高中語(yǔ)文 第19課 始得西山宴游記同步訓(xùn)練 蘇教版必修1

【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】-學(xué)年高中語(yǔ)文第19課始得西山宴游記同步訓(xùn)練蘇教版必修1(時(shí)間：45分鐘滿(mǎn)分：60分)積累與運(yùn)用1．下列各項(xiàng)中，不含通假字的一項(xiàng)是 ()(5分)A．自余為僇人，居是州，恒惴栗B．心凝形釋?zhuān)c萬(wàn)化冥合C．意有所極，夢(mèng)亦同趣D．駕一葉之扁舟，舉匏尊以相屬[解析A項(xiàng)“僇”同“戮”；C項(xiàng)“趣”同“趨”；D項(xiàng)“尊”同“樽”。答案B2．對(duì)下面各句中加點(diǎn)的“而”字，判斷正確的一項(xiàng)是 ()(5分)①攀援而登②蒼然暮色，自遠(yuǎn)而至③臥而夢(mèng)④而不知其所窮A．①和②相同，③和④也相同B．①和②不同，③和④也不同C．①和②相同，③和④不同D．①和②不同，③和④相同解析①連詞，表修飾；②連詞，表修飾；③連詞，表順承；④連詞，表轉(zhuǎn)折。答案C3．下面句子中加點(diǎn)詞與例句用法相同的一組是 ()(5分)例句：日與其徒上高山，入深林A．望西山，始指異之B．外與天際，四望如一C．箕踞而遨D．醉則更相枕以臥，臥而夢(mèng)解析A項(xiàng)形容詞意動(dòng)用法；B項(xiàng)數(shù)詞用作名詞；C項(xiàng)名詞作狀語(yǔ)(同例句)；D項(xiàng)名詞用作動(dòng)詞。答案C4．下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)基本相同的一項(xiàng)是 ()(5分)A．以為凡是州之山水有異態(tài)者，皆我有也B．?dāng)€蹙累積，莫得遁隱C．游于是乎始D．然后知是山之特立解析A項(xiàng)古義，兩個(gè)詞，凡，所有，總共；是，指示代詞，這。B項(xiàng)古義，層層堆疊、重疊。C項(xiàng)古義，從此。D項(xiàng)古今義均為“獨(dú)特卓立”，如成語(yǔ)“特立獨(dú)行”。答案D5．下列各句與例句句式相同的一項(xiàng)是 ()(5分)例句：是歲，元和四年也A．以為凡是州之山水有異態(tài)者B．不拘于時(shí)C．固一世之雄也D．句讀之不知，惑之不解解析C項(xiàng)與例句都是判斷句。A項(xiàng)定語(yǔ)后置句；B項(xiàng)被動(dòng)句；D項(xiàng)賓語(yǔ)前置句。答案C閱讀與鑒賞一、課內(nèi)精讀閱讀下列文段，回答6～9題。自余為僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，則施施而行，漫漫而游。日與其徒上高山，入深林，窮回溪，幽泉怪石，無(wú)遠(yuǎn)不到。到則披草而坐，傾壺而醉。醉則更相枕以臥，臥而夢(mèng)。意有所極，夢(mèng)亦同趣。覺(jué)而起，起而歸。以為凡是州之山水有異態(tài)者，皆我有也，而未始知西山之怪特。今年九月二十八日，因坐法華西亭，望西山，始指異之。遂命仆人過(guò)湘江，緣染溪，斫榛莽，焚茅茷，窮山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，則凡數(shù)州之土壤，皆在衽席之下。其高下之勢(shì)，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱。縈青繚白，外與天際，四望如一。然后知是山之特立，不與培為類(lèi)。悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者游，而不知其所窮。引觴滿(mǎn)酌，頹然就醉，不知日之入。蒼然暮色，自遠(yuǎn)而至，至無(wú)所見(jiàn)而猶不欲歸。心凝形釋?zhuān)c萬(wàn)化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故為之文以志。是歲，元和四年也。6．下列各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(到則披草而坐披：公開(kāi)。