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文檔簡介
高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1河南省商丘市商師聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期末歷史試題考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間75分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3.考生作答時,請將〖答案〗答在答題卡上。選擇題每小題選出〖答案〗后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的〖答案〗無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:人教版《中外歷史綱要》(下)全冊。一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共計48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.考古學(xué)者在埃及神廟中發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的調(diào)色板,板兩面的頂部都雕刻了兩個母牛頭(哈托女神的形象之一),法老納爾邁的名字居于正中,并放置于象征王宮的圖標(biāo)內(nèi)。由此可推知,古埃及()A.踐行了政教合一的政治體制 B.祭祀的權(quán)力凌駕于世俗王權(quán)之上C.王權(quán)與神權(quán)的聯(lián)系較為密切 D.已建立較為完善的國家治理體系〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。依據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是:古代埃及。根據(jù)材料概括可知:埃及神廟中的巨大調(diào)色板雕刻了法老和象征女神的兩個母牛頭,由此可知王權(quán)與神權(quán)聯(lián)系較為密切,C項(xiàng)正確;材料未涉及具體埃及政治發(fā)展中是否踐行了政教合一的政治體制,排除A項(xiàng);材料未涉及祭祀的權(quán)力和王權(quán)的比較,排除B項(xiàng);材料未涉及國家治理體系的構(gòu)建,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.中世紀(jì)初期,國王多直接向封臣征發(fā)騎士役,即封臣出人、馬匹、裝備及糧草等。12世紀(jì)以后,英國國王開始將騎士役代換為相應(yīng)的盾牌錢數(shù)(以盾牌的名義收繳),并有專人收繳;繳納盾牌錢逐漸成為各級領(lǐng)主間的典型“服役”方式。由此可推知,這一變化()A.削弱了臣民的人身依附關(guān)系 B.標(biāo)志著英國騎士制度的瓦解C.促進(jìn)了莊園經(jīng)濟(jì)的長期發(fā)展 D.適應(yīng)了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是推斷題,時空是中世紀(jì)的歐洲。根據(jù)材料可知,12世紀(jì)以后,英國封君封臣之間的軍事義務(wù)逐漸由服兵役納實(shí)物向繳納錢財轉(zhuǎn)變,這增加了封臣對貨幣的需求,促使其向市場拋售更多的農(nóng)產(chǎn)品及原料等,封君則需通過市場購得自身所需的物品,這有利于促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,D項(xiàng)正確;材料反映的是賦役形式的轉(zhuǎn)變,這與“臣民的人身依附關(guān)系”無關(guān),排除A項(xiàng);“
英國騎士制度瓦解”的說法過于夸大,排除B項(xiàng);這一轉(zhuǎn)變增強(qiáng)了封建莊園與商業(yè)活動的聯(lián)系,長期看來易促使封建莊園經(jīng)濟(jì)的解體,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.奧斯曼帝國蘇萊曼一世統(tǒng)治時期(1520~1566年),一改任用各地區(qū)貴族為維齊爾(負(fù)責(zé)帝國行政管理,約9人)的傳統(tǒng),而多任出身卑微者,例如大維奇爾易卜拉欣帕夏就曾為蘇萊曼一世的奴隸。這一轉(zhuǎn)變()A.強(qiáng)化了君主對朝政的控制力 B.擴(kuò)大了王朝統(tǒng)治的階級基礎(chǔ)C.提高了國家行政治理的效能 D.消除了地方割據(jù)的政治隱患〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。