2022屆廣西河池市中考化學(xué)仿真試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．華為折疊手機(jī)屏幕用到的聚酰亞肢塑料屬于A．金屬材料 B．復(fù)合材料 C．合成材料 D．無(wú)機(jī)材料2．甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是A．Cu、CuO、CuSO4B．CaCO3、CaO、Ca（OH）2C．H2O、H2CO3、CO2D．KCl、KNO3、K2CO33．下列實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象得出的結(jié)論,不合理的是()A．向某溶液中滴加硫酸銅溶液，出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，該溶液可能是燒堿溶液B．將硝酸銨固體溶于水,溶液溫度降低,硝酸銨溶于水吸熱C．向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,該固體一定是碳酸鹽D．用燒杯罩住燃著的蠟燭,蠟燭熄滅,可燃物燃燒需要氧氣4．一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過(guò)程中，發(fā)生反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A．反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變，分子種類(lèi)發(fā)生了改變B．該反應(yīng)前后一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變C．參加反應(yīng)的甲、乙與生成的丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為1:2:3:4D．上述四種物質(zhì)中屬于氧化物的有三種5．健康的生活離不開(kāi)化學(xué)知識(shí)。下列做法合理的是（）A．干冰用作環(huán)保型制冷劑B．青少年應(yīng)大量服用保健品C．學(xué)生適量吸煙有利于身體健康D．變質(zhì)的食物加工后可以放心食用6．吸水過(guò)程中一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（）A．泥沙吸水 B．生石灰吸水 C．活性炭吸水 D．紙巾吸水7．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．水的分解和水的蒸發(fā)是不同的變化B．肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水C．用熟石灰區(qū)別氯化鉀和氯化銨固體D．為解決白色污染問(wèn)題，可將廢棄塑料焚燒處理8．下列是分析久置于空氣中的NaOH溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其中合理的是（）序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案①證明變質(zhì)取樣，加入足量的稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生②確定成分取樣，加入足量的BaCl2溶液，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞試液③確定成分取樣，加入足量的Ba（OH）2溶液，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞試液④除去雜質(zhì)取樣，滴加CaCl2溶液至恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾A．①② B．①③ C．①②④ D．①④9．下列過(guò)程中，只發(fā)生物理變化的是A．汽油揮發(fā)B．食物腐爛C．糧食釀酒D．鐵釘生銹10．加油站必須貼的標(biāo)志是（）A． B． C． D．11．下列變化屬于物理變化的是A．冰山融化 B．鋼鐵生銹 C．酸雨侵蝕 D．煤的干餾12．大型運(yùn)動(dòng)會(huì)都必須檢查運(yùn)動(dòng)員是否服用了興奮劑?？煽ㄒ蚴且环N興奮劑，其化學(xué)式為C17H21NO1．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．長(zhǎng)期服用興奮劑會(huì)給身體造成很多危害B．可卡因由C、H、N、O四種元素組成C．可卡因分子中C、H、N、O的原子個(gè)數(shù)比為17：21：1：1D．可卡因中含有NO1分子13．實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄胯F銹蝕條件探究燃燒三個(gè)條件證明CO2與NaOH反應(yīng)探究分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A．A B．B C．C D．D14．實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2氣體都可以用的裝置組合是（）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④15．稀鹽酸是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑，但下列實(shí)驗(yàn)中，不宜使用稀鹽酸的是A．除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉 B．除去銅粉中混有的鐵粉C．除去熟石灰中的石灰石 D．除去鐵絲上的鐵銹二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請(qǐng)從C，H，O，S，Cl，Na，F(xiàn)e等7種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑?，用離子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：（1）硫酸鈉中的陰離子______；（2）氯化鐵中的陽(yáng)離子______；（3）寫(xiě)出一個(gè)能發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某科學(xué)興趣小組利用牙膏中的摩擦劑（由碳酸鈣、氫氧化鋁組成）選取如圖所示裝置（圖中夾持儀器略去）模擬工業(yè)煉鐵。請(qǐng)寫(xiě)出A裝置中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式：_____。若要制取純凈、干燥的CO2并用于煉鐵，所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)開(kāi)____。請(qǐng)寫(xiě)出裝置C玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，小組成員發(fā)現(xiàn)該套裝置有一個(gè)明顯的不足，應(yīng)如何改進(jìn)？_____。A中制取的CO2可用于“侯氏制堿法”，其關(guān)鍵一步的反應(yīng)原理為：NH3+CO2+H2O+NaClNaHCO3+X，以下說(shuō)法不正確的是（_____）A侯氏制堿法的工藝流程應(yīng)用了物質(zhì)溶解度的差異B生成物X在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥CNaHCO3在醫(yī)療上可用于治療胃酸過(guò)多將C處中得到的鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。①濾渣中一定有的是：_____（填化學(xué)式）。②請(qǐng)寫(xiě)出該過(guò)程中可能發(fā)生的化學(xué)方程式：_____。某同學(xué)用足量的一氧化碳還原100g赤鐵礦。充分反應(yīng)后，剩余固體的質(zhì)量為76g，求100g該赤鐵礦中所含氧化鐵的質(zhì)量_____（雜質(zhì)與一氧化碳不反應(yīng)）。18．（8分）我們的衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué)。衣：以下服裝飾品中，主要由天然纖維制成的是_____（填字母序號(hào)）。A．羊毛帽子B．蠶絲領(lǐng)帶C．滌綸圍巾D．橡膠手套食：學(xué)校食堂的中餐食譜：大米飯、紅燒排骨、煎雞蛋、豆腐湯，從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度考慮，這份食譜還應(yīng)該補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是_____（填字母序號(hào)）。A．糖類(lèi)B．油脂C．維生素D．蛋白質(zhì)?。含F(xiàn)代家庭中常用大理石制作廚房的灶臺(tái)，若不慎將食醋（主要要成分用HAc表示）滴在灶臺(tái)上，臺(tái)面會(huì)失去光澤，變得粗糙。其原因是：_____（用化學(xué)方程式表示）行：電動(dòng)公共汽車(chē)為人們的出行提供了方便，電動(dòng)公共汽車(chē)的電池在充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)換成_____能四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):（提出猜想）猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:__________。

