回憶篇-2024年中考語(yǔ)文考前必背范文 試卷（教師版）

回憶篇-2024年中考語(yǔ)文考前必背范文試卷（教師版）

回憶篇

學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________

1．生命中有很多美好的人和事值得珍藏，請(qǐng)以“珍藏"為題，寫一篇記敘文。

要求：（1）使用行文線索

（2）不少于600字。

【答案】參考范文

珍藏在心靈深處的財(cái)富

在歲月的長(zhǎng)河中，我已經(jīng)不知不覺(jué)地度過(guò)了十五年的時(shí)光。這十五年里，發(fā)生了許多了令人難忘的事情。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有些往事仿佛都已經(jīng)是過(guò)眼云煙，但唯有那件事卻令我無(wú)法忘懷。因?yàn)槲乙呀?jīng)把它當(dāng)作寶貴的財(cái)富，將一生珍藏心靈深處。

記得那是八年級(jí)的一個(gè)周末，在回家的路上，我漸漸地走上上坡，快到村口了，心中的奧恨已變成彷徨……

秋葉在回來(lái)的路上徐徐飄落，不時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng)，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，望望天空，又要下雨了，該怎么辦？夜色已經(jīng)降臨，唉，還是回家吧！父親要打就讓他打吧！這能怨誰(shuí)呢？只能怪自己太不小心了，把60元的書費(fèi)給丟了。

漸漸逼近家門了，可我的步子似乎有千斤重，遲遲不能向前邁進(jìn)。枝頭上的小鳥也叫個(gè)不停，我心中的彷徨變成了恐懼。

想到可能還在勞作的父親，我心如刀絞。天啊，我該怎么辦，我該怎么向父親交代呢？他的眼睛會(huì)因?yàn)槲襾G了書費(fèi)而變得更加暗淡，他的脊背會(huì)因?yàn)槲业膩G錢而變得更加彎曲。

我終于邁著千斤重的步子走進(jìn)了家門，三步并作兩步向自己的房間走去?！澳慊貋?lái)了？”一聲沙啞的聲音向我襲來(lái)，我不敢回頭?！翱爝^(guò)來(lái)，去吃飯，餓壞了吧！"母親的聲音好溫柔，好甜美，令人感動(dòng)，可我聽在心里，卻好象被針扎了一般。

我終于忍不住了，向母親說(shuō)出了丟錢的事，頓時(shí)，母親瞠目結(jié)舌，手甚至不斷地抖動(dòng)起來(lái)。是啊，這怎么能不叫母親震驚呢？60元對(duì)于富人家庭來(lái)說(shuō)根本算不了什么，但對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)，要工作好幾天才能攢到這些錢呢？

母親終于開口了：“孩……孩子，你可……可別難過(guò)，也……不能告訴你……父親呀！”我再也不能控制自己的感情，一下子撲到母親懷里放聲大哭。

晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，眼淚打濕了枕頭。

清晨六點(diǎn)，到處布滿了霧，父親向往常一樣送我上學(xué)，在路上我們一句話也沒(méi)說(shuō)。一路上，我緊緊攥著母親給我的20元錢，似乎怕它再丟了，快到校門口時(shí)，父親止住了腳步，微微抬起右手，拿出一條手帕，層層打開：“孩子，這是40元，拿好，千萬(wàn)別再丟了。"此時(shí)，我真想放聲大哭，但我還是抑制住了。

在一瞬間，我似乎有點(diǎn)不想離開父親，我深深地被感動(dòng)了：這是父母愛(ài)的陽(yáng)光！

爸爸媽媽啊，你們的愛(ài)，是兒女一生值得珍藏心靈深處的財(cái)富。因?yàn)橛辛四愕膼?ài)，女兒一生才不會(huì)貧窮。

2．以“二三事”為題，寫一篇記人為主的記敘文。題目自擬。不少于600字。

【答案】例文：

奶奶二三事

念時(shí)光匆匆，你可記得路口的那盞昏黃的燈，還有燈下的等待的人。

——題記

時(shí)光流逝，我們的生活也漸漸在變化著，曾經(jīng)的孩子已成為了如今的少年，但唯一不曾改變的卻是那份不曾離去的感動(dòng)，那個(gè)回家路上等我的人，和縈繞在心里滿溢而出的幸福感。

