2020年度部編版(三年級(jí))教科版上冊(cè)科學(xué)同步試卷

教科版上冊(cè)科學(xué)同步試卷（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)40分）1、測(cè)量氣溫應(yīng)選在（

）進(jìn)行。A.室內(nèi)通風(fēng)處B.室外陰涼通風(fēng)處C.室外向陽(yáng)通風(fēng)處2、材料的(

)越大，就越能防止別的物體破壞它的表面。

A.硬度B.延展性C.導(dǎo)熱性3、我們?cè)谟^察天氣時(shí)，要從（

）這幾方面進(jìn)行觀察。A.云量、降水量、風(fēng)向和風(fēng)力B.云量、風(fēng)向、風(fēng)力C.降水量、風(fēng)向、風(fēng)力4、在觀察蝸牛、蚯蚓、螞蟻、金魚(yú)的過(guò)程中，我們有許多收獲。我們知道不同的動(dòng)物也有相同的特點(diǎn)。下列關(guān)于動(dòng)物特點(diǎn)的說(shuō)法，不正確的是(

)。A.動(dòng)物對(duì)環(huán)境刺激都能作出反應(yīng)

B.動(dòng)物在生長(zhǎng)過(guò)程中都需要食物C.動(dòng)物都需要一定的生存環(huán)境

D.動(dòng)物都能用足行走5、自然界中水有各種不同的形態(tài)，屬于水的固體狀態(tài)的是（

）。A.霜B.露C.云6、下列方法不能把食鹽從水中分離出來(lái)的是（

）。A.加熱B.過(guò)濾C.太陽(yáng)照射7、下列物品中，（

）運(yùn)用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)。A.哨（shào）子B.風(fēng)扇C.輪胎D.彈簧床8、生活中我們常見(jiàn)的白酒和白醋，其實(shí)它們的顏色是（

）。A.白色的B.無(wú)色的C.淡藍(lán)色的9、下列關(guān)于空氣的描述，錯(cuò)誤的是（

）。A.空氣存在于我們周?chē)鶥.空氣是無(wú)色無(wú)味的C.水里沒(méi)有空氣10、和蝸牛屬于同一類(lèi)的動(dòng)物是(

)。

A.蝗蟲(chóng)B.田螺C.螞蟻11、下列關(guān)于水蒸氣的說(shuō)法，正確的是（

）。A.水蒸氣是白色的，因?yàn)樗疅_(kāi)時(shí)會(huì)有白色的水蒸氣冒出來(lái)B.水蒸氣是無(wú)色的，因?yàn)榭諝庵杏兴魵猓諝馐菬o(wú)色的C.水蒸氣是黑色的，因?yàn)楫?dāng)云中有大量水蒸氣時(shí)，云是黑色的12、相同溫度等量的水中，能溶解的量最多的是（

）。A.沙B.食鹽C.小蘇打13、溫度計(jì)讀數(shù)的正確方法是（

）。A.B.C.14、24小時(shí)降水量多少的單位是（

）。A.升B.毫升C.毫米15、下列事實(shí)說(shuō)明樹(shù)有生命的是(

)。A.樹(shù)上有鳥(niǎo)窩B.樹(shù)干可以做家具

C.樹(shù)會(huì)生長(zhǎng)D.樹(shù)上有小動(dòng)物16、用注射器做壓縮空氣的實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)（

）。A.注射器中的空氣能夠被壓縮到0毫升B.空氣不能被壓縮C.空氣可以被壓縮，但無(wú)法壓縮到0毫升17、下面不屬于水葫蘆和狗尾草共同特點(diǎn)的是(

)。

A.壽命都短B.都有根、莖、葉C.都生長(zhǎng)在水中18、可以用來(lái)表示水的多少的計(jì)量單位是（

）。A.毫米B.小時(shí)C.毫升19、為了調(diào)查各種品牌蜂蜜的黏稠度；小雪將買(mǎi)來(lái)的三種蜂蜜進(jìn)行流速測(cè)試，發(fā)現(xiàn)：l號(hào)蜂蜜比2號(hào)蜂蜜流速快，3號(hào)蜂蜜比l號(hào)蜂蜜快。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)(

)。

A.1號(hào)蜂蜜黏稠度最低，質(zhì)量差B.2號(hào)蜂蜜黏稠度最高，質(zhì)量最好C.3號(hào)蜂蜜流速最快，黏稠度最低20、下列描述中，錯(cuò)誤的是(

