大學(xué)生村官的現(xiàn)狀與發(fā)展調(diào)查分析報(bào)告

浙江省大學(xué)生村官現(xiàn)實(shí)狀況及其發(fā)展情況調(diào)查匯報(bào)——基于蕭山市、余姚市、蒼南縣、平湖市調(diào)查分析摘要：現(xiàn)在，中國(guó)報(bào)考大學(xué)生村官學(xué)生越來越多，大學(xué)生村官數(shù)量也在不停增加中，那么她們現(xiàn)在生活和工作情況怎樣呢？對(duì)于未來發(fā)展她們又有怎樣計(jì)劃呢？此次調(diào)查我們關(guān)鍵采取了問卷調(diào)查和實(shí)地采訪方法，對(duì)浙江省11位大學(xué)生村官進(jìn)行了調(diào)查，并就大學(xué)生村官待遇、工作情況和未來發(fā)展等問題進(jìn)行了研究，還針對(duì)這些問題研究結(jié)果提出了我們提議。關(guān)鍵詞：浙江??；大學(xué)生村官；出路一、引言此次調(diào)查我們一共采訪了11位大學(xué)生村官，針對(duì)她們?yōu)楹芜x擇村官，現(xiàn)在工作情況和以后發(fā)展等問題進(jìn)行了調(diào)查和采訪，意在了解大學(xué)生村官現(xiàn)實(shí)狀況、發(fā)展和對(duì)農(nóng)村影響，并就此提出處理方案。并就浙江省嘉興市平湖廣陳鎮(zhèn)曹港村大學(xué)生村官吳燕作為一個(gè)經(jīng)典例子進(jìn)行了深入調(diào)查，同時(shí)對(duì)曹港村村民和村干部進(jìn)行了實(shí)地采訪，了解到了她們對(duì)大學(xué)生村官一系列見解。那么吳燕作為曹港村第一位村官，在1月，27歲她就當(dāng)選為浙江省平湖市第十四屆人大代表，一個(gè)外村小姑娘當(dāng)選為人大代表，在當(dāng)?shù)厥鞘窡o前例，她自己是怎樣看待這件事呢？她對(duì)自己現(xiàn)在待遇滿意嗎？她對(duì)未來發(fā)展又有怎樣計(jì)劃？村民和村干部又是怎樣看待這個(gè)大學(xué)生村官呢？一系列問題全部需要我們?nèi)ソ獯?。所以此次調(diào)查意義在于了解大學(xué)生村官現(xiàn)實(shí)狀況和發(fā)展情況，從而引發(fā)作為現(xiàn)代大學(xué)生我們深刻反思，我們未來路該怎樣走，是盲目跟風(fēng)還是堅(jiān)持自己主張。二、相關(guān)大學(xué)生村官調(diào)查分析此次調(diào)查我們關(guān)鍵采取了兩種方法：一個(gè)是少許樣本問卷式調(diào)查，經(jīng)過對(duì)浙江省杭州蕭山、寧波余姚、溫州蒼南和嘉興平湖等多個(gè)地域11位大學(xué)生村官進(jìn)行問卷調(diào)查結(jié)果分析。第二種是基于嘉興平湖廣陳鎮(zhèn)“關(guān)鍵培養(yǎng)大學(xué)生村官，用一項(xiàng)制度激活一群人才”經(jīng)典例子，對(duì)大學(xué)生村官吳燕進(jìn)行了深入訪談，我們從村官本身、村民和村干部三個(gè)方面進(jìn)行了采訪，得到了第一手資料，并進(jìn)行了分析和總結(jié)。（一）基礎(chǔ)少許樣本問卷式調(diào)查結(jié)果分析依據(jù)我們問卷調(diào)查結(jié)果，我們將從大學(xué)生村官選擇村官原因和現(xiàn)在待遇、大學(xué)生村官工作內(nèi)容和對(duì)工作情況滿意度、大學(xué)生村官在農(nóng)村建設(shè)中能否得到村民和村干部支持、大學(xué)生村官出路和發(fā)展等四個(gè)方面展開分析。大學(xué)生選擇村官原因和現(xiàn)在待遇在此次調(diào)查11位大學(xué)生村官中，她們選擇村官原因有很多，但關(guān)鍵原因有以下兩個(gè)：一是為了緩解目前就業(yè)壓力，為以后考公務(wù)員和進(jìn)入機(jī)關(guān)打下基礎(chǔ)。另一個(gè)原因是在政府政策宣傳下，想為新農(nóng)村建設(shè)做貢獻(xiàn)，想在農(nóng)村里好好鍛煉自己能力。其中第一個(gè)原因人數(shù)百分比達(dá)成了68%。在待遇方面，有2位村官是有編制，占總?cè)藬?shù)18.2%，沒有編制百分比為81.8%，所以大學(xué)生村官在編制方面待遇有待加強(qiáng)。而在五險(xiǎn)一金上，此次接收調(diào)查村官表示全部是有，說明在這方面浙江省還是做很好。在相關(guān)當(dāng)?shù)卣畷?huì)不會(huì)定時(shí)組織考評(píng)問題上，72.8%大學(xué)生村官表示是有，通?？荚u(píng)優(yōu)異村官能夠競(jìng)選并提拔為村干部，不過她們認(rèn)為這種考評(píng)機(jī)會(huì)并不多，其它27.2%村官表示當(dāng)?shù)卣F(xiàn)在沒有組織這方面考評(píng)，她們期望當(dāng)?shù)卣軌蛟谶@方面有所加強(qiáng)。