，勝、惠共止之。虞常果引張勝。單于使衛(wèi)律召武受辭，武謂惠等：“屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢？”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚，馳召醫(yī)，蹈其背以出血。武氣絕，半日復(fù)息。單于壯其節(jié)，而收系張勝。武益愈。單于使使曉武，會(huì)論虞常。欲因此時(shí)降武。律日：“漢使張勝謀殺單于近臣，當(dāng)死。募降者赦罪?！迸e劍欲擊之，勝請(qǐng)降。律謂武曰：“副有罪．當(dāng)相坐。”武日：“本無謀，又非親屬，何謂相坐？”復(fù)舉劍擬之，武不動(dòng)。律日：“蘇君，律前負(fù)漢歸匈奴，幸蒙大恩，富貴如此。蘇君今日降，明日復(fù)然。空以身膏草野，誰復(fù)知之？”武不應(yīng)。律日：“君因我降，與君為兄弟，今不聽吾計(jì)，后雖欲復(fù)見我，尚可得乎？”武罵律曰：“汝為人臣子，不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以汝見為？”

（縮寫節(jié)選自《

漢書·

蘇武傳》)

7.下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

)

A

、虞常果引張勝

引：牽扯，招供。

B、

虞常在漢時(shí)素與副張勝相知，私候勝曰

候：拜．拜訪。

C

、而收系張勝

收：逮捕監(jiān)禁。

D

、陰相與謀劫單于閼母氏歸漢

陰：陰謀。

8.對(duì)下列兩組句子中加橫線詞的意思和用法的判斷，正確的一項(xiàng)是（

)

①

會(huì)緱王與長(zhǎng)水虞常等謀反匈奴中

③

緱王等皆死，虞常生得

②

單于使使曉武，會(huì)論虞常

④

雖生，何面目以歸漢

A

、①

與②

相同，③

與④

也相同

B、①

與②

相同，③

與④

不同

C、

①

與②

不同，③

與④

相同

D、①

與②

不同，③

與④

也不同

9.下列各句中加點(diǎn)的詞與例句中的“降”用法相同的一項(xiàng)是（

)

例句：欲因此時(shí)降武

A

、寧許以負(fù)秦曲

B、其一人夜亡

C

、單于壯其節(jié)

D、且庸人尚羞之

10.下面對(duì)文章內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（

）

A

、蘇武出使匈奴，是在漢與匈奴關(guān)系有所改善，兩國(guó)矛盾有所緩和的時(shí)期，本不應(yīng)有危險(xiǎn)，然而，由于張勝私下支持虞常等人的謀劫行動(dòng)，導(dǎo)致蘇武被匈奴扣留了19

年。

B

、緱王淪落匈奴．但并沒有忘記漢朝，他伏弩射殺衛(wèi)律的行動(dòng)，正是他愛國(guó)精神的真正表現(xiàn)。

C

、蘇武的自殺舉動(dòng)，不僅表現(xiàn)了漢朝使者寧死不屈的凜然正氣，而且贏得了敵國(guó)的尊敬。

D

、衛(wèi)律使盡了威嚇、利誘、逼迫等手段，但是始終未能動(dòng)搖蘇武對(duì)國(guó)家、對(duì)民族忠貞不二的崇高氣節(jié)。11.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者。（2）君因我降，與君為兄弟，今不聽吾計(jì)，后雖欲復(fù)見我，尚可得乎？（一）詩歌閱讀閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。（11分）小寒食舟中作杜甫佳辰強(qiáng)飲食猶寒，隱幾蕭條戴鹖冠①。春水船如天上坐，老年花似霧中看。娟娟戲蝶過閑幔，片片輕鷗下急湍。云白山青萬余里，愁看直北是長(zhǎng)安?！咀ⅰ竣冫i（hé）冠：傳為楚隱者鹖冠子所戴的鹖羽所制之冠。12.下列對(duì)本詩的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是（）((5分)

A.詩題交代寫作時(shí)間與地點(diǎn)?！爸壑小币徽Z雙關(guān)，真實(shí)反映了杜甫晚年的漂泊處境，同時(shí)

