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關(guān)于回憶初中生活的作文—初中作文素材

初中的生活的事不是一天兩天就能說完的。于是我就把初中時代的精華幻化成繭

永駐心中,他將會伴我走過更多的風(fēng)風(fēng)雨雨。下面小編給大家?guī)韼灼P(guān)于回憶初中

生活的作文,歡迎大家參考借鑒。

回憶初中生活的作文一:回憶初中生生活

現(xiàn)在的我已步入高中。初中快樂時光已化成一只蝶,在我心中作了繭,它將永駐

我心中……

回憶起我的初中時代,既有苦,又有甜。

那是我上初三3月的一天。我們班準備給班主任一個驚喜—因為3月的一天是

我們班主任的生日。于是全班同學(xué)就想給他開個生日party。既然這個計劃定了下來,

大家就要行動。我們班的每一分子都掏出10元錢。有的人負責(zé)定生日蛋糕,有的人負

責(zé)買噴彩和拉花,有的人負責(zé)買蠟燭。就這樣,準備工作完成了,剩下的就是耐心等

待難題的來臨。

時間過的好快,轉(zhuǎn)眼老師的生日已來臨。難題上完最后一節(jié)課,我們派了幾個人

去穩(wěn)住老師,為了不讓他回家,再有就是布置教室了。當(dāng)生日蛋糕已擺上桌,蠟燭已

點好之時,有人連忙跑過來說老師來臨了。我們大家趕緊關(guān)上燈。當(dāng)門被推開的那一

剎那,大家又是往老師頭上撒銀粉,又是往他身上噴彩帶,結(jié)果弄的老師都慌了,不

知所措。后來班長向老師致賀詞,然后許愿、吹蠟燭,那時教室里好安靜,時間好似

停止了,畫面好似定格了。最后大家開始分蛋糕,說難聽多的話,那簡直就是搶蛋糕。

“搶”完之后,大家都互相往臉上抹奶油。這時,大家全已陶醉在了這飄著濃郁奶香的

快樂氣氛中,歌聲和笑聲交織成了一首譜寫快樂青春的舞曲。那時大家都好開心,好

感動。

歲月如梭啊!轉(zhuǎn)眼間,我升了初四。初四的學(xué)習(xí)生活把我壓的喘不過氣來,天天腦

子中全都是化學(xué)方程式,物理公式。每天晚上回到家,全身都已經(jīng)酥軟了。但這些我

都不覺得很痛苦。痛苦的是當(dāng)大家畢業(yè)之后各奔東西時的心酸,是四年同窗之情逐漸

褪色的痛楚。大家為了相互留個回憶,年級掀起了“同學(xué)錄風(fēng)波”,下課人人手中拿著

繪制精美的同學(xué)錄找同學(xué)簽名留言。而我則是捧著最心愛的書,找最要好是同學(xué)給我

簽名。這下好了,我就永遠不會遺忘那些朋友了。

初中的生活的事不是一天兩天就能說完的。于是我就把初中時代的精華幻化成繭

永駐心中,他將會伴我走過更多的風(fēng)風(fēng)雨雨。

“初中時代,黃金時代,系著紅領(lǐng)巾邁進校園,帶著團徽走向未來……。”初中美

好回憶,永伴我心中……

回憶初中生活的作文二:回憶初中生生活

初中生活是茫茫的大海,每個生活片斷是大海里的水滴。你想捕捉一個,卻出現(xiàn)

了無數(shù)。是啊!夜晚夭空里的星星總是相映生輝,你怎能盯住一顆。初中生活已是過去,

然而它那么令我難以忘懷。

我深情地撫摸學(xué)校里的一磚一石,一草一木,一門一窗,一桌一椅。許多初中生

活的情景我也許記不清了。然而,這一磚一石……都還記得。

我走進校門一個鏗鏘的聲音響徹在我的耳畔:“你還記得嗎?初二的一天上午,北

風(fēng)呼嘯。你在課堂上發(fā)了高燒,你的同學(xué)xxx陪著你去醫(yī)院看病。一路上,他對你問

長問短:系緊衣領(lǐng),圍好圍巾。否則,北風(fēng)一吹,病更重了?!币徊≈亓?,可要落課

了。"你們到了醫(yī)院,xxx又是撈號,又是買藥。看完病,他又把你送回家,你還記得

嗎?

我還記得,我還記得,我怎能忘記呢?還有什么比同學(xué)間的友誼更珍貴呢?

我緩緩地推開班上的窗戶。一個聲音驀地傳進我的耳朵:“你還記得嗎?上學(xué)期的

一個星期天下午,xxx老師率領(lǐng)你們大半班的同學(xué)沖洗教室。你打來一盆盆、一桶桶

的清水。你把教室地面沖洗了一遍又一遍,你又把臟水掃走。等干完這一切,你的鞋

襪早已濕透,你風(fēng)趣地說這:“這是不脫鞋式的洗腳?!币么蠹叶夹α?。你們班的成

長有你的功勞,你還記得嗎?

