2022屆云南省遵義市仁懷縣中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析_第1頁
2022屆云南省遵義市仁懷縣中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析_第2頁
2022屆云南省遵義市仁懷縣中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析_第3頁
2022屆云南省遵義市仁懷縣中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析_第4頁
2022屆云南省遵義市仁懷縣中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.加熱一定量的高錳酸鉀固體制氧氣,下圖所示的四個圖象,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是()A. B.C. D.2.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是A.電解水實(shí)檢中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為2:1B.硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰C.將鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲上會有紅色固體生成,溶液變成無色D.在氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有白色沉淀生成3.下列選項(xiàng)中涉及的原理不屬于化學(xué)變化的是()A.用活性炭除去冰箱中的異味 B.用燒堿溶液除去二氧化碳C.在蔗糖中加入濃硫酸后變黑 D.二氧化碳溶于水制汽水4.下列有關(guān)水的說法中不正確的是()A.水(H20)和過氧化氫(H202)分子中都含有氫氣分子B.電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的C.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水D.常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水5.經(jīng)實(shí)驗(yàn)測定氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)如下表。下列說法不正確的是()溫度/℃1020304050NaCl/g35.836.036.336.637.0KNO3/g20.931.645.863.985.5A.KNO3和NaCl的溶解度相等的溫度在20℃~30℃之間B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大C.在20℃時,10g水中加入5gNaCl可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%的NaCl溶液D.分別將兩種物質(zhì)的100g飽和溶液從50℃降至10℃,KNO3析出的晶體多6.將化學(xué)知識用到生產(chǎn)生活中,是學(xué)習(xí)化學(xué)的目的之一.下列做法中正確的是()A.夜晚發(fā)覺液化氣泄漏,立即開燈檢查B.酒精在桌上著火時,用濕抹布蓋滅C.冬天在門窗緊閉的房間里用煤爐取暖D.廢舊電池扔入河里7.取碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅的固體混合物7.5g,加入到100g7.3%的稀鹽酸中,充分反應(yīng)后,蒸干溶液得到8.27g固體。則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A.50%B.44%C.35%D.12.9%8.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.澄清石灰水 B.新鮮空氣 C.不銹鋼 D.干冰9.NaCl是重要的資源,其應(yīng)用與生產(chǎn)如下圖所示。下列說法不正確的是A.應(yīng)用①操作的主要步驟為:計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽B.應(yīng)用②在制備燒堿的過程中,水參與了反應(yīng)C.應(yīng)用③為提高產(chǎn)率應(yīng)先通NH3,再通CO2,制備過程中還能得到一種化肥D.生產(chǎn)中提純粗鹽時可依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再過濾、蒸發(fā)10.下列說法正確的是()A.房屋著火,可以用水滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)B.天然氣泄漏,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)C.家用電器著火立即用水澆滅D.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)11.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,由如圖是元素周期表的一格,從中獲得信息錯誤的是