隱喻天下百姓像自己一樣流離失所。

B.首句承題，寫詩人強(qiáng)打精神，飲酒過節(jié)?！皬?qiáng)飲”兩字意蘊(yùn)豐富，折射出詩人不欲飲酒、應(yīng)節(jié)當(dāng)飲、以飲澆愁的復(fù)雜心緒。

C.第二句寫詩人窮愁潦倒的身世際遇。以儒士之身而戴隱者鹖冠，點(diǎn)出詩人無官無職，包蘊(yùn)著不為朝廷所用的無奈與辛酸。

D.第二聯(lián)傳神地寫出舟中所見所感。詩人因年邁多病、老眼昏花而產(chǎn)生了“天上坐”“霧中看”的錯(cuò)覺，給人感覺十分真切。

E.尾聯(lián)總束全詩，深化主題。面對(duì)眼前春江之上青山白云的自然景色，詩人遙想萬里外的長(zhǎng)安，表現(xiàn)了他忠君憂國(guó)的執(zhí)著。13.聯(lián)系全詩，簡(jiǎn)要概括詩人“愁”的原因。（6分）

（三）名句名篇默寫（10分）14.在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，詞人借歷史影射現(xiàn)實(shí)，說南宋的失敗，金人的南侵，國(guó)家的恥辱隨著時(shí)光的流逝，而漸漸地被人們淡忘了的句子是：“可堪回首，

，

。”15.蘇軾在《念奴嬌?赤壁懷古》中借周瑜的意氣風(fēng)發(fā)襯托自己的落魄失意，“_____________，______________，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅?！?6.白居易《琵琶行》中描寫琵琶女猶豫不決而出場(chǎng)的詩句是“

，。”

17.柳永<雨霖鈴>下片,想象別后酒醒夢(mèng)回場(chǎng)景的句子是;今宵酒醒何處？，。18.重陽節(jié)本是親人團(tuán)聚的日子，《醉花陰》中的李清照重陽節(jié)卻過得很凄涼：佳節(jié)又重陽，，。三、語言基礎(chǔ)知識(shí)(共24分)19.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是（）(3分)①這座建筑密度極低的城市，垂柳裊裊，花香陣陣。置身于這柳暗花明的靜謐中，全然忘記工作的疲勞和生活的煩擾。②面對(duì)重重困難，劉邦沒有氣餒，與一幫兄弟浴血奮戰(zhàn)，不到幾年時(shí)間，他已經(jīng)成為一個(gè)控地千里、坐擁百城的王者。③在中央電視臺(tái)舉辦的研討會(huì)上，面對(duì)眾人的褒獎(jiǎng)和肯定，電視劇導(dǎo)演曹慧生不贊一詞，只是埋著頭記錄大家的意見。④針對(duì)鄰里糾紛、家庭不和、醫(yī)患關(guān)系等矛盾，行走于都市鄉(xiāng)村的調(diào)解員對(duì)當(dāng)事人搖唇鼓舌，不厭其煩地“勸和促談”。⑤各大醫(yī)院的“號(hào)販子”倒賣專家號(hào)的行為被媒體曝光后，患者和家屬都對(duì)“號(hào)販子”敬而遠(yuǎn)之，就診秩序明顯好轉(zhuǎn)。⑥上海福喜的過期肉事件，再一次引發(fā)跨國(guó)連鎖餐飲品牌供應(yīng)體系的巨大動(dòng)蕩，麥當(dāng)勞一時(shí)陷入了進(jìn)退維谷的困境。A.②③⑤B.①③⑥C.①④⑤D.②④⑥20.下列各句中，沒有語病的一句是（）