那時(shí)的我，才十歲吧，爸爸媽媽因?yàn)閱挝还ぷ髅?，沒(méi)時(shí)間接送我上學(xué)，奶奶年紀(jì)大了，腿腳不靈便。于是我走上了一個(gè)人上學(xué)的路。但無(wú)論多晚，那條路上總有那個(gè)等我的人，那便是奶奶。奶奶一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋。見(jiàn)到我，她總是跑來(lái)將我擁入懷中，用溫柔的眼神看著我。

我長(zhǎng)成了大孩子，搬了新家，我也邁入了初中的大門，進(jìn)入青春期的我，總愛(ài)和她吵嘴，但不曾改變的依舊是那份小感動(dòng)，因?yàn)槟莻€(gè)等我的人從未離棄，我愛(ài)她。她總在回家的路上張望著，直到我的出現(xiàn)，她微微一笑，臉上卻悄悄又多了幾條歲月的痕跡，不過(guò)路燈下的奶奶，依舊那么慈祥，我心里依舊洋溢著小小的感動(dòng)。

一轉(zhuǎn)眼，我已成為高中生，每天早出晚歸，見(jiàn)到星星的次數(shù)比見(jiàn)到奶奶的次數(shù)還多，但不曾改變的是哪個(gè)回家路上等我的人。第一天開學(xué)，還是哪個(gè)地方，我看見(jiàn)了奶奶的身影，我的心猛然的抽動(dòng)了一下，奶奶佝僂的身子，在路口昏黃燈光的映照下，拉了長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，她的發(fā)絲在微風(fēng)中輕輕浮動(dòng)，她額頭上那時(shí)光走過(guò)的痕跡也越發(fā)的明顯了，這情景深深刺痛了我的心，我已不再是那往日的孩童，我心中更多的是感動(dòng)，是愛(ài)。那天，奶奶穿著藍(lán)色褂子，寬松的黑褲子，微風(fēng)下，越發(fā)的顯出她的消瘦來(lái)。路燈下的她看到我松了口氣。我的心里滿滿的都是幸福。

在我們不經(jīng)意中，時(shí)光已悄然流逝，快的我們連它的尾巴都看不到，奶奶在變年老，時(shí)光擺動(dòng)著尾巴嬉鬧而去，留下了我們。

有你，那個(gè)一直在歲月的光陰里等我的人，那個(gè)在昏黃路燈下的奶奶，那燈光里的愛(ài)，和唯一不變的風(fēng)中雨里的感動(dòng)，將使我回家的路上多了那么一份沉甸甸的牽掛和充滿心間的幸福，我愛(ài)她。

3．以“我的"為題，寫一篇記人為主的記敘文。題目自擬。不少于600字。

提示：

(1)借鑒其他同學(xué)的寫作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步補(bǔ)充完善你的片段文字。注意補(bǔ)充一些能體現(xiàn)這個(gè)同學(xué)個(gè)性的事例，在事中寫人。

(2)安排好事情的詳略。但詳寫的事情也不能面面俱到地展開敘述，而應(yīng)該突出重點(diǎn)，概括敘述與具體敘述相結(jié)合。

【答案】例文：

我的同學(xué)

在我的同學(xué)中，有一位人稱傻“木瓜”的同學(xué)，干什么都傻傻呆呆。其實(shí)，傻“木瓜"并不傻，因?yàn)樗谩案冻鼍陀谢貓?bào)?！彼半[藏"起自己的聰明，露出自己的傻相，我們無(wú)人能讀得懂他的“聰明”。

回報(bào)的多少，在于人為因素。如果你不相信，那我講一個(gè)發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的傻“木瓜"先生的故事。

