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2024年綏棱縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù)。2.計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算。3.解方程.2x-x=2015+9x=338x-6.4x=48二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.在里填上“>”“<”或“=”.0.636.5千克6千克5.一個(gè)數(shù)既是91的因數(shù),又是91的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是(____),它的因數(shù)有(____).6.的分?jǐn)?shù)單位是(____),有(____)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添上(____)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1.7.下圖是由3個(gè)小正方體拼成的,每個(gè)小正方體的棱長是1分米,這個(gè)圖形的體積是(__________)立方分米.8.用長4厘米,寬3厘米的小長方形拼成正方形,拼成的正方形的邊長最小是(________)厘米,一共要用到(________)個(gè)小長方形。9.==24÷()==()←填小數(shù).10.一個(gè)長方體,底面是周長為40cm的正方形,高是9cm,這個(gè)長方體的表面積是________cm2,體積是________cm1.11.3÷(____)=0.375=(____)/48=15÷(_____)12.分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是(______),再添上(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù);分?jǐn)?shù)單位是的最簡真分?jǐn)?shù)的和是(______)。13.鐘面上的分針長10厘米。從8時(shí)到9時(shí)分針的針尖走了(________)厘米,分針劃過的面的面積是(________)平方厘米。14.7和9的最大公因數(shù)是(_______),最小公倍數(shù)是(_______).三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.一個(gè)正方體的棱長總和是24分米,它的表面積是()平方分米.A.24 B.3456 C.816.加工同一規(guī)格零件,王師傅每個(gè)用小時(shí),李師傅每個(gè)用小時(shí),兩人加工的速度相比,(
).A.王師傅快 B.李師傅快 C.同樣快17.小明媽媽從今年1月份起開始實(shí)施減肥計(jì)劃,要制作媽媽從1月份到7月份的體重變化情況統(tǒng)計(jì)圖,用()比較合適.A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖 C.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖 D.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖18.下面的平面圖形中,()可以折成正方體.A. B. C.19.在1﹣20中,既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù),有()個(gè)。A.6 B.7 C.8 D.9四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.根據(jù)信息,在平面圖上標(biāo)出“藏寶圖”位置。藏寶圖在營地東偏南的方向上,距離營地的地方。21.下面的幾何體從正面、上面、左面看到的分別是什么?畫出來。五、應(yīng)用知識(shí),解決問題(每小題6分,共42分)22.求下面圖形的體積和表面積.(單位:厘米)23.一個(gè)修路隊(duì)修一條路,九月份前13天共修2230米,后17天平均每天修160米,九月份平均每天修多少米?24.下面是富順西湖景區(qū)2010年4—10月旅游人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。(2010年11月)月份45678910人數(shù)(人)5000200001000015000400001000045000(1)、請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出折線統(tǒng)計(jì)圖。(2)、旅游人數(shù)()月最多,()月最少。(3)、旅游人數(shù)增加得最快的兩個(gè)月是()月和()月。25.現(xiàn)在學(xué)生過多使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視人數(shù)不斷增加,某班48名學(xué)生參加了體檢,其中26人有不同程度的近視,這個(gè)班近視的學(xué)生占全班學(xué)生的幾分之幾?26.修路隊(duì)修一條公路,第一周修了km,第二周修了km,第三周比前兩周的總和少km,第三周修了多少km?27.爸爸繞田徑場跑一圈要4分鐘,小明繞田徑場跑一圈要6分鐘,如果爸爸和小明同時(shí)起跑,至少多少分鐘后兩人在起點(diǎn)再次相遇?28.從一塊長26厘米的長方形鐵皮的四角剪去四個(gè)邊長是3厘米的小正方形,再焊接成長方體鐵盒,這個(gè)盒子的容積是840立方厘米。這塊鐵皮原來寬是多少厘米?