（3分）A.隨著老舊社區(qū)微改造項(xiàng)目的推進(jìn)，越來越多的街心公園藏身于大城市的街巷中，彌補(bǔ)了城市步行環(huán)境欠佳、人際互動(dòng)場(chǎng)所不足的局限。B.蜂蜜是早期人類唯一的甜食，對(duì)我們的祖先至關(guān)重要，它的主要成分果糖和葡萄糖可以直接被人體吸收，能快速產(chǎn)生熱量，補(bǔ)充體力。C.憑借智能化的設(shè)計(jì)與強(qiáng)大的功能，這款新型掃地機(jī)器人一上市就迅速搶占了四分之一到五分之一的市場(chǎng)份額，成為智能化家庭的新寵。D.為設(shè)計(jì)一款既符合青年人口味，又能適應(yīng)市場(chǎng)需求的手機(jī)游戲，他查了近一年的資料，還進(jìn)行了大量的用戶調(diào)查，取得了突破性的進(jìn)展。21.“雅風(fēng)漢服社”的同學(xué)擬舉辦傳統(tǒng)漢服展示活動(dòng)，下列各項(xiàng)中表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）（3分）

A.向?qū)W?？倓?wù)處借用場(chǎng)地：本社擬舉辦傳統(tǒng)漢服展示活動(dòng)，需要使用禮堂及相關(guān)設(shè)備，請(qǐng)總務(wù)處予以落實(shí)。謝謝！

B.請(qǐng)學(xué)校記者站宣傳本次活動(dòng)：酒香也怕巷子深，傳統(tǒng)漢服有雅風(fēng)。你們小記者可要把握好展示風(fēng)采的好機(jī)會(huì)哦！C.給其他學(xué)校同學(xué)發(fā)邀請(qǐng)函：“漢服風(fēng)采，青春氣息”，我們恭候你們的大駕光臨，一起在漢文化的世界嗨起來！D.邀請(qǐng)某漢學(xué)專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：您是漢學(xué)研究專家，希望您不吝賜教。您的鼎力支持，一定會(huì)為本次活動(dòng)增添光彩！22．下列說法不正確的一項(xiàng)是：（）

（3分）A．《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，它記述了上自傳說中的黃帝，下至漢武帝三千年的歷史，具有極高的史學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”。B．東漢人班固寫的《漢書》是一部斷代史，它記述了漢高祖之后的200多年的歷史，行文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言精煉，對(duì)后世的史學(xué)和文學(xué)有較大的影響。C．“遂通五經(jīng)，貫六藝”中“五經(jīng)”是指：詩、書、禮、易、左傳；“六藝”是指：禮、樂、射、御、書、數(shù)。D．《后漢書》與《史記》、《漢書》、《三國(guó)志》被稱為“四史”。23.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。（）

（6分）城區(qū)道路不僅有機(jī)動(dòng)車通行，

。為了保證道路夜間使用安全，城區(qū)道路每隔一段距離安裝一桿路燈。而城區(qū)外的高速公路是禁止非機(jī)動(dòng)車和行人進(jìn)入的，機(jī)動(dòng)車高速行駛時(shí)，間隔安裝的路燈會(huì)產(chǎn)生一明一暗的照明效果，非但不能幫助司機(jī)看清路況，

。高速公路利用完善的路面標(biāo)志和反光設(shè)備，通過汽車前燈的強(qiáng)烈照射，將各種交通指示清晰地反射到司機(jī)的眼里，足以起到安全導(dǎo)向作用。因此，

。①②③24、下面文段有三處推斷存在問題，請(qǐng)參照①的方式，說明另外兩處存在的問題（6分）云南是少數(shù)民族聚居地區(qū)，旅游資源系統(tǒng)龐大，只要大力發(fā)展旅游，云南的經(jīng)濟(jì)就能得到快速發(fā)展。目前，云南尚未開發(fā)和發(fā)現(xiàn)的潛在的旅游資源還相當(dāng)豐富，憑借云南得天獨(dú)厚的民俗風(fēng)情，這些資源一旦得到開發(fā)，就會(huì)成為國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，而國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)勢(shì)必帶來可觀的經(jīng)濟(jì)收益，推動(dòng)云南旅游業(yè)的發(fā)展。① 大力發(fā)展旅游不一定能讓云南經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。② ③六、作文（60分）25.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作文。泉水地下蓄積，一旦有機(jī)會(huì)，他便驕傲地涌出地面，成為眾人矚目的噴泉，繼而匯成溪流，奔向遠(yuǎn)方。但人們對(duì)地下泉水鮮有關(guān)注。其實(shí)，正是因?yàn)榈叵履切┠徽Z的泉水不斷聚集，才有地上那一股股清泉的不斷噴涌。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解和感悟，自選一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的文章，文體自定，標(biāo)題自擬。2017-2018學(xué)年第二學(xué)期高一語文期末試題參考答案一、現(xiàn)代文閱讀

