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物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量平時(shí)訓(xùn)練試卷(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)30分)1、估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是(
)A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為10gB.洗澡時(shí)的水溫為60℃較舒服C.課桌的高度約為80cmD.真空中光速是34.m/s2、某同學(xué)用分度值為1cm的刻度尺測(cè)量了一物體長(zhǎng)度,共測(cè)量了8次,記錄的結(jié)果如下:5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm.則該物體長(zhǎng)度是(
)A.5.233dmB.5.31dmC.5.24dmD.5.2325dm3、下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是(
)A.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤B.只要認(rèn)真測(cè)量,就可以避免誤差C.選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差D.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差4、下列對(duì)生活中常見物理數(shù)據(jù)的說法正確的是(
)A.水的沸點(diǎn)一定是100℃B.九年級(jí)物理課本的質(zhì)量是3kgC.籃球從籃板上的籃筐落到地面的時(shí)間約為0.5minD.人散步的速度約為1.2m/s5、下列是對(duì)生活中常見的一些數(shù)據(jù)的估計(jì),其中最接近實(shí)際情況的是(
)A.課桌高約800mmB.人體平均密度約
C.一枚雞蛋質(zhì)量約500gD.人步行速度約
6、下列估測(cè)值中,最符合實(shí)際的是(
)A.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgB.橡皮從課桌掉到地上的時(shí)間約為10sC.新冠病毒直徑約100μmD.洗澡水的溫度約為40℃7、如圖所示四種場(chǎng)景,根據(jù)圖片提供的信息進(jìn)行估測(cè),最接近實(shí)際情況的是(
)A.
圖中國(guó)旗的長(zhǎng)度約為6mB.
中學(xué)生在平直公路上正常騎行自行車的速度約為5m/sC.
一顆雞蛋的質(zhì)量約為1kgD.
南極的氣溫約12℃8、下列問題符合生產(chǎn)生活實(shí)際的是()A.正常成年人步行速度為60km/hB.正常人心跳次數(shù)約70次/minC.教室課桌寬約2mD.世界跳高冠軍的跳高高度可達(dá)4m9、戴口罩是防止新冠病毒傳播的有效指施之一,如圖所示,醫(yī)用外科口罩由口罩體、鼻夾、口罩帶組成,口罩體采用三層工藝制成,下列說法不正確的是(
)
A.口罩體的長(zhǎng)度約為175mmB.一只醫(yī)用外科口罩的質(zhì)量約為500gC.口罩體中帶有靜電的熔噴布具有吸引輕小物體的性質(zhì)D.佩戴口罩時(shí),輕壓鼻夾能使其與鼻梁貼合,說明力可以改變物體的形狀10、“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法,下列估測(cè)不符合實(shí)際的是()A.一間教室空氣的質(zhì)量約為250kgB.一名中學(xué)生的體積大約為60LC.一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時(shí)間大約3sD.一張課桌的重力大約100N二、填空題(每小題4分,共計(jì)20分)1、(1)木塊的長(zhǎng)度為cm;(2)溫度計(jì)的示數(shù)為℃;2、填上合適的單位:一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是100,一支2B鉛筆的直徑約8,八年級(jí)學(xué)生步行5米的時(shí)間約為0.1。3、單位換算:15m/s=km/h,0.4h=min。4、(1)7200s=h;(2)5.5min=s。5、2020年肆虐全球的新冠病毒大小125nm=m,中國(guó)抗擊新冠病毒的領(lǐng)軍人物并獲得共和國(guó)勛章是院士。三、解答題(每小題5分,共計(jì)20分)1、兩卷細(xì)銅絲,其中一卷上標(biāo)有直徑0.3mm,而另一卷上標(biāo)簽已脫落,如果只給你兩只同樣的鉛筆,你能較準(zhǔn)確地測(cè)出它的直徑嗎?請(qǐng)?jiān)O(shè)定物理量的字母,寫出操作過程及細(xì)銅絲的直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。2、兩卷細(xì)銅絲,其中一卷上標(biāo)有?=0.3mm,而另一卷上標(biāo)簽已脫落,如果只給你兩只同樣的鉛筆,你能較準(zhǔn)確地測(cè)出它的直徑嗎?請(qǐng)寫出操作過程及細(xì)銅絲的直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式.(提示:設(shè)待測(cè)銅絲的直徑為?′,圈數(shù)為n′,直徑為?=0.3mm的銅絲圈數(shù)為n)____________3、有兩卷合金絲,其中一卷的標(biāo)簽顯示它的直徑是0.6mm,而另一卷的直徑比它細(xì),但不知道是多少。如果只有兩只完全相同的鉛筆而不用其它的任何測(cè)量工具,你能較準(zhǔn)確地弄清楚較細(xì)合金絲的直徑嗎?寫出操作過程及合金絲直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。4、“圓夢(mèng)”實(shí)踐活動(dòng)小組正在自制測(cè)量?jī)x器,下面是他們制成的未標(biāo)注刻度的半成品,請(qǐng)你任選一項(xiàng),借助必要的器材為其粗略標(biāo)注刻度。
A.用小瓶,細(xì)管和煤油制成的液體溫度計(jì)(要求量程0﹣100℃,分度值2℃)。
B.用平滑窄木板制作的刻度尺(要求量程1m,分度值lcm)。
(1)你的選項(xiàng)是_____(A或B);
(2)你標(biāo)注刻度的過程是:_____。四、實(shí)驗(yàn)探究(每小題10分,共計(jì)30分)1、小明要將物體A水平移動(dòng)距離s,為了省力,他用圖中的動(dòng)滑輪勻速拉動(dòng)物體A在水平地面上移動(dòng)?,F(xiàn)小明要驗(yàn)證該裝置在本次使用中是否真的省力,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并分析論證。
(1)實(shí)驗(yàn)工具_(dá)__________(填圖中沒有顯示的)
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:_________
(3)分析論證:__________2、某同學(xué)模仿伽利略探究單擺擺動(dòng)的規(guī)律。他用同一個(gè)小球,保持?jǐn)[的幅度不變,只改變擺線的長(zhǎng)度,做了三次實(shí)驗(yàn)。下表是這個(gè)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù):擺線的長(zhǎng)度(厘米)604530連續(xù)擺動(dòng)10次的時(shí)間(秒)18.613.411.8(1)該同學(xué)控制變量法采用的科學(xué)研究方法叫做。(2)每次實(shí)驗(yàn)都記錄了擺球擺動(dòng)10次所用的時(shí)間來求出擺球擺動(dòng)的周期,這樣做的目的是為了________(選填A(yù).“多次實(shí)驗(yàn)求平均值減小誤差”或B.“多次實(shí)驗(yàn)得到普遍規(guī)律”)。(3)擺線長(zhǎng)度為45厘米時(shí),擺的周期為秒。(4)如果要使擺的周期正好等于2秒,擺線長(zhǎng)度應(yīng)該(選填“大于”、“等于”或“小于”)60厘米。(5)由表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:當(dāng)相同時(shí),。3、(1)基本儀表讀數(shù):①1圖中常用溫度計(jì)讀數(shù)是℃;②2圖中用刻度尺測(cè)得物體的長(zhǎng)度是cm;③3圖中彈簧測(cè)力計(jì)所受的拉力為
N;(2)小薇同學(xué)在測(cè)固體密度時(shí),操作步驟如下:①在實(shí)驗(yàn)室,小微把天平放在工作臺(tái)上,將游碼歸
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