,其隙也，則施施而行施施：姿態(tài)柔和的樣子。))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(外與天際際：交會(huì)。,覺(jué)而起覺(jué)：睡醒。))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(恒惴栗恒：常常。,引觴滿(mǎn)酌引：動(dòng)詞，持，拿著。))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(悠悠乎與顥氣俱乎：形容詞詞尾，……的樣子。,心凝形釋釋?zhuān)航獬`。))解析A項(xiàng)施施：緩慢行走的樣子。答案A7．下列加點(diǎn)詞意義和用法不相同的一組是(3分) ()(5分)A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(然后知吾向之未始游,向吾不為斯役，則久已病矣))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(故為之文以志,自余為僇人))[C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(遂命仆人過(guò)湘江，緣染溪,緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(是歲，元和四年也,師者，所以傳道受業(yè)解惑也))解析B項(xiàng)動(dòng)詞，寫(xiě)/動(dòng)詞，成為。A項(xiàng)從前。C項(xiàng)沿著。D項(xiàng)放在句末，表判斷。答案B8．下列判斷有誤的一句是()(3分)A．柳宗元是力主革新的政治家，政治抱負(fù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，感到屈辱、郁悶。這便是他游山玩水、樂(lè)而忘返的真正原因。B．作者宴游西山之后寫(xiě)下了這篇文章，用游其他山水時(shí)心情的抑郁反襯西山之游給自己帶來(lái)的精神愉悅。C．這是一篇以寫(xiě)景為主要內(nèi)容的游記，首先記述了游西山以外的山水的情況，然后寫(xiě)宴游西山的情況，但總的創(chuàng)作目的是為了突出西山形勢(shì)高峻的特點(diǎn)。D．本文語(yǔ)言、句式多變，運(yùn)用多種修辭手法，駢散結(jié)合，極顯靈動(dòng)變化之妙。解析C項(xiàng)“創(chuàng)作目的是為了突出西山形勢(shì)高峻的特點(diǎn)”錯(cuò)，其創(chuàng)作目的應(yīng)是為了借西山的高峻怪特表達(dá)自己高尚的人格和不與世俗同流合污的傲世情懷。答案C9．翻譯下列句子。(10分)(1)以為凡是州之山水有異態(tài)者，皆我有也，而未始知西山之怪特。(5分)譯文：______________________________________________________(2)其高下之勢(shì)，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱。(5分)譯文：__________________________________________________________答案(1)(我)因此認(rèn)為只要是這永州的山水中有特點(diǎn)的景致，我都游覽過(guò)了，然而卻不曾知曉西山(景物)的奇異特色。(2)那高低的態(tài)勢(shì)，像山谷一樣空闊，像深池一樣低隱，(有的地方凸起)像土堆，(有的地方凹下)像地穴，(從高處往地面看去)千里之遠(yuǎn)，如同在尺寸之間，許多山重重疊疊好像擠在一起，(山外有山，峰上又有峰)任何山水景物，沒(méi)有能逃出(我們的)視線(xiàn)的。二、課外拓展閱讀下面一段文字，完成10～13題。小石城山記柳宗元自西山道口徑北，逾黃茅嶺而下，有二道。其一西出，尋之無(wú)所得；其一少北而東，不過(guò)四十丈，土斷而川分，有積石橫當(dāng)其垠。其上為睥睨梁木麗之形，其旁出堡塢，有若門(mén)焉。窺之正黑，投以小石，洞然有水聲，其響之激越，良久乃已。