參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法直接進(jìn)行口算即可,能簡算的可以簡算?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)口算,異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計(jì)算。2、(1);(2);(3);(4)2【分析】(1)由左至右計(jì)算;(2)先運(yùn)算同分母兩個(gè)分?jǐn)?shù)進(jìn)行簡算;(3)先算括號(hào)里加法,再運(yùn)算括號(hào)外面的分?jǐn)?shù)減法,分母不同要先通分成相同分母才能進(jìn)行加減運(yùn)算;(4)同分母的加法先進(jìn)行運(yùn)算即可達(dá)到簡便。【詳解】(1)===;(2)===;(3)===;(4)==1+1=2?!军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)加減法的運(yùn)算,運(yùn)用同分母先算簡便運(yùn)算并細(xì)心計(jì)算才是解題的關(guān)鍵。3、;2;30【詳解】略二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、>>>>【解析】略5、911、7、13、91【解析】略6、72【解析】試題分析:(1)判定一個(gè)分?jǐn)?shù)的單位看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;(2)分子是幾,就有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;(3)用1減去原分?jǐn)?shù)的結(jié)果,再看有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位即可解答.解:(1)的分母是16,所以分?jǐn)?shù)單位是;(2)的分子是7,所以有7個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;(3)1﹣=,所以再添上2個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是1;故答案為,7,2.點(diǎn)評(píng):此題主要考查分?jǐn)?shù)的單位:把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份的數(shù)就是它的分?jǐn)?shù)單位.7、3【解析】略8、1212【分析】(1)求拼成的正方形的邊長最小是多少厘米,即求3和4的最小公倍數(shù),因?yàn)?和4是互質(zhì)數(shù),是互質(zhì)數(shù)的兩個(gè)數(shù),它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)即這兩個(gè)數(shù)的乘積,由此解答即可;(2)根據(jù)求出的正方形的邊長進(jìn)行分析:看能放幾排,幾列,然后相乘即可?!驹斀狻?×3=12;即拼成的正方形的邊長最小是12厘米;(12÷4)×(12÷3)=3×4=12(個(gè))【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要明確就是求3和4的最小公倍數(shù),熟記求兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法。9、6,64,40,0.1【詳解】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的分子、分母都乘2就是;都乘5就是;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=3÷8,再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘8就是24÷64;3÷8=0.1.10、560900【分析】用底面周長除以4求出底面邊長,然后計(jì)算出長方體6個(gè)面的面積之和就是長方體的表面積,用底面積乘高求出體積即可.【詳解】解:40÷4=10(cm),表面積:10×10×2+10×9×4=200+160=560(cm2)體積:10×10×9=900(cm3)故答案為560;90011、81840【詳解】略12、82【分析】分?jǐn)?shù)的單位就是把單位“1”平均分成幾份,取其中1份;最大的真分?jǐn)?shù)就是分子比分母小1的分?jǐn)?shù);質(zhì)數(shù)就是只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù),最小的質(zhì)數(shù)是2;最簡真分?jǐn)?shù)就是分子與分母互質(zhì)而且小于1的分?jǐn)?shù),據(jù)此解答。