依據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是:16世紀(jì)的奧斯曼帝國。根據(jù)材料可知,蘇萊曼一世對于國家高級官員的選拔上改變?nèi)斡觅F族的傳統(tǒng),轉(zhuǎn)而提拔身邊出身低微的親信,這有利于蘇萊曼一世對其的控制,進(jìn)而強(qiáng)化對朝政的控制,A項(xiàng)正確;奧斯曼帝國統(tǒng)治階級是封建貴族,提拔出身卑微者有利于鞏固其統(tǒng)治的階級基礎(chǔ)而非“擴(kuò)大”,排除B項(xiàng);僅從材料無法得知蘇萊曼一世改變?nèi)蚊S奇爾對象的具體影響,排除C項(xiàng);“消除了”的說法過于夸大,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.1496年,英格蘭國王亨利七世向卡波特與他的三個兒子簽發(fā)許可證,批準(zhǔn)他們“向一切地方和地區(qū),向東海、西海和北海所有的海岸進(jìn)行航駛……以便尋找、發(fā)現(xiàn)和考察一切海島、陸地、國家,以及至今為基督教世界所未知的地區(qū)”。這反映出當(dāng)時()A.殖民擴(kuò)張中蘊(yùn)含宗教因素 B.全球航行完成刺激了航海探險C.東西方文化交流得以開啟 D.英國已經(jīng)確立了海上霸主地位〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是:近代歐洲。結(jié)合所學(xué)知識可知,新航路的開辟拉開了歐洲海外擴(kuò)張的序幕,因此材料“1496年”“發(fā)現(xiàn)和考察一切海島、陸地、國家,以及至今為基督教世界所未知的地區(qū)”說明當(dāng)時的海外殖民擴(kuò)張活動中蘊(yùn)含著宗教因素,A項(xiàng)正確;1522年,麥哲倫船隊回到西班牙,完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行,排除B項(xiàng);新航路開辟前,中西方就已經(jīng)在各領(lǐng)域開啟交流之路,排除C項(xiàng);17世紀(jì)中期,英國通過一系列戰(zhàn)爭成功擊敗了荷蘭,成為擁有世界上最強(qiáng)大的海軍的國家。此時,英國海上霸權(quán)的輪廓已逐漸顯現(xiàn)。19世紀(jì)初期,英國確立了無可匹敵的海上霸權(quán)地位,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.有學(xué)者指出:“歐洲經(jīng)濟(jì)中心從地中海轉(zhuǎn)到大西洋,世界市場開始形成,各國各地區(qū)間交流物資的種類和數(shù)量大為增加,西方開始奴役和掠奪東方,美洲金銀加速了西歐封建制度解體,為產(chǎn)業(yè)革命提供了資金。”這一論述()A.分析了工業(yè)革命開始的直接原因 B.表明了列強(qiáng)瓜分世界狂潮的背景C.反思了“哥倫布大交換”的局限性 D.說明了“地理大發(fā)現(xiàn)”的多重影響〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是:近代歐洲。根據(jù)材料“歐洲經(jīng)濟(jì)中心從地中海轉(zhuǎn)到大西洋,世界市場開始形成,各國各地區(qū)間交流物資的種類和數(shù)量大為增加,西方開始奴役和掠奪東方,美洲金銀加速了西歐封建制度解體,為產(chǎn)業(yè)革命提供了資金”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這些都是新航路開辟產(chǎn)生的影響,如商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移、世界市場雛形出現(xiàn)、價格革命等,D項(xiàng)正確;工業(yè)革命興起的直接原因是工場手工業(yè)無法滿足不斷擴(kuò)大的市場需求,排除A項(xiàng);列強(qiáng)掀起瓜分世界狂潮是在19世紀(jì)末,排除B項(xiàng);反思了“哥倫布大交換”的局限性是對材料的片面解讀,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.18世紀(jì),法國啟蒙學(xué)者選舉出“人類都應(yīng)該拜服”而“希臘會為他們立像”的四大宗師為:“英國不朽的大法官”培根;“幾何學(xué)家兼哲學(xué)家”笛卡爾(法);“賦予哲學(xué)不變形式”的牛頓(英);和“將形而上學(xué)還原為它所應(yīng)有形式,即靈魂之實(shí)驗(yàn)科學(xué)”的洛克(英)。這表明()A.英國是當(dāng)時歐洲的文化中心 B.啟蒙運(yùn)動助推科學(xué)教育的普及C.追求科學(xué)理性已成社會共識 D.