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文檔簡介

學(xué)校書法活動方案6篇學(xué)校書法活動方案篇1

活動目的:

1、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字習(xí)慣。

2、了解中國書法知識、傳承中華文明。

3、樹立榜樣,提高學(xué)生書寫水平。

領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:殷明才

組員:易默文、余瑩瑩、王霞、黃晶晶、劉菲菲、李丹評委:殷明才、沈承梅、張?zhí)賲⑴c人員:1—6年級全體學(xué)生

活動內(nèi)容:

1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆,3—6年級硬筆鋼筆;軟筆由3—6年級參與比賽。

2、書寫要求:卷面整潔、書寫美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。

3、內(nèi)容要求:硬筆書法內(nèi)容在比賽當(dāng)天現(xiàn)場指定;軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個字,自行選擇。

4、選拔方式:各班學(xué)生在各班班主任組織下,在班級內(nèi)進(jìn)行初賽,每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名(1、2年級只參加硬筆書法)。

5、比賽時間:11月30日(星期五)下午2點6、比賽地點:電教室

7、評選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照,并將作品展示在校宣傳欄。

備注:學(xué)生自帶筆和墨水,先進(jìn)行硬筆書法比賽,后進(jìn)行軟筆書法比賽。五一學(xué)校書法比賽活動總結(jié)

五一學(xué)校書法比賽圓滿結(jié)束,在活動中,學(xué)生熱情積極、評委認(rèn)真負(fù)責(zé),評選出各班級優(yōu)秀作品。在書法比賽結(jié)束后,各班涌起一股練字熱潮,達(dá)到了本次活動預(yù)期目的。

各班級獲獎人員如下:硬筆書法優(yōu)勝者:

一年級:孟毅軒二年級:張淼、張涵三年級:關(guān)心、付仁豪四年級:閆慧慧、張明雨五年級:冀平平、白絲雨六年級:田新悅、孫欣琦、陳璐。

軟筆書法優(yōu)勝者:

六年級:陳璐穎、田新悅五年級:白絲雨、吳倩。

學(xué)校書法活動方案篇2

一、活動主題:高一學(xué)生英語書法比賽。

二、活動目的:

為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣,在聽、說、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫的技能,營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學(xué)生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補短。

三、活動時間:20xx年10月xx日早自習(xí)

四、活動地點:高一7班教室

五、活動對象:高一年級每班3人。

六、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

七、比賽程序:活動內(nèi)容及過程:

1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。

2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

八、評委及評分細(xì)則:

1.評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務(wù)必堅持公開、公平、公正的原則,評獎標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。

2.評分細(xì)則:

1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)

2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點正確,間距適中,無錯別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(25%)

九、評選辦法:

(一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。

(二)獎項設(shè)置:

一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

(三)獎勵辦法:對獲獎學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。

十、作品展示:賽后將對獲獎學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。

學(xué)校書法活動方案篇3

一、比賽目的:

為檢驗各班寫字教學(xué)效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小練就一手好字,受益終生,特舉辦本次書法比賽。

二、比賽要求:

1、參賽對象:一至六年級全體學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

3、參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三至六年級學(xué)生用鋼筆或水性筆。

4、書寫內(nèi)容:比賽內(nèi)容、格式由各年級商議后自定。

5、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫好自己的班級、姓名。

6、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲,有錯別字的作品一律淘汰。

7、每班交作品10件進(jìn)行評眩

8、比賽用紙參照往年格式,可有適當(dāng)改變。各年級負(fù)責(zé)人需到教務(wù)科梁偉才老師處自行領(lǐng)取樣板并進(jìn)行印刷。

9、比賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長,打印一份,上傳一份。

10、全員參與、三十分鐘內(nèi)完成。

11、比賽時間:5月15日(星期二)下午4點半——5點

12、比賽地點:各班教室。

三、獎項設(shè)立:

一、四、五、六年級:一等獎4名,二等獎8名,三等獎12名,共24名。

二、三年級:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,共18名。

四、評委:

互相交叉:一二年級、三四年級、五六年級

五、各年級負(fù)責(zé)人:

1、比賽用紙:__

2、獎狀印刷、書寫(統(tǒng)籌:黃蓮靜):__

學(xué)校書法活動方案篇4

一、活動目的

為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書寫,在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個展示自我的舞臺,檢閱學(xué)生英語書寫的基本功,使他們重視英語的學(xué)習(xí),重視英文書寫的質(zhì)量,更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動相互交流,取長補短。

二、活動時間:

20xx年12月27日

三、活動地點

學(xué)校會議室

四、參賽人員

五、六、九年級每班3——6名學(xué)生

五、比賽形式:

