部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷及參考答案【新】

部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列哪一學(xué)習(xí)方法是正確的（

）。A.遇到問(wèn)題向別人請(qǐng)教、查閱相關(guān)的資料或者實(shí)地調(diào)查，直到解決問(wèn)題B.這個(gè)問(wèn)題太難了，還是讓別人來(lái)解決吧C.小紅遇到問(wèn)題，查閱了資料，但仍然沒(méi)有找到問(wèn)題的解決辦法就放棄了2.對(duì)學(xué)校門(mén)衛(wèi)看法正確的是（

）。A.就是個(gè)看大門(mén)的B.防止學(xué)生逃課C.防止外來(lái)人員隨意入內(nèi)，保證學(xué)生的安全。D.學(xué)校安置人員就業(yè)3.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.我們小學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才會(huì)有出息B.大學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)，畢業(yè)才能更好為社會(huì)服務(wù)C.教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)才能教好學(xué)生D.科學(xué)家就不需要再學(xué)習(xí)了4.下面哪個(gè)是尊師敬師的行為?（

）A.見(jiàn)到老師能有禮貌地打招呼B.與同學(xué)議論那個(gè)胖老師長(zhǎng)得真難看C.數(shù)學(xué)老師太嚴(yán)厲了，討厭他D.想辦法捉弄自己不喜歡的老師5.為了回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培育，我目前可以為學(xué)校做到（

）。A.愛(ài)護(hù)學(xué)校的公用設(shè)施，能時(shí)常和同學(xué)們清潔它們B.為學(xué)校的建設(shè)捐款捐物C.見(jiàn)到損壞學(xué)校公物的行為能夠及時(shí)制止D.用心調(diào)查和發(fā)現(xiàn)學(xué)?，F(xiàn)存的問(wèn)題，能夠提出一些好點(diǎn)子改善現(xiàn)狀6.爸爸下班后，還要在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我覺(jué)得（

）。A.爸爸已經(jīng)是大人了，不用再學(xué)習(xí)了B.社會(huì)在發(fā)展，大人也要不斷地學(xué)習(xí)C.爸爸已經(jīng)工作了，再學(xué)習(xí)就是浪費(fèi)時(shí)間二.填空題(共6題，共26分)1.我們不僅喜歡校園里的一草一木，更關(guān)心學(xué)校的（

），以及在這里發(fā)生的一個(gè)個(gè)精彩的故事。2.刀不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要（

）。3.畫(huà)一張學(xué)校的（

），可以簡(jiǎn)明地顯示出學(xué)校的樣子，也能幫助我們更加熟悉（

）。4.我們的學(xué)習(xí)途徑有很多，在野外玩要時(shí)可以認(rèn)識(shí)許多（

）和昆蟲(chóng)。5.學(xué)校是我們成長(zhǎng)的（

），在這里，我們可以（

），認(rèn)識(shí)不同的（

），還可以參加（

）。（

）的學(xué)校生活對(duì)我們的成長(zhǎng)很（

）。6.學(xué)校是（

），環(huán)境靠（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.上課鈴聲響了，我們要趕快走進(jìn)課堂。（

）2.玩耍也是一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。（

）3.學(xué)校的發(fā)展是老師們的事，與我們小學(xué)生無(wú)關(guān)。（

）4.學(xué)習(xí)就是坐在教室里學(xué)習(xí)文化知識(shí)。（

）5.在教室里是可以隨意扔垃圾的，因?yàn)闀?huì)有值日生來(lái)打掃。（

）6.要想學(xué)得好，就要多思考。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.我知道學(xué)習(xí)的途徑。從報(bào)紙和兒童雜志上

認(rèn)識(shí)了許多植物和昆蟲(chóng)與同學(xué)的交往中

學(xué)到了許多知識(shí)

在野外玩耍時(shí)