科學(xué)革命與思想解放聯(lián)系密切〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是本質(zhì)題。依據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是:18世紀(jì)的法國。依據(jù)材料概括可知:法國啟蒙思想家推崇的培根、笛卡爾、牛頓、洛克等為科學(xué)家,說明科學(xué)革命與思想解放聯(lián)系密切,D項(xiàng)正確;材料未涉及與其他國家的比較不能得出英國是當(dāng)時歐洲的文化中心,排除A項(xiàng);教育的普及材料中未涉及該內(nèi)容,排除B項(xiàng);材料未涉及啟蒙運(yùn)動的影響,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.18世紀(jì)80年代初,美國實(shí)施關(guān)稅州定,各州對他州通常設(shè)有高昂關(guān)稅,甚至新澤西農(nóng)民去紐約出售蔬菜也須支付高昂關(guān)稅。同時,各州對西歐各國的關(guān)稅也不一,部分州對西歐貨物課以重稅,而部分州則開放自由港。由此可推知,當(dāng)時()A.邦聯(lián)體制制約美國的發(fā)展 B.各州間的政治經(jīng)濟(jì)聯(lián)系較弱C.美國南北州間的矛盾尖銳 D.分權(quán)制衡機(jī)制存在一定弊端〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:18世紀(jì)80年代初(美國)。根據(jù)材料“各州對他州通常設(shè)有高昂關(guān)稅,甚至新澤西農(nóng)民去紐約出售蔬菜也須支付高昂關(guān)稅。同時,各州對西歐各國的關(guān)稅也不一”可知,美國關(guān)稅不統(tǒng)一,州之間有關(guān)稅,而且沒有外貿(mào)港口的州還要借用鄰州港口支付租稅,這體現(xiàn)了美國州際之間貿(mào)易存在許多障礙,由此可推知當(dāng)時美國國內(nèi)市場的不統(tǒng)一,邦聯(lián)體制制約美國的發(fā)展,A項(xiàng)正確;美國各州間存在經(jīng)濟(jì)往來,不能得出各州間的政治經(jīng)濟(jì)聯(lián)系較弱,排除B項(xiàng);材料未具體涉及南北方州之間存在矛盾,排除C項(xiàng);分權(quán)制衡機(jī)制是將國家權(quán)力分為幾個部分,分別由不同機(jī)關(guān)掌管,各自獨(dú)立行使、相互制約的學(xué)說和制度,與材料主旨無關(guān),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.1783~1785年,蒸汽機(jī)開始在紡織廠使用。蒸汽驅(qū)動的紡織機(jī)對體力的要求較低,很多婦女和兒童進(jìn)入勞工隊伍;1810年,英國大約每五名棉紡工人就有一名是13歲以下的未成年人。這反映出()A.工業(yè)發(fā)展導(dǎo)致婦女社會地位下降 B.科技發(fā)展推動英國社會的發(fā)展進(jìn)程C.生產(chǎn)力變革深刻影響勞動力結(jié)構(gòu) D.英國婦女兒童的生存環(huán)境十分惡劣〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:近代(英國)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,蒸汽機(jī)運(yùn)用于紡織業(yè)后,降低了體力要求,生產(chǎn)力得到提高,大量的婦女和兒童進(jìn)入勞工隊伍,影響了勞動力結(jié)構(gòu),C項(xiàng)正確;材料未涉及工業(yè)革命對婦女社會地位的影響,且工業(yè)革命一定程度上促進(jìn)了婦女社會地位的上升,排除A項(xiàng);材料主要體現(xiàn)勞動力結(jié)構(gòu)的變動,而“英國社會的發(fā)展進(jìn)程”在材料中沒有體現(xiàn),排除B項(xiàng);材料主旨“工業(yè)革命對勞動力結(jié)構(gòu)的影響”,而“英國婦女兒童的生存環(huán)境十分惡劣”與材料主旨不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.歐文為“新和諧公社”實(shí)驗(yàn)做了總結(jié):“我在這里嘗試了一條新的道路……就是說——準(zhǔn)備以有利的方式進(jìn)行自我管理……但事實(shí)證明這次嘗試是不成熟的,讓一群之前從未接受過為共同利益奮斗的教育的陌生人,像一個大家庭一樣聯(lián)合在一起,為時尚早?!庇纱丝芍瑲W文()A.放棄了社會主義探索 B.意識到理論與社會現(xiàn)實(shí)脫節(jié)C.主張階級斗爭的理論 D.指明了工人運(yùn)動的前進(jìn)方向〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:近代西方。