環(huán)之可上，望甚遠(yuǎn)，無(wú)土壤而生嘉樹(shù)美箭，益奇而堅(jiān)，其疏數(shù)①偃仰，類(lèi)智者所施設(shè)也。噫！吾疑造物者之有無(wú)久矣。及是，愈以為誠(chéng)有。又怪其不為之于中州，而列是夷狄，更千百年不得一售②其伎，是固勞而無(wú)用。神者儻③不宜如是，則其果無(wú)乎？或曰：“以慰夫賢而辱④于此者?！被蛟唬骸捌錃庵`，不為偉人，而獨(dú)為是物，故楚之南少人而多石?！笔嵌?，余未信之。【注】①數(shù)：cù，密。②售：指得到賞識(shí)，展示。③儻：似乎，倘或。④辱：指被貶謫。10．下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的一項(xiàng)是 ()(3分)A．其上為睥睨梁木麗之形B．其響之激越C．及是，愈以為誠(chéng)有D．不為偉人解析A項(xiàng)古義，城上短墻，又稱(chēng)女墻；今義，眼睛斜著看。B項(xiàng)高亢；C項(xiàng)認(rèn)為；D項(xiàng)偉大的人物。答案A11．下列各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義相同的一項(xiàng)是 ()(3分)A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(其一少北而東,故楚之南少人而多石))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(無(wú)土壤而生嘉樹(shù)美箭,而未始知西山之怪特))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(有若門(mén)焉,蛟龍生焉))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(其一西出,今其智乃反不能及))解析B項(xiàng)均為連詞，表轉(zhuǎn)折。A項(xiàng)稍稍(偏)/與“多”相對(duì)；C項(xiàng)語(yǔ)氣助詞/兼詞，“于此”之意，可譯為“在這里”；D項(xiàng)其中的/代詞，他們的。答案B12．下列對(duì)原文的敘述和分析，不正確的一項(xiàng)是 ()(3分)A．文章開(kāi)頭交代了經(jīng)過(guò)黃茅嶺，然后有兩條路可以到達(dá)小石城山，一條往西走，另一條往北轉(zhuǎn)東走。B．小山的頂部天然生成女墻和棟梁的形狀，旁邊還突出一塊來(lái)就像是堡壘，所以叫小石城山。C．小石城山景色奇異，生長(zhǎng)著好看的樹(shù)木和竹子，高低參差就像智者有意布置的一樣。D．第二段借景抒情，以佳勝之地被埋沒(méi)比喻自己徒有經(jīng)邦濟(jì)世之才卻遭貶斥，英雄無(wú)用武之地。解析A項(xiàng)只有第二條路才能到達(dá)小石城山。答案A13．把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分)譯文：__________________________________________________________答案也有人說(shuō)：“這地方山川鐘靈之氣不孕育偉大的人物，而唯獨(dú)凝聚成這奇山勝景，所以楚地的南部少出人才而多產(chǎn)奇峰怪石?！边@兩種說(shuō)法，我都不信。【參考譯文】從西山路口一直向北走，越過(guò)黃茅嶺往下走，有兩條路。其中一條向西延伸，走過(guò)去尋找風(fēng)景卻毫無(wú)所得；另一條稍稍偏北又折向東去，在不超過(guò)四十丈的地方，路就被一條河流截?cái)嗔?，有一座石山橫擋在這條路的旁邊。石山頂部天然生成女墻和棟梁的形狀，它的旁邊又聳出一塊石頭好像堡壘，還有城門(mén)一樣的一個(gè)洞穴。從洞往里望一片漆黑，將一塊小石子投進(jìn)去，咚地一下有水響聲，那聲音很宏亮清越，好久才消失。環(huán)繞而行可以登到山頂，(站在上面)能眺望到很遠(yuǎn)的地方。山上沒(méi)有泥土卻長(zhǎng)著優(yōu)美的樹(shù)木和竹子，而且更顯得格外奇特而堅(jiān)實(shí)，竹木分布疏密有致、高低參差，好像是智者特意布置的。唉！我懷疑造物者的有無(wú)已很久了，到了這兒更認(rèn)為造物者確實(shí)是有的。但又奇怪他不把這小石城