2022學(xué)年初二物理上冊長度和時間的測量課后練習(xí)試卷不含答案

物理上冊長度和時間的測量課后練習(xí)試卷不含答案（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計30分）1、下列相關(guān)物理量的數(shù)值最接近實際的是（

）A.人體正常體溫約36.6℃B.中國領(lǐng)土面積約960萬平方米C.正常人呼吸一次的時間約1分鐘D.北斗導(dǎo)航系統(tǒng)衛(wèi)星共有3顆2、生活處處皆是物理，下列幾種估測中，最接近實際的是（）A.八年級物理課本的寬度約為18cmB.成年人正常步行的速度約為10m/sC.一名初中學(xué)生的正常體溫為42℃D.吃飯用的筷子長度約為0.6m3、下列描述中，最接近實際的是（

）A.物理試卷的寬度約為30dmB.教室內(nèi)氣溫約為50℃C.中學(xué)生百米賽跑的平均速度約為15m/sD.一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V4、下面對一些物理量的估測，最接近實際的是（

）A.人的正常體溫是56℃B.一頭成年大象的質(zhì)量約為5kgC.一個中學(xué)生的身高約為1.65mD.正常人脈搏跳動一次所用的時間大約是1min5、估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是（

）A.初中物理課本的長度約為2.6dmB.課桌上物品從桌面高度從靜止開始自由墜落至地面時間大于3sC.教室使用的普通日光燈管的長度約為2mD.完整播放一遍中華人民共和國國歌所需要的時間為150s6、下列對物理量的估測，最接近實際的是（

）A.人體正常體溫約為42℃B.某初中生正常心跳一次的時間約為1sC.學(xué)生書桌高約為200mmD.成年人正常步行的速度約為5m/s7、用分度值為毫米的刻度尺直接測量一張紙的厚度測不出來，這時可將許多相同的紙疊起來，使之有足夠的厚度，用刻度尺測出總長度除以張數(shù)，就可間接測出一張紙的厚度了，在下列測量中，與這一方法類似的是（

）A.用三角板和刻度尺測一圓錐體的高度B.用天平測量100ml水的質(zhì)量C.用刻度尺測細銅絲的直徑D.測地圖上某段曲線的長度8、下列幾種估測最符合實際情況的是（

）A.人步行的速度約為5m/sB.課桌的高度約為1.5mC.室內(nèi)讓人感覺舒適的溫度約為40℃D.一個中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg9、以下對八年級下冊物理課本有關(guān)物理量的估測，符合實際的是（）A.課本重力約為

B.平放在水平桌面上的課本對桌面的壓強約為

C.課本中一張紙的厚度約為

D.課本中一張紙的密度約為

10、天平、刻度尺、溫度計、電壓表是我們實驗中常用的基本測量儀器。如圖所示，圖中表示的是一些同學(xué)對這四種儀器的操作和使用情況，其中不正確的是（

）A.

用天平測物體的質(zhì)量B.

觀察被測物體的長度C.

測量水的溫度D.

測蓄電池兩極間的電壓二、填空題（每小題5分，共計30分）1、單位換算：1km=nm；108km/h=

m/s。2、小軍用刻度尺測量一支筆的長度，如圖所示刻度尺的分度值為，筆的長度為cm。3、如圖中物體A的長度是cm。4、如圖所示，當(dāng)用兩甲、乙兩種刻度尺對同一個物體進行測量時，兩次讀數(shù)分別應(yīng)該記為：甲測得cm；乙測得cm。5、如圖所示的刻度尺分度值為，將某種鋼絲在鉛筆上緊密纏繞30圈，則銅絲的直徑是mm。6、一位同學(xué)測量了一些物理量時忘了寫單位，請你在他記錄的數(shù)據(jù)后填寫上適當(dāng)?shù)膯挝唬阂晃煌瑢W(xué)的身高160；一節(jié)課的時間40；一杯水的體積250。三、解答題（每小題4分，共計20分）1、小明前后四次測量了同一物體的長度，讀數(shù)分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯誤的數(shù)據(jù)是哪一個？為了減小誤差，小明該如何處理剩余的數(shù)據(jù)呢？請你幫他把計算過程及結(jié)果寫下來。2、某同學(xué)用一把所示的刻度尺，測量物理書的寬，他的測量方法如圖所示，圖中A是他觀察讀數(shù)時眼睛的位置，請指出這位同學(xué)測量中的三個錯誤之處。

3、小剛的弟弟身高1.2m，正在和體育老師一起鍛煉身體，如圖所示．請根據(jù)此圖片，在物理課堂上的條件下，寫出測量體育老師實際身高的方法？（如果需要，可以使用常用文具）4、醫(yī)用體溫計為什么不能當(dāng)寒暑表使用？5、有五名同學(xué)使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度，五次測量記錄分別為L1＝18.82cm、L2＝18.83cm、L3＝18.28cm、L4＝18.81cm、L5＝18.82cm。請問：

（1）哪個測量的數(shù)據(jù)是錯誤的？其他測量數(shù)據(jù)的準確值為多少？

（2）這本作業(yè)本的長度應(yīng)記為多少？四、實驗探究（每小題10分，共計20分）1、學(xué)習(xí)物理的過程中，會用測量工具完成物理量的測量是一項基本技能．（1）如圖1所示，是體溫計和寒暑表的一部分，甲、乙兩溫度計的示數(shù)分別為℃和℃．（2）用停表來測量時間，如圖2所示，停表的讀數(shù)為

s．（3）如圖3所示，用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度，用甲測量的結(jié)果是

cm，用乙測量的結(jié)果是

cm，用刻度尺測量的誤差比較大（選填“甲”或“乙”）．2、如圖是小亮在“長度的測量”實驗中：甲