那是初一的故事了。在初一的下學(xué)期，班上調(diào)來(lái)了一個(gè)“傻呆呆”的“木瓜"同學(xué)。這位同學(xué)很內(nèi)向，平常也不和其他人說(shuō)話聊天，只顧自己埋下頭往題海里扎。早上，開門的同學(xué)還沒(méi)來(lái)，他已等候多時(shí)了。晚上，走得最晚，帶回宿舍一大書包的書。晚上在宿舍不學(xué)習(xí)到12點(diǎn)決不睡覺(jué)。每天除了吃飯、去廁所，他根本不離開教室。所以，同學(xué)們給他起了個(gè)綽號(hào)——“傻木瓜”。雖然他這樣沒(méi)日沒(méi)夜埋頭狠學(xué)，卻不見(jiàn)成績(jī)有多大提高，每次都是一點(diǎn)，一點(diǎn)地往上走。

直到有一天，當(dāng)初二期中考試后，大家大吃一驚，原來(lái)“木瓜"先生已“偷偷”打入班里的前10名。在剛來(lái)時(shí)，他的成績(jī)一直位于全班的中下游，怎么，怎么會(huì)，他怎么會(huì)進(jìn)入前10名呢？大家議論紛紛：“原來(lái)‘木瓜’先生的學(xué)習(xí)成績(jī)這么好呀。"“看來(lái)咱們得請(qǐng)教‘木瓜’先生的學(xué)習(xí)高招?！薄澳惆萑思覟閹?，人家不一定收你為徒呢。"一時(shí)間，大家說(shuō)什么的都有，誰(shuí)都忘記了他平常的苦學(xué)，都以為他找到了什么好的學(xué)習(xí)方法。班主任讓“木瓜”寫了一份演講稿，星期天班會(huì)上介紹介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?！澳竟?點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)什么，也沒(méi)準(zhǔn)備什么演講稿。

在星期天的班會(huì)上，班主任讓“木瓜”介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，只見(jiàn)他像一個(gè)害羞的小女孩一樣緩緩走上講臺(tái)。站在講臺(tái)上，還沒(méi)說(shuō)話，臉就憋地通紅。站了半天才說(shuō)出幾句話：“我沒(méi)什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，只不過(guò)我堅(jiān)信一句話。我喜歡聽井岡山的《步步高》，里面有一句歌詞‘世間自有公道，付出總有回報(bào)。’"說(shuō)完，就逃下了講臺(tái)。班上響起來(lái)經(jīng)久不息的掌聲。

世間自有公道，付出就有回報(bào)。相信自己，相信這句話，這雖不是什么名言，但也可稱得上偉句。

世間自有公道，付出就有回報(bào)。這就是我的同學(xué)給我的啟示。

4．請(qǐng)以“家鄉(xiāng)的秋天”為題目，寫一篇文章。

要求：（1）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、姓名；（2）抒發(fā)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲；（3）字?jǐn)?shù)在600字左右；（4）除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。

【答案】例文：

家鄉(xiāng)的秋天

秋悄悄地走來(lái)，為我的家鄉(xiāng)打來(lái)一片豐收而又歡快的景象。

秋悄悄地走來(lái)，她為大地披上了金色的風(fēng)衣，為楓樹染紅頭發(fā)。千姿百態(tài)的菊花，張現(xiàn)著自己的魅力。瞧！有的把波浪似的金發(fā)披在雙肩，有得把美麗的長(zhǎng)裙系在腰間，隨風(fēng)跳著她那輕盈的舞步，旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著。

秋也不偏心，她為果園送上了一份大禮。那紅彤彤的蘋果壓歪了枝頭，水晶般晶瑩剔透的葡萄，顆顆飽滿。紫的跟水晶似的。黃澄澄的鴨梨，金燦燦的柿子如同小燈籠，裝扮著果園，點(diǎn)綴著秋天。

秋悄悄的豪無(wú)聲息的走過(guò)田間?？矗衩讟?lè)開了懷，高粱笑彎了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，秋風(fēng)輔過(guò)，那一片片莊家，好像翻滾著千層波浪。五谷飄香，人們歡樂(lè)愉快的笑聲在農(nóng)田的上空會(huì)蕩著，收割機(jī)叫著，無(wú)不表達(dá)著著人們喜悅的心情，更為家鄉(xiāng)豐收聚會(huì)增添氣氛。

秋天不僅僅是收獲的季節(jié)，還是一個(gè)多霧的季節(jié)。

秋天，晨霧喚醒了家鄉(xiāng)的人們。秋天的晨霧看不清，摸不著。秋風(fēng)，將霧吹在人們臉上，冷冷的：秋霧打在樹上，變成一顆顆露珠，滴落在臉上。手上清涼極了，舒服極了。

