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2021年上半年自考護(hù)理專業(yè)本科護(hù)理學(xué)研究考題一、單項(xiàng)選擇題1、重測信度所反映的研究工具的信度特征是______。A.穩(wěn)定性B.內(nèi)在一致性C.等同性D.預(yù)測性2、下列有關(guān)自設(shè)問卷的內(nèi)容排列順序的描述,錯(cuò)誤的是______。A.問卷應(yīng)從開放式問題開始B.同一主題的問題應(yīng)集中在一起C.開放式問題應(yīng)留出足夠空間填寫D.敏感的問題一般放在問卷的最末3、對于翻譯的量表要進(jìn)行檢測,一般來講,可接受的信效度系數(shù)均應(yīng)大于______。A.0.5B.0.6C.0.7D.0.84、滿意度(非常滿意、一般、不滿意)屬于______。A.計(jì)量資料B.定量資料C.計(jì)數(shù)資料D.等級資料5、在研究中用血氧飽和度作為觀察機(jī)體缺氧程度的指標(biāo),而不是用呼吸和面色來作為判斷標(biāo)準(zhǔn),這體現(xiàn)了指標(biāo)的______。A.準(zhǔn)確性B.客觀性C.靈敏性D.可行性6、某研究者的研究工具是評判護(hù)理人員對失智癥相關(guān)知識的了解情況,每個(gè)測評條目的選項(xiàng)均為“正確”和“錯(cuò)誤”兩類,該工具內(nèi)在一致性的測評方法應(yīng)選擇______。A.Cronbach'aB.KR-20C.折半信度D.重測信度7、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)性研究和類實(shí)驗(yàn)性研究之間比較的描述,正確的是______。A.實(shí)驗(yàn)性研究的可行性更高B.類實(shí)驗(yàn)性研究不易觸犯倫理原則C.實(shí)驗(yàn)性研究較為實(shí)用D.類實(shí)驗(yàn)性研究所獲得的結(jié)果可信度更高8、MEDLINE中著者地址的字段名稱縮寫是______。A.ABB.ADC.AID.AN9、撰寫論文時(shí),文題中的漢字?jǐn)?shù)量一般不要超過______。A.15B.20C.25D.3010、訪談問題的設(shè)計(jì)原則是______。A.從廣泛、普遍的問題開始,逐步過渡到具體的、敏感的問題B.在正式通過會談法收集資料之前,必須對研究人員進(jìn)行培訓(xùn)C.采用通俗易懂的語言D.將研究目的、程序及保密原則向研究對象做適當(dāng)?shù)慕忉?1、“中西醫(yī)結(jié)合治療結(jié)石病的療效觀察”這一科研選題存在的最主要問題是______。A.范圍過小B.不夠明確C.過于具體D.不夠深入12、通過科學(xué)的方法系統(tǒng)地探究現(xiàn)存的或產(chǎn)生新的知識從而直接或間接地指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐的活動(dòng)過程,稱為______。A.護(hù)理評估B.護(hù)理研究C.護(hù)理計(jì)劃D.護(hù)理理論13、張護(hù)士正在撰寫一篇護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文,她欲介紹“護(hù)理效果判斷的標(biāo)準(zhǔn)”,這部分內(nèi)容應(yīng)屬于護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文中的______。A.前言B.臨床資料與方法C.結(jié)果/護(hù)理效果D.討論與分析14、下列關(guān)于收集資料的描述錯(cuò)誤的是______。A.資料可來源于現(xiàn)有資料和新收集的資料B.某些歷史性研究可從現(xiàn)有的資料收集C.對現(xiàn)有資料可直接應(yīng)用,不用評估和分析其價(jià)值、準(zhǔn)確性D.