部編版五年級下冊語文第八單元達標測試卷(I)卷

第第頁部編版五年級下冊語文第八單元達標測試卷（I）卷姓名:________班級:________成績:________一、積累運用(共11題；共30分)1.（2分）(2020三上·邵陽期末)給加點的字詞選擇正確的解釋。（1）這家餐廳的光線十分柔和。（）A.溫和而不強烈。

B.柔軟；軟和。

（2）白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術臺旁。（）A.遇到緊急的情況不慌不亂。B.使鎮(zhèn)定。2.（2分）下面句子中用“/”劃分朗讀節(jié)奏錯誤的一項是（）A.山下蘭/芽短/浸溪，松間沙/路凈/無泥。

B.休將/白發(fā)/唱黃雞。

C.春歸/何處？寂寞/無/行路。

D.若/有人/知春/去處，喚取/歸來/同住。

3.（2分）[疑難]下列句子中，標點符號使用有誤的一項是（）。A.“當，當當！當，當當！”大青樹上的銅鐘敲響了。B.沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。C.“哎呀！”狐貍說道：“原來是這樣！你這是給我設了一個圈套?。　盌.我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……4.（4分）根據課文《植物媽媽有辦法》內容填空。①蒲公英媽媽給孩子準備了________。②蒼耳媽媽給孩子穿上了________。③豌豆媽媽請________幫忙，讓孩子蹦著跳著離開媽媽。④不同的植物媽媽就有________的辦法。5.（1分）給劃線的字選擇正確的讀音。剝________（bō

bāo）削

興________（xìng

xīng）盛盡量________（liáng

liàng）

困難________（nàn

nán）好處________（chù

chǔ）

追悼________（dào

diào）6.（1分）多音字組詞系：jì________、xì________校：xiào________、jiào________假：jiǎ________、jià________7.（3分）在橫線上填上合適的量詞。一________石鐘乳

一________雞毛

一________小溪

一________石筍一________汽油燈

一________風景

一________動物

一________石洞8.（3分）我會填。①鴉：共________畫第一筆是________。②渴：共________筆，是________結構。9.（1分）給下列漢字加偏旁，組新字再組詞。兼________________

酉________________

弗________________鬼________________

寺________________

奉________________10.（10分）我會照樣子寫句子。（1）媽媽十分用心地幫我整理書包。________十分________。（2）小青蛙的尾巴已經不見了。________已經________。（3）瓶子里的水漸漸升高了。________漸漸________。11.（1分）選擇正確的讀音。白樺________（huáhuà）

洗滌________（tiáodì）一撮________（cuōzuì）

邪________氣（xiéyá）二、閱讀理解(共2題；共19分)12.（9分）閱讀課內片段，完成練習。①從理論上說，宇宙是無限的。地球只是太陽系中的一顆行星，而太陽系只是銀河系中一個極小的部分，銀河系對宇宙來說又是滄海一粟。整個銀河系中有幾千億顆恒星，類似太陽系這樣的天體系統(tǒng)為數(shù)不少，其中肯定有與地球類似的行星。可以猜測，地球絕不是有生命存在的唯一天體。但是，人類至今尚未找到另外一顆存在生命的星球。②哪些天體上可能有生命存在呢？這個天體又必須具備什么樣的條件呢？人們了解了生命起源的過程之后。認為至少應有這樣幾個條件：一是適合生物生存的溫度，一般應在50～150℃之間；二是必要的水分，生命物質諸如蛋白質、核酸的活力都和水緊密相關，沒有水，也就沒有生命；三是適當成分的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對于生命的存在是極為重要的；四是要有足夠的光和熱，為生命系統(tǒng)提供能源。（1）閱讀第①段可以采用的閱讀方法是________，通過這種方法可知，這一段的主要內容是________。（2）為了理清生命存在的條件，需認真閱讀第________段，可以采用________的閱讀方法。請用這種方法補全作者論證這一觀點的思維導圖。（3）你明白畫“

”的句子的意思嗎？用簡潔的話說一說，并用這樣的句式寫一句話。13.（10分）閱讀短文，回答問題。錢塘江觀潮到杭州一個星期后，我去了一趟蕭山——去到錢塘江岸看大潮。每年這個季節(jié)，特意趕來這里觀看錢塘江大潮的人很多。多少年來，錢塘江潮作為一種獨特的自然景觀，一直吸引著許多敢于冒險和勇于親臨險境來看大潮的人——潮水作為地球上出現(xiàn)的一種極為正常的自然現(xiàn)象，是靠了地球自轉所產生的引力和月球的吸力在大海中產生的潮汐所引起的，很有周期性。所以，人們觀潮也就有了一個預期的時間安排，我就是按照這個發(fā)生潮汛的時間表趕來的。然而我還是來晚了——大的潮汐已經過去，小的潮汐正在從江口涌來。即便這樣，看那滾滾而來的潮汐依然是洶涌澎湃（pài

bài）的樣子，像是一道豎立起的洪峰，又像是一道橫截大江的水壩，翻滾著、咆哮著、以排山倒海之威力、波瀾壯闊地直涌過來。潮浪所到之處，濤聲如驚雷在洶涌的水面上滾動，浪花飛濺，大有叱咤（zhà

chà）風云、雷霆萬鈞之能勢！啊，錢塘潮！過去有多少游人墨客曾被你的巨大威力所震懾（niè

shè），又有多少游人墨客曾為你寫下了感人至深的傳世佳作。我不是詩人，我不能用優(yōu)美的詩句來形容、來描繪你磅（bànɡ

pánɡ）礴的氣勢，但我確實為你的來勢洶洶所震撼，更被你的巨大威力所嘆服！世界上還有什么力量能夠超越大自然的力量嗎？海嘯或是地震？抑或是龍卷風或者是火山暴發(fā)？我想，凡是屬于大自然的產物，人類是沒有什么好辦法可以控制的。但是,我在這里所要說的，是贊美大自然所產生的這偉大的力量，贊美錢塘江大潮所帶來的這極為壯觀的一幕……（1）給文中畫線的字選擇正確的讀音。（2）從文中找出下列詞語的反義詞。微小——________

保守——________嘲笑——________

排斥——________（3）文中畫線的句子運用了________的修辭手法，請將它改為陳述句，且不改變句子意思：________。（4）仔細閱讀短文，概括這篇短文的主要內容。三、寫作(共1題；共5分)14.（5分）(2019五上·龍崗期中)輕松習作。題目：感謝____________要求：請你結合自己的經歷，先將題目補充完整，可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵的目光”“那次失敗的經歷”“那次難忘的閱讀經歷”等，然后選擇具體的事例寫一篇400字以上的作文。參考答案一、積累運用(共11題；共30分)答案：1-1、答案：1-2、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：解析：答案：8-1、考點：解析：答案：