安徽省滁州市2020-2021年四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試試卷A卷

第第頁(yè)安徽省滁州市2020-2021年四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中測(cè)試試卷A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、積累與運(yùn)用(共5題；共34分)1.（2分）(2020·浙江模擬)書(shū)寫(xiě)展示水是滋潤(rùn)萬(wàn)物生命的源泉。古人也常常以水傳情，請(qǐng)你寫(xiě)出和“水”有關(guān)的兩句詩(shī)詞吧，書(shū)寫(xiě)正確美觀，行款整齊。2.（8分）區(qū)別字組詞汽________

員________

尺_(dá)_______氣________

元________

遲________3.（6分）(2020二上·紅河期末)我會(huì)填空，我最棒?。?）只________片________

________光________色

________山大________（2）輕輕地________

紅紅的________

寫(xiě)得________

________的孔雀4.（4.0分）按要求寫(xiě)句子。（1）懶洋洋

小花狗

樓梯上

地

趴在（連成一句通順的話）（2）玲玲把畫(huà)筆收拾好了。（改成被字句）（3）在這兒畫(huà)點(diǎn)什么，不是很好嗎？（仿寫(xiě)句子）________，不是________？（4）給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。①怎么了

玲玲

爸爸放下報(bào)紙問(wèn)

②爸爸拿起畫(huà)

仔細(xì)看了看

說(shuō)

別哭

孩子

在這畫(huà)點(diǎn)什么

不是很好嗎

5.（14.0分）課文內(nèi)容理解填空。夜幕降臨了，草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。小露珠爬呀，滾呀，越來(lái)越大，越來(lái)越亮，到黎明的時(shí)候，已經(jīng)有黃豆粒那么大了?！霸缤郏胥@石那么閃亮的小露珠。”蹦到大荷葉上的小青蛙對(duì)小露珠說(shuō)?！霸缤?，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草稈上的小蟋蟀對(duì)小露珠說(shuō)?！霸缤郏裾渲槟敲磮A潤(rùn)的小露珠?！甭湓诨ǘ渖系男『麑?duì)小露珠說(shuō)。小動(dòng)物們都喜歡小露珠。①夜幕降臨的時(shí)候，小露珠都出現(xiàn)在了哪里________

________

________②選文提到了哪幾種小動(dòng)物，它們都是怎么稱呼小露珠的________③模仿文中劃線部分填空雨越來(lái)越________

學(xué)習(xí)越來(lái)越________

跑得越來(lái)越________二、閱讀與感悟(共2題；共24分)6.（10.0分）(2018三下·龍崗期末)請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列短文，然后完成小題。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨（āi

ái）挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩（nèn

lèn）黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很關(guān)。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。（1）給劃線的字選擇正確的讀音。挨________（āi

ái）挨擠擠

嫩________（nèn

lèn）黃色（2）文中寫(xiě)了白荷花的________種姿態(tài)。從這兩段話中可以看出荷花的姿態(tài)十分________。（3）根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。①荷葉的顏色是碧綠色，形狀像一個(gè)大圓盤(pán)。②“在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)”中的“冒”字寫(xiě)出了荷花殘敗的生命力。③文中畫(huà)線的句子，朗讀時(shí)要讀出喜愛(ài)、贊美的語(yǔ)氣。（4）用“有的……有的……有的……”寫(xiě)一句話。（5）欣賞千姿百態(tài)的荷花，會(huì)讓人沉醉，產(chǎn)生奇妙的聯(lián)想。如果你變成了一朵荷花，哪只小動(dòng)物會(huì)過(guò)來(lái)跟你打招呼，告訴你什么呢？7.（14.0分）閱讀下文，回答問(wèn)題。小發(fā)明家馬力在三星小學(xué)，同學(xué)們都稱馬力為“小發(fā)明家”。馬力是個(gè)富有想象力的小女孩，她的小發(fā)明故事真的很多呢！溫嶺地處（chù

chǔ）浙江東南沿海，一到夏季經(jīng)常斷電斷水。馬力就想：能不能利用溫嶺海洋性氣候的風(fēng)力和白天的太陽(yáng)能來(lái)解決斷電問(wèn)題?能不能利用屋頂集雨來(lái)解決抽水馬桶用水問(wèn)題？她覺(jué)得在房屋建筑設(shè)計(jì)時(shí)就應(yīng)該考慮這個(gè)問(wèn)題，實(shí)施“風(fēng)雨光環(huán)保一體建筑設(shè)計(jì)”計(jì)劃，既能解決斷電斷水問(wèn)題，又能節(jié)約能源。幾天后，一個(gè)美妙的構(gòu)思就這樣產(chǎn)生了！接下來(lái)要做的就是把想法付諸實(shí)踐。一向追求完美的小馬力總是苛（kē

kè）求做到最好，光草圖都不知道畫(huà)了多少?gòu)?。功夫不?fù)有心人，她的這一設(shè)計(jì)榮獲“環(huán)保杯”金點(diǎn)子小學(xué)組一等獎(jiǎng)。你瞧，在小馬力設(shè)計(jì)的節(jié)能屋頂上，安裝了一只小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)，它能把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能；屋頂上再安裝一個(gè)太陽(yáng)能接收器，利用太陽(yáng)能來(lái)照明、煮飯、洗澡；還有一個(gè)屋頂儲(chǔ)（chǔ

zhǔ）水池，可以用雨水來(lái)沖抽水馬桶。屋頂節(jié)能，大人設(shè)計(jì)師們?cè)趺淳蜎](méi)有想到呢？（1）給文中劃線字選擇正確的讀音。地處________（chù

chǔ）

苛________（kē

kè）求

儲(chǔ)________（chǔ

zhǔ）水池（2）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。想象——________

發(fā)明——________

考慮——________（3）因?yàn)開(kāi)_______，使馬力有了“風(fēng)雨光環(huán)保一體建筑設(shè)計(jì)”的想象。（4）馬力的“風(fēng)雨光環(huán)保一體建筑設(shè)計(jì)”是怎樣的？用“________”在文中畫(huà)出來(lái)。三、習(xí)作與表達(dá)(共1題；共40分)8.（40分）(2019五下·嶧城期末)請(qǐng)以《成長(zhǎng)需要

》（掌聲、壓力）為題,寫(xiě)一篇習(xí)作。提示:①要寫(xiě)自己的所見(jiàn)所聞,所感所想。②請(qǐng)句通順,條理清楚,感情真實(shí)。③不少于400字參考答案一、積累與運(yùn)用(共5題；共34分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、答案：3-2、考點(diǎn)：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考點(diǎn)：答案：5-1、考點(diǎn)：解析