打掃食堂校園公益活動總結(jié)

第打掃食堂校園公益活動總結(jié)

打掃食堂校園公益活動總結(jié)

社會公益活動是直接服務(wù)于社會公益事業(yè)無償?shù)牧x務(wù)勞動，其目的是培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點和習(xí)慣，培養(yǎng)他們的社會義務(wù)感和責(zé)任感，學(xué)習(xí)和掌握一定的自我服務(wù)和生產(chǎn)勞動的知識和技能，另外社會公益活動對開闊學(xué)生的眼界，擴大和加深他們的人際關(guān)系、社會關(guān)系的理解都有重要的意義。我校多年來一直堅持鼓勵學(xué)生參加社會組織的各項公益活動，現(xiàn)將公益活動的具體內(nèi)容匯報如下：

一、主要內(nèi)容

(一)開展講文明、樹新風(fēng)宣傳服務(wù)活動。

1、組織開展維護穩(wěn)定、反邪教、禁毒知識等宣傳教育活動。

2、組織開展防災(zāi)避險、消防安全演示、疏散安置、急救技能演示、防范自救等方面宣傳或演練。

3、組織開展保護環(huán)境、節(jié)約用水用電、交通安全等宣傳教育活動。

(二)開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動。對學(xué)校周邊進行環(huán)境衛(wèi)生清掃，倡導(dǎo)垃圾分類，清除衛(wèi)生死角，整治臟亂差現(xiàn)象，服務(wù)市容環(huán)境整治，創(chuàng)造優(yōu)美怡人的生活環(huán)境。

二、活動特點

1、準備較充分凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，活動才有了成功開展的前提，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合。多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中，學(xué)生會各部門及各班負責(zé)人推選參加活動的人員。

3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前，少先隊負責(zé)人就已經(jīng)將合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。

4、活動影響范圍大。在校內(nèi)發(fā)揮了很好的社會效益。達到了此次公益活動的終目的。

打掃食堂校園公益活動總結(jié)

通過在廣青少年中深入開展手拉手獻愛心活動，探索符合當代青少年身心發(fā)育規(guī)律、認知發(fā)展規(guī)律、社會心理特征，以及有效引領(lǐng)青少年思想的工作形式和活動載體，灌輸培養(yǎng)青少年對黨和祖國的樸素感情，教育青少年養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，引導(dǎo)青少年爭做講究誠信、富有愛心、懂得感恩的新一代，帶動全社會形成磅礴向上、積極健康的精神風(fēng)貌?，F(xiàn)將活動開展的情況總結(jié)如下：

一、提高認識、高度重視

本次活動受到了團領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我校為將這項工作抓實抓好，抓出成效，制定了目標，明確了責(zé)任。為了加強互互助活動，我校成立了手拉手獻愛心活動領(lǐng)導(dǎo)小組，號召全校學(xué)生，積極奉獻愛心，倡導(dǎo)友愛互助文明和諧新風(fēng)尚。

二、開展愛心手拉手，和諧共成長活動。

緊緊圍繞聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民行動，我校團隊組織、青少年結(jié)成扶對子，促進青少年間增進了解、互互助、共同快樂成長。以班級為單位，組織同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

三、開展我為社會獻愛心活動。

組織學(xué)生積極參與社會公益活動，前往特困家庭、殘疾人家庭、烈屬家庭、敬老院等，通過打掃衛(wèi)生、聊天談心、文藝聯(lián)歡等形式，力所能及地為身邊困難群體送去溫暖。四、開展你我共參與、節(jié)約獻愛心活動。

設(shè)立愛心節(jié)約箱和愛心收集袋，動員學(xué)生將節(jié)約的零花錢捐放到愛心節(jié)約箱，將舊書籍、舊報紙、飲料瓶、廢紙張等物品匯集到愛心收集袋，用節(jié)約的零花錢和變賣廢棄物的收入助身邊的同學(xué)。

打掃食堂校園公益活動總結(jié)

在經(jīng)過一個冬天凌冽寒風(fēng)的摧殘下，學(xué)校到處可見飄零的落葉，在樓道的角落和欄桿上也沾染了一些灰塵。于是在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下我校開展了清潔環(huán)境，美化校園的活動。在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，老師和同學(xué)們都紛紛響應(yīng)，進行了這次為期一周的活動。在活動中同學(xué)們收獲了很多，不單單是一個美麗的校園環(huán)境，更是讓自己增加了許多的動手能力。也讓老師們對于環(huán)境的問題有了更深入的思考。在這一周內(nèi)全校的衛(wèi)生都是由各個班級完成的，而且讓搞衛(wèi)生的阿姨休息了一周全程沒有參與。這次的活動對于平時基本上不勞動的同學(xué)們都有了極大的鍛煉。

一、活動過程

在領(lǐng)導(dǎo)的號召下，全校的師生都動了起來。首先是領(lǐng)導(dǎo)和老師們開會劃分區(qū)域，哪一塊由這個班負責(zé)，那一塊由哪個班負責(zé)。其次是拿出學(xué)校的經(jīng)費又買了一些搞衛(wèi)生的工具，然后分發(fā)給各個班級。最后就是由老師安排各自班上的學(xué)生如何分組，誰負責(zé)掃地，誰負責(zé)倒垃圾。這些都是大家提前商量好的，這樣才不會在過程中亂套。當然在活動中也會出現(xiàn)意外，比如那個班拿錯了哪個班的垃圾桶呀，那個班的同學(xué)在搞衛(wèi)生時，不小心受傷了呀。我覺得這都是我們需要注意的問題，并且總結(jié)經(jīng)驗，爭取下一次做的更好。就比如可以在垃圾桶上貼上各個班級的編號，這樣在編號在垃圾桶上的情況下就不會在發(fā)生拿錯的問題了?？梢栽诎l(fā)放工具的時候也發(fā)放一些創(chuàng)可貼什么的，方便同學(xué)們在不小心受傷之后及時的清理傷口，防止感染。

二、活動總結(jié)

在這一周里，所有的同學(xué)們都積極參加，并且認真的完成，沒有絲毫的懈怠。在同學(xué)們的身上我仿佛看到了我們祖國的美好未來。愛護環(huán)境，從我做起這句話說的容易，但做起來難，而我們的同學(xué)們堅持了一周，這更是一種良好的生活習(xí)慣。能夠讓許多同學(xué)即便是在活動結(jié)束后也能夠愿意為校園衛(wèi)生做出一份自己的力量。而每個人都出一份力，我想整個地球的環(huán)境都會有著很大的提升。