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河北省廊坊市六校聯(lián)考2025屆高三下學(xué)期一??荚嚉v史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.一位現(xiàn)代學(xué)者在評(píng)論一部歷史文獻(xiàn)時(shí)說(shuō):“在這里,孔子已經(jīng)換上了西裝。”這一評(píng)論指的是A.董仲舒筆下的孔子 B.朱熹筆下的孔子C.康有為筆下的孔子 D.陳獨(dú)秀筆下的孔子2.1928年7月,南京國(guó)民政府外交部部長(zhǎng)王正廷提出了“在不顧及過(guò)去及過(guò)去不平等的條約、協(xié)定與慣例的前提下,運(yùn)用大膽而強(qiáng)烈的手段,在革命精神與群眾運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)大支持下,在脅迫性或半脅迫性的情況下,以達(dá)到我國(guó)外交談判的目的”的“革命外交”策略。這表明A.國(guó)民革命推動(dòng)了群眾愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展B.國(guó)民政府獨(dú)立自主的民族意識(shí)有所增強(qiáng)C.西方列強(qiáng)對(duì)華的外交政策已經(jīng)發(fā)生質(zhì)變D.世界范圍內(nèi)涌現(xiàn)出一股民族自決的潮流3.下圖所反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是A.皇權(quán)的加強(qiáng) B.中央集權(quán)的加強(qiáng)C.皇帝與宰相矛盾激化 D.君臣關(guān)系不斷變化4.一位詩(shī)人在紀(jì)念某一歷史事件時(shí)賦詩(shī)一首:“平地驚雷乾坤轉(zhuǎn),百萬(wàn)學(xué)子赴考場(chǎng)。十年夢(mèng)縈斷筆墨,一張考卷通殿堂?!边@一歷史事件是A.教育領(lǐng)域撥亂反正 B.落實(shí)十一屆三中全會(huì)的精神C.實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 D.貫徹“三個(gè)面向”教育方針5.如圖為清朝晉商商路示意圖,依據(jù)此圖能夠說(shuō)明A.政治中心北移導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)格局變化 B.晉商主要得益于絲路起點(diǎn)這一地理優(yōu)勢(shì)C.晉商初步形成傳統(tǒng)市場(chǎng)體系網(wǎng)絡(luò) D.自然經(jīng)濟(jì)造成清代南北之間的商業(yè)對(duì)峙6.二戰(zhàn)期間,某次會(huì)議召開(kāi)之時(shí),蘇軍和美英聯(lián)軍雙方對(duì)德作戰(zhàn)的軍事進(jìn)展已經(jīng)大體勾勒出了二戰(zhàn)后歐洲的地緣政治輪廓,即蘇聯(lián)控制東歐,而西歐則在英美的影響之下。而且,在繼續(xù)完成對(duì)德作戰(zhàn)和戰(zhàn)后對(duì)徳國(guó)占領(lǐng)等問(wèn)題上也達(dá)成了一致。此外,美國(guó)把爭(zhēng)取蘇聯(lián)加入對(duì)日作戰(zhàn)作為會(huì)議的重要議程。據(jù)此判斷,會(huì)議地點(diǎn)位于如圖A.① B.② C.③ D.④7.有學(xué)者指出,中國(guó)軍民以巨大的傷亡為代價(jià),消耗了日軍大量有生力量,遲滯了其西進(jìn)步伐.打破了“日軍大本營(yíng)摧毀蔣政權(quán)的最后統(tǒng)一中樞.完成黃河和長(zhǎng)江中間的壓制圈”、逼蔣求和并占領(lǐng)中國(guó)的戰(zhàn)略企圖。此次抗戰(zhàn)A.使日軍三個(gè)月滅亡中國(guó)的計(jì)劃被粉碎B.推動(dòng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)入相持階段C.是中國(guó)軍隊(duì)正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最大勝利D.導(dǎo)致國(guó)民政府開(kāi)辟緬甸戰(zhàn)場(chǎng)8.閱讀如圖,材料所述“會(huì)談”的地址是A.北平 B.南京 C.重慶 D.延安9.