圖1大學(xué)生村官工作內(nèi)容和對(duì)工作情況滿意度從調(diào)查結(jié)果了解到，在村任職多數(shù)大學(xué)生村官，做只是部分輔助性工作，多以電腦操作和文書為主，工作內(nèi)容包含農(nóng)村工作方方面面，較為瑣碎，比如工作總結(jié)、報(bào)表統(tǒng)計(jì)、計(jì)劃生育、綜合管理、新農(nóng)保征收等等。在采訪中多數(shù)大學(xué)生村官也全部提到了“遠(yuǎn)程教育”這一新名詞，這項(xiàng)舉措需要村官有過硬計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和對(duì)新事物較強(qiáng)接收能力和適應(yīng)能力，而這正是新青年所含有，所以像這種工作才會(huì)使大學(xué)生村官有發(fā)揮余地。而針對(duì)大學(xué)生村官現(xiàn)在工作情況，在受訪大學(xué)生村官中，滿意占總調(diào)查人數(shù)9.1%，較滿意為8人，占72.7%，其它均為不滿意。圖2在農(nóng)村哪些方面有建設(shè)，能否得到村民和村干部支持大學(xué)生村官年限為6年，而此次采訪11位村官中，有9個(gè)是有十二個(gè)月工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于過去十二個(gè)月，她們認(rèn)為自己在電腦知識(shí)方面、辦公電子化和落實(shí)黨中央惠農(nóng)政策及建設(shè)新農(nóng)村政策上對(duì)農(nóng)村幫助較大。有好幾位村官全部表示自己有一定知識(shí)貯備和能力，而且在思維上比部分老干部要活躍，能夠緊跟時(shí)代步伐，能愈加好落實(shí)黨中央惠農(nóng)惠民政策。在問到自己是否準(zhǔn)備在農(nóng)村大干一場(chǎng)時(shí)候，有超出二分之一大學(xué)生村官表示沒有這個(gè)計(jì)劃，不過她們相信假如自己真想大干一場(chǎng)時(shí)候，還是能得到村干部支持，至于村民是否支持那就要看自己所做是否有益于她們。還有45.5%大學(xué)生村官想在農(nóng)村好好發(fā)展，她們表示只要是合理政策或項(xiàng)目，全部能得到大部分人支持，不過或多或少全部會(huì)存在部分問題，尤其是在其中利益受損那一方。大學(xué)生村官出路和發(fā)展對(duì)于大學(xué)生村官最關(guān)心出路問題，關(guān)鍵有留村任職、考取公務(wù)員、自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展、另行擇業(yè)、繼續(xù)學(xué)習(xí)深造等。在此次調(diào)查中，63.6%大學(xué)生村官全部選擇了報(bào)考公務(wù)員，這也和她們當(dāng)初選擇村官原因基礎(chǔ)是一致。其它有2位表示會(huì)繼續(xù)留在基層，占總?cè)藬?shù)18.1%，因?yàn)樗齻冋J(rèn)為自己生來就是農(nóng)村人，留在基層能愈加好為農(nóng)村服務(wù)，農(nóng)村更需要知識(shí)，需要新鮮血液。而另外2人中有1人表示會(huì)另謀職業(yè)，1人選擇自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展，所占百分比全部是9.3%。圖3（二）深入訪談：浙江省嘉興市平湖曹港村大學(xué)生村官吳燕大學(xué)生村官吳燕自我分析在實(shí)地采訪吳燕過程中，吳燕說：“作為曹港村第一個(gè)大學(xué)生村官，我壓力還是較大，不過我認(rèn)為自己是幸運(yùn)，因?yàn)樵诨鶎訋啄曛?，村里干部?duì)我工作全部比較支持，村民也對(duì)我提出一系列項(xiàng)目表示支持，因?yàn)檫@些項(xiàng)目對(duì)村民收入提升是有好處。比如在，廣陳鎮(zhèn)人民政府為激勵(lì)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)，主動(dòng)幫我們大學(xué)生村官聯(lián)絡(luò)好了農(nóng)戶、銀行等，由此我們?cè)诖謇锍邪鼉蓚€(gè)種草莓大棚，在第十二個(gè)月就取得了成功，取得了可喜收獲，同時(shí)也給村民帶來了看到實(shí)惠。也正是在不停努力中，我慢慢得到了村民們信任，在今年一月份平湖市人大代表選舉中我很榮幸被選為了市人大代表。即使自己平時(shí)工作重心是村里日常事務(wù)，但在當(dāng)選為市人大代表以后，我愈加注意搜集民意，更多關(guān)注身邊群眾呼聲，對(duì)于當(dāng)?shù)赜虿糠执箜?xiàng)目也投入了更多關(guān)注?！北热缃?，平湖市交通部門向吳燕反饋了對(duì)“加緊推進(jìn)乍新公路朱仙匯大橋建設(shè)”提議辦理結(jié)果，稱該大橋現(xiàn)在已列入省關(guān)鍵工程，可因?yàn)樗栀Y金一直無法落實(shí)、該區(qū)域土地拆遷難度較大，致使大橋工程一直無法動(dòng)工。吳燕對(duì)這份回復(fù)函并不十分滿意，“這座大橋是當(dāng)?shù)鼐用裢獬鲆粭l主干道，政府部門必需下決心克服一切困難盡早動(dòng)工?！眳茄啾硎?，履職期間，她會(huì)一直關(guān)注大橋建設(shè)情況，直至大橋開通。