1．答案：D思路解析：D項(xiàng)，分析錯(cuò)誤，《史記》所寫的歷史人物形象盡管血肉豐滿，但它不是純文學(xué)作品。（3分）

2．答案：D思路解析：D項(xiàng)，理解錯(cuò)誤，不是因?yàn)檫@部書的存在，才贏得“千古之絕作”的稱贊，而是因?yàn)槠湓谑穼W(xué)和文學(xué)上的價(jià)值。（3分）

3．答案：C思路解析：C項(xiàng)，分析錯(cuò)誤，“成為后代作家仰慕和思索的對(duì)象”的不是司馬遷，而是其作品中的人物。（3分）4.

D(A項(xiàng)以偏概全，這一時(shí)期的作品有概念化、貼標(biāo)簽的痕跡，原因是多方面的，諸如“約稿不斷”“政治熱情”“每求必應(yīng)倉(cāng)促為之”等;B項(xiàng)強(qiáng)加因果，杜甫畫像的傳神，不只在于研究歷史資料，而是“取決于畫家對(duì)古人的認(rèn)識(shí)深度和表現(xiàn)技巧的程度”“再運(yùn)用適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法”;C項(xiàng)分析錯(cuò)誤，沒有站在誰的一面，他的畫只是“多側(cè)面”地表現(xiàn)人物)（3分）5.

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(A項(xiàng)，“作者認(rèn)為是難以避免的現(xiàn)象”說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)，無中生有，相關(guān)鏈接中提到“50年代末期，著重于歷史以及現(xiàn)代人物肖像畫的創(chuàng)作”說明他的創(chuàng)作不只是歷史人物畫像)（5分）6.熟悉歷史人物:根據(jù)史傳想象人物風(fēng)采。運(yùn)用了適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法:注意人物的內(nèi)在情感，以形寫神。進(jìn)行了微妙的藝術(shù)處理:注意整體造型，強(qiáng)調(diào)局部細(xì)節(jié)。創(chuàng)作上精益求精:反復(fù)推敲、多次修改，以求更好，永不滿足。(答對(duì)三點(diǎn)6分。意思相近即可)二、古詩文閱讀（一）7.（

D

)

（3分）

【

解析】

（陰：暗地里）

8.（

D

)

（3分）【

解析］（

①適逢

②會(huì)同

③被活（捉）

④活下去）

9.（

A

)（3分）

［解析］（降：動(dòng)詞使動(dòng)用法。A、動(dòng)詞使動(dòng)用法，使…

…擔(dān)負(fù)

B、在夜里，名詞作狀語；C、形容詞意動(dòng)用法，以…

…

為壯，認(rèn)為…

壯；D、形容詞意動(dòng)用法，以…為羞）

10.（

B

）（3分）

11.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）漢武帝贊許他這種合乎情理的做法，于是派遣蘇武以中郎將的身份出使，持旄節(jié)護(hù)送扣留在漢的匈奴使者回國(guó)。（2）你通過我而投降，我與你結(jié)為兄弟;今天不聽我的安排，以后再想見我，還能得到機(jī)會(huì)嗎?（二）12.(5分)AD(A項(xiàng)沒有“一語雙關(guān)”;“舟中作”為實(shí)寫，并無隱喻;D項(xiàng)產(chǎn)生“天上坐”的錯(cuò)覺是由于天空倒映在水中。選對(duì)一項(xiàng)2分，選對(duì)兩項(xiàng)5分。選三項(xiàng)及以上0分)13.（6分）年老體衰，漂泊流浪，窮困潦倒，思念朝廷。（答對(duì)三點(diǎn)即可6分）（三）名句名篇