A.該元素的符號是CO B.該元素相對原子質(zhì)量為C.該元素的原子序數(shù)為27 D.該元素原子核帶27個單位正電荷12.下列分離或提純物質(zhì)的方法中,所依據(jù)的原理正確的是選項(xiàng)混合物的分離或提純分離原理A分離液態(tài)空氣制取氧氣利用氮?dú)夂脱鯕獾娜埸c(diǎn)不同B將石油分餾得到石油產(chǎn)品石油中各成分的密度不同C分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同D除去粗鹽中的泥沙氯化鈉和泥沙的溶解性不同A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)與生活密切相關(guān)。Ⅰ.每100克巧克力中營養(yǎng)成分的含量如下表。蛋白質(zhì)/g脂肪/g糖類/g礦物質(zhì)/mg維生素B/mg總能量/千焦53251鈣鐵磷0.22142504120(1)表中缺少的營養(yǎng)_____________。攝入_________(填元素符號,下同)元素不足會導(dǎo)致骨骼疏松,易得佝僂病。鐵、磷元素中屬于人體必需微量元素的是____________。Ⅱ.水是生命之源。請回答下列問題:硬水是指中含有較多_________(填微粒符號)的水。生活中,可用______________鑒別硬水和軟水。下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法正確的是__________。A在水中加入少量稀硫酸以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性B與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1D根據(jù)該實(shí)驗(yàn)所得產(chǎn)物,說明水分子可分14.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:硫在空氣中燃燒_____;鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)_____;氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)_____;15.水是人類最寶貴的資源。請回答下列問題:硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用來區(qū)分硬水和軟水,常用的方法來降低水的硬度。電解水時,連接電源正極端和負(fù)極端產(chǎn)生的氣體體積之比是x(忽略氣體在水中的溶解),電解水的化學(xué)方程式中H2和O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為y,則xy(填“>”、“=”或“<”)。該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的,其理論依據(jù)是。16.果糖(C6H12O6)大量存在于水果中。每個C6H12O6是由________個原子構(gòu)成。它在體內(nèi)代謝的化學(xué)方程式為:C6H12O6+6O26X+6H2O,該反應(yīng)生成物X表示的物質(zhì)是_______。1mol果糖分子中碳原子的質(zhì)量與______________g蔗糖(C12H22O11)中碳原子質(zhì)量相同。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.課外小組的同學(xué)自制一塊多槽鐵板,設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,用以探究燃燒的條件。(注:金屬板上白磷足量)回答下列問題:滴水之前白磷不燃燒,滴水之后白磷燃燒,可推出可燃物燃燒的條件之一是_____;將過氧化氫溶液滴入盛有MnO2的金屬槽中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;有同學(xué)提出“將NaOH換成水,然后將水換成濃硫酸,也可以完成探究活動”。你認(rèn)為是否可行,為什么?_____。18.實(shí)驗(yàn)室有下列裝置和氯酸鉀、大理石、稀鹽酸、稀硫酸及橡膠管等部分實(shí)驗(yàn)用品。請回答下列問題并填寫有關(guān)空白:(1)標(biāo)號儀器①在實(shí)驗(yàn)中通常用作__________。(2)利用上述裝置和藥品可以制取某種氣體,請寫出制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:________,制取該氣體,你所選擇的配套裝置是________,若經(jīng)檢驗(yàn)裝置氣密性良好,發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生,而集氣瓶卻遲遲收不滿氣體,原因是________。(3)若補(bǔ)充一種藥品利用上述所給發(fā)生裝置________,還可以制另一種氣體,該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是________,下圖性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中鐵絲伸入集氣瓶的最佳時機(jī)是________。四、計(jì)算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某同學(xué)把足量的鐵粉放入200克稀硫酸中,并想通過硫酸的量來計(jì)算出生成氫氣的質(zhì)量,但發(fā)現(xiàn)缺少一個數(shù)據(jù).這個數(shù)據(jù)是_______________?若想通過一定的方法測出生成氫氣的質(zhì)量,請?jiān)O(shè)計(jì)一個試驗(yàn)方案________________________(簡述實(shí)驗(yàn)操作).

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】A、根據(jù)圖示可知隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氧氣的質(zhì)量一直增加,但高錳酸鉀的質(zhì)量是一定的,當(dāng)高錳酸鉀反應(yīng)完,氧氣質(zhì)量不會一直增加,圖示錯誤;B、根據(jù)圖示可知剩余固體的質(zhì)量逐漸減小,當(dāng)高錳酸鉀分解完畢,剩余固體為0,但高錳酸鉀分解后剩余錳酸鉀和二氧化錳固體,剩余固體質(zhì)量不會是0,圖示錯誤;C、根據(jù)圖示可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,在高錳酸鉀分解過程中錳元素存在于固體中,其質(zhì)量不變,圖示正確;D、根據(jù)圖示可知高錳酸鉀分解過程中氧元素質(zhì)量逐漸減少直至為0,高錳酸鉀分解過程有部分氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣逸出,剩余固體中氧元素的含量逐漸減小,待反應(yīng)完,則不變,氧元素的含量不會為零,錯誤。故選C。點(diǎn)睛:圖像題要弄清橫、縱坐標(biāo)的含義,起點(diǎn)位置,終點(diǎn)位置及變化趨勢是否合乎題意。2、B【解析】

A、電解水實(shí)檢中正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣,正極與負(fù)極的氣體體積之比為1:2;故選項(xiàng)錯誤;B、硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰;故選項(xiàng)正確;C、將鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲上會有紅色固體生成,溶液變成淺綠色;故選項(xiàng)錯誤;D、在氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有藍(lán)色沉淀生成;故選項(xiàng)錯誤;故選:B。3、A【解析】

A、用活性炭除去冰箱中的異味是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;B、用燒堿除去二氧化碳,是因?yàn)闅溲趸c能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、在蔗糖中加入濃硫酸后變黑,是因?yàn)闈饬蛩峋哂忻撍?,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、二氧化碳溶于水制成汽水是因?yàn)槎趸寄芘c水反應(yīng)生成碳酸,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化,物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別就是是否有新物質(zhì)生成。4、A【解析】A、水(H2O)和過氧化氫(H2O2)都屬于純凈物,所以分子中都不含有氫氣分子(H2),只含有氫原子,故A錯誤;