最終，吳燕也表示自己還存在著很多不足，比如自己想法沒有考慮到部分特殊人群，有時(shí)給項(xiàng)目標(biāo)實(shí)施帶來困難。所以她說自己要在以后基層鍛煉中不停改善，不停學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為百姓多謀福利，為農(nóng)村帶來更高經(jīng)濟(jì)利益。村民對(duì)吳燕見解采訪當(dāng)日，說起吳燕這位第一個(gè)來曹港村就任大學(xué)生村官，村民全部對(duì)她贊不絕口。一位姓郭村民熱情告訴我們說：“這次吳燕當(dāng)選成為市人大代表，我一點(diǎn)也不認(rèn)為意外，因?yàn)樵缭谖覀儚V陳鎮(zhèn)曹港村競(jìng)選村委會(huì)委員時(shí)，我們就已經(jīng)從心里認(rèn)可她了，而之所以會(huì)投吳燕一票，是因?yàn)樗呛蜻x人中唯一一位大學(xué)生，唯一一個(gè)在競(jìng)選演說時(shí)脫稿演說，同時(shí)為了讓更多村民能聽懂，她特意用土話來演講，憑她這份用心，選她準(zhǔn)沒錯(cuò)?！贝謇锸┐蟛f起吳燕時(shí)，滿臉笑容，“大學(xué)生能來當(dāng)村官不輕易，大學(xué)生村官能拿我們當(dāng)家人一樣更不輕易，我們?nèi)肯嘈旁谒蔀槿舜蟠硪院螅瑫?huì)更努力為我們說話，我們也相信她篇二：大學(xué)生村官現(xiàn)實(shí)狀況調(diào)查匯報(bào)大學(xué)生村官現(xiàn)實(shí)狀況調(diào)查——以長(zhǎng)治市襄垣縣為例一序言眾所周知,全方面建設(shè)小康社會(huì)，難點(diǎn)在農(nóng)村，關(guān)鍵在人才。引導(dǎo)和激勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)，是黨中央、國(guó)務(wù)院從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局和青年成長(zhǎng)成才出發(fā)作出重大決議。早在6月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)《相關(guān)引導(dǎo)和激勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)意見》，，北京市開始選聘高校畢業(yè)生到京郊擔(dān)任村黨支部書記助理、村委會(huì)主任助理。，中央組織部等相關(guān)部門決定：用5年時(shí)間選聘10萬名大學(xué)生到村里任職。這對(duì)全方面建設(shè)小康社會(huì)，培養(yǎng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村骨干力量，造就經(jīng)過基層實(shí)踐鍛煉、對(duì)人民群眾有深厚感情黨政干部后備人才，含有重大而深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義。為了解大學(xué)生村官現(xiàn)實(shí)狀況,讓大學(xué)生村官能夠愈加好服務(wù)于農(nóng)村建設(shè),進(jìn)行此次調(diào)查。（一）調(diào)查地概況此次調(diào)查選擇山西省長(zhǎng)治市襄垣縣為調(diào)查地。襄垣縣在山西省東南部，太行山西麓，上黨盆地之北。全縣東西長(zhǎng)48公里，南北寬40公里，總面積為1160平方公里。襄垣現(xiàn)轄8鎮(zhèn)3鄉(xiāng)，323個(gè)行政村，總?cè)丝?5萬人。襄垣物產(chǎn)豐富。關(guān)鍵糧食作物有：小麥、玉米、谷子、高粱、大豆、馬鈴薯、花生等。關(guān)鍵礦產(chǎn)資源有煤、鐵、錳、銅、錫、硫磺等。其中煤、鐵礦極為豐富。全縣現(xiàn)有煤田450平方公里，總儲(chǔ)量75.8億噸。（二）實(shí)施調(diào)查從七月二十日起實(shí)施調(diào)查，采取問卷調(diào)查法、文件法、訪問法、觀察法等多個(gè)調(diào)查方法關(guān)鍵對(duì)古韓鎮(zhèn)、夏店鎮(zhèn)、后堡鎮(zhèn)、北里鄉(xiāng)、善福鄉(xiāng)代表農(nóng)村進(jìn)行了調(diào)查，并到縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府了情情況，搜集資料。（三）資料整理八月十號(hào)到二十號(hào)對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，篩選有效問卷，大學(xué)生村官部分30份，村干部部分25份，村民部分25份，同時(shí)對(duì)談話內(nèi)容、所得資料進(jìn)行整理，著手設(shè)計(jì)問卷匯報(bào)。