部編版四年級語文下冊第三單元試卷(一)C卷

第第頁部編版四年級語文下冊第三單元試卷（一）C卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)知識(共11題；共99分)1.（8分）看拼音，寫漢字。lán

zhàn

zhànlǜ

yīn

yīnměi

lì________

________________2.（6分）拼一拼，寫詞語。dā

chēfù

qīnshā

tǔshēng

xiǎngyǔ

máo________________________________________cuì

niǎocháng

zuǐtūn

xiàbǔ

yújìng

qiāo

qiāo________________________________________3.（6分）按查字典的要求填空?！皳?jù)”用音序查字法應(yīng)先查音序________，再查音節(jié)________；用部首查字法應(yīng)先查部首________，再查________畫?！皳?jù)”的解釋有：①按照；②占有；③可以用作證明的事物；④憑借，依靠。下列詞語中的“據(jù)”分別是什么意思？把序號填入橫線上。據(jù)為己有________

據(jù)理力爭________

查無實據(jù)________

據(jù)險同守________4.（6分）加偏旁組詞。主：________

________________

________良：________

________________

________肖：________

________________

________果：________

________________

________5.（4分）組詞春________

________

________皮________

________

________方________

________

________6.（6分）組詞。老________

訴________

百________安________

話________

告________7.（11.0分）(2016·深圳模擬)美文回顧（1）我國古代有句名言“________?！备嬖V我們要廣泛聽取別人的意見；而“________，________。”這是孔子對學(xué)與思的思考。（2）優(yōu)秀的古詩詞是我們豐富的文化營養(yǎng)，我們要用心品味。誦讀于謙《石灰吟》中的“________，________。”能感受到詩人的高尚情操；讀著李清照《夏日絕句》中的“________，________。”又讓我感受到她強烈的愛國之情。（3）本學(xué)期我們認(rèn)識了很多人物，有被日本人稱為“________”和“________”的聶榮臻將軍，有________的莫泊桑，有________的劉老師，個個都令我敬佩。（4）大自然是神奇的：________面對大雪懂得先彎曲再反彈，幽香純潔的________有著無比旺盛的生命力，韌性十足的________給人許多幻想……請你默寫被譽為“________”的季羨林眼中任意一個你喜歡的幻想________。8.（4分）按要求寫句子。（1）仿照例句寫句子。例：幸福是什么？救災(zāi)戰(zhàn)士說：“幸福就是從廢墟中救出劫后余生的人們。”幸福是什么？醫(yī)生說：“________?！毙腋Ｊ鞘裁矗坷蠋熣f：“________。”幸福是什么？我說：“________?！?/p>

（2）人類要開發(fā)和利用海洋，不保護海洋，珍惜海洋資源，海洋怎么可能樂于作出它的奉獻呢？（換個說法，意思不變。）（3）展開想象，把句子寫得更加生動。花開了，就像花睡醒似的；蟲子叫了，就像________；________，________……（4）根據(jù)“琢磨”的不同意思造句。①表示“雕刻和打磨”：________②表示“思索、考慮”：________9.（12.0分）課內(nèi)閱讀我最棒。溪邊垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的(竟

鏡)子，山溪像

平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻(挺

蜓)。忽然

人影碎(suìshuì)了，草地上蹦(bēnɡbènɡ)跳著魚兒和笑聲。（1）按課文內(nèi)容填空。（2）用“\”劃掉括號里不正確的字或讀音。（3）聯(lián)系上下文，說說下面詩句的意思。①人影給溪水染綠了。②草地上蹦跳著魚兒和笑聲。10.（11.0分）閱讀短文，回答問題。從春天出發(fā)①風(fēng)，暖起來了，云，輕起來了。雨也變得輕盈，像溫柔的手指，撫到哪里，哪里就綠了。你追著一片綠色去，那些毛絨絨的綠，多像雛雞身上的毛啊?？墒牵饶愕搅私?，突然發(fā)現(xiàn)，它不見了。而你知道，春天，真的來了。②那么，我們出發(fā)吧，從春天出發(fā)。③先去問侯一下河邊的柳?！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，真的是這樣啊，你須微仰了頭，看它們在春風(fēng)里舞蹁躚，毫無疑問，柳是春天最美的使者，它一抬胳膊，燕子飛來了，它一扭腰肢，光禿禿的枝條上，就爬滿翠色的希望。采下一枝柳吧，裝進我們的行囊，在春天，我們學(xué)會收藏希望。④去問候一些花兒。桃花、梨花、菜花，它們偷了春天的顏料，把自己裝扮得鮮艷明媚。河邊的小野花們，也不讓春天，它們在春風(fēng)里，爭相張開了笑臉，星星點點。它們沒有桃花的艷，沒有梨花的白，沒有菜花的恢宏，可是，它們也一樣開出生命的美麗。摘下一朵小野花吧，裝進我們的行囊，在春天，我們學(xué)會收藏美麗。⑤去問候一些小生靈。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、螞蚱……一個冬天過去了，它們過得好嗎？就讓我們靜靜坐一會吧，坐在小河邊，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵樹下，等待著那些歌聲響起，那些來自大自然的聲音，美妙，純潔，是天籟之音。用心記下那些旋律吧、放進我們的行囊，在春天，我們學(xué)會收藏歌聲。⑥只有在春天種下夢想，才能在夏秋收獲。那么，讓我們學(xué)會播種吧，在春天，跟著一粒種子一起成長。（1）聯(lián)系語境，解釋第③段加點詞語。問候：________（2）第②段在全文中有什么作用?“我們出發(fā)”去哪里？（3）第⑤段中，“就讓我們靜靜坐一會吧，坐在小河邊，坐在山坡旁，或者，就坐在一棵樹下”。假如你在那里靜靜地坐，會想什么呢？（4）請結(jié)合文章內(nèi)容理解第⑥段的含義。11.（25分）表達與交流。題目：我最尊敬的人每個人心中都有一個最值得尊敬的人，他或許是你的爸爸媽媽、或許是你的老師同學(xué)，也或許是萍水相逢的陌生人。請以“我最尊敬的人”為題寫作,寫之前先想一想，主要圍繞人物的語言、動作、心理活動等，表達真情實感。（450字左右）參考答案一、基礎(chǔ)知識(共11題；共99分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：答案：6-1、