安徽省宿州市五年級下冊語文課內(nèi)閱讀專項練習(四)A卷

第第頁安徽省宿州市五年級下冊語文課內(nèi)閱讀專項練習（四）A卷姓名:________班級:________成績:________一、根據(jù)要求寫句子。(共3題；共21分)1.（7分）(2018四上·撫寧期末)誦讀對聯(lián)名句。

（1）蘇州滄浪亭里的一副對聯(lián)出自兩位不同的詩人，上聯(lián)“________”出自歐陽修的詩句，下聯(lián)“________”出自蘇舜欽的詩句。（2）不要因為一件好事很小覺得沒用就不去做，也不要因為一件壞事覺得無關(guān)緊要就去做。正如劉備所說：“________，________”。（3）“________，________。及時當勉勵，________”。時間一去不復返，我們應該抓緊時間做些有意義的事情。2.（9分）(2018三上·鄂托克旗期末)積累與感悟。

（1）聰明在于學習，________。（列寧）（2）天對地，雨對________，大陸對________。（3）知之為知之，________，是知也。（4）山重水復疑無路，________。（陸游）（5）________，更進一步。（6）子不學，________。幼不學。（7）________，淡妝濃抹總相宜。（8）________，每逢佳節(jié)倍思親。3.（5分）把下面的古詩補充完整。所見[清]袁枚牧________，________振________樾。________，________。二、填空(共3題；共10分)4.（2分）閱讀課文《大拇指湯姆》選段，回答問題此后，湯姆住在王宮里。他每月都要回父母的小屋一趟，給他們講王宮里的故事，逗他們開心。農(nóng)夫和他的妻子很為自己的兒子驕傲。但是他們不會想到，這一切都是因為多年前他們款待過一個素不相識的乞丐。是他們的善良，給自己帶來了幸福。寫出下列詞語的近義詞：驕傲________

款待________

5.（4分）寫出學校里的四個場所。________、________、________、________6.（4分）在橫線上填上合適的字組成成語，并解釋劃線的字。司空見________

粉身________骨學而不厭________

顧名思義________三、根據(jù)語境在橫線上填寫合適的歇后語、對聯(lián)或警句等。(共5題；共30分)7.（4分）連一連與“貓”有關(guān)的歇后語。貓嘴里的老鼠________

送死貓兒教老虎________

跑不了耗子舔貓屁股________

假慈悲貓哭耗子________

留一手8.（9分）課文內(nèi)容回顧。（1）梅須遜雪三分白，________。（2）________，把扇丟。（3）________，碧海青天夜夜心。（4）“可憐九月初三夜，________”讓我感受到了秋天傍晚的美好?！癬_______，只緣身在此山中”讓我懂得了“當局者迷，旁觀者清”的道理。（5）潮來時，從遠處傳來隆隆的響聲，好像________。頓時________。過了一會兒，響聲越來越大。最后，那聲音如同________，好像大地都被震得________。9.（4分）根據(jù)語境填寫合適的名言警句。諸葛亮為了蜀國的強盛愿意________；同樣是三國人物的曹植為國家也是________；宋朝李鋼對國土的認為是________；陸游的愛國思想是________。10.（1分）趣聯(lián)巧對。解縉（jìn）九歲時，有一天父親帶他到江邊游泳。父親隨手將脫下來的衣服掛在一棵老樹枝頭，然后轉(zhuǎn)向解縉說：“千年老樹當衣架?！苯饪N知道父親是要他對出下聯(lián)。他望了望煙波浩渺的大江，靈機一動，立即對道：“________?！?1.（12分）(2018二上·長興期末)根據(jù)提示，填一填。（1）窮且益堅，________。（2）________魚塘，一塊稻田。________垂柳，一片花園。________小溪，________。一叢翠竹，一群飛鳥。（3）湖中央有個美麗的小島，把湖水分成兩半，北邊像________，叫日潭；南邊像________，叫月潭。（4）飛流________，疑是銀河________。我知道“________”表示瀑布很長很長。（5）李白在《夜宿山寺》中寫道：“危樓________，手可摘星辰?！彼谩癬_______”來表示山上的寺廟很高很高，伸手就能摘下星辰，想象力真豐富。四、口語交際(共2題；共30分)12.（5分）看圖作文。仔細觀察下面四幅圖，寫一段話。13.（25分）按要求寫句子。（1）一種尖細又嬌嫩的鳴叫從那一團越發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出。（縮句）（2）那長長的柔軟的柳枝隨風飄動。（改為擬人句）（3）父親對他們說：“希望你們做花生一樣的人。”（改成第三人稱轉(zhuǎn)述句）（4）珍珠鳥長得好肥。（改為比喻句）（5）根據(jù)“風浪”的不同意思寫句子。A．水面上的風和波浪。B．比喻艱險的遭遇或斗爭的環(huán)境。五、走向生活(共2題；共27分)14.（17分）按要求改寫句子。（1）我筆尖一動，流瀉下一時的感受。（用劃線詞造句）（2）珍珠鳥可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。（縮句）（3）信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。（照例子寫句子）①信賴，________。②信賴，________。（4）那是小鳥舒適的巢。那是小鳥溫暖的巢。（用關(guān)聯(lián)詞語合并為一句）15.（10分）照樣子用下劃線的詞語寫句子。（1）小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽。（2）日月潭的美景清晰地展現(xiàn)在眼前。參考答案一、根據(jù)要求寫句子。(共3題；共21分)答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、考點：解析：答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、答案：2-4、答案：2-5、答案：2-6、答案：2-7、答案：2-8、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：二、填空(共3題；共10分)答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：三、根據(jù)語境在橫線上填寫合適的歇后語、對聯(lián)或警句等。(共5題；共30分)答案：7-1、考點：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、考點：解析：答案：9-1、考點：解析：答案：10-1、考點：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、考點：四、口語交際