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文檔簡介

第第頁部編版小學(xué)語文一年級下冊課文2.6樹和喜鵲同步練習(xí)D卷姓名:________班級:________成績:________一、練功房(共5題;共41分)1.(4分)選擇正確的讀音。徑直(jìnɡjìn)________

蹤跡(zōnɡ

zhōnɡ)________老翁(wēnɡwēn)________

釣魚(diào

dào)

________

【考點(diǎn)】2.(9分)選出劃線字的正確讀音。①我用釘________(dīnɡ

dìnɡ)子把凳子釘________(dīnɡ

dìnɡ)好了。②爸爸抽空________(kōnɡ

kònɡ)帶我去看“空________(kōnɡ

kònɡ)中飛人”表演。③熱情好________(hǎo

hào)客的老鄉(xiāng)摘下了好________(hǎo

hào)多葡萄。④干________(gān

gàn)完家務(wù),媽媽把好吃的葡萄干________(gān

gàn)放在干________(gān

gàn)凈的盤子里招待客人?!究键c(diǎn)】3.(8分)形近字組詞。墻________

牌________

覆________

辣________薔________

脾________

履________

棘________【考點(diǎn)】4.(14分)閱讀,完成后面的練習(xí)。這次,我看到了草原。那里的天比別處的天更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫,四面都有小丘,平地都是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。(1)這段話的中心詞是_______A.一碧千里

B.翠色欲流

C.高歌一曲

(2)找出文中的比喻句。(3)照樣子,寫句子。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。既…又…既…又…(4)選擇。A“在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。”這句話運(yùn)用了________的修辭手法。①比喻②擬人③夸張B“在天底下,一碧千里,而并不茫茫?!钡囊馑际莀_______①草原很廣闊,極目遠(yuǎn)望,一派青綠色,并不令人感到迷迷蒙蒙。②草原很廣闊,極目遠(yuǎn)望,一派青綠色,并不令人感到茫茫然。③草原很廣闊,極目遠(yuǎn)望,一派青綠色,并不是白茫茫一片。【考點(diǎn)】5.(6分)讀詩句,先解釋帶下劃線的詞語,再說說詩句的意思。(1)昔我往矣,楊柳依依。昔:________

依依:________句意:________(2)隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。潛:________

潤物:________句意:________【考點(diǎn)】二、挑戰(zhàn)臺(共1題;共11分)6.(11分)(2020·浙江模擬)課文閱讀在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?!暗 蔽胰滩蛔『俺雎晛?。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了。“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們,沒有說一句話。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。(1)在文中找出下列詞語的反義詞。慌張——________

兇狠——________(2)圍繞文中畫橫線的句子回答問題。①這兩句話是對父親________和________的描寫。②父親“沒戴眼鏡”“亂蓬蓬的長頭發(fā)”是因?yàn)開_______。③從“平靜”和“慈祥”兩個(gè)詞語中,你體會到了什么?(3)父親的神情為什么是“非常安定,非常沉著”的?在文中找出原因并寫下來。(4)父親“瞅了瞅”,這是對父親的動作描寫,父親這一“瞅”,是期望“我們”________?!究键c(diǎn)】參考答案一、練功房(共5題;共41分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、

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