我當(dāng)然記得,我如何能忘呢?

我走過操場,我擁抱著操場邊的自楊。白楊笑瞇瞇地沖我開口說話了:“你還記得

嗎?初二時,全校的運動會,卜。你作為領(lǐng)隊,舉著你班的班徽,走過檢閱臺。殺U那間,

全場響起了擊鳴,般的掌聲。你班的每位同學(xué)都報名參加了一個比賽項目。你們跑啊,

跳啊,不怕流汗,腦子里只有班集體的榮脊。比賽之余,你們向解說臺送去了熱情洋

滋的稿件。你還記得……”

“團結(jié)緊張,嚴肅活潑,刻苦學(xué)習(xí),勤勞勇敢”這十六個大字映入我的眼簾。這十

六個字不正是我們初中生活的概括嗎?請努力按著這十六個字去做吧!那么,初巾生活

的大海了,將駛過一葉通向成功彼岸的小舟。我們將永遠記卜這難忘的初巾生活。

回憶初中生活的作文三:回憶初中生生活

青春是一道明媚的傷痕??v使時間流逝多長多遠,被承載于玻璃片上的青春標本,

依然完好無缺。

——題記

我常常以為,記憶是最容易模糊的東西,在時間的流逝里,它會一團團的淡去。

而中學(xué)生活的一日日枯燥的翻轉(zhuǎn),也慢慢淡去??坦堑模挥心敲磶讉€回眸,牢不可

破地粘在了記憶里。

內(nèi)心仍留存這那一片凈土,那個被我稱作“四川盆地”的秘密聚集地。那是一塊坐

落于一座小山丘頂部的平地,我不能說那里美麗如畫,但我能說,那是一個天然的觀

景臺。凌晨時分,溫柔的晨曦透著薄霧,滋養(yǎng)了困倦的農(nóng)人,讓他們精神倍增;正午之

時,平地上的大樹能為你遮擋烈日,風(fēng)息溫馴,從繁華山林中吹來的風(fēng),總帶著一股

悠遠的澹香,連著一息滋潤的水汽,摩拿著你的顏面,輕繞著你的肩膀,就這單純的

呼吸已是令人無窮愉快,再在樹蔭下閱讀幾篇美文,定是最愜意的事;傍晚臨近,夕陽

映紅了半邊天,這時總能聽到家長催促孩童回家的聲音,回蕩山巒。。。。。。

我也愛在正午之時,在樹蔭下,滋養(yǎng)自己的心靈,豐富自己的涵養(yǎng),讀上幾篇文

章,可年少純真的我,也總以看書為幌子,到那片平地上與伙伴嬉戲,談心,可無論

如何,山頂?shù)臅r光是如此令人難以忘懷,我在那兒度過了無數(shù)愉快時光。

當(dāng)我們背脊?jié)皲蹁醯嘏芑亟淌?,老師總會問:“你們中午干嘛去了??/p>

我們都異口同聲地回答:“去山上看書了!”

“干嘛去山上看阿?”

“山上環(huán)境好,安靜?!?/p>

這樣的對話不知重復(fù)了幾遍,老師知道我們的秘密嗎?這或許也是藏在她心底的秘

Jjjo

不知為何,現(xiàn)在竟還記得那片“四川盆地”,是因了山上那塊屹立不動的磐石嗎?是

因了那陽光的明暗變化嗎?是因了那心靈的滋養(yǎng)嗎?是因了那與伙伴玩耍的快樂時光嗎?

或許正確答案不止一個,童年純真無邪的記憶,將是永不磨滅的,我們應(yīng)銘記那陪你

度過人生快樂時光的一草一木,感激它們豐富了你的人生。

思緒的浪花朵朵綻放,那是屬于自己的燦爛。打開記憶的門,往昔美好猶如小溪

流水,蜿蜒輾轉(zhuǎn),慢慢淌來,不留聲息,彌漫只屬于,也只將屬于故事中的主角——

自己,我定會銘記這一切,青春無悔。

回憶初中生活的作文四:回憶初中生生活

日子在一天天的過著,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初三畢業(yè)了,我很懷念那段生活,那段即繁忙

又充滿挑戰(zhàn)的生活。還記得剛上初三那會我們都很不以為然,認為沒什么大不了,但

是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我明白了我真的長大了。我知道我們要面對中考,要為理想

奮斗。從那一刻開始我們忘呼所以的學(xué)習(xí),只為我們心中的那個遙不可及的夢。

我是從初三走過來的人,我知道它對我們來說有多重要。人生有很多轉(zhuǎn)折點,其

實初三就是一個轉(zhuǎn)折點,它決定著我能否上高一級的學(xué)校,決定著我們能否在讀書這

條路上走得更遠。雖然中考已經(jīng)過了,但我心中還是忐忑不安。我心情很郁悶,是懷

疑我自己能否考上高中?但是不管怎樣我都不會后悔,畢竟我努力過,我盡力了!