)。A.在碎冰中加入食鹽，是為了制造更低的溫度B.水杯不加蓋時(shí)，杯中的水會(huì)自動(dòng)減少，是因?yàn)橐簯B(tài)變成固態(tài)C.秋天草地上出現(xiàn)露珠，是因?yàn)闅鈶B(tài)變成液態(tài)二、填空題（每小題2分，共計(jì)30分）1、觀測(cè)風(fēng)向是觀察天氣的一項(xiàng)重要內(nèi)容。風(fēng)向可以用風(fēng)向來(lái)測(cè)量，風(fēng)向標(biāo)的箭頭所指的方向是。制作風(fēng)向標(biāo)時(shí)，我們要用硬幣做一個(gè)稍小的箭頭和一個(gè)的箭翼，并固定在吸管的兩端。風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來(lái)計(jì)算的，風(fēng)速共可分為等級(jí)，測(cè)量風(fēng)速的儀器叫。2、一般科學(xué)中的觀察方法有很多，比如用看、、摸、等。3、人們通常用、、、風(fēng)向和風(fēng)力等天氣現(xiàn)象來(lái)描述天氣。4、對(duì)比空氣、水和石頭的特征。用“√”表示“是”或“能”，用“×”表示“不是”或“不能”。是否占據(jù)空間能否被壓縮是否有質(zhì)量是否會(huì)流動(dòng)空氣水石頭5、在觀察大樹(shù)時(shí)，我們常常遇到如右圖所示的情景，這樣，我們可以根據(jù)大樹(shù)周?chē)慕ㄖ飦?lái)初步了解大樹(shù)的。6、測(cè)量溫度的儀器叫，在測(cè)量時(shí)，我們的手應(yīng)該拿它的端，水結(jié)成冰的溫度是攝氏度。7、根據(jù)你的觀察，把紙、木材、塑料三種材料按吸水性由強(qiáng)到弱排序：、、。8、風(fēng)是流動(dòng)形成的。9、風(fēng)向指的是風(fēng)吹來(lái)的方向。刮風(fēng)時(shí)，紅旗飄向東南方，這時(shí)的風(fēng)向是。10、如圖是一種風(fēng)速風(fēng)向儀。測(cè)量時(shí)，風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)得越快說(shuō)明，尾翼如果尾翼朝向北方，說(shuō)明此時(shí)吹的是風(fēng)。11、寫(xiě)出下面兩幅圖中使用溫度計(jì)測(cè)量水溫實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤之處。圖1：

圖2：12、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，一定要用燃著的火柴，絕不能；加熱完畢需要熄火時(shí)，可用將其蓋滅，絕對(duì)禁止。13、要在一杯水中很快溶解一塊糖，我會(huì)用到的方法有、、等。14、測(cè)量降水量多少的裝置叫。我市某日24小時(shí)降水量是15毫米，按降水量等級(jí)來(lái)分，屬于雨。15、在天氣日歷中，一般要記錄：、、、風(fēng)速、風(fēng)向和氣溫等。在測(cè)量氣溫時(shí)，要選擇在處測(cè)量。在觀測(cè)風(fēng)向時(shí)，可以用來(lái)判斷風(fēng)向。三、判斷題（每小題1分，共計(jì)30分）1、水和空氣都是摸不著的。2、實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了節(jié)約時(shí)間，我可以把一大包鹽倒在杯里，看看能不能都溶解。3、冬天天氣寒冷，所有的樹(shù)木在冬天都會(huì)落葉。4、所有植物的果實(shí)都可以食用，我們吃的蘋(píng)果就是蘋(píng)果的果實(shí)。5、空氣是一種混合氣體，其中成分最多的是氧氣。6、空氣沒(méi)有形狀，沒(méi)有重量。7、植物也是有生命的，一棵大樹(shù)也會(huì)經(jīng)歷生長(zhǎng)、衰老和死亡的過(guò)程。8、我們能用鼻子聞的方法區(qū)別白醋和水。9、空氣是無(wú)色，無(wú)味、看不見(jiàn)、摸不著的，但我們可以感覺(jué)到它的存在。10、蚯蚓的身體被分成兩段后，每一段都能長(zhǎng)出各自的頭和尾。11、國(guó)旗飄向北方，說(shuō)明這個(gè)時(shí)候吹的是南風(fēng)。12、天氣總是在不斷地變化，它影響著地球上的生物活動(dòng)。13、每天教室里的溫度和操場(chǎng)上的溫度是一樣的。14、在使用材料的過(guò)程中，也會(huì)造成環(huán)境污染，因此我們要合理地使用材料。15、一般情況下，塑料尺的柔韌性沒(méi)有不銹鋼尺好。16、夏天天氣很熱，教室里的空氣中是沒(méi)有水蒸氣的。17、我省春天氣候宜人，最適宜大樹(shù)生長(zhǎng)。18、不能溶解在水里的物質(zhì)都可以用過(guò)濾的方法分離出來(lái)。19、所有的植物都有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。20、空氣和水都是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的，植物和動(dòng)物都需要它們。21、龍血樹(shù)是植物中的老壽星，它生長(zhǎng)緩慢，往往能活上幾千年。22、一次性筷子既方便又環(huán)保。23、氣象學(xué)家通常把風(fēng)速記為“0-1