二數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析（一）大學(xué)生村官部分1、大學(xué)生村官基礎(chǔ)情況此次選擇大學(xué)生村官共30人，其中男性10人，女性20人；本科12人，?？?8人，擔(dān)任職務(wù)多為村支書助理或村主任助理，其中有一人晉升為一般村干部，所學(xué)專業(yè)較雜，覆蓋文、理、工三科。2、大學(xué)生村官動(dòng)機(jī)和對(duì)未來計(jì)劃大學(xué)生選擇當(dāng)村官動(dòng)機(jī)多個(gè)多樣，關(guān)鍵包含就要形勢(shì)所迫，發(fā)展前途良好,人生理想,待遇優(yōu)厚等,具體分布以下:就業(yè)形勢(shì)發(fā)展前途人生理想待遇優(yōu)厚其它70%以上大學(xué)生村官對(duì)三年村官工作有具體或大致計(jì)劃，其選擇方向包含扎根農(nóng)村，考公務(wù)員，向上發(fā)展，考研等，具體分布以下：0%20%40%60%80%3、大學(xué)生村官工作情況調(diào)查發(fā)覺，75%以上大學(xué)生主動(dòng)制訂工作目標(biāo)和計(jì)劃，工作主動(dòng)性較高，不過因?yàn)樘嶙h在實(shí)際中較少被采納，加上專業(yè)不對(duì)口現(xiàn)象存在，大學(xué)生村官工作主動(dòng)性展現(xiàn)下降趨勢(shì)。受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異影響，經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)很好農(nóng)村大學(xué)生村官工作側(cè)重于文化建設(shè)和社會(huì)公共服務(wù)方面，經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后農(nóng)村大學(xué)生村官工作關(guān)鍵表現(xiàn)為指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不一樣地域大學(xué)生村官均對(duì)工業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)較小。在工作中碰到困難關(guān)鍵包含資金短缺、村中社會(huì)關(guān)系復(fù)雜、信息不通暢、自己能力不足等方面。4、大學(xué)生村官生活情況多數(shù)大學(xué)生村官對(duì)村官待遇持通常滿意態(tài)度，認(rèn)為很滿意待遇應(yīng)保持在此1800~元/月。經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后農(nóng)村，大學(xué)生村官生活中碰到困難關(guān)鍵表現(xiàn)為食宿條件難以適應(yīng)、辦公條件差、交通不便，經(jīng)濟(jì)條件很好農(nóng)村大學(xué)生村官對(duì)理想實(shí)現(xiàn)，生活豐富有更高要求。大學(xué)生村官在生活中碰到困難具體分布以下：0%10%20%30%40%50%60%5、大學(xué)生村官工作感受在此次調(diào)查活動(dòng)中，多數(shù)大學(xué)生村官表現(xiàn)出了對(duì)農(nóng)村工作熱情，期望領(lǐng)導(dǎo)能夠多分配工作，讓大學(xué)生村官愈加好發(fā)揮其才能。她們認(rèn)為，大學(xué)生村官為農(nóng)村帶來新思想觀念，優(yōu)異科技知識(shí)，豐富文化生活、主動(dòng)態(tài)度，為農(nóng)村注入了新鮮血液。同時(shí)表示，大學(xué)生村官工作缺乏安全感穩(wěn)定性，國(guó)家沒有給大學(xué)生村官一個(gè)明確身份界定。制度不夠完善，待遇不高，管理混亂是造成很多大學(xué)生村官跳槽關(guān)鍵原因。（二）村干部部分依據(jù)此次調(diào)查,98%以上村干部認(rèn)為農(nóng)村發(fā)展很需要大學(xué)生村官,經(jīng)過常常性和大學(xué)生村官交流和在工作中接觸,她們認(rèn)為大學(xué)生村官優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在文化程度高,含有開拓創(chuàng)新精神,含有優(yōu)異管理理念,能夠傳輸優(yōu)異科技文化知識(shí),劣勢(shì)在于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)農(nóng)村尤其是全部村了解,處理問題實(shí)用措施較少,不善于和村民溝通。對(duì)農(nóng)村具體影響表現(xiàn)在普及農(nóng)業(yè)知識(shí)，改善農(nóng)村公共服務(wù)，提升文化水平，但在促進(jìn)工業(yè)發(fā)展方面影響較小。多數(shù)村干部期望大學(xué)生村官能夠長(zhǎng)久留在農(nóng)村，只有有一定任期才能夠?qū)λ诖逵兴私?，方便工作。同時(shí)表示農(nóng)學(xué)、法律專業(yè)大學(xué)生村官在農(nóng)村有更大影響力。