2024-2025學(xué)年高中政治第一單元生活與消費(fèi)1.1揭開貨幣的神秘面紗課堂檢測(cè)含解析新人教版必修1

PAGE3-揭開貨幣的神奇面紗1.一方有難,八方支援。新冠肺炎疫情期間,全國(guó)多地馳援武漢,多國(guó)救濟(jì)中國(guó),中國(guó)也分批救濟(jì)他國(guó)。期間,捐助、救濟(jì)了許多消毒用品和口罩。這些消毒用品和口罩（）①都是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品②用于捐贈(zèng)則沒有價(jià)值③進(jìn)行疫情防控是其運(yùn)用價(jià)值④大家普遍樂意接受,是一般等價(jià)物A．①②B．①④C．②③D．③④【解析】選C。捐贈(zèng)的消毒用品和口罩,不用于交換,不是商品,有運(yùn)用價(jià)值,但沒有價(jià)值,②③正確;①錯(cuò)誤,沒有用于交換;④不符合題意,題干并未涉及一般等價(jià)物。2.黔張常鐵路于2019年12月26日正式開通運(yùn)營(yíng),黔江至常德動(dòng)車組運(yùn)行時(shí)間約3小時(shí)。在“乘坐動(dòng)車還是飛機(jī)前平常德”的探討中,張先生說,我會(huì)選擇飛機(jī),雖然它的價(jià)格高一些,但速度快,用時(shí)少。李先生說,我會(huì)選擇動(dòng)車A.商品價(jià)格的凹凸受商品性能的影響B(tài).商品價(jià)格的凹凸反映商品質(zhì)量的優(yōu)劣C.人們選擇商品關(guān)注的是商品的有用性D.人們選擇商品關(guān)注的是運(yùn)用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一【解析】選D。張先生和李先生都是從運(yùn)用價(jià)值和價(jià)值方面考慮,D符合題意,C表述片面;材料未體現(xiàn)商品性能影響價(jià)格、價(jià)格反映商品質(zhì)量,A、B不符合題意。3.商王在宗廟賞賜戍嗣子海貝二十朋(朋為計(jì)量單位,一朋有五貝、十貝之說),戍嗣子用它做了祭祀先人父癸的銅鼎。海貝是不能做成鼎的,那只能是用海貝換銅再鑄造銅鼎。材料揭示了在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里,海貝 ()①可表現(xiàn)其他一切商品的價(jià)值②是商品交換發(fā)展的必定產(chǎn)物③促進(jìn)了商品流通的不斷發(fā)展④能幫人們換回所須要的商品A.①③ B.②③ C.②④ D.①④【解析】選D。一般等價(jià)物是一種人們普遍樂意接受的商品,它能表現(xiàn)其他一切商品的價(jià)值,充當(dāng)商品交換的媒介。由題意可知海貝是一般等價(jià)物,①④是對(duì)一般等價(jià)物的正確描述,符合題意;海貝是自然物,在商品交換之前就已經(jīng)存在,②錯(cuò)誤;商品流通是以貨幣為媒介的商品交換,而以海貝為媒介的商品交換不是商品流通,③不符合題意。4.2024年5月20日，包含有心形紀(jì)念幣的2024祥瑞文化金銀紀(jì)念幣正式發(fā)行，應(yīng)景的造型、討巧的彩頭，讓這套紀(jì)念幣預(yù)約銷售異樣火爆。由于這是法定貨幣，不少人戲稱：央媽也來催婚啦。對(duì)于紀(jì)念幣,下列理解正確的是（）①該紀(jì)念幣與現(xiàn)行流通人民幣具有相同職能②紀(jì)念幣的面值是由國(guó)家規(guī)定的③紀(jì)念幣的購(gòu)買力是由國(guó)家規(guī)定的④紀(jì)念幣不行干脆用于購(gòu)買商品A.①②B.②④C.①③D.③④【解析】選A。紀(jì)念幣是我國(guó)法定貨幣,面值是由國(guó)家規(guī)定的,與現(xiàn)行流通人民幣具有相同職能,①②正確;紀(jì)念幣的購(gòu)買力不能由國(guó)家規(guī)定,可干脆用于購(gòu)買商品,③④錯(cuò)誤。【學(xué)問拓展】紀(jì)念幣紀(jì)念幣是一個(gè)國(guó)家為紀(jì)念國(guó)際或本土的政治、歷史、文化等方面的重大事務(wù)、杰出人物、名勝古跡、珍稀動(dòng)植物、體育賽事等而發(fā)行的法定貨幣,它包括一般紀(jì)念幣和貴金屬紀(jì)念幣。質(zhì)量一般為精制,限量發(fā)行。凡是中國(guó)人民銀行發(fā)行的貨幣均可用于流通,所以貴金屬紀(jì)念幣理論上是可以參加流通的,具有流通手段職能。5.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,商品生產(chǎn)者總是先賣出自己的商品轉(zhuǎn)化成人民幣,再用人民幣去購(gòu)買自己須要的商品。(1)人民幣為什么能夠購(gòu)買其他商品?(2)有人認(rèn)為,為提高人民的生活水平,我國(guó)應(yīng)當(dāng)多發(fā)行人民幣。這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?為什么?【解析】本題考查貨幣和人民幣的相關(guān)學(xué)問。第(1)問考查人民幣的作用和職能,結(jié)合貨幣的職能和紙幣的含義回答;第(2)問考查貨幣供應(yīng)規(guī)律,人民幣的供應(yīng)量必需以流通中所須要的貨幣量為限度,既不是越多越好,也不是越少越好。答案:(1)人民幣是由我國(guó)發(fā)行并強(qiáng)制運(yùn)用的,它在市場(chǎng)上執(zhí)行流通手段的職能,在商品交換中起媒介作用。所以,人們持有人民幣就能購(gòu)買自己所須要的商品,人民幣的這種職能是受國(guó)家法律愛護(hù)的。(2)這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。國(guó)家有權(quán)發(fā)行人民幣,但不能隨意印發(fā),