2021年五四青年節(jié)演講稿范本

2021年五四青年節(jié)演講稿范本教師們、學(xué)生們：“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃將來(lái)?！逅摹幕鹁?，喚起了民族的覺(jué)醒，壯美的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)?！鼻啻合顸S金一樣閃耀著光線，是那么的刺眼，那么的燦爛。神采飛揚(yáng)的青春，是生命中一首激情澎湃的頌歌。青春是人生中最絢爛的時(shí)節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)刻苦鉆研，用學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己。但是，我有些青年，認(rèn)為他們的人生不夠“絢爛”，像追求他們所謂的“絢爛”，那就是追求外表的華麗，表面的榮耀，成天穿得花枝招展，梳著亂七八糟的發(fā)型，學(xué)生之間攀比時(shí)尚……是的，他們擁有了“絢爛”的外表，但是他們的心靈是枯萎的。真正絢爛的人生，是通過(guò)刻苦的鉆研后，而獲得的勝利，而勝利，是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的努力才會(huì)得到的。一些青年任那珍貴的時(shí)光從手上流逝而毫不行惜，只把時(shí)光花在容貌上，任由時(shí)光從美麗的衣服中劃過(guò).每當(dāng)回想起昨天，卻也不知懊悔。記得一位偉人說(shuō)過(guò)：“你熱愛(ài)生命嗎那么就別鋪張時(shí)光?！笔堑?，伴侶們，時(shí)光造就一切美妙，所以假如你盼望生活美妙，請(qǐng)珍惜時(shí)光，珍惜我們美妙的青春。青春似火。青春就像一把把熊熊燃燒的烈火。所以我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)堅(jiān)實(shí)奮斗目標(biāo)，不讓這把烈火漫無(wú)目的的燃燒。我們擁有了青春，所以我們站在人生最輝煌的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，我們縱情的放飛幻想，并努力的追求明天。許許多多的勝利都要以此作為起點(diǎn)，所以，我們不能再虛度年華，任情懶散。記得我讀過(guò)這樣的一段：“青春，是生命的春天;青春，是抱負(fù)的火炬。青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，彌漫彩色與夢(mèng)幻?！笔堑娜缤号ㄩ_(kāi)的時(shí)節(jié)，鳥(niǎo)兒的歡歌送來(lái)了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛(ài)護(hù)青春，世界上沒(méi)有比青春更好的了，沒(méi)有比青春更寶貴的了!青春就象黃金，只要你用勁的磨礪，總有一天你的人生總散發(fā)璀璨的光榮的。請(qǐng)珍惜青春!“去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢”青春應(yīng)當(dāng)留下火紅的印記，刺眼的光線。大家好!有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美好的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的顏色。_年前，為了驅(qū)趕黑暗、爭(zhēng)取明亮，為了祖國(guó)的自立和繁榮，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯美的青春之歌，繪就了一幅最雄偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事情，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族酷熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。今日，我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大我時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面向新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神，仔細(xì)思索著，自己應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開(kāi)頭熟悉“五四”是從學(xué)校的歷史課開(kāi)頭的。那時(shí)，教師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們敘述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌，敘述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)初，我們雖然還不能徹低理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國(guó)的種子。慢慢地，我們長(zhǎng)大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們?cè)桨l(fā)深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們幼稚的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任，而今日建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)挑選地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)的越發(fā)富強(qiáng)昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切是啊，我們不小了，我們不能永久停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參與成人發(fā)誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。確實(shí)，與他們相比，我們的生活更舒服，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。人們每每談到我們蘇北老鄉(xiāng)總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地，是一片漂亮而奇特的土地，我們鹽阜地鄉(xiāng)也曾在中國(guó)革命留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年月，這一方熱土，曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后，這里的人們用自己的雙手，靠著蘇北人的勤勞和才智，使自己的故鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切，我們心中總是彌漫驕傲。但是，我們也應(yīng)當(dāng)看到，這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地鄉(xiāng)相比還有著很大的差距，這里個(gè)別地方的貧窮還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應(yīng)當(dāng)感覺(jué)到的是什么棗責(zé)任，感到的應(yīng)當(dāng)是責(zé)任?！吧沂沁@片土地，養(yǎng)我是這片土地?！蔽覀儛?ài)著腳下的這片熱土。我們就要擔(dān)當(dāng)起建設(shè)故鄉(xiāng)，富強(qiáng)故鄉(xiāng)的責(zé)任。在我的故鄉(xiāng)，有一位與我的父親同齡人。他就是全國(guó)著名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田，孜孜不倦地討論著小麥、棉花如何在故鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的討論取得了初步成績(jī)時(shí)，癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下，拄著拐杖依舊風(fēng)里雨里地留在田頭，走訪農(nóng)戶家中。不懈的努力，他哺育出的優(yōu)良品種得到了推廣，種植技術(shù)得到了普及，糧食總產(chǎn)量大幅度提高，農(nóng)夫的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老鄉(xiāng)青年的我榜樣。