“第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后僅僅25年時(shí),一個(gè)嶄新的世界政治格局開(kāi)始出現(xiàn)。在戰(zhàn)后頭幾年中十分盛行的世界力量的兩極分化已經(jīng)消失。歐洲不再是世界棋盤上的一個(gè)卒子——或兩個(gè)卒子,東歐和西歐;中國(guó)也不再是蘇聯(lián)的衛(wèi)星國(guó)或地位較低的伙伴?!边@段敘述意在強(qiáng)調(diào)A.兩極格局已經(jīng)瓦解 B.多極化趨勢(shì)開(kāi)始出現(xiàn)C.世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化盛行 D.國(guó)際力量形成“一超多強(qiáng)”局面10.如圖所示局面的出現(xiàn)A.意味著美蘇兩極格局的最終確立 B.推動(dòng)了中美關(guān)系走向正常化C.加速了東北亞冷戰(zhàn)格局的形成 D.標(biāo)志著朝鮮半島政治分裂的開(kāi)始11.關(guān)于商鞅變法,歷史上爭(zhēng)議頗多。朱熹從儒家傳統(tǒng)出發(fā),評(píng)價(jià)商鞅的改革說(shuō):“欲致富強(qiáng)而已,無(wú)教化仁愛(ài)之本,所以為可罪也?!币韵律眺弊兎ǖ拇胧┲校瑸槿寮覀鹘y(tǒng)所能接受的是()A.廢井田,開(kāi)阡陌 B.重農(nóng)抑商,獎(jiǎng)勵(lì)耕織C.獎(jiǎng)勵(lì)軍功 D.“燔詩(shī)書而明法令”12.梭倫進(jìn)行民主改革時(shí),貴族會(huì)議和執(zhí)政官委員會(huì)的權(quán)力似乎并未被削弱。正如梭倫自己在詩(shī)中所說(shuō),“如同以兩支強(qiáng)勁的錨,穩(wěn)定處在風(fēng)暴中的船”。由此看來(lái),梭倫的民主改革A.協(xié)調(diào)了貴族的內(nèi)部矛盾B.承認(rèn)貴族對(duì)政權(quán)的壟斷C.是穩(wěn)定統(tǒng)治的一種手段D.以緩和階級(jí)矛盾為目的二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一古代儒家論述的“天下”,其實(shí)往往關(guān)鍵在“以天下之大,四海之內(nèi),所共尊者一人耳”?!S著核心區(qū)域逐漸擴(kuò)大,一些原本的四夷漸漸融入中國(guó),而漸漸膨脹的中國(guó)擁有了更遙遠(yuǎn)的四夷,人們口中的“天下”,有時(shí)候指的是“中國(guó)”,有時(shí)候則包括了“中國(guó)”和“四夷”。漢代之后特別是到了隋唐,“天下”越來(lái)越兼帶“中國(guó)”與“四夷”。此后,在“天下”觀念里始終有“內(nèi)”“外”的區(qū)別,有“華”“夷”的不同,也有“尊”“卑”的差異?!獡?jù)黃興濤《重塑中華:近代中國(guó)“中華民族”觀念研究》材料二鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,對(duì)殖民侵略的反抗過(guò)程,也是從“華夷之辯”到中華民族的建構(gòu)過(guò)程,正是同仇敵愾的反抗侵略斗爭(zhēng),成就了中華民族;對(duì)滿族王權(quán)的反抗過(guò)程,同時(shí)也是“新民”的建構(gòu)過(guò)程,將大清皇帝的子民改造為中華民國(guó)的國(guó)民。因此;正如“民族國(guó)家”這個(gè)合成詞所表達(dá)的那樣,“民”標(biāo)示著這個(gè)新國(guó)家的政治屬性,她不再是一家一姓之國(guó)家,而是人民之國(guó)家;“族”標(biāo)示著這個(gè)新國(guó)家的文化屬性,她是中華民族之國(guó)家?!獡?jù)翟志勇《中華民族與中國(guó)認(rèn)同——論憲法愛(ài)國(guó)主義》材料三中華人民共和國(guó)各民族一律平等。國(guó)家保障各少數(shù)民族的合法權(quán)利和利益,維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。禁止對(duì)任何民族的歧視和壓迫。——《中華人民共和國(guó)憲法》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括古代中國(guó):“天下觀”的特點(diǎn),并分析其形成的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述近代前期推動(dòng)中華民族觀念形成的歷史背景。