根據(jù)材料和所學(xué)可知,1824年,歐文建設(shè)了一個名為“新和諧公社”的社會組織,進(jìn)行共產(chǎn)主義“勞動公社”的實(shí)驗(yàn)。公社里面有工廠、農(nóng)場和學(xué)校,每個人都參加勞動、分工合作,人人享有充分的民主權(quán)利。但是,“新和諧公社”脫離社會現(xiàn)實(shí),最終內(nèi)部矛盾激化,4年后失敗,“讓一群之前從未接受過為共同利益奮斗的教育的陌生人,像一個大家庭一樣聯(lián)合在一起,為時尚早”說明歐文已經(jīng)意識到其“新和諧公社”實(shí)驗(yàn)理論與社會現(xiàn)實(shí)脫節(jié),B項(xiàng)正確;放棄了社會主義探索”與歐文的總結(jié)不符,因?yàn)樗赡苋栽趪L試和探索新的道路,排除A項(xiàng);“主張階級斗爭的理論”在材料中并未提及,且與歐文的社會主義探索無直接關(guān)聯(lián),排除C項(xiàng);馬克思主義為工人運(yùn)動指明了前進(jìn)方向,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.1884年,英、法、比、德等歐洲15國在柏林召開會議,并簽署了《柏林會議總議定書》。其主要內(nèi)容為:一是劃定剛果自由貿(mào)易區(qū),及其保持中立;二是維護(hù)剛果河、尼日爾河的自由航行;三是確立有效占領(lǐng)原則;四是比利時國王以個人名義占有剛果河流域,稱“剛果自由邦”。這一會議的召開()A.標(biāo)志著世界殖民體系的最終形成 B.反映出近代國際關(guān)系的不平等性C.體現(xiàn)了非洲國家的主權(quán)意識淡薄 D.徹底解決了列強(qiáng)殖民非洲的矛盾〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是近代世界。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,柏林會議是英、法、比、德等列強(qiáng)在不經(jīng)過非洲本地人意見的情況下召開的瓜分非洲的會議,這反映出近代國際關(guān)系的不平等性,B項(xiàng)正確;19世紀(jì)末20世紀(jì)初資本主義世界殖民體系建立,柏林會議召開加速了列強(qiáng)對非洲的瓜分,排除A項(xiàng);材料反映的是列強(qiáng)對非洲的瓜分,這與非洲國家主權(quán)意識淡薄無關(guān),排除C項(xiàng);D項(xiàng)表述過于絕對,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.1901年至1909年,西奧多·羅斯福任美國總統(tǒng)時,提出了“大棒政策”,認(rèn)為美國為了維護(hù)“門羅主義”,有必要干預(yù)其他列強(qiáng)對美洲的干涉,并且美國有責(zé)任在西半球行使一種國際警察的權(quán)力。美國這一政策()A.維護(hù)了美洲民族國家的獨(dú)立 B.旨在構(gòu)建公正合理的國際秩序C.蘊(yùn)含了獨(dú)霸美洲的政治野心 D.目的是擴(kuò)大美國金融投資市場〖答案〗C〖解析〗本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞,可知這是影響題、本質(zhì)題、目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:20世紀(jì)初的美國。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,美國的“大棒政策”的實(shí)質(zhì)是依仗其日益增強(qiáng)的軍事經(jīng)濟(jì)實(shí)力,向拉美實(shí)行武力威脅和戰(zhàn)爭訛詐的外交政策,其目的是加強(qiáng)對拉美地區(qū)的侵略,C項(xiàng)正確;目的是加強(qiáng)對拉丁美洲的侵略,不是維護(hù)美洲民族國家的獨(dú)立,排除A項(xiàng);美國意圖建立區(qū)域霸權(quán),并非構(gòu)建公正合理的國際秩序,排除B項(xiàng);擴(kuò)大美國金融投資市場是“金元外交”的目的,與材料內(nèi)容不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.下面為1929~1938年,美、英、蘇、德四國在世界制造業(yè)總產(chǎn)量所占份額的比重變化狀況。甲、乙、丙、丁所代表的國家對應(yīng)正確的是()A.英、德、美、蘇 B.美、德、英、蘇 C.蘇、英、德、美 D.蘇、德、英、美〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1929至1938年(美國、英國、蘇國、德國)。