小學(xué)生積極參與承諾

小學(xué)生積極參與承諾合同編號：__________甲方：__________地址：__________聯(lián)系人：__________聯(lián)系電話：__________乙方：__________地址：__________聯(lián)系人：__________聯(lián)系電話：__________鑒于甲方為培養(yǎng)小學(xué)生積極參與的精神，提高其綜合素質(zhì)，乙方愿意為甲方提供相關(guān)服務(wù)，雙方本著平等自愿、誠實(shí)守信的原則，經(jīng)充分協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：一、甲方的權(quán)利和義務(wù)1.1甲方應(yīng)確保乙方的合法權(quán)益，不得損害乙方聲譽(yù)和利益。1.2甲方應(yīng)提供乙方所需的相關(guān)資料和信息，以便乙方更好地為甲方提供服務(wù)。1.3甲方應(yīng)對乙方提供的服務(wù)給予客觀、公正的評價(jià)，并提出合理化建議。二、乙方的權(quán)利和義務(wù)2.1乙方應(yīng)按照甲方的要求，提供專業(yè)、高效的服務(wù)，確保服務(wù)質(zhì)量。2.2乙方應(yīng)尊重甲方的隱私和商業(yè)秘密，不得泄露甲方相關(guān)信息。2.3乙方應(yīng)按時(shí)完成甲方委托的任務(wù)，并按照約定時(shí)間交付成果。三、協(xié)議的履行3.1雙方應(yīng)嚴(yán)格按照本協(xié)議的約定履行各自的權(quán)利和義務(wù)。3.2甲方應(yīng)按照約定時(shí)間支付乙方服務(wù)費(fèi)用。3.3乙方應(yīng)在甲方要求的時(shí)間內(nèi)完成服務(wù)，并按照約定方式交付成果。四、違約責(zé)任4.1任何一方違反本協(xié)議的約定，導(dǎo)致協(xié)議無法履行或造成對方損失的，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。4.2違約方應(yīng)賠償對方因此所遭受的直接經(jīng)濟(jì)損失，并支付相應(yīng)的違約金。五、爭議解決5.1雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決。5.2若協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。六、其他約定6.1本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。6.2本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件2.乙方身份證復(fù)印件3.乙方專業(yè)資格證書復(fù)印件4.雙方簽訂的協(xié)議書面文件5.服務(wù)成果交付確認(rèn)書6.支付憑證復(fù)印件7.雙方簽署的保密協(xié)議8.雙方簽署的隱私保護(hù)協(xié)議9.合同履行過程中的相關(guān)溝通記錄二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方未按約定時(shí)間支付乙方服務(wù)費(fèi)用，視為違約。2.乙方未按約定時(shí)間完成服務(wù)或交付成果，視為違約。3.乙方泄露甲方商業(yè)秘密或隱私，視為違約。4.雙方未履行協(xié)商義務(wù)，導(dǎo)致協(xié)議無法履行，視為違約。5.任何一方違反法律法規(guī)，構(gòu)成違約。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指合同中承擔(dān)權(quán)利和義務(wù)的一方。2.乙方：指合同中承擔(dān)權(quán)利和義務(wù)的一方。3.服務(wù)費(fèi)用：指乙方為甲方提供服務(wù)所收取的費(fèi)用。4.違約金：指違約方因違約行為所需支付的賠償金額。5.保密協(xié)議：指雙方約定對合同履行過程中涉及的商業(yè)秘密和隱私進(jìn)行保密的協(xié)議。6.隱私保護(hù)協(xié)議：指雙方約定對合同履行過程中涉及的個(gè)人信息和隱私進(jìn)行保護(hù)的協(xié)議。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方未按約定時(shí)間支付服務(wù)費(fèi)用，乙方可以催告甲方支付，如甲方仍不支付，乙方可以依法解除合同。2.乙方未按約定時(shí)間完成服務(wù)或交付成果，甲方可以催告乙方完成，如乙方仍不履行，甲方可以依法解除合同。3.乙方泄露甲方商業(yè)秘密或隱私，甲方可以要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任，并要求賠償損失。4.雙方在履行過程中發(fā)生爭議，可以先協(xié)商解決，協(xié)商不成時(shí)，可以向人民法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為提高小學(xué)生綜合素質(zhì)，委托乙方提供相關(guān)服務(wù)。2.甲方為培養(yǎng)小學(xué)生積極參與精神，委托乙方組織