（實(shí)驗(yàn)和推斷）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①取少量白色固體于試管中,加水至全部溶解無(wú)色溶液②向溶液中滴加適量物質(zhì)X的溶液現(xiàn)象A③再向試管中滴加幾滴酚酞溶液現(xiàn)象B(1)若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生,則加入的X溶液是_____,說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

(2)若X是Ca(OH)2溶液,現(xiàn)象A為有白色沉淀生成,現(xiàn)象B為無(wú)色酚酞溶液變紅色,則白色沉淀為_(kāi)_________(填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)____(填“能”或“不能”)說(shuō)明樣品中有NaOH,原因是______。

(3)若猜想Ⅲ成立,則X是_____溶液。

（反思應(yīng)用）(4)保存NaOH溶液的方法是_________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

塑料屬于合成材料，故選C。2、D【解析】

A、銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，鐵與硫酸銅反應(yīng)可以生成銅和硫酸亞鐵，選項(xiàng)A正確；B、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，選項(xiàng)B正確；C、水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，碳酸酸加熱分解生成二氧化碳和水，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，選項(xiàng)C正確；D、氯化鉀與硝酸銀反應(yīng)，生成硝酸鉀和氯化銀，碳酸鉀可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀二氧化碳和水，但是硝酸鉀轉(zhuǎn)化為碳酸鉀，需要將硝酸根沉淀去除，硝酸鹽都屬于可溶性鹽，無(wú)法實(shí)現(xiàn)硝酸鉀轉(zhuǎn)化制備碳酸鉀，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】

A、向某溶液中滴加硫酸銅溶液，出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，該溶液可能是燒堿溶液，燒堿溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、將硝酸銨固體溶于水，吸熱，溶液溫度降低，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，該固體不一定是碳酸鹽，也可能是鋅等活潑金屬，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、用燒杯罩住燃著的蠟燭，蠟燭熄滅，是因?yàn)橐欢螘r(shí)間后氧氣耗盡，說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：C。4、D【解析】

根據(jù)反應(yīng)的微觀圖示，寫(xiě)出反應(yīng)的方程式為，分析該方程式進(jìn)行解答?！驹斀狻緼、反應(yīng)前后N、H、O原子種類(lèi)不變，N2O4、N2H4分子種類(lèi)發(fā)生了改變主，變成了N2、H2O，不符合題意；B、反應(yīng)后有氮?dú)馍?，氮元素的單質(zhì)的化合價(jià)為0，所以該反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)一定發(fā)生改變，不符合題意；C、根據(jù)反應(yīng)的方程式來(lái)看，參加反應(yīng)的甲、乙與生成的丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為1:2:3:4，不符合題意；D、上述四種物質(zhì)中屬于氧化物的有N2O4和H2O二種，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】這種反應(yīng)微觀示意圖的題目，解決方法是先寫(xiě)該反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用方程序式進(jìn)行分析解決問(wèn)題。5、A【解析】

A．二氧化碳固體俗稱(chēng)干冰，干冰升華時(shí)吸熱，干冰是一種環(huán)保型制冷劑，故正確；B．大量服用保健品反而對(duì)人體有害，故錯(cuò)誤；C．煙霧中含有大量的有害物質(zhì)，吸煙對(duì)人體有害，故錯(cuò)誤；D．變質(zhì)的食物即使加工后也不能食用，因?yàn)樽冑|(zhì)的食物里含有微生物代謝的終產(chǎn)物（毒素），故錯(cuò)誤。故選：A。6、B【解析】