根據(jù)所學(xué)知識可知,第二次工業(yè)革命后,美、德快速崛起,其工業(yè)實(shí)力逐漸超越傳統(tǒng)英、法等國,英國至一戰(zhàn)后,美國成為世界頭號工業(yè)強(qiáng)國,丁是美國,蘇聯(lián)(俄國)由于國內(nèi)改革不徹底,工業(yè)發(fā)展進(jìn)程較慢,至19世紀(jì)20年代后期,斯大林推行蘇聯(lián)模式,蘇聯(lián)逐漸完成工業(yè)化轉(zhuǎn)型,并發(fā)展成為僅次于美國的工業(yè)強(qiáng)國,甲是蘇聯(lián),英國最低,是丙,德國是乙,故甲、乙、丙、丁對應(yīng)的國家分別為蘇、德、英、美,D項(xiàng)正確;排除A、B、C三項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.基辛格曾指出:“慕尼黑不是單一事件,而是自1920年以來的一種態(tài)度,日積月累后的結(jié)果。十多年來德國一步步擺脫《凡爾賽和約》的束縛……最后是一連串的決定,終于導(dǎo)致不可收拾的局面?!鄙鲜鲇^點(diǎn)()A.深刻揭示了“二戰(zhàn)”爆發(fā)根本原因 B.利于人們對戰(zhàn)爭問題的反思C.反映了世界人民愛好和平的愿望 D.明確了英德兩國的戰(zhàn)爭罪責(zé)〖答案〗B〖解析〗本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:二戰(zhàn)(世界)。根據(jù)材料和所學(xué)知識可知,綏靖政策的推行,縱容了德國的侵略行為,最終導(dǎo)致一系列嚴(yán)重后果,上述觀點(diǎn)利于人們對戰(zhàn)爭問題的反思,B項(xiàng)正確;“二戰(zhàn)”爆發(fā)的根源仍是資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,材料并無涉及,排除A項(xiàng);材料觀點(diǎn)有利于人們對戰(zhàn)爭問題的反思,C項(xiàng)與材料主旨無關(guān),排除C項(xiàng);材料觀點(diǎn)有利于人們對戰(zhàn)爭問題的反思,材料并沒有把英、德兩國的戰(zhàn)爭責(zé)任講清楚,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.20世紀(jì)50年代起,美國一個年產(chǎn)500萬噸的鋼廠有職工人數(shù)約5萬人左右,至20世紀(jì)80年代下降到數(shù)千人。農(nóng)業(yè)勞動力的總?cè)丝趶?90萬下降至400萬左右。這一變化的出現(xiàn)主要是由于()A.國家加強(qiáng)宏觀調(diào)控 B.中間階層人數(shù)的擴(kuò)大C生產(chǎn)方式發(fā)生革新 D.社會結(jié)構(gòu)出現(xiàn)新變化〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是原因題,時空是20世紀(jì)50年代至80年代的美國。根據(jù)材料及可知,二戰(zhàn)后資本主義世界出現(xiàn)新變化,隨著科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展,至20世紀(jì)80年代,科技成果應(yīng)用于生產(chǎn)領(lǐng)域。勞動方式自動化,極大地提高了社會生產(chǎn)力,造成工廠職工及農(nóng)業(yè)領(lǐng)域人數(shù)大幅下降,C項(xiàng)正確;國家的宏觀調(diào)控政策主要涉及刺激消費(fèi)、制定發(fā)展計劃、利用經(jīng)濟(jì)杠桿,排除A項(xiàng);科技的新發(fā)展使得生產(chǎn)力大幅提高,社會結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,“中間階層”人數(shù)增加,是生產(chǎn)力提高后的結(jié)果不是原因,排除B、D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.下表是蘇聯(lián)在1951~1980年間經(jīng)濟(jì)主要指標(biāo)年平均增長率(%)的變化情況。這一情況主要源于()項(xiàng)目時間(年)國民收入工業(yè)總產(chǎn)值其中:生產(chǎn)資料生產(chǎn)消費(fèi)品生產(chǎn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值工業(yè)勞動生產(chǎn)率1951?I96010.111.812.510.35.37.21961?19707.28.69.17.43.25.41971?19804.86.76.77.01.24.6A.軍備競賽導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到困難 B.