提議大學(xué)生村官應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞精神，積累工作經(jīng)驗(yàn)，早日適應(yīng)農(nóng)村工作。（三）村民部分在此次調(diào)查中，82%村官認(rèn)為自己對(duì)大學(xué)生村官處于通常了解情況，15%村民對(duì)大學(xué)生村官?zèng)]有了解，不清楚農(nóng)村是否有大學(xué)生村官，只有極少數(shù)村官表示自己對(duì)大學(xué)生村官很了解。90%以上村民認(rèn)為本村發(fā)展很需要大學(xué)生村官，表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生村官工作期待，期望大學(xué)生村官能夠以主動(dòng)上門服務(wù)、定時(shí)舉行講座、戶外活動(dòng)等多個(gè)方法提供包含種植知識(shí)、養(yǎng)殖技術(shù)、文化知識(shí)等多方面內(nèi)容，促進(jìn)本村農(nóng)業(yè)知識(shí)普及，文化水平提升和社會(huì)公共服務(wù)改善。三大學(xué)生村官作用襄垣縣自9月開始招收大學(xué)生村官，到8月已招收兩批，第三批大學(xué)生村官也既將分配，對(duì)襄垣農(nóng)村政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活等方面產(chǎn)生了關(guān)鍵影響。第一，提升農(nóng)村干部整體素質(zhì)，優(yōu)化農(nóng)村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，增加村民民主意識(shí)?，F(xiàn)在中國(guó)農(nóng)村干部存在隊(duì)伍日益老化、后備起源不足、管理方法落后等很多問題，相比較而言，大學(xué)生村官有知識(shí)有文化，頭腦靈活，思想解放，培養(yǎng)為村干部后，能增強(qiáng)基層組織建設(shè)，改變管理方法，和村干部交流學(xué)習(xí)新知識(shí)和信息，使村干部隊(duì)伍向知識(shí)型和職業(yè)型轉(zhuǎn)變，這對(duì)現(xiàn)在村干部年紀(jì)結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)、優(yōu)化整體素質(zhì)等有不可替換作用第二，帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。大學(xué)生村官有知識(shí)、有文化、頭腦靈活、思想解放，含有良好理論和新知識(shí)基礎(chǔ)，能夠利用自己掌握知識(shí)，為農(nóng)村傳輸了新知識(shí)新思想，推廣了新技術(shù)新方法，并改善了工作方法，提升了工作效率，對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)起到了難以估量作用。第三，宣傳科學(xué)，提升農(nóng)民知識(shí)水平和素質(zhì)。大學(xué)生進(jìn)入農(nóng)村當(dāng)村官能夠作為一個(gè)實(shí)實(shí)在在楷模來宣傳科學(xué)，用她們知識(shí)來處理農(nóng)村和農(nóng)民問題，給農(nóng)民帶來經(jīng)濟(jì)利益，讓她們真實(shí)看到知識(shí)就是力量，讓她們也自愿去學(xué)習(xí)、去發(fā)明。知識(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)，相信當(dāng)農(nóng)民知識(shí)水平提升同時(shí)也一定能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。四大學(xué)生村官制度實(shí)施中問題總來看,大學(xué)生村官政策效果還是不錯(cuò),很多大學(xué)生工作得到了肯定,她們本身能力也有了很大提升。不過在這一政策實(shí)施過程中也出現(xiàn)了部分問題,關(guān)鍵有以下多個(gè)方面:政策設(shè)計(jì)和實(shí)際操作背道而馳。首先是組織部門出臺(tái)了相關(guān)制度，但卻不能更深入加以深化落實(shí)。比如，對(duì)于到村工作大學(xué)生培養(yǎng)上，現(xiàn)有市級(jí)文件要求，也有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）舉措，但結(jié)果在部分地域卻成為一紙空文，無法真正落到實(shí)處；二是部分針對(duì)大學(xué)生村官優(yōu)惠政策，看上去是留住人才良方，但反過來也加重了制度本身功利性，造成從業(yè)者“騎驢找馬”心態(tài)占了一定百分比，不利于穩(wěn)固大學(xué)生扎根農(nóng)村建設(shè)決心。2、大學(xué)生村官制度可連續(xù)性值得深思。不管是承諾3年“鍛煉”以后考研加分,還是準(zhǔn)允未來“提干”能夠作為一項(xiàng)參考,或優(yōu)先錄用公務(wù)員,均以3年為期,期滿走人,并沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)制度性計(jì)劃。