B、電解水生成氫氣和氧氣,證明水是由氫、氧兩種元素組成的,故B正確;

C、肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故C正確;

D、常見的凈水方法:吸附、沉淀、過濾和蒸餾,故D正確。

故選A。點(diǎn)睛:掌握水和肥皂水的性質(zhì)及其電解水和凈化水方面的知識是解題關(guān)鍵。5、C【解析】

由氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)表可知,氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,受溫度影響較大?!驹斀狻緼、氯化鈉和硝酸鉀的溶解度在20℃~30℃溫度范圍內(nèi)分別從36g~36.3g、31.6g~45.8g,所以曲線會相交,則KNO3和NaCl的溶解度相等的溫度在20℃~30℃之間,故A正確;B、由氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)表可知,兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,故B正確;C、在20℃時,氯化鈉的溶解度是36g,10g水中加入溶解的NaCl的質(zhì)量為,10g水中加入5gNaCl可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的NaCl溶液,故C不正確;D、氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,受溫度影響較大,分別將兩種物質(zhì)的100g飽和溶液從50℃降至10℃,KNO3析出的晶體多,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度表可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。6、B【解析】

A、開燈時會產(chǎn)生電火花,會將液化石油氣引燃,甚至?xí)l(fā)生爆炸,選項(xiàng)錯誤;B、實(shí)驗(yàn)室酒精失火用濕抹布蓋滅,是利用了隔絕空氣達(dá)到滅火的目的,選項(xiàng)正確;C、用煤爐取暖時,門窗緊閉,產(chǎn)生的一氧化碳能使人中毒,選項(xiàng)錯誤;D、隨意拋扔廢舊電池,會造成重金屬污染環(huán)境,選項(xiàng)錯誤,故選B。7、B【解析】

碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑、MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑、ZnCO3+2HCl=ZnCl2+H2O+CO2↑。由上述化學(xué)方程式可知,碳酸鉀、碳酸鎂和碳酸鋅與鹽酸完全反應(yīng)后,可看成碳酸根離子被兩個氯離子取代。兩個氯離子的相對原子質(zhì)量的和是71,碳酸根的相對原子質(zhì)量的和是60,差是11,即完全反應(yīng)后質(zhì)量增加了11份質(zhì)量。實(shí)際反應(yīng)后固體質(zhì)量增加了8.27g-7.5g=0.77g,設(shè)原混合物中含碳酸根的質(zhì)量為x,則60:11=x:0.77g,解得x=4.2g。則所含金屬元素的質(zhì)量為7.5g-4.2g=3.3g。則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。故選B。8、D【解析】A、澄清的石灰水中含有氫氧化鈣和水,是混合物,故A錯誤;B、新鮮的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等,是混合物,故B錯誤;C、不銹鋼中有C、Fe等,屬于混合物,故C錯誤;D、干冰的成分是二氧化碳,是純凈物,故D正確。故選D。點(diǎn)睛:混合物是由不同種物質(zhì)物質(zhì)構(gòu)成的,它的里面有多種組成物質(zhì)的分子或原子,如空氣中有氧分子,二氧化碳分子,氮分子,稀有氣體原子等等.純凈物中只有一種物質(zhì),它包括單質(zhì)和化合物,且純凈物由分子或原子或離子構(gòu)成.如氧氣中只有氧分子,鐵中只有鐵原子。9、D【解析】

A、應(yīng)用①是用固體溶質(zhì)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,操作的主要步驟為:計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽,選項(xiàng)A正確;B、應(yīng)用②是電解食鹽水制備氫氧化鈉。在這個過程中,食鹽和水是反應(yīng)物,生成物是氫氧化鈉、氫氣和氯氣,水參與了反應(yīng),選項(xiàng)B正確;C、應(yīng)用③中先通NH3使食鹽水呈堿性,有利于CO2的吸收,生成更多的碳酸氫鈉,提高產(chǎn)率,該反應(yīng)中同時生成氯化銨,氯化銨中含有氮元素,屬于氮肥,選項(xiàng)C正確;D、生產(chǎn)中提純粗鹽時依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再過濾,濾液中含有過量的NaOH、Na2CO3,最后蒸發(fā)得到的氯化鈉固體中含有NaOH、Na2CO3,不能得到純凈的氯化鈉,選項(xiàng)D不正確。故選D?!军c(diǎn)睛】粗鹽提純過程中,每一步加入的過量試劑必須在后續(xù)步驟中除去,否則不能得到純凈的氯化鈉。10、B【解析】試題分析∶A.房屋著火,可以用水滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹車h(huán)境的溫度。故A錯誤。B.天然氣泄漏,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)。故B正確。C.家用電器著火,應(yīng)先拉閘,再立即用水澆滅。故C錯誤。D.室內(nèi)起火,不應(yīng)迅速打開所有門窗通風(fēng)。故D錯誤??键c(diǎn)∶考查安全知識。11、A【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,該元素的符號是Co,故選項(xiàng)說法錯誤;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,元素的相對原子質(zhì)量為58.93,故選項(xiàng)說法正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為27,該元素的原子序數(shù)為27,故選項(xiàng)說法正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為27,表示原子序數(shù)為27;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則該元素原子核帶27個單位的正電荷,故選項(xiàng)說法正確。故選A。12、D【解析】A、分離液態(tài)空氣制取氧氣,利用的是液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同,故選項(xiàng)錯誤。B、將石油分餾得到石油產(chǎn)品,利用的是石油中各成分的沸點(diǎn)不同,故選項(xiàng)錯誤。C、分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物,利用的是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度變化差異,故選項(xiàng)錯誤。D、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解把不溶物與食鹽初步分離、過濾把不溶物徹底除去、蒸發(fā)食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽得到精鹽的過程,利用的是氯化鈉和泥沙的溶解性不同,故選項(xiàng)正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、水CaFeCa2+、Mg2+肥皂水ABD【解析】