秋高氣爽，天高云淡，高遠(yuǎn)的天空，鑲著幾朵白云，如同一批綢緞，典雅又不失鮮艷。秋也仿佛懂得互相揮應(yīng)，與晚霞的顏色也相得怡彰，壯觀，美麗。

秋天這場(chǎng)舞臺(tái)戲，還有一個(gè)重要的角色，那就是雨。秋雨不像春雨那樣溫婉可人，不像下雨那樣熱情奔放，更不像冬雨那樣冷酷。她只是靜靜地演奏著屬于她的秋之曲。默默地奉獻(xiàn)著，給植物母親般的呵護(hù)，讓他們貪婪地吸食著秋雨的甘甜與清涼，為來(lái)年春天的新芽作著前奏。

5．閱讀下面文字，按要求寫作。

生活是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，每天都在上演著或悲傷，或欣喜，或遺憾，或刻骨銘心，或感動(dòng)不已，或后悔不止，或沉醉其中，或捧腹大笑的各類事情，有許多事情以它的獨(dú)特長(zhǎng)存于我們的腦海，歷經(jīng)歲月浮沉，不曾逝去……

請(qǐng)以《那件事，讓我》為題，寫一篇文章。

要求：①不要套作或抄襲，表達(dá)真實(shí)感情；

②除詩(shī)歌外，文體不限，不少于500字。

【答案】【例文】

那件事，讓我后悔

現(xiàn)在想起那件事就非常后悔，悔得我腸子都青了?？墒鞘郎蠜](méi)有后悔藥吃，要不然我肯定吃個(gè)飽。

在我上二年級(jí)的時(shí)候，我去我一個(gè)朋友家玩。那時(shí)正好他去上補(bǔ)習(xí)班，我只好一個(gè)人待在他家。就在我百般無(wú)聊的時(shí)候，眼睛突然瞄到了陽(yáng)臺(tái)上的溜冰鞋，我就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)"飛奔過(guò)去，興致勃勃的穿在腳上。從小時(shí)候開始，我就非常羨慕電視上那些滑輪少年，簡(jiǎn)直就是帥呆了、酷斃了。滑輪鞋在他們的腳上簡(jiǎn)直就是風(fēng)火輪，上天入地，無(wú)所不能，羨慕死我了。那時(shí)，我的夢(mèng)想就是有一天也能夠成為那樣的人，滑起來(lái)，頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，走在街上，周圍傳來(lái)一片驚嘆聲。就在我白日做夢(mèng)的時(shí)候，腳上的滑冰鞋不服了，想要趕緊試試。

下了樓，我迫不及待地想滑滑看，但是邁出第一腳的時(shí)候，我就慌了：“完蛋了，我忘記了，我不會(huì)溜冰??！這個(gè)怎么辦啊，要是現(xiàn)在回去的話，肯定會(huì)被叔叔阿姨們笑話的?！本驮谶@火燒眉毛的關(guān)節(jié)眼，沒(méi)辦法，為了面子，為了虛榮心，我只能硬著頭皮上了。腦子里快速搜索著以前在電視上看得那些滑冰動(dòng)作，我雙腿彎曲，背作拱橋狀，雙臂呈助跑樣，心想準(zhǔn)備得差不多了吧。我懷著忐忑不安的心理邁出第一步，也許是緊張過(guò)度的原因吧，我一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒地上。慢慢地，我越滑越順，心情漸漸地放松了下來(lái)?；貌荒蜔┝?，我就想搞點(diǎn)花樣。我逐漸加快了速度，風(fēng)在我耳邊偷偷地唱歌，讓我的心情不禁開朗起來(lái)，慢慢地我就很驕傲了。就在我得意洋洋的時(shí)候，“啪"，我摔了一跤，那狗吃屎的樣子真是慘不忍睹?。∥业氖种庖幌驴牡搅穗A梯上。頓時(shí)，我感覺(jué)我的手一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，像是廢了一樣。我好不容易在保安的幫助下回了家。