利用現(xiàn)有資料的方法具有省時(shí)、省力、經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn),但應(yīng)根據(jù)研究目的而定15、從總體中選擇最容易找到的人或物作為研究對象,這種抽樣方法是______。A.方便抽樣B.定額抽樣C.目的抽樣D.理論抽樣16、下列的概率抽樣方法中最基本的方法是______。A.系統(tǒng)抽樣B.單純隨機(jī)抽樣C.整群抽樣D.分層抽樣17、關(guān)于研究假設(shè),下列敘述正確的是______。A.只能陳述兩個(gè)變量間的關(guān)系B.需要在研究過程中形成C.不一定具有可測量性D.并不是每個(gè)研究都一定會有假設(shè)18、觀察者隔著單面透視玻璃,用錄像等方法進(jìn)行觀察。此時(shí)觀察者的角色為______。A.局外觀察者B.參與性觀察者C.觀察性參與者D.完全參與者19、下列有關(guān)統(tǒng)計(jì)表的繪制要求,描述不正確的是______。A.每個(gè)表都要有表號和表題B.表中無數(shù)字時(shí)用“…”表示C.簡單表一般是三條線D.表中數(shù)字的小數(shù)點(diǎn)后位數(shù)要保持一致20、按學(xué)科內(nèi)部邏輯次序排列,從總論到各論,從一般到具體,從低級到高級,從簡單到復(fù)雜,分門別類進(jìn)行編排,配有分類號的檢索系統(tǒng)是______。A.分類目錄B.書名目錄C.著者目錄D.主題目錄二、多項(xiàng)選擇題21、下列研究中選題不恰當(dāng)?shù)挠衉_____。A.對綜合醫(yī)院護(hù)士長準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的探討B(tài).對影響護(hù)士在靜脈穿刺時(shí)手套使用情況的探討C.探討急診科患者的心理護(hù)理D.中西醫(yī)結(jié)合治療結(jié)石病的療效觀察E.對進(jìn)行體溫測試的時(shí)間選擇的研究22、選擇性偏倚的控制方法包括______。A.科研設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)B.設(shè)立多組對照C.盡量使用客觀指標(biāo)D.采用盲法收集資料E.提高應(yīng)答率,減少失訪率23、針對收集資料方案進(jìn)行預(yù)試驗(yàn)的目的是______。A.測試資料收集的時(shí)間B.獲取研究工具的某些基本特征C.獲取研究對象的同意D.測試研究工具的文字是否通順易懂E.確認(rèn)是否要培訓(xùn)調(diào)查員24、效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度包括______。A.內(nèi)容效度B.結(jié)構(gòu)效度C.同時(shí)效度D.預(yù)測效度E.表面效度25、下列選項(xiàng)中屬于“暫時(shí)的不適”這類研究風(fēng)險(xiǎn)的有______。A.因填寫問卷造成研究對象疲勞B.因回答某些問題造成研究對象窘迫C.研究中查閱研究對象的病例D.新藥對研究對象可能造成的永久的身體上的損傷E.質(zhì)性訪談中使研究對象再次經(jīng)歷恐懼等短時(shí)間內(nèi)難以恢復(fù)的感受26、Spearman相關(guān)分析的適用條件包括______。A.兩變量均為計(jì)量資料且服從正態(tài)分布B.兩變量中其一為計(jì)量資料,其一為等級資料C.兩變量均為等級資料D.兩變量均為計(jì)數(shù)資料E.兩變量雖為計(jì)量資料但不服從正態(tài)分布27、下列有關(guān)參考文獻(xiàn)書寫要求的描述正確的是______。A.最好以近來3~5年內(nèi)的最新文獻(xiàn)為主B.可引用期刊、書籍,不能引用內(nèi)部刊物C.期刊文章作者超過3人者要將作者名字全部寫出D.正文中標(biāo)注參考文獻(xiàn)的格式為文字最后的右上角,用方括號標(biāo)注數(shù)字E.