對(duì)于大部分大學(xué)生村官來說，選擇做村官只是就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻下緩兵之計(jì)，借助國(guó)家給于這些優(yōu)惠政策，對(duì)任職期滿后已經(jīng)有具體計(jì)劃，她們更多是要向上發(fā)展，或考研，或考公務(wù)員等。這么一來就造成了這項(xiàng)政策后期管理出現(xiàn)不足。所以,怎樣處理她們“去”和“留”、‘進(jìn)”和“退”問題,怎樣健全相關(guān)退出機(jī)制,將會(huì)直接影響政策可連續(xù)性。3、專業(yè)知識(shí)不對(duì)口，極難施展才能。所學(xué)專業(yè)知識(shí)在實(shí)際操作中用不上矛盾在基層日漸突出,知道農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)高校畢業(yè)生較少,相當(dāng)一部分畢業(yè)生專業(yè)不對(duì)口、無法很好地施展專業(yè)所長(zhǎng)。我們調(diào)查發(fā)覺,當(dāng)村官大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)各異,理工、農(nóng)醫(yī)、文法,一應(yīng)皆全。農(nóng)民也好、基層政府也好,不是不存在對(duì)大學(xué)生需求,農(nóng)民普遍期待大學(xué)生能夠給她們帶來部分資金、農(nóng)技、信息、市場(chǎng)方面服務(wù),遺憾是相當(dāng)一部分大學(xué)生村官知識(shí)背景遠(yuǎn)離農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民急需實(shí)用技術(shù)。4、大學(xué)生村官和村民融合度不夠。在調(diào)查中，絕大多數(shù)村民認(rèn)為對(duì)本村大學(xué)生村官通常了解，甚至有些人根本不知道有大學(xué)生村官這回事兒。這和大學(xué)生村官政策宣傳力度不夠相關(guān)同時(shí)，更和大學(xué)生村官和村民融合度不夠。和通常村干部由民主選舉產(chǎn)生不一樣，大學(xué)生村官由上級(jí)直接指派，也就是所謂“空降村官”。在農(nóng)村，一直實(shí)施所謂村民自治，而村民自治最根本表現(xiàn)就在于村官是由村民民主選舉出來。部分地方采取了變通手法,給大學(xué)生增設(shè)了村黨支書助理、村委會(huì)主任助理等職務(wù)以使大學(xué)生村官在“空降同時(shí),不至于有破壞村民自治嫌疑，不過作為主體村民來說，對(duì)大學(xué)生村官了解還微乎其微，極難實(shí)現(xiàn)真正“互動(dòng)”。所以，大學(xué)生村官還存在和現(xiàn)在農(nóng)村政治民主生活怎樣融合問題,這需要從制度上加以確定。五相關(guān)提議1、提升思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變價(jià)值觀念。相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官群體宣傳教育工作，加大各相關(guān)方思想引導(dǎo)力度。首先是提升鎮(zhèn)村干部思想認(rèn)識(shí)，使她們站在足夠高度，來認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作關(guān)鍵性，做好到村工作大學(xué)生日常管理和培養(yǎng)工作，同時(shí)經(jīng)過多種路徑消除村干部中存在，認(rèn)為大學(xué)生到村工作是“實(shí)習(xí)或過分”狹獈思想，切實(shí)利用好到村工作大學(xué)生，充足發(fā)揮她們工作主動(dòng)性；相關(guān)部門應(yīng)多給關(guān)心和培養(yǎng)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確就業(yè)觀和成才觀，使她們能真正在農(nóng)村工作中汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)，練出獨(dú)當(dāng)一面實(shí)力；首先要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，利用新聞媒體對(duì)大學(xué)生村官群體進(jìn)行適時(shí)報(bào)道，從多角度、全方位宣傳大學(xué)生扎根農(nóng)村、服務(wù)群眾精神風(fēng)貌，努力在全社會(huì)營(yíng)造良好工作氣氛，使更多群體了解大學(xué)生村官，支持大學(xué)生村官，從而能讓她們愈加安心扎實(shí)地在農(nóng)村做出自己一番事業(yè)。2、處理大學(xué)生村官后顧之憂,改變大學(xué)生就業(yè)觀念。