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明新中國(guó)成立后實(shí)行民族平等政策的意義。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一1933年6月的“農(nóng)業(yè)信貸法令”把信貸業(yè)務(wù)合并為土地銀行、生產(chǎn)信貸、中級(jí)信貸和合作信貸等四類,并且大大地?cái)U(kuò)大了當(dāng)時(shí)的信貸范圍。農(nóng)業(yè)調(diào)整局把注意力集中于棉花、小麥、玉米的減產(chǎn)。聯(lián)邦剩余產(chǎn)品公司收買剩余產(chǎn)品,把他們分配給各州救濟(jì)機(jī)關(guān);通過(guò)防洪エ程劃撥大批款項(xiàng)修建各州之間的公路,以及劃撥大量資金使農(nóng)村電氣化以大力支持農(nóng)業(yè)的辦法?!睹绹?guó)經(jīng)濟(jì)史》材料二蘇聯(lián)的糧食產(chǎn)量(單位:百萬(wàn)噸)中國(guó)的糧食產(chǎn)量(單位:百萬(wàn)噸)注:據(jù)李明?!逗蒸敃苑驁?zhí)政時(shí)期的農(nóng)業(yè)改革及評(píng)價(jià)》整理注:據(jù)《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)年鑒》編制(1)根據(jù)材料一,概括美國(guó)新政中的農(nóng)業(yè)措施,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析其意義。(2)根據(jù)材料二,概括1953~1958年中蘇農(nóng)業(yè)發(fā)展的共同趨勢(shì),并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明原因。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】
讓孔子穿上西裝指借孔子宣傳西方思想,與維新派康有為《孔子改制考》符合,故選C;董仲舒將道家、法家、陰陽(yáng)五行家的思想混合到儒家思想中,發(fā)展成新儒學(xué),“西裝”不為現(xiàn)實(shí)生活中真正的西裝,而是指帶有西方的色彩,排除A;朱熹沒(méi)有受西方思想的影響,排除B;新文化運(yùn)動(dòng)中陳獨(dú)秀主張全盤否定儒家文化,而不是給“孔子換上西裝”,排除D?!军c(diǎn)睛】抓住關(guān)鍵信息“在這里,孔子已經(jīng)換上了西裝”,聯(lián)系康有為的維新思想分析解答。2、B【解析】
據(jù)材料“1928年7月……在不顧及過(guò)去及過(guò)去不平等的條約、協(xié)定與慣例的前提下,運(yùn)用大膽而強(qiáng)烈的手段,在革命精神與群眾運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)大支持下,在脅迫性或半脅迫性的情況下,以達(dá)到我國(guó)外交談判的目的”可知,北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)軍,使南京國(guó)民政府成為全國(guó)性的中央政權(quán),地位提高。而且在對(duì)外上南京國(guó)民政府在革命精神與群眾運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)大支持下也試圖通過(guò)外交談判達(dá)到廢除舊的不平等的條約,簽訂平等互惠的“改訂新約運(yùn)動(dòng)”,這些表明了“國(guó)民政府獨(dú)立自主的民族意識(shí)有所增強(qiáng)”,B正確;據(jù)所學(xué)可知,材料主要是國(guó)民政府的外交行為,而不是“群眾愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展”,A說(shuō)法錯(cuò)誤;C與材料無(wú)關(guān);材料只是強(qiáng)調(diào)的國(guó)民政府的外交行為,未涉及其他國(guó)家,D以偏概全。3、A【解析】
圖片反映了,官員從坐著奏事到站著奏事再到跪著,結(jié)合古代中國(guó)政治制度可知,這反映了君主專制不斷強(qiáng)化,皇權(quán)不斷加強(qiáng)。A正確;材料表現(xiàn)的是皇帝和大臣的關(guān)系,中央集權(quán)突出的是中央與地方的關(guān)系,B錯(cuò)誤;皇帝與宰相矛盾激化材料不能體現(xiàn),C錯(cuò)誤;圖片反映了君權(quán)不斷加強(qiáng),君臣關(guān)系的變化包含君權(quán)不斷加強(qiáng)和大臣權(quán)力不斷加強(qiáng),D錯(cuò)誤。故選A。4、A【解析】