若參考的書籍為第Ⅰ版,則在文獻(xiàn)書寫時(shí)可不必標(biāo)明版次28、某研究者欲對其獲取到的研究數(shù)據(jù)進(jìn)行卡方檢驗(yàn),在下列哪些情況下這個(gè)研究者需要使用Fisher確切概率法?______A.總例數(shù)N≥40B.總例數(shù)N<40C.理論數(shù)T<1D.理論數(shù)T≥5E.理論數(shù)T≥129、訪談法的優(yōu)點(diǎn)包括______。A.應(yīng)答率較高B.花費(fèi)小C.節(jié)省時(shí)間D.所獲資料較為完整、豐富E.適合于不能填寫問卷的研究對象30、文獻(xiàn)檢索方法中的常用法包括______。A.順查法B.倒查法C.抽查法D.追溯法E.循環(huán)法三、名詞解釋31、非結(jié)構(gòu)觀察法32、文獻(xiàn)檢索33、變量34、配對對照35、文獻(xiàn)檢索四、簡答題36、簡述統(tǒng)計(jì)表繪制的注意事項(xiàng)。37、簡述撰寫科研論文中討論部分的注意事項(xiàng)。38、簡述護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文的特征。39、自變量應(yīng)具有哪些特征?40、簡述郵寄問卷法回收率低的原因。五、應(yīng)用題41、某學(xué)校共20個(gè)班,每個(gè)班均有40人,如要調(diào)查學(xué)生近視率,研究者計(jì)劃進(jìn)行整群抽樣。請問什么是整群抽樣?具體抽樣方法是什么?整群抽樣的優(yōu)點(diǎn)有哪些?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、A2、A3、C4、D5、C6、B7、B8、B9、B10、A11、B12、B13、B14、C15、A16、B17、D18、A19、B20、A二、多項(xiàng)選擇題21、CD22、ABE23、ABDE24、CD25、AB26、BCE27、ABD28、BC29、ADE30、ABC三、名詞解釋31、是指研究者的觀察在自然情形下進(jìn)行,并且不對研究情形施加任何干預(yù),以觀察和記錄人們的行為和經(jīng)歷的自然發(fā)生、發(fā)展過程。32、是指根據(jù)文獻(xiàn)的外表特征或內(nèi)容特征,按照一定的方式編排并儲存在一定的載體上,并利用相應(yīng)的方法、途徑或手段,從檢索系統(tǒng)中查出特定文獻(xiàn)的過程。33、變量就是研究者感興趣的,所要研究和測量的,隨條件和情境變化而變化的因素,也是在研究過程中,需要進(jìn)行操縱控制和測量的諸因素。34、將研究對象按某些特征或條件配成對子,這樣每遇到一對就分別給予不同處理。35、是指根據(jù)文獻(xiàn)的外表特征或內(nèi)容特征,按照一定的方式編排并儲存在一定的載體上,并利用相應(yīng)的方法、途徑或手段,從檢索系統(tǒng)中查出特定文獻(xiàn)的過程。四、簡答題36、(1)重點(diǎn)突出;(2)層次清楚;(3)簡潔、明了;(4)統(tǒng)計(jì)表與文字描述結(jié)合使用。37、以結(jié)果為基礎(chǔ)進(jìn)行分析和展開討論;可以與前人研究結(jié)果進(jìn)行比較;注意結(jié)合相關(guān)理論陳述觀點(diǎn);避免重復(fù)描述結(jié)果或大量羅列文獻(xiàn);結(jié)論是從研究結(jié)果中概括出來的新論點(diǎn),要慎重列出,要有很多次重復(fù)后才能確定。38、(1)改變“以醫(yī)代護(hù)”的舊模式;(2)經(jīng)驗(yàn)要具體,針對性強(qiáng);(3)邊敘邊議;(4)撰寫形式靈活。39、(1)它的變化會導(dǎo)致研究對象發(fā)生反應(yīng);(2)它的變化能夠被研究者所操縱控制;(3)它的變化是受計(jì)劃安排,系統(tǒng)性變化的。40、(1)研究者與研究對象缺乏直接的溝通;(2)研究對象對問卷內(nèi)容不感興趣;(3)研究對象由于某種原因(如工作忙等)忽略或忘記填寫并寄回問卷;(4)
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