Ⅰ.(1)六大營養(yǎng)素為:水、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素;由表可知缺少的營養(yǎng)素是水。故填:水(2)鈣元素是人體中的骨骼中的主要元素,因此攝入鈣元素不足會導(dǎo)致骨骼疏松,易得佝僂病。鐵為人體中的微量元素,磷元素是人體中的常量元素,因此屬于人體必需微量元素的是鐵。故填:Ca;FeⅡ.(1)硬水是指中含有較多鈣鎂離子(Ca2+、Mg2+)的水。生活中,可用肥皂水來鑒別硬水和軟水。故填:Ca2+、Mg2+;肥皂水(2)A、在水中加入少量稀硫酸,可以增加水中離子的數(shù)量,可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,說法正確;故符合題意;B、與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,說法正確;故符合題意;C、在該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的體積比約為2:1;質(zhì)量比為:4:32=1:8;說法錯誤;故不符合題意;D、根據(jù)該實(shí)驗(yàn)所得產(chǎn)物為氧氣和氫氣,說明水分子可以發(fā)生反應(yīng)再分成更小的分子;說法正確;故符合題意;故選ABD14、S+O2SO2Fe+CuSO4=FeSO4+CuCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O【解析】

(1)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)方程式為:S+O2SO2;;(2)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅單質(zhì),反應(yīng)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(3)氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,反應(yīng)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;15、(1)肥皂水;煮沸(或蒸餾)(2)<;化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變(或質(zhì)量守恒定律)【解析】試題分析:(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,常用煮沸的方法來降低水的硬度。(2)電解水時,連接電源正極端和負(fù)極端產(chǎn)生的氣體體積之比是x(忽略氣體在水中的溶解),電解水的化學(xué)方程式中H2和O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為y,則x<y,因?yàn)閷?shí)際操作中氧氣的溶解度比氫氣的大.該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的,其理論依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變考點(diǎn):軟硬水的轉(zhuǎn)化、區(qū)分及電解水16、24二氧化碳(CO2)171【解析】

每個C6H12O6是由6+12+6=24個原子構(gòu)成的;果糖在體內(nèi)代謝的化學(xué)方程式為:C6H12O6+6O26X+6H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前有6個C原子,12個H原子和18個O原子,反應(yīng)后有12個H原子和6個O原子和6X,故6X中含有6個C原子和12個O原子,故一個X中含有1個C原子和2個O原子,故X表示CO2;1mol果糖分子中含有6molC原子,1mol蔗糖(C12H22O11)分子中含有12molC原子,故1mol中C原子的質(zhì)量與0.5mol蔗糖中C原子質(zhì)量相同,故蔗糖的質(zhì)量為0.5mol×(12×12g/mol+22×1g/mol+11×16g/mol)=171g。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、可燃物燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)我認(rèn)為可行,因?yàn)闈饬蛩崛苡谒艧?,溫度升高【解析?/p>

(1)因?yàn)闅溲趸c固體溶于水放出熱量,溫度升高,達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),滴水之前白磷不燃燒,滴水之后白磷燃燒,可推出可燃物燃燒的條件之一是:可燃物燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn);故答案為可燃物燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn);(2)過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為2H2O22H2O+O2↑;(3)有同學(xué)提出“將NaOH換成水,然后將水換成濃硫酸,也可以完成探究活動”。我認(rèn)為可行,因?yàn)闈?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論