后來(lái)，爸爸帶我去醫(yī)院檢查——我骨折了。這真是一個(gè)晴天霹靂?。∥冶仨毜媒o我的好奇心和虛榮心買單，這就是慘痛的代價(jià)。

唉！現(xiàn)在想起這件事就后悔啊！

6．題目：難以忘懷的日子

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)有歡笑，有感動(dòng)，當(dāng)然也會(huì)有淚水，有悲傷……這些都是人生必不可少的體驗(yàn)，一點(diǎn)一滴都是生命中寶貴的財(cái)富。

在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，有什么經(jīng)歷讓你深受觸動(dòng)，難以忘懷？在靜靜的回憶中，把它寫出來(lái)吧。

【答案】范文：

難以忘懷的日子

近了，近了！已經(jīng)能隱約看見(jiàn)那個(gè)瘦小的身影了！又能見(jiàn)到我日思夜想的外婆了！

小時(shí)候爸媽工作忙，外婆便主動(dòng)請(qǐng)纓到城里來(lái)帶我。這一帶，便是許多年，我與外婆日漸親密?？墒呛髞?lái)，我升入了初中，外婆也回到了鄉(xiāng)下。我與外婆見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少了，可我每天都在想念著外婆。好不容易放了兩天假，我便吵著要回老家。

迫不及待地推開車門，映入眼簾的便是外婆那如春風(fēng)般溫暖慈祥的笑臉。“回來(lái)了啊?！蓖馄排牧伺奈业募绨?，眼角藏不住的喜悅，剛進(jìn)屋門，還沒(méi)坐下，我便被外婆叫住了，“跟我去挖涼薯吧！啊雨。"啊呀呀，這個(gè)閑不住的老外婆！

來(lái)到菜地，我便踩了一腳黃泥?！扒皫滋靹傁峦甏笥?，現(xiàn)在最好挖涼薯了。”外婆索性脫了鞋子，打著赤腳踩進(jìn)了地里。外婆找到了一個(gè)大大的涼薯，用手摸了一下，然后熟練地把涼薯周圍的泥摳下去，最后順著涼薯摸到它的底部，用力把它搬了起來(lái)。我在旁邊也學(xué)著外婆的樣子，開始干活。外婆似乎一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還一邊打趣我：“我們家啊雨怎么沒(méi)有力氣的，吃的那么多肉都白吃了！還不如我一個(gè)老人家！"“哼！”我裝作生氣，扭過(guò)頭去不理她，天邊的晚霞紅得似火，讓我舍不得眨眼。

“阿雨，明年考中考了吧？"外婆的語(yǔ)氣帶了一點(diǎn)苦澀，“唉，時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼間我們家阿雨就成大姑娘了。”我轉(zhuǎn)過(guò)臉去望她，她的雙眸映著晚霞，夾雜了一絲我看不懂的東西。夕陽(yáng)均勻地勾勒著她身體的輪廓，像是給她鑲上了一層金邊?！澳阋?，先有苦再有甜，你苦的是現(xiàn)在，甜的都是未來(lái)。好好備戰(zhàn)中考，等中考過(guò)了，就把外婆接到外面去玩。"外婆臉上仍帶著笑，幽深的雙眸用最委婉的方式給了我無(wú)聲的鼓勵(lì)。我后來(lái)覺(jué)得，那時(shí)的外婆，是發(fā)著光的。

我在外婆家只待了兩天，爸爸來(lái)接我的時(shí)候，外婆站在屋前，依舊帶著笑容，輕輕地?fù)]手與我作別。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，那段短暫卻快樂(lè)的日子已經(jīng)差不多過(guò)去一年了。我會(huì)珍惜所有與外婆在一起的時(shí)光，把它放入我心底最深處，不能忘懷。

7．閱讀下面文字，按照要求寫作。

你是否還在想念小學(xué)時(shí)的班主任？是否很想去母?？赐ㄋ?？請(qǐng)你給他（她）寫封信，或談?wù)劤踔械膶W(xué)習(xí)生活，或回憶過(guò)去難忘的事情。

要求：①統(tǒng)一署名杭曉舟，時(shí)間為“10月12日”。②除詩(shī)歌外，文體自選。③不少于500字。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。