去年，他在青年成人發(fā)誓儀式上諄諄告誡我們，為老鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的騰飛，要努力學(xué)習(xí)，把握科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，立足本職，捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話，我們意識(shí)到了自己的責(zé)任，我們鹽阜老鄉(xiāng)的青年們都會(huì)努力的。是的，責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)故鄉(xiāng)，我們是不會(huì)退縮的。李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)。”今日的我們雖然無(wú)需面向國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱難。我們應(yīng)當(dāng)努力成為魯迅所說(shuō)的“制造人類歷從未有過(guò)的第三代?！薄拔槐拔锤彝鼞n國(guó)”，以天下為己任，青春熱血獻(xiàn)祖國(guó)，堅(jiān)韌地努力，無(wú)私地奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的富強(qiáng)昌盛貢獻(xiàn)自己的所有才智和力氣。我們今日是桃李芳香，明天是社會(huì)的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，友愛(ài)的學(xué)生們：大家早上好!我是_班的__，今日我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中同學(xué)》剛過(guò)完五一小假，我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特別的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美好的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的顏色。1919年的5月4日，為了驅(qū)趕黑暗、爭(zhēng)取明亮，為了祖國(guó)的自立和繁榮，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯美的青春之歌，繪就了一幅最雄偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事情，它更是一種精神，一種宏大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今日，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必需思量一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中長(zhǎng)進(jìn)在小學(xué)里，我們常常看到這樣的場(chǎng)面，有的學(xué)生常常遲到、甚至?xí)缯n;有的學(xué)生穿拖鞋，有的學(xué)生偷偷地躲在小學(xué)的某一個(gè)角落吸煙，有的學(xué)生帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的學(xué)生一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)峻地危害到學(xué)生們的身心健康，更為重要的是，這也影響到小學(xué)的形象，是一種嚴(yán)峻破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢有的是由于有的學(xué)生在生活方面徹低沒(méi)有自覺(jué)性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是由于有的學(xué)生認(rèn)為小學(xué)的紀(jì)律太嚴(yán)，徹低限制了他們的自由;也有學(xué)生認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么緣由，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)小學(xué)生活的表現(xiàn)。我們?cè)谛W(xué)里，惟獨(dú)在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才干正常地完成學(xué)業(yè)，假如養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。假如這些不良習(xí)慣不準(zhǔn)時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一抱負(fù)，都有一個(gè)志向，假如說(shuō)小學(xué)是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成績(jī)實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;假如說(shuō)小學(xué)是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;假如說(shuō)小學(xué)是一只展翅飛行巨鳥(niǎo)的話，那她會(huì)承載著我們的希翼去實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù)。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。學(xué)生們，我們是21世紀(jì)的仆人，是將來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中同學(xué)，未來(lái)作一名有素養(yǎng)的好公民!恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好!踏著春天的節(jié)拍，我們走進(jìn)燦爛的五月，激情五月，青春四射，今日我們迎來(lái)青春的節(jié)日—五四青年節(jié)!這個(gè)節(jié)日是為紀(jì)念宏大的五四運(yùn)動(dòng)設(shè)立的，今年正巧是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年及共青團(tuán)建團(tuán)_周年的日子，回眸歷史，穿越歲月峰頭，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過(guò)了91年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)，正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫(xiě)了一曲曲壯美雄渾的青春贊歌，追趕著一代代愛(ài)國(guó)赤字的中國(guó)夢(mèng)!_年來(lái)，“愛(ài)國(guó)、長(zhǎng)進(jìn)、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在全部挺拔時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹(shù)立抱負(fù)，立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中錘煉品行，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信，做文明的公民;既有抱負(fù)，又要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn)，盡管在學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們不再需要為追求明亮和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。由于新時(shí)代下我們有著我們新的“中國(guó)夢(mèng)”，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們的勵(lì)精圖治，需要我們每一位中國(guó)人貢獻(xiàn)自己的力氣，由于“中國(guó)夢(mèng)”是我們十三億國(guó)民共同的夢(mèng)!我們的國(guó)家像一艘大船，十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦，他的風(fēng)帆，他的旗幟，他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個(gè)浩大而衰老的國(guó)家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推進(jìn)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之，它的真正駕駛者是人民，是一