改革難以突破原有經(jīng)濟(jì)體制C.企業(yè)自主權(quán)擴(kuò)大促使生產(chǎn)率提高 D.市場在生產(chǎn)領(lǐng)域起調(diào)節(jié)作用〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是1951~1980年蘇聯(lián)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,20世紀(jì)50~80年代,蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人在經(jīng)濟(jì)上的一系列舉措未能突破斯大林模式的計劃經(jīng)濟(jì)體制,導(dǎo)致勞動生產(chǎn)效率降低,國民收入下降,工業(yè)總產(chǎn)值總體增長率縮減,B項(xiàng)正確;蘇聯(lián)與美國的軍備競賽發(fā)生在20世紀(jì)70年代,此時蘇聯(lián)的發(fā)展重心傾向軍事和國防,排除A項(xiàng);勃列日涅夫的改革擴(kuò)大了企業(yè)自主權(quán),但是效果有限,不能改變蘇聯(lián)整體經(jīng)濟(jì)頹勢,排除C項(xiàng);1985年,戈爾巴喬夫在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的改革,承認(rèn)了市場的調(diào)節(jié)作用,但不符材料所示的時間范圍,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.當(dāng)今世界面臨多重危機(jī),能源危機(jī)、糧食危機(jī)、債務(wù)危機(jī)等不斷加??;全球氣候治理緊迫性凸顯,綠色低碳轉(zhuǎn)型任重道遠(yuǎn);數(shù)字鴻溝日益擴(kuò)大,人工智能治理缺位。這說明當(dāng)今世界()A.時代主題發(fā)生本質(zhì)變化 B.和平與安全問題突出C.全球治理體系亟待改革 D.經(jīng)濟(jì)全球化遭遇挫折〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:現(xiàn)代(世界)。據(jù)材料“多重危機(jī)”“全球氣候治理緊迫性凸顯”“人工智能治理缺位”可知,當(dāng)今世界全球治理體系亟待改革,以應(yīng)對這些全球性問題,C項(xiàng)正確;當(dāng)今世界主題仍是和平與發(fā)展,排除A項(xiàng);材料并沒有講述和平問題,排除B項(xiàng);材料沒有講述經(jīng)濟(jì)全球化,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題(本大題包括4小題,第17題14分,第18題12分,第19題14分,第20題12分,共52分。)17.閱讀材料,完成下列要求。材料一史料一《花神芙羅拉》(公元1世紀(jì)意大利古城龐貝的壁畫),描繪了身著絲綢長袍的花神芙羅拉(掌管園藝和植物)正在采花的背影;在多彩絲綢的襯托下,花神更顯輕盈和靈動。史料二孫權(quán)黃武五年(226年),有大秦賈人字秦論,來到交趾(趾),太守吳邈遣送詣權(quán)。權(quán)問論方土風(fēng)俗,論具以事對……權(quán)以男女各十人,差吏會稽劉咸送論,咸于道物故,乃徑還本國也?!浴赌鲜妨袀鞯诹恕ひ膫鱾魃稀凡牧隙?6世紀(jì)利瑪竇翻譯《四書》后,“中國熱”逐漸在歐洲興起,并形成“漢學(xué)”研究風(fēng)氣。歐洲學(xué)者撰寫的《孔子道德論》《中國人的政府和道德觀念》等,其影響甚至超過原著。自從1685年法國路易十四派遣傳教士到中國開始,法籍會士便漸成在華耶穌會士的中堅力量。他們多是飽學(xué)之士,廣泛接觸中國士大夫,甚至進(jìn)入政治中樞,撰寫了大量有關(guān)中國的記述。其中《中華帝國全志》《耶穌會士書簡集》和《北京耶穌會士中國紀(jì)要》,在法國乃至歐洲引起轟動,伏爾泰等思想家從中收益良多。如伏爾泰認(rèn)為中國政府是:有一個開明的君主,佐以通過考試或由于德行而選拔出來的官吏,奉行完善的法律,并以純潔的道德來團(tuán)結(jié)全體人民。此外,這些中國學(xué)研究,也反過來對中國近現(xiàn)代的學(xué)術(shù)研究范式的變遷產(chǎn)生很大沖擊。——摘編自陳超《對明清之交“東學(xué)西漸”的思考》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分別指出材料一中兩則史料的史料類型,及其史學(xué)價值。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡述16世紀(jì)以來“東學(xué)西漸”的原因,并分析其影響。〖答案〗(1)類型:《花神芙羅拉》是實(shí)物史料,史料二是文獻(xiàn)史料。