【詳解】因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)的分子是7-1=6,所以分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)時(shí);2-=,所以再添上8個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù);分?jǐn)?shù)單位是的最簡真分?jǐn)?shù)是、、、,它們的和是:+++=故答案為:;8;2【點(diǎn)睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)單位、分?jǐn)?shù)的加減以及真分?jǐn)?shù)和最簡真分?jǐn)?shù),解題時(shí)注意此題涉及的知識(shí)點(diǎn)比較多,要認(rèn)真仔細(xì)。13、62.8314【分析】8時(shí)到9時(shí),分針針尖走了一圈,求出半徑10厘米的圓的周長和面積即可?!驹斀狻?.14×10×2=62.8(厘米)3.14×102=314(平方厘米)故答案為:62.8;314【點(diǎn)睛】本題考查了圓的周長和面積,圓的周長=πd=2πr,圓的面積=πr2。14、163【詳解】略三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、B【解析】根據(jù)題意,用正方體棱長總和÷12=棱長,然后用公式:正方體的表面積=棱長×棱長×6,據(jù)此列式解答.【詳解】棱長:24÷12=2(分米)正方體的表面積:2×2×6=4×6=24(平方分米)故答案為B.16、A【分析】在工程問題中,工作效率=工作總量÷工作時(shí)間,在工作量相同時(shí),用的時(shí)間少,就是工作速度快.【詳解】因?yàn)椋呵?;故答案為A17、B【解析】略18、C【解析】根據(jù)正方體展開圖的11種特征,選項(xiàng)A和選項(xiàng)B都不屬于正方體展開圖,不能折成正方體;選項(xiàng)C屬于正方體展開圖的“1﹣4﹣1”型,能折成正方體.【詳解】根據(jù)正方體展開圖的特征,選項(xiàng)A和選項(xiàng)B都不能折成正方體;選項(xiàng)C能折成正方體.故選C.19、B【分析】在自然數(shù)中,不能被2整除的數(shù)為奇數(shù)。除了1和它本身外,沒有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù)。據(jù)此即能確定20以內(nèi)既是奇數(shù)也是質(zhì)數(shù)的數(shù)是哪些。質(zhì)數(shù)中除了2之外,所有的質(zhì)數(shù)均為奇數(shù)。【詳解】根據(jù)奇數(shù)與質(zhì)數(shù)的定義可知,20以內(nèi)既是奇數(shù)也是質(zhì)數(shù)的數(shù)有:3,5,7,11,13,17,19共7個(gè)。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查了奇數(shù)和質(zhì)數(shù)的概念,注意質(zhì)數(shù)中除了2之外,所有的質(zhì)數(shù)均為奇數(shù)。四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、【分析】因每1cm表示5km,所以藏寶圖在營地東偏南的方向四個(gè)線段單位長度4cm處,據(jù)此畫圖即可?!驹斀狻?0÷5=4(cm)作圖如下:【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生根據(jù)方向和距離確定位置的知識(shí),以及學(xué)生的繪圖能力。明確地圖上方向是“上北下面,左西右東”。21、【分析】根據(jù)觀察者觀察位置的變化,我們可以發(fā)現(xiàn)觀察者所看到的被觀察的對(duì)象的范圍也隨著發(fā)生相應(yīng)的變化。【詳解】作圖如下:【點(diǎn)睛】從不同角度方向觀察物體,常常得到不同的結(jié)果。五、應(yīng)用知識(shí),解決問題(每小題6分,共42分)22、體積是320立方厘米,表面積是352平方厘米【解析】按照長方體體積公式和表面積公式計(jì)算即可.【詳解】解:圖形的體積是:12×4×8-4×4×4=48×8-16×4=384-64=320(立方厘米)圖形的表面是:2×(12×8+12×4+8×4)-(4×4×2-4×4)+(4×4+4×4+4×4)=2×(96+48+32)-4×4×3+4×4×3=2×(96+48+32)=2×176=352(平方厘米)答:圖形的體積是320立方厘米,表面積是352平方厘米23、(2230+160*17)/30=165【解析】略24、(1)如圖:(2)10;4(3)8;10【解析】略25、【分析】全班人數(shù)是單位“1”,求這個(gè)班近視的學(xué)生占全班學(xué)生的幾分之幾,用近視的學(xué)生人數(shù)÷全班人數(shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系表示出結(jié)果即可,能約分要約分?!驹斀狻?6÷48=答:這個(gè)班近視的學(xué)生占全班學(xué)生的?!军c(diǎn)睛】本題考查了求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù),分?jǐn)?shù)值相當(dāng)于商。26、km【詳解】=(km).答:第三周修了km.27、12分鐘【解析】4和6的最小公倍數(shù)是12.28、20厘米【分析】由已知得鐵皮的長26厘米,焊接成長方體鐵盒的長是(26-3-3)厘米,盒的高是3厘米,用盒子的容積除以盒子的(長×高),求
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