【答案】例文：

給小學(xué)班主任的一封信

親愛(ài)的老師：

您好！

在升入初中的這一刻，我想給您寫封信。六年的光陰，稍縱即逝，我們?cè)谀呐阃?，在母校的懷抱里生活了六年，馬上就要離開母校，離開您，去迎接新團(tuán)體的召喚了，百感交織在一起，所有的不舍與悲傷伴隨著眼淚一點(diǎn)點(diǎn)流了出來(lái)。

老師，您還記得那些剛升一年級(jí)的孩子嗎？你還記得和那些孩子一起玩嗎？我常常聽到您感嘆說(shuō)：“當(dāng)初的一群孩子現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)這么高了。"老師您知道嗎，當(dāng)我每次聽到您這樣說(shuō)的時(shí)候，心里都會(huì)有一種莫名的心酸，我怕有一天我會(huì)離開您，離開同學(xué)們，離開母校。這一天終于來(lái)臨了。

老師，您還記得給我們上課嗎？您不同于其他老師的教學(xué)方法，您總是把我們當(dāng)做朋友，我們總把您當(dāng)做知己，我們相處的很融洽，六年以來(lái)您都沒(méi)有打過(guò)我們，我們犯了錯(cuò)誤您都是耐心教導(dǎo)然后講個(gè)笑話和我們一起開懷大笑，我們都會(huì)把不愉快的事情忘在腦后。

老師，您還記得我們的一次考試嗎？那次考試我們考了全校第一名，我看到了您的臉上滿是欣慰，說(shuō)我們都是好學(xué)生，說(shuō)我們都努力學(xué)習(xí)了，可是老師您知不知道，我想說(shuō)這里面您的功勞占大半部分，我們能有好的成績(jī)，好的成果，好的成就，一點(diǎn)一滴哪里能離得開您的教導(dǎo)？

老師，我們要升入初中了，我所有的不舍都用眼淚詮釋了，您不能再陪伴著我們走下去了，想到這里，我的眼睛里又閃現(xiàn)出淚花。

可是我明白，我長(zhǎng)大了，不能依賴?yán)蠋熈?，再哭都是無(wú)濟(jì)于事的，我想對(duì)老師說(shuō)：“請(qǐng)您把您的希望寄托在我身上，相信我吧，老師，我一定不會(huì)令您失望，我一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的！”

此致

敬禮

杭曉舟

10月12日

8．（一）

眼睛是心靈的窗口，是心與心溝通的紐帶?；厥孜覀兂砷L(zhǎng)的歷程，總有一些眼神讓我們刻骨銘心，甚至給我們震撼的力量。浮躁的時(shí)候，爸爸的眼神讓我們警醒；失落的時(shí)候，媽媽的眼神給我們力量；怯場(chǎng)的時(shí)候，老師的眼神使我們自信；苦惱的時(shí)候，同學(xué)的眼神令我們振作……給你印象最深的是什么眼神？

請(qǐng)以“一個(gè)難忘的眼神"為題寫一篇文章。不少于600字。

要求：（1）文體不限（詩(shī)歌除外）

（2）字?jǐn)?shù)不少于600字

（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

【答案】范文：

一個(gè)難忘的眼神

眼睛是心靈的窗戶，是人與人之間心靈交流的橋梁。翻開記憶的相冊(cè)，回憶如海浪般洶涌而來(lái)，有些人、有些事我已經(jīng)淡忘了，但唯獨(dú)那一個(gè)眼神，仿佛是開在記憶深處的花，永遠(yuǎn)歷久彌新。

要知道我從小就很膽小，每次老師讓同學(xué)們舉手發(fā)言時(shí)，我總是坐在一旁沉默著。記得有一次，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)們積極舉手發(fā)言，而我還是像以前一樣默默地坐著，一聲不吭，心里不停地打著鼓：拜托，千萬(wàn)不要叫到我，千萬(wàn)不要叫到我。可是，事不盡如人愿，老師叫到了我的名字，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可以算是晴天霹靂了。我惶恐不安地站了起來(lái)，心里像揣著只小兔子似的，七上八下，手緊緊地捏著，冒出了汗來(lái)，臉漲得通紅，可還是沒(méi)擠出一句話。老師和同學(xué)們都在靜靜地等待著我的發(fā)言。