使我更喜歡音樂(lè)了

跟叔叔學(xué)吹笛子

懂得人與人之間要友好相待五.填表題(共1題，共12分)1.利用課余時(shí)間，和同學(xué)們一起組成調(diào)查小組，了解你們的學(xué)校情況，并將學(xué)校的基本情況介紹一下。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共29分)1.小芳寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一會(huì)兒吃零食，一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒玩尺子，每次作業(yè)都要花兩三個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完。小芳的做法對(duì)嗎？為什么？2.為什么要愛(ài)自己的學(xué)校？3.學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地，學(xué)校還有哪些值得改進(jìn)的地方，請(qǐng)大膽提出你的合理建議。4.你知道的學(xué)習(xí)途徑有哪些？試舉例說(shuō)明。5.談一談你一天在學(xué)校中是怎樣度過(guò)的？七.材料題(共1題，共6分)1.小麗做作業(yè)時(shí)，一會(huì)喝水，一會(huì)上廁所，總是磨蹭到很晚。今天老師給大家講了“和時(shí)間做朋友”的故事，小麗覺(jué)得很有道理，她決定要試試。結(jié)果她竟然只用了40分鐘就完成了全部作業(yè)，答案還全對(duì)。同學(xué)們，你猜猜這次小麗寫(xiě)得又快又好的奧秘在哪里嗎？八.綜合題(共2題，共16分)1.從出生到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。你能分辨出哪些本領(lǐng)是天生的，哪些是后天學(xué)習(xí)中獲得的？請(qǐng)把這10項(xiàng)本領(lǐng)的序號(hào)分別填在相應(yīng)的橫線上。①能看到眼前的美麗景色

②能用鋼琴?gòu)椬喑鰵g快地旋律

③能聽(tīng)到青蛙的叫聲

④能表演優(yōu)美的舞蹈⑤能把發(fā)生的事情記錄在日記本上

⑥能聞到濃郁的花香⑦能背誦課文

⑧能夠感受到夏天的炎熱⑨能在冰面上滑冰

⑩能和同學(xué)一起打籃球天生的本領(lǐng)：______________________________________________后天學(xué)習(xí)的本領(lǐng)：_________________________________________2.小朋友，相信你有很多的老師吧！選出一位最令你印象深刻的老師介紹一下吧！我要介紹的老師是（

），他/她是我們的（

）老師。這位老師的外貌特征：（

）這位老師的性格特點(diǎn)：（

）參考答案一.選擇題1.A2.C3.D4.A5.ACD6.B二.填空題1.發(fā)展、變化2.落后3.平面示意圖；校園4.植物5.天地；學(xué)到很多本領(lǐng)；老師和同學(xué)；各種活動(dòng)；豐富多彩；重要6.我家；大家

三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如下：五.填表題1.調(diào)查內(nèi)容：學(xué)校的建校時(shí)間、歷史變遷、榮譽(yù)情況、師生人數(shù)、建筑面積、教學(xué)設(shè)施等。調(diào)查方法：看看學(xué)校的榮譽(yù)墻；采訪熟悉學(xué)校發(fā)展變化的老師；向老校友了解情況。調(diào)查步驟：每個(gè)小組推選一位組長(zhǎng)，小組成員分工合作；提前準(zhǔn)備好要調(diào)查的問(wèn)題；調(diào)查過(guò)程中注意禮貌和安全；將了解到的情況整理好，再向大家匯報(bào)?；厩闆r介紹：（根據(jù)實(shí)際調(diào)查結(jié)果回答即可）六.簡(jiǎn)答題1.不對(duì)，做作業(yè)就要專心致志，不能三心二意，否則既會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，做作業(yè)效率又不高。2.學(xué)校是專門(mén)的教育機(jī)構(gòu)，學(xué)校通過(guò)老師對(duì)我們進(jìn)行一系列的教育活動(dòng)，使我們通過(guò)一定時(shí)間的學(xué)習(xí)，掌握基本的科學(xué)文化和每個(gè)人應(yīng)具備的生存技能，成為社會(huì)有用的人，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，所以要愛(ài)自己的學(xué)校。3.問(wèn)題：學(xué)校的樹(shù)木樹(shù)枝太長(zhǎng)了，容易傷到學(xué)生；建議：建議學(xué)校將樹(shù)木的樹(shù)枝剪斷一些。4.答：(1）通過(guò)玩耍學(xué)習(xí)。

（2）通過(guò)學(xué)校教育學(xué)習(xí)。

（3）通過(guò)平時(shí)的生活實(shí)踐學(xué)習(xí)。

（4）通過(guò)大人的言傳身教學(xué)習(xí)。