材料反映的是1977年恢復(fù)高考制度,百萬(wàn)學(xué)子參加高考的場(chǎng)景,體現(xiàn)了文革結(jié)束以后教育領(lǐng)域的撥亂反正,故選A;1978年召開(kāi)十一屆三中全會(huì),1995年提出科教興國(guó)戰(zhàn)略,1983年鄧小平提出“三個(gè)面向”教育方針,BCD時(shí)間不符合題意,排除。5、C【解析】
晉商的商路以山西為中心,輻射北方諸省為主,形成全國(guó)性市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò),C正確;清代經(jīng)濟(jì)重心仍在江南,排除A;陸上絲路起點(diǎn)在西安,而非山西太原,排除B;此圖為晉商示意圖,并不包括徽商等其他商幫布局,看不出南北商業(yè)格局整體結(jié)構(gòu),排除D。6、A【解析】
由材料信息“蘇聯(lián)控制東歐,而西歐則在英美的影響之下。而且,在繼續(xù)完成對(duì)德作戰(zhàn)和戰(zhàn)后對(duì)徳國(guó)占領(lǐng)等問(wèn)題上也達(dá)成了一致。此外,美國(guó)把爭(zhēng)取蘇聯(lián)加入對(duì)日作戰(zhàn)作為會(huì)議的重要議程”可知,此次會(huì)議是雅爾塔會(huì)議。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,會(huì)議地點(diǎn)位于①處,故A正確;②是波茨坦,③是開(kāi)羅,④是德黑蘭,故BCD錯(cuò)誤。7、B【解析】
“中國(guó)軍民以巨大的傷亡為代價(jià),消耗了日軍大量有生力量,遲滯了其西進(jìn)步伐。打破了‘日軍大本營(yíng)摧毀蔣政權(quán)的最后統(tǒng)一中樞。完成黃河和長(zhǎng)江中間的壓制圈’、逼蔣求和并占領(lǐng)中國(guó)的戰(zhàn)略企圖”表明此次抗戰(zhàn)推動(dòng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)入相持階段,故B正確;A是淞滬會(huì)戰(zhàn),C是臺(tái)兒莊戰(zhàn)役,都是在中國(guó)抗戰(zhàn)戰(zhàn)略防御階段,排除;D不符合題意,排除。8、C【解析】
由“中華民國(guó)三十四年”可知是1945年,由“蔣主席于抗戰(zhàn)勝利后,邀請(qǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)主席毛澤東先生”可知是抗戰(zhàn)勝利后的重慶談判,故C正確;ABD均不符合題意,排除。故選C。9、B【解析】
根據(jù)材料信息,材料表明二戰(zhàn)后確立起的美蘇的兩極格局,隨著歐洲一體化的出現(xiàn)和發(fā)展,中國(guó)的不斷壯大,這些新興力量的崛起沖擊了戰(zhàn)后的兩極格局,使世界朝多極化方向發(fā)展,故B項(xiàng)正確;兩極格局瓦解的標(biāo)志是蘇聯(lián)的解體,A項(xiàng)錯(cuò)誤;世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化盛行,不是材料強(qiáng)調(diào)的主旨,C項(xiàng)排除;“一超多強(qiáng)”的局面是兩極格局結(jié)束后的多極化趨勢(shì)加強(qiáng)的表現(xiàn),D項(xiàng)排除。故選B。10、C【解析】
朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)使中美關(guān)系徹底破裂,美國(guó)采取遏制中國(guó)的政策,“冷戰(zhàn)”從歐洲擴(kuò)大到亞洲,故C正確;1955年華約的成立標(biāo)志著美蘇兩極格局的最終確立,故A錯(cuò)誤;朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)使中美關(guān)系徹底破裂,故B錯(cuò)誤;在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前朝鮮半島就已經(jīng)分裂,故D錯(cuò)誤。11、B【解析】