史料價值:《花神芙羅拉》較大程度地還原了當(dāng)時的歷史,可信度高,史料價值很高;史料二是文獻(xiàn)史料,也有史料價值,但不如實(shí)物史料的史料價值高。另外,兩則史料都體現(xiàn)了公元1-3世紀(jì)古代中國與古代羅馬之間以絲綢為代表的經(jīng)濟(jì)文化交流,《花神芙羅拉》是當(dāng)時的實(shí)物史料,屬于一手史料,史料價值很高;史料二屬于二手史料,其史料價值一般,使用史料二時應(yīng)與其他史料相印證,去偽存真。(2)原因:新航路的開辟,東西方聯(lián)系的加強(qiáng);西方傳教士來華并將中國文化、政治制度等介紹、傳播到歐洲;歐洲學(xué)者和統(tǒng)治者的推動;歐洲當(dāng)時正處于社會轉(zhuǎn)型期,出于批判教權(quán)、王權(quán)、封建等級特權(quán)等的需要。影響:促進(jìn)了東西方文化交流;為啟蒙運(yùn)動提供借鑒;增強(qiáng)了中國文化的影響力;西方關(guān)于中國學(xué)的研究,對中國近現(xiàn)代的學(xué)術(shù)研究范式的變遷產(chǎn)生很大沖擊。18.閱讀材料,回答問題。材料一1770年到1810年間,每個工人的日生產(chǎn)率平均提高20倍。1720年生鐵產(chǎn)量為25000噸,1840年增長為1396400噸。1700年煤炭產(chǎn)量為2600000萬噸,1856年增至30000000萬噸。工業(yè)革命使工廠制度確立,工場手工業(yè)逐步崩潰,家庭手工業(yè)衰落。經(jīng)過第二次工業(yè)革命的西方主要資本主義國家,以電力技術(shù)為中心實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化和半自動化。資本主義生產(chǎn)的迅速發(fā)展,使資本主義經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)了新的現(xiàn)象——壟斷組織。從1859年德國出現(xiàn)“卡特爾”和1860年美國出現(xiàn)“普爾”之后,1870年美國石油公司形成第一個“托拉斯”,1900年后,德又出現(xiàn)“辛迪加”和“康采恩”。資本迅速集中,壟斷發(fā)展到跨行業(yè)和跨國聯(lián)盟,壟斷資本主義時期徹底到來?!幾詣憽对囄鰞纱喂I(yè)革命對資本主義世界體系形成和確立的影響》材料二隨著資本主義世界市場體系的形成,人類歷史開始進(jìn)入了整體發(fā)展的新階段。整體世界的誕生,徹底破壞了許多國家長期存在著的孤立、閉關(guān)孤陋狀態(tài)以及政治、精神生活狹隘性,體現(xiàn)了以社會化大工業(yè)為基礎(chǔ)的世界經(jīng)濟(jì)和各國居民相互交往日益擴(kuò)大、開放的趨勢?!幾蕴乞T龍《淺論資本主義世界市場體系的形成、影響及啟示》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概述兩次工業(yè)革命對世界革命性的影響。(2)結(jié)合所學(xué)知識,評析材料二對資本主義世界市場體系的相關(guān)觀點(diǎn)?!即鸢浮剑?)影響:工業(yè)革命極大地提高了社會生產(chǎn)力,改變了資本主義世界的生產(chǎn)方式;19世紀(jì)末20世紀(jì)初,資本主義進(jìn)入壟斷階段,資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系最終形成。(2)評析:認(rèn)同資本主義世界市場體系的積極意義;認(rèn)為資本主義世界市場的形成,加強(qiáng)了世界各地經(jīng)濟(jì)、政治與文化的聯(lián)系;同時在客觀上傳播了資本主義先進(jìn)的生產(chǎn)方式。沒有看到其消極影響,如給殖民地半殖民地人民帶來深重災(zāi)難;形成不合理的世界經(jīng)濟(jì)秩序;導(dǎo)致東方從屬于西方。(任答兩點(diǎn)即可)19.閱讀材料,回答問題。材料一在500余年的發(fā)展中,社會主義先后經(jīng)過了從空想走向科學(xué)、從理論走向?qū)崿F(xiàn)、從一國走向多國的行進(jìn)歷程,或從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)現(xiàn)、從一國到多國的行進(jìn)歷程,并呈現(xiàn)出鮮明的階段性特征?!白呦颉备鼈?cè)重于漸變中的完成過程,具有動態(tài)性;“到”更側(cè)重于完成時,具有標(biāo)志性。材料二20世紀(jì)八九十年代,世界社會主義遭受嚴(yán)重曲折,社會主義實(shí)踐步入低潮甚至沉寂時期。與此同時,開創(chuàng)于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的中國特色
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