我很懷念我的初中生活。記得剛上初中那會一切事物都是那么的新鮮,那么的不

可思義。我曾經(jīng)懷著對生活充滿向往的態(tài)度邁入初三,可是三年的初中生活已經(jīng)改變

了許多的東西。隨著同學(xué)的逐漸離去,我逐漸明白了:我們那個班總有一天要解散,

正如天下無不散之筵席一樣,我們始終是要分離的,始終是要為理想各奔東西。人生

也如此,再好的東西總有壞的一天,再大的力量總有消亡的一天,再好的朋友總有離

去的一天....O

我很懷念我的同學(xué),畢竟他們同我走過了3個春秋,度過了1000多天,在那即

將離別的日子里我們都忙著復(fù)習(xí),竟忘了給相處三年的同學(xué)留下點什么,那怕是一句

話也能勾起他對你的回憶,也能讓他想起你那個熟悉的身影。我記得在中考前夕,有

位同學(xué)讓我填寫同學(xué)錄,我拒絕了,我知道我自己可能傷害了她。我真的很內(nèi)疚,自

己在不經(jīng)意之間竟傷害了那個同學(xué),如果能再遇上她我一定為她補上那份同學(xué)錄,為

她獻上一份真摯的祝福。

我很懷念我的老師,盡管有的才教了我一年,當(dāng)我還是很懷念他們。我尤其記得

我的初三班主任趙老師,如果不是她的耐心引導(dǎo)我也不會在初三上學(xué)期脫離網(wǎng)絡(luò)。我

曾經(jīng)傷透了她的心,我以前是個壞孩子,講話;打鬧經(jīng)常有我的份,趙老師曾經(jīng)多次找

我談話,我卻屢教不改。趙老師從來不在我們面前哭,可我知道她背地里流了多少眼

淚。每當(dāng)我經(jīng)??匆娝难劬κ乔嗌奈抑磊w老師晚上肯定又熬夜了,我仿佛看見

了那熟悉的身影坐在燈下一遍又一遍的翻閱著課本。我記得趙老師說過;:物是人非事

事休,未語淚先流。我說我聽不懂,她卻說我有一天會明白的,我現(xiàn)在懂了,這句話

說的是多么無奈的事情呀,它正是我們即將分離時的心情!趙老師我不會忘記你,也不

會忘記所有教過我和未教過的老師,我會永遠記住你們的!

我懷念我的學(xué)校,懷念曾經(jīng)屬于我的那一張桌子,那一條板凳。懷念學(xué)校里的一

草一木,懷念操場,懷念……如今我將要離開這個學(xué)校,離開初中生活,離開我的老

師,離開曾經(jīng)屬于我的那一片天地,我現(xiàn)在鄭重地向我的學(xué)校.老師.同學(xué)說一聲“再見”.

不管前方多少的風(fēng)雨,我將要帶著夢想向明天,向未來前進!

回憶初中生活的作文五:回憶初中生生活

十五歲的花季,我們一路走來,我們一路歌唱。

——題記

帶著激動的心情,踩著沒有音樂的鈴點,我匆匆地邁進了這個陌生的班級體?;?/p>

首之間,那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容,我們一路走過這三年,

唱著那屬于我們的青春的歌。

團結(jié),我們的歌

是否還記得初二時的運動會?那是咱們九零五班第一次參加的運動會。所有的運動

員都用自己的努力換來班級的榮譽,而我所能看到的不僅是運動員們在賽場上颯爽的

風(fēng)姿,更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲多了些激動,多了些期盼,更多了些鼓

勵!“加油!九零五!加油廠。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時;當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時,

我所能看到的是咱們拔河運動員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們

的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅持不懈的動力!我們一路走來,我們

一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團結(jié)!

歡笑,我們的歌

沒有燈光的裝飾,沒有音樂的伴奏,沒有華麗的舞臺,我們照樣舞動,我們照樣

歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動——元旦文藝匯

演。剛剛踏進校門的我們,在班里辦了一個頗為幼稚的元旦匯演,班里的同學(xué)各自都

拿出了自己的看家本領(lǐng),來展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等,更有那最令人

激動的游戲。我們不是音樂家,但卻能換來同學(xué)們的微笑;我們不是舞蹈家,但卻能換

來同學(xué)們的掌聲;我們不是魔術(shù)師,但卻能換來同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生,只

因為我們有零九零五的這些同學(xué),才讓我們的生活充滿了歡聲笑語,充滿了激情感慨,

充滿了團結(jié)奮斗。我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——歡笑!

十五歲,我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團結(jié)了三年!在這個有成長、

有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!

恰同學(xué)少年,在我們

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