給大學(xué)生提供就業(yè)崗位數(shù)即使很有限,不過這個(gè)方法對(duì)于改變大學(xué)生就業(yè)觀念作用是實(shí)質(zhì)性。政府著手參與,制訂具體政策和優(yōu)惠條件吸引大學(xué)畢業(yè)生走進(jìn)農(nóng)村,能夠起到一個(gè)輻射作用:有更多大學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村，為農(nóng)村服務(wù)。這在很大程度上能緩解了大城市就業(yè)壓力。首先,假如大學(xué)生到農(nóng)村工作這條路能夠走通,那么下一步到街道、小區(qū)和其它基層單位工作一樣能夠考慮。大學(xué)生當(dāng)“村官”,它號(hào)召效應(yīng)比實(shí)際效應(yīng)要愈加好。另外首先,到基層去對(duì)人各方面素質(zhì)鍛煉是很大,尤其在農(nóng)村處理多種多樣是非,確實(shí)確是能鍛煉和提升大學(xué)生素質(zhì)。3、引入考評(píng)和監(jiān)督機(jī)制。在選拔任用上,明確關(guān)鍵選拔對(duì)象,提升選拔條件。明確農(nóng)村中需要人才類型,在相同條件下對(duì)該類型大學(xué)畢業(yè)生優(yōu)先錄用。加強(qiáng)監(jiān)督管理和考評(píng),考評(píng)、人事部門要深入完善考評(píng)措施,包含年初目標(biāo)考評(píng)、年底個(gè)人考評(píng)，對(duì)日常工作細(xì)分，建立健全傳幫帶制和領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)絡(luò)制等等。4、對(duì)于不一樣經(jīng)濟(jì)條件地域,應(yīng)該因地制宜,切合實(shí)際,制訂含有吸引力政策.在條件相對(duì)艱苦農(nóng)村,要想留住人才,一定需要特殊條件。地方要制訂一系列優(yōu)惠政策,沖破傳統(tǒng)身份、城鎮(zhèn)、地域等人才壁壘,吸引有知識(shí)、有文化、有能力人才當(dāng)村官。國(guó)家必需在資金、政策、體制、人力物力上給農(nóng)村大量支持。因財(cái)政等條件限制地域,地方政府在招聘“大學(xué)生村官”時(shí),應(yīng)該制訂出臺(tái)更含有吸引力政策,比如報(bào)考公務(wù)員時(shí)加分,而這么政策只有省篇三：相關(guān)大學(xué)生村官工作生活現(xiàn)實(shí)狀況調(diào)查匯報(bào)相關(guān)大學(xué)生村官工作生活現(xiàn)實(shí)狀況調(diào)查匯報(bào)一、研究背景自起，北京、四川、江西、福建、青海、遼寧、貴州、陜西、山西等省市區(qū)前后開啟了大學(xué)生村官計(jì)劃。截至2月底，全國(guó)共有28個(gè)省市區(qū)開啟了大學(xué)生村官計(jì)劃，其中17個(gè)省市區(qū)開啟了村村有大學(xué)生“村官”計(jì)劃。3月，中央組織部會(huì)同教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部召開選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職員作座談會(huì)，布署選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職員作，大學(xué)生村官工作進(jìn)入一個(gè)全方面發(fā)展時(shí)期?，F(xiàn)在，共有20余萬名大學(xué)生村官工作在“新農(nóng)村建設(shè)”一線，她們投身于基層，利用自己所學(xué)知識(shí)，為農(nóng)村發(fā)展而努力著。她們相對(duì)于其它村官來說，有著不一樣知識(shí)背景和經(jīng)歷，她們能否在農(nóng)村工作中利用自己知識(shí)，發(fā)揮所長(zhǎng)呢？她們能否很好地適應(yīng)于基層工作和生活，被村民所認(rèn)可呢？依據(jù)這些疑問，我們?cè)?**進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查，對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行了問卷調(diào)查，對(duì)她們工作情況進(jìn)行了實(shí)地考察，并走訪了農(nóng)村基層干部和村民，對(duì)這些問題進(jìn)行了深入深入研究。二、研究目標(biāo)1、選聘大學(xué)生到村任職是黨中央為確保社會(huì)主義事業(yè)薪火相傳、后繼有些人作出戰(zhàn)略決議。了解大學(xué)生“村官”工作、生活情況，掌握大學(xué)生村官工作現(xiàn)實(shí)需求，能夠讓我們了解大學(xué)生村官工作意義，讓大學(xué)生愈加好投入到建設(shè)社會(huì)主義友好社會(huì)進(jìn)程中來。2、現(xiàn)下大學(xué)生就業(yè)形式十分嚴(yán)峻，而選派高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，能夠在一定程度上緩解就業(yè)壓力。