發(fā)生化學(xué)反應(yīng)必然有化學(xué)變化存在，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，故此題只需判斷是否發(fā)生化學(xué)變化即可?！驹斀狻緼.、泥沙吸水只是泥沙的狀態(tài)改變，未發(fā)生化學(xué)變化，不符合題意；B、生石灰吸水會(huì)生成熟石灰，生成了新物質(zhì)，發(fā)生了化學(xué)變化，故一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，符合題意；C、由于活性炭自身有許多微小毛孔,所以很容易形成毛細(xì)現(xiàn)象,把水吸入，未發(fā)生化學(xué)變化，不符合題意；D.紙巾吸水只是狀態(tài)改變，未發(fā)生化學(xué)變化，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題的落腳點(diǎn)最終還是判斷是否發(fā)生化學(xué)變化。7、D【解析】

A、水的分解有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化，水的蒸發(fā)沒(méi)有新物質(zhì)生成是物理變化，二者是不同的變化，故A正確；B、肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水，故B正確；C、用熟石灰區(qū)別氯化鉀和氯化銨固體，能放出有刺激性氣味氣體的是氯化銨，能區(qū)別二者，故C正確；D、為解決白色污染問(wèn)題，可將廢棄塑料焚燒處理，會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵和有害氣體，污染了空氣，故D不正確。故選D。8、A【解析】

①、氫氧化鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，加入鹽酸后，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)可以生成二氧化碳?xì)怏w和水，因此可以通過(guò)觀察有無(wú)氣泡，判斷是否變質(zhì)，①正確；②、加入足量氯化鋇溶液，若有碳酸鈉，則全部反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，氯化鋇和氯化鈉顯中性，過(guò)濾后在濾液中加入酚酞試劑，若變色，則說(shuō)明含有氫氧化鈉，若不變色，則氫氧化鈉全部變質(zhì)生成碳酸鈉，因此可以確定組分，②正確；③、加入足量氫氧化鋇溶液，碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，加入的氫氧化鋇和生成的氫氧化鈉都顯堿性，加入酚酞后，溶液變色，影響原來(lái)溶質(zhì)中是否含有氫氧化鈉的判斷，不能確定組分，③錯(cuò)誤；④、除去氫氧化鈉中的碳酸鈉，加入氯化鈣，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氯化鈉，過(guò)濾后去除碳酸鈣，但是引入新的雜質(zhì)氯化鈉，④錯(cuò)誤；因此①②正確，③④錯(cuò)誤，故選A?！军c(diǎn)睛】去除物質(zhì)的雜質(zhì)時(shí)，不得將原物質(zhì)消耗，也不可去除雜質(zhì)后引入新的雜質(zhì)。9、A【解析】

A、汽油揮發(fā)過(guò)程中無(wú)新物質(zhì)生成，只發(fā)生了物理變化，符合題意；B、食物腐爛過(guò)程中，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、鐵釘生銹有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。10、B【解析】

可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后遇到明火或溫度達(dá)到著火點(diǎn)易發(fā)生爆炸，加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣，要防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸，故要嚴(yán)禁煙火。A、圖中標(biāo)志為注意危險(xiǎn)標(biāo)志，此選項(xiàng)不符合題意；B、圖中標(biāo)志為嚴(yán)禁煙火標(biāo)志，符合加油站環(huán)境要求，此選項(xiàng)符合題意；C、圖中標(biāo)志為劇毒品標(biāo)志，此選項(xiàng)不符合題意；D、圖中標(biāo)志為禁止左拐彎標(biāo)志，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。11、A【解析】

A、冰山融化沒(méi)有新物質(zhì)的生成是物理變化，故正確；B、鋼鐵生銹有新的物質(zhì)鐵銹生成是化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；C、酸雨侵蝕是酸與建筑物等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；D、煤的干餾是化學(xué)變化，因?yàn)闀?huì)生成其他物質(zhì)如焦炭等，故錯(cuò)誤。故選A。12、D【解析】

A．可卡因是一種興奮劑，科學(xué)研究證明，使用興奮劑會(huì)對(duì)人的身心健康產(chǎn)生許多直接的危害，選項(xiàng)A正確；B．由可卡因的化學(xué)式為C17H21NO1可知，可卡因是由C、H、O、N四三種元素組成的化合物，選項(xiàng)B正確；C．由可卡因的化學(xué)式為C17H21NO1可知，其一個(gè)分子中含有17個(gè)C原子、21個(gè)H原子、1個(gè)N原子、1個(gè)O原子，分子中C、H、N、O的原子個(gè)數(shù)之比為17：21：1：1，選項(xiàng)C正確；D．可卡因是由C17H21NO1分子構(gòu)成的，其中不含NO1分子，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。13、D【解析】