儒家思想最大的特征就是強(qiáng)調(diào)民本,商鞅變法中的獎(jiǎng)勵(lì)耕織最符合儒家思想,B正確;A是承認(rèn)土地私有,排除;C是軍事上的措施,排除;D是思想上的措施,排除。故選B。12、C【解析】材料“如同以兩支強(qiáng)勁的錨,穩(wěn)定處在風(fēng)暴中的船”反映了梭倫的民主改革采取中庸原則,是穩(wěn)定統(tǒng)治的一種手段,故C正確;梭倫改革協(xié)調(diào)了貴族與平民的矛盾,故A錯(cuò)誤;材料無(wú)法體現(xiàn)梭倫改革承認(rèn)貴族對(duì)政權(quán)的壟斷,故B錯(cuò)誤;緩和階級(jí)矛盾是為了穩(wěn)定統(tǒng)治,故D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點(diǎn):以中華文明為核心;強(qiáng)調(diào)等級(jí)秩序;范圍不斷擴(kuò)大;未形成明確的民族觀念。原因:高度發(fā)達(dá)的中華文明;傳統(tǒng)儒學(xué)思想;君主專制中央集權(quán)體制;民族融合的不斷發(fā)展;相對(duì)封閉的地理環(huán)境與經(jīng)濟(jì)形態(tài)。(2)背景:列強(qiáng)侵華,民族危機(jī)不斷加深;封建統(tǒng)治腐朽。各階級(jí)、階層積極進(jìn)行反侵略斗爭(zhēng);資本主義發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)掀起反封建反侵略的民族民主運(yùn)動(dòng)。近代西方民族民主觀念傳人。(3)意義:增強(qiáng)了中華民族的認(rèn)同感、凝聚力和向心力;實(shí)現(xiàn)了民族平等與團(tuán)結(jié);促進(jìn)了少數(shù)民族地區(qū)的繁榮發(fā)展。【解析】
(1)特點(diǎn):根據(jù)材料“‘天下’越來(lái)越兼帶‘中國(guó)’與‘四夷’”、“始終有“內(nèi)”“外”的區(qū)別”、““尊”“卑”的差異”可以提煉出古代中國(guó)天下觀的特點(diǎn)。原因:從地理位置上看,中國(guó)因較為封閉的地理環(huán)境形成了與之匹配的天下觀;從政治角度看,由于君主專制中央集權(quán)制度的發(fā)展;從思想方面看,是由于儒家思想的影響。(2)背景:根據(jù)材料“正是同仇敵愾的反抗侵略斗爭(zhēng)”、“對(duì)滿族王權(quán)的反抗過(guò)程”,可以從政治角度得出當(dāng)時(shí)的清政府的腐朽;并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從經(jīng)濟(jì)角度看,民族資本主義的發(fā)展,大力推動(dòng)民族民主運(yùn)動(dòng);可以提煉出此題的歷史背景。(3)意義:根據(jù)所學(xué),可從民族認(rèn)同感、凝聚力,民族的團(tuán)結(jié),少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的角度概括意義。14、(1)措施:增加對(duì)農(nóng)業(yè)信貸;調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn);收購(gòu)剩余產(chǎn)品;加大對(duì)農(nóng)村資金投入。意義:為農(nóng)業(yè)提供了資金保障;擴(kuò)大了農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng);有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù);促進(jìn)了交通的改善。(2)共同趨勢(shì):中蘇兩國(guó)糧食總產(chǎn)量總體都是呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)。原因:蘇聯(lián):赫魯曉夫推行以農(nóng)業(yè)為重點(diǎn)的改革;蘇聯(lián)實(shí)行開(kāi)荒運(yùn)動(dòng)。中國(guó):對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造完成,農(nóng)民走上集體化道路,有利于農(nóng)業(yè)機(jī)器的推廣;社會(huì)主義制度初步確立?!窘馕觥?/p>
(1)措施:根據(jù)“農(nóng)業(yè)信貸法令”“大大地?cái)U(kuò)大了當(dāng)時(shí)的信貸范
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