過(guò)了一分鐘，我抬起頭來(lái)，正遇上老師的目光。我看見(jiàn)老師的目光充滿著對(duì)我的期待和信心，好像在說(shuō)：“加油，我相信你，你一定能行的，大膽說(shuō)出來(lái)吧！”老師的眼神就像一縷春風(fēng)，喚醒了我的自信。我終于鼓起了勇氣，回答了老師的問(wèn)題。我坐下的時(shí)候，同學(xué)們的掌聲就響了起來(lái)，老師也流露出贊許的目光。我的心靈逐漸充盈了起來(lái)，變得自信，也從那一刻開始，我變得越來(lái)越活潑、開朗了。

我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)眼神，那使我變得自信的眼神，它會(huì)烙印在我的心里，永遠(yuǎn)都那么清晰。而那份自信，也會(huì)伴隨著我，即使遇到再難以克服的困難，只要想起那個(gè)眼神，我就會(huì)依舊堅(jiān)持下去，不失去對(duì)自己的信心。

那個(gè)讓我難忘的眼神，會(huì)像一朵花一直開在我內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)清新艷麗、歷久彌新。

9．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作。

瞬間，也擁有豐盈的過(guò)去。

請(qǐng)根據(jù)上述文字的內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，寫一篇文章。

要求：（1）自擬題目，題目要包含詞語(yǔ)“瞬間"；

（2）自選文體；

（3）不少于500字；

（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。

【答案】[例文]

瞬間，也擁有豐盈的過(guò)去

當(dāng)驕傲的墨水渲染回憶，落紅翩舞，當(dāng)自豪的色彩點(diǎn)綴成功，聚光亮艷，那一縷縷模糊的，一絲絲蕩漾的，不只是那過(guò)往的畫面，那一瞬間臺(tái)上綻放的精彩，更寄寓著豐盈的過(guò)去……

歲月如風(fēng)，掠過(guò)往事的余溫。七歲時(shí)，我坐在后臺(tái)的凳子上，準(zhǔn)備上場(chǎng)，低頭，再看一眼左手小指，一周前，為練琴，小指上起了一個(gè)水泡，但我決然把它掐掉了。指尖上仍殘留著那一份痛。我難以忘卻那錐心的痛，但我咬咬牙，暗下決心：相信自己，勇往直前……

上臺(tái)時(shí)，我剛邁出一小步，手心便沁滿了汗，還踩到裙角，差點(diǎn)兒摔倒，一絲膽怯涌上心頭，然后漫延、散開。剛開始彈奏曲子，手就有點(diǎn)不聽使喚，眼前的古箏似乎在此刻也成了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的樂(lè)器，我不知該如何用它演繹流動(dòng)的旋律。

我的手不知不覺(jué)停頓了一下，心里不由生出一種感覺(jué)：我會(huì)輸，我會(huì)輸！可我不想輸，我害怕輸，我不想站在“失敗的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”上。我真想昏迷在臺(tái)上，但我的意識(shí)卻很清醒。

這時(shí)，我的耳朵似乎捕捉到了什么聲音……余光掃去，是媽媽，是老師，是我的學(xué)姐們，是那最真摯熱情的鼓勵(lì)！我不能辜負(fù)老師和媽媽對(duì)我的期望，登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我要努力，永不言??！此時(shí)，耳畔又響起那首歌：“多糟糕的開場(chǎng)白/多難登的大舞臺(tái)/眼淚沒(méi)敢流下來(lái)/聽到掌聲響起來(lái)！"

我不能放棄，就算我的開場(chǎng)已經(jīng)很糟糕了，我也有成功的可能！眼前的古箏似乎又漸漸清晰起來(lái)、熟悉起來(lái)，一種信手拈來(lái)的自信回歸心底，曾經(jīng)一直不能達(dá)到的快板速度今天卻做到了，甚至更快、更快！

我更有信心了，后面的演奏更是超常發(fā)揮，最終，我如愿以償拿到了夢(mèng)寐許久的“最高獎(jiǎng)”。那一瞬間，舞臺(tái)上的燈光聚焦在我的身上，耀眼的燈光使我盡展