A、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸；第二支試管中的鐵釘只能與水接觸；一段時(shí)間后，第一支試管中的鐵釘生銹；第二支試管的鐵釘沒(méi)有生銹，探究氧氣對(duì)鐵釘銹蝕的影響，無(wú)法探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響，不符合題意；B、白磷燃燒，紅磷不燃燒，能得出燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)，無(wú)法確定燃燒是否與氧氣有關(guān)，不符合題意；C、圖中實(shí)驗(yàn)不存在對(duì)比實(shí)驗(yàn)，試管中液面上升可能是二氧化碳溶于水導(dǎo)致的，不符合題意；D、一段時(shí)間后，大燒杯外的酚酞溶液變紅色，大燒杯中的小燒杯中的酚酞溶液變紅色，而大燒杯中氨水和酚酞溶液兩者沒(méi)有直接接觸，說(shuō)明氨分子運(yùn)動(dòng)到了酚酞溶液中，符合題意。故選D。14、A【解析】

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用大理石和稀鹽酸，屬于固液常溫型，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣也屬于固液常溫型，發(fā)生裝置可選擇①；二氧化碳密度大于空氣且能溶于水，只能用向上排空氣法收集，氧氣密度大于空氣且不易溶于水，可用向上排空氣法和排水法收集，故收集裝置選擇③，綜上所述，實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2氣體都可以用的裝置組合是①③。故選：A。15、C【解析】本題是對(duì)酸的化學(xué)性質(zhì)的考查。A、碳酸鈉可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，而氯化鈉不能和稀鹽酸反應(yīng)，故A實(shí)驗(yàn)中適宜使用稀鹽酸；B、銅不能和稀鹽酸反應(yīng)，而鐵能和稀鹽酸反應(yīng)，所以可以用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉，故B實(shí)驗(yàn)中適宜使用稀鹽酸；C、熟石灰可以和稀鹽酸反應(yīng)中和反應(yīng)，所以不能用稀鹽酸來(lái)除去熟石灰中的碳酸鈣，故C實(shí)驗(yàn)中不適宜使用稀鹽酸；D、鐵銹可以和稀鹽酸反應(yīng)，故可以用用鹽酸來(lái)除去鐵絲表面的鐵銹，但是要注意浸泡的時(shí)間，否則將會(huì)腐蝕鐵絲，故D實(shí)驗(yàn)中適宜使用稀鹽酸，故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、SO42-Fe3+HCl+NaOH=NaCl+H2O（合理即可）【解析】

（1）硫酸鈉溶液中的陰離子硫酸根離子，其離子符號(hào)為：SO42-。

（2）氯化鐵中的陽(yáng)離子是鐵離子，其離子符號(hào)為：Fe3+。

（3）由提供的元素組成的物質(zhì)，鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，屬于中和反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HCl+NaOH=NaCl+H2O（合理即可）。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a-h-i-d-e-b-c紅棕色粉末變黑。在裝置C末端放一盞燃著的酒精燈。(合理即可)BAgFe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu80g【解析】(1)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳、水，反應(yīng)化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；(2)若要制取純凈、干燥的CO2并用于煉鐵，應(yīng)該先用碳酸氫鈉除因鹽酸揮發(fā)而引入的氯化氫氣體，然后用濃硫酸干燥，二氧化碳和碳在高溫下反應(yīng)生成還原劑一氧化碳，各洗氣瓶中，氣體都是長(zhǎng)管進(jìn)、短管出，所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)閍-h-i-d-e-b-c；(3)氧化鐵是紅色固體，和一氧化碳反應(yīng)生成鐵粉（黑色）和二氧化碳，裝置C玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紅棕色粉末變黑；(4)該套裝置沒(méi)有尾氣處理裝置，會(huì)導(dǎo)致污染空氣，改進(jìn)方法是：在裝置C末端放一盞燃著的酒精燈；(5)A.侯氏制堿法的工藝流程應(yīng)用了常溫下碳酸氫鈉的溶解度較小，而氯化銨的溶解度較大，所以反應(yīng)后碳酸氫鈉多以晶體析出，而氯化銨都溶解，正確；B.生成物X為氯化銨，由于只含有營(yíng)養(yǎng)元素中的氮，在農(nóng)業(yè)上可用作氮肥，錯(cuò)誤；C.NaHCO3和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水，在醫(yī)療上可用于治療胃酸過(guò)多，正確；故選B；(6)在金屬活動(dòng)順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。將鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，鐵粉先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，剩余的鐵與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。①濾渣中一定有：銀——Ag；②該過(guò)程中鐵和硝酸銀的反應(yīng)一定能發(fā)生，鐵和硝酸銅的反應(yīng)可能發(fā)生（取決于鐵粉的量）；可能發(fā)生的化學(xué)方程式Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu；