安徽省蕪湖市小升初語文期末試卷A卷

第第頁安徽省蕪湖市小升初語文期末試卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、積累運用(共13題；共32分)1.（2分）下面劃線字的讀音完全正確的一組是（）A.郊外（jiāo）

泛起（fàn）

波紋（pō）

B.蔥綠（cōng）

柔軟（rǎn）

地毯（tǎn）

C.異常（yì）

一株（zhū）

騎著（qí）

2.（2分）下列選項中，含有錯別字的一項是（）A.遙不可及

B.有志竟成

C.騰云架霧

D.義無反顧

3.（2分）填入下列句子中的關聯(lián)詞語恰當?shù)囊豁検牵ǎ偎麄冎繽_______欺騙我說外祖母睡著了，還________對我說實話。②________明天還會有新的太陽，________永遠不會有今天的太陽了。③奶奶一只手拿著小竹板鏟餡，另一只手拿著面皮，專管攥餃子，________攥得快，________餃子圓鼓鼓的。A.與其……不如……

因為……所以……

不但……而且……

B.如果……就……

雖然……但是……

不是……而是……

C.與其……不如……

雖然……但是……

不但……而且……

D.既然……就……

盡管……卻……

不是……而是……

4.（2分）下列詞語中有錯別字的選項是（）。A.抖擻

收斂

膀大腰粗

扳動

B.鄰居

至子

仰面

倚仗

C.揩眼淚

摔跤

門墩

喉嚨

D.標致

嫡親

玫瑰

吐痰

5.（2分）選擇正確的答案，把序號寫到括號里。（1）下句子中下劃線字的字音或字形有誤的一項是（）。A.京劇繼承發(fā)展了中國傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手法，終于戰(zhàn)勝了這種尷尬（gān

gà）-——用一根小小的馬鞭就徹底解決了，而且解決得無比漂亮。B.京劇還有一些虛擬的道具，但一樣可感覺可使用。比如《拾玉鐲（zhuó）》中小站娘趟（shàng）鞋底，鞋底是實的，針線可是虛的。C.有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來到萊茵（lái

yīn）河邊的一個小鎮(zhèn)上。D.兄妹倆被美妙的琴聲陶醉（táo

zuì）了。等他們蘇醒過來，貝多芬早已離開了茅屋。（2）下列句子中下劃線的詞語運用錯誤的一項是（）。A.馬鞭本身具備一種裝飾的美，而且不同人物在使用馬鞭時，也各自形成了一套永遠不變的方法。B.俗話說“一動不如一靜”，古詩也說“此時無聲勝有聲”，講的就是這種情況。C.兩百多年前，德國有個音樂家叫貝多芬，他譜寫了許多著名的樂曲。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》，傳說是這樣譜成的。D.一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來，彈的正是他的曲子。（3）下列句子中下劃線詞語的解釋錯誤的一項是（）。A.伯牙善（好）鼓琴。

B.以為世無足（值得）復為鼓琴者

C.所寶（珍藏）以百數(shù)。

D.處士笑而然（認為…對）之

（4）下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）。A.他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子……《月光曲》記錄了下來。B.比如“金玉奴”中有一個細節(jié)，小生演員用飯碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果沒有這一“舔”，那飯碗也就完全不必拿上舞臺。C.京劇還有一種奇特之處，雙方正在對打，激烈到簡直是風雨不透，臺下看的人非常緊張，一個個大氣兒不敢出，都把眼睛睜得大大的，唯恐在一眨眼間，誰就把對方給“殺”了。D.這，哪里還是戲?。窟@，不是太像雜技了嗎？您說得太對了，這就是京劇中的雜技成分，自古如此如今還保留著。（5）下列對有關文化和文學常識的表述錯誤的一項是（）。A.《呂氏春秋》又稱《呂覽》，戰(zhàn)國末期道家代表著作，戰(zhàn)國末期呂不韋集合門客們編撰而成。B.蘇軾，字子瞻，號東坡居士，世稱蘇東坡，北宋文學家、書法家、畫家。C.貝多芬，德國杰出的音樂家，世界音樂史上最偉大的作曲家之一。D.京劇藝術(shù)強調(diào)真實，道具不能虛擬。6.（2分）愛麗絲在眼淚的池塘里遇見了一只（）。A.老鼠

B.鸚鵡

7.（2分）(2019四下·嶧城期末)關于下象棋的規(guī)則,下列說法不正確的一組是（）A.“馬”走“日”“車”走直線

B.“象”走“田”“士”走斜線

C.“炮”走“山”“卒”可向前

8.（2分）(2019·余慶)下列句子中劃線的詞語用得恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.趙明明的故事講得很生動，同學們個個聽得繪聲繪色。

B.這次活動大家積極性很高，三三兩兩地舉手報名參加。

C.“球進了”，大家歡呼著，跳躍著，高興得張牙舞爪。

D.我國的長城是舉世聞名的古代偉大建筑。

9.（5分）縮句。①體育健兒劉翔取得了很好的成績。②列車在山谷中奔馳。10.（5分）口語交際在廣東亞運會火炬手的候選人中,有一位與病魔抗爭之余仍心系回報社會的尿毒癥患者,她叫沈雁波。雖然每周需要進行三次血液透析,每次透析都要持續(xù)四個小時,但沈雁波始終以堅強的意志和樂觀的精神與病魔做著頑強的斗爭,用她的堅強、勇敢和快樂感染身邊的每一個人。讀了這則故事,你有哪些想法?11.（2分）(2020四下·漣源期末)按要求寫句子。（1）鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。（用加點詞語寫句子）（2）雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。（仿寫一句比喻句）（3）數(shù)學對我很感興趣。（修改病句）12.（2分）在《有的人》一詩中，第二種人指（）。A.古今一切革命者

B.魯迅

C.魯迅和以魯迅為代表的無產(chǎn)階級革命者

13.（2分）(2020四上·惠山期中)下列人或物與其特點不相匹配的一項是（）A.錢塘江大潮蔚為壯觀

B.第五粒豌豆頑強生長

C.花牛自由自在

D.秋晚的江上熱鬧非凡

二、閱讀理解(共3題；共30分)14.（6分）閱讀專項訓練。二郎擔山趕太陽①傳說在很久很久以前，天空中有十二個太陽同時照西，地面上夷熱難當，草木枯焦，人們揮汗如雨，若不堪言。當時在東南方盱眙（xūyí）縣的山上，有一位法力無邊的大師，他有個高徒娃楊名戩，外號叫二郎神。這個二郎神決心捉拿太陽，為民除害。②那十二個太陽，都不是二郎神的對手，嚇得四處逃命，二郎神隨后緊追不放。二郎神力大無窮，行走如飛。身后還帶條“吠天犬”。他稍邁一步。便超到了太陽的前面。這樣反而捉不到太陽。他急中生智，順手披起一架巨樹作扁擔。擔起兩座山繼續(xù)進趕太陽。這樣他的行走速度既不會慢于太陽。也不會超過太陽，正好可以提到。二部擔山趕太陽，一直趕到東海邊，十二個太陽已被他掉死了十個。第十一個太陽嚇得臉色蒼白，一頭鉆進大海里。二郎神又回頭提佳了最后一個太陽，正當他把太陽舉起，要向山石上掉去時，猛聽得空中一聲斷喝道：“弟子，不可造次。你意在較天下生靈。而你要把太陽全部掉死，人間豈不是海果一團嗎？”二郎神停下手一看。原來是自己的師父。想想師父的話很有道理，便將最后一個太陽放了。③從此。這個太陽早出晚歸。有規(guī)律地照耀著世界。那個鉆進大海中的太陽。再也不敢白天露雨了，只有在夜里才敢出來窺現(xiàn)人間。于是它就變成了現(xiàn)在的月亮。當初它被二郎神嚇得面色蒼白。直到如今還沒有變過來。所以月亮跟太陽不一樣，一直放著白光。（1）根據(jù)文章的主要內(nèi)容填空。起因：________經(jīng)過：二郎神追趕十二個太陽。結(jié)果：二郎神最后把________，剩下的兩個就是我們今天看到的________。（2）二郎神“擔山趕太陽”。無論是“擔山”還是“追趕太陽"，都體現(xiàn)了想象的神奇。找出你認為最神奇的地方，并寫出神奇在哪里。（3）關于二郎神的形象。下列選項中不相符的一項是（）。A.力大無窮

B.聰明勇敢

C.殘忍無情

D.為民除害

15.（18分）閱讀古文，完成練習。雨今日①天陰②，曉③霧漸④濃，細雨如絲。天晚雨止⑤，風吹云散，明月初出?！咀ⅰ竣俳袢眨航裉臁＂谔礻帲禾炜贞幊痢＂蹠裕涸绯?，清晨。④漸：逐漸。⑤止：停。（1）先用“/”為下面的句子劃分停頓，劃六處，然后有節(jié)奏地讀一讀。今日天陰，曉霧漸濃，細雨如絲。天晚雨止，風吹云散，明月初出。（2）解釋劃線的字詞。①今日天陰，曉霧漸濃，細雨如絲。曉霧：________；如：________②天晚雨止，風吹云散，明月初出。雨止：________；初出：________（3）本文描寫雨前情景的句子是：________。描寫雨中情景的句子是：________。描寫雨后情景的句子是：________。（4）本文描寫的雨是（）A.暴雨

B.大雨

C.中雨

D.小雨

16.（6分）課內(nèi)閱讀。我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭……每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著，一片一片仔細地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……要是不怕上課遲到，我會走得很慢很慢的。一夜秋風，一夜秋雨。當我背著書包上學的時候，我第一次覺得，門前的水泥道真美?。。?）在作者眼中，水泥道像，梧桐樹的落葉像，棕紅色的小雨靴像。（2）從哪里可以看出門前的水泥道很美？寫出相關句子。三、寫作(共1題；共5分)17.（5分）在你身邊一定有許多個性鮮明的人吧！請你選取引人人勝的情節(jié)，利用環(huán)境描寫來塑造一個鮮明的人物形象吧。參考答案一、積累運用(共13題；共32分)答案：1-1、考點：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、答案：5-5、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：解析：答