那么這么一個(gè)就業(yè)方法對(duì)于我們大學(xué)生來說到底怎樣，我們選擇這么一個(gè)就業(yè)路徑又有何利弊呢？3、選派優(yōu)異高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，利用這些高校畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)，來為村民服務(wù)，帶動(dòng)村民致富。那么這項(xiàng)工作到底有什么成效呢，大學(xué)生村官們到底對(duì)農(nóng)村建設(shè)做出了什么樣貢獻(xiàn)？大學(xué)生村官們自己又對(duì)這項(xiàng)工作怎么看呢？三、研究方法1、調(diào)查問卷我們經(jīng)過問卷調(diào)查，深入了解了大學(xué)生村官生活現(xiàn)實(shí)狀況、工作現(xiàn)實(shí)狀況、對(duì)工作了解和感受和對(duì)聘用期滿后計(jì)劃和想法，愈加深入地了解了她們真實(shí)想法。2、實(shí)地考察和采訪我們來到鎮(zhèn)政府和村子里，對(duì)大學(xué)生村官們工作進(jìn)行了實(shí)地考察，了解了她們工作內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)狀況。我們對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行了采訪，了解到了她們對(duì)自己工作、生活感受，直面解了她們工作生活現(xiàn)實(shí)狀況。我們又對(duì)村干部進(jìn)行了采訪，深入了解到了大學(xué)生村官在農(nóng)村工作中所發(fā)揮作用。3、搜集資料我們經(jīng)過在互聯(lián)網(wǎng)上搜集資料，更全方面地了解到對(duì)應(yīng)政策，愈加好地認(rèn)識(shí)大學(xué)生村官現(xiàn)實(shí)狀況，使研究愈加地全方面、深入。四、研究?jī)?nèi)容及結(jié)果（一）調(diào)查問卷經(jīng)過發(fā)放調(diào)查問卷，我們對(duì)大學(xué)生村官工作生活情況有了一定了解，以下是我們初步結(jié)論。1、多數(shù)大學(xué)生村官們對(duì)她們生活情況并不是太滿意在問卷中，73%大學(xué)生村官表示她們居住在父母家中，27%在城市租（買）房。在月收入方面，82%人選擇了1000—1500元，而剩下18%人選擇了1500—元這一范圍。而在對(duì)自己生活現(xiàn)實(shí)狀況感覺上，73%人選擇了“煩惱”，18%人選擇了“習(xí)慣”，9%人選擇了“在適應(yīng)中”。大學(xué)生村官對(duì)自己生活現(xiàn)實(shí)狀況感覺從結(jié)果看來，大學(xué)生村官收入偏低，比對(duì)現(xiàn)下高房?jī)r(jià)，大學(xué)生村官收入根本無法負(fù)擔(dān)起一套城里房子，所以她們大多數(shù)選擇居住在父母家中。而大多數(shù)大學(xué)生村官對(duì)自己生活現(xiàn)實(shí)狀況并不感到滿意，她們多數(shù)認(rèn)為煩惱和不適應(yīng)，只有少部分對(duì)自己就任村官生活感到習(xí)慣。2、以下是大學(xué)生村官對(duì)她們工作現(xiàn)實(shí)狀況感覺在問卷中，有一題題目是這么“您對(duì)自己在農(nóng)村發(fā)揮作用整體評(píng)價(jià)（滿分5分），您給自己分?jǐn)?shù)是：”，在所給答案中，有82%大學(xué)生村官給自己打了3分，18%人給自己打了4分。大學(xué)生村官對(duì)自己在農(nóng)村發(fā)揮作用整體評(píng)價(jià)3分4分由此能夠看出，多數(shù)大學(xué)生村官對(duì)自己在農(nóng)村發(fā)揮作用評(píng)價(jià)通常。究此緣由，在對(duì)自己工作滿意方面“得到了村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和村民認(rèn)可”和“本身素質(zhì)和能力有了顯著提升”是大學(xué)生村官們選擇最多選項(xiàng)，次之是“能夠利用所學(xué)知識(shí)，促進(jìn)所在村發(fā)展”這一選項(xiàng)。而不滿意方面，選擇最多是“所學(xué)知識(shí)用不上”，接下來是“沒有融入村級(jí)組織，進(jìn)入角色較慢”和“沒有找到發(fā)揮作用載體和平臺(tái)”這兩個(gè)選項(xiàng)，也有部分人認(rèn)為自己主觀努力不夠”是自己工作中不滿意一個(gè)方面。在村里各項(xiàng)工作開展過程中，45%人表示自己意見和提議偶然被采納，36%人表示沒有提意見和提議機(jī)會(huì)，而19%人表示自己意見和提議從過來沒有被采納過。從上述數(shù)據(jù)能夠看出大學(xué)生村官們?cè)诠ぷ髦械玫街匾曔€不夠，無法完全發(fā)揮出作用。3、大學(xué)生村官對(duì)自己工作了解和感受