1、內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi)抄寫英語段落(書寫內(nèi)容由各年級科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。

2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。

3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。

4、書寫時間:40分鐘

六、評委:

英語組全體教師(各年級組相互交叉評卷)

七、獎項設(shè)置;

1、各年級評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。

八、評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)

(2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)

(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點正確,詞、句之間距離適中(占25%)

(4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(占25%)

注:扣分規(guī)則如下

1、涂改痕跡一處扣2分,

2、卷面不整潔扣2分,

3、字母大小寫不規(guī)范扣2分,

4、詞、句間隔距離不適中扣2分,

5、標(biāo)點符號不規(guī)范扣1分,

6、字母不符合手寫體要求扣1分,

學(xué)校書法活動方案篇5

一、活動主題

弘揚傳統(tǒng)文化豐富校園生活。

喜迎百年校慶張揚個性風(fēng)采。

二、活動時間

x月xx日——x月xx日。

三、主辦單位

墨苑書畫協(xié)會。

墨苑書畫協(xié)會源于墨苑書法社,始建于20xx年。二十多年來一直秉承“弘揚文化傳統(tǒng),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新的原則,務(wù)實求發(fā)展,改革創(chuàng)輝煌?,F(xiàn)有社員將近二百人,其社員遍布校園每一個系,具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。

創(chuàng)業(yè)協(xié)會以共同的興趣愛好將人們聯(lián)系到一起,社員為了自己的未來從現(xiàn)在便努力奮斗。其下現(xiàn)有社員將近二百人,分布在學(xué)校的每個系。

四、活動目的

充分挖掘我校大學(xué)生的藝術(shù)潛力,擴(kuò)大社團(tuán)活動的影響,豐富大學(xué)校園生活,引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長,用手中筆體現(xiàn)大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,為藝術(shù)節(jié)和百年校慶的.到來獻(xiàn)禮。

五、受益目標(biāo)

1、xx學(xué)院全體在校生。

2、社團(tuán)影響力的擴(kuò)大。

六、活動安排

1、內(nèi)部安排:

組織部:本次活動的組織開展、頒獎典禮。

外聯(lián)部:本次活動的策劃。

后勤部:負(fù)責(zé)活動中各項服務(wù)工作。

書法部:負(fù)責(zé)作品的評比工作。

秘書處:負(fù)責(zé)活動紀(jì)錄及活動總結(jié)。

其他部門協(xié)助完成各項工作。

2、時間安排:

x月x日——x月x日遞交活動申請。

x月x日——x月x日制作宣傳板。

x月x日——x月x日宣傳大賽、集參賽作品。

x月x日——x月x日作品評比、出示比賽結(jié)果。

x月xx日頒獎晚會。

3、活動流程:

(一)準(zhǔn)備工作:

寫活動策劃書。

(二)前期宣傳

①在社團(tuán)內(nèi)部率先發(fā)布信息,號召團(tuán)內(nèi)人員積極投稿,并積極向周圍人宣傳此次比賽。

②海報宣傳此次比賽。

③制作宣傳板,在醒目位置體現(xiàn)活動主題。

④在廣播站發(fā)布消息。

(三)活動期間安排:

由組織部安排定時到小橋收稿,并接受同學(xué)們的咨詢。

宣傳工作與合作單位共同探討,以求達(dá)到最佳效果。

備注:整個活動宣傳形式根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整?;顒有麄鞣桨疙毎凑誼x學(xué)院相關(guān)規(guī)定進(jìn)行,特殊宣傳形式須報到團(tuán)委審批?;顒有麄鹘忉寵?quán)歸于xx學(xué)院墨苑書畫協(xié)會與創(chuàng)業(yè)協(xié)會共同所有。

七、活動項目

此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組。

八、作品要求

①主題積極健康,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

②鼓勵作品形式與內(nèi)容的創(chuàng)新。

③參賽選手請在作品右下角用鉛筆寫清楚自己的姓名、系別、班級、手機號。

學(xué)校書法活動方案篇6

一、指導(dǎo)思想

為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“崗位練兵強素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。

二、具體內(nèi)容及安排

1.比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點:四樓閱覽室

4.比賽時間:20xx年10月13日(如有改動另行通知)

5.獎次設(shè)置:

創(chuàng)作獎:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;

潛力獎:一等獎兩名;二等獎四名;三等獎六名。

備注:創(chuàng)作獎取寫得最好的前三名;潛力獎取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名;兩種獎勵獎次相同作用也相同,如有重復(fù),不重

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