曲靖市富源縣教育體育局從縣外選調(diào)教師筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考曲靖市富源縣教育體育局從縣外選調(diào)教師筆試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.觀察法是按照研究目的，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個(gè)體的行為表現(xiàn)，對所觀察的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋，以了解學(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式（）。A.評定量表B.項(xiàng)目檢查表C.日記D.軼事記錄【答案】：C2.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷稱為（）。A.教學(xué)效能感B.組織能力C.管理能力D.教育能力【答案】：A3.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實(shí)到（）上。A.德育規(guī)律B.德育原則C.德育方法D.德育內(nèi)容【答案】：D4.把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生觀察，或通過示范性地實(shí)驗(yàn)來說明和印證要求學(xué)生掌握的知識(shí)的一種方法稱（）。A.參觀法B.實(shí)驗(yàn)法C.講授法D.演示法【答案】：D5.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的（）。A.知識(shí)素養(yǎng)B.政治素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.職業(yè)道德素養(yǎng)【答案】：D6.有的學(xué)生在限定的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問題的方案，這是發(fā)散思維的（）特點(diǎn)A.變通性B.流暢性C.靈活性D.獨(dú)特性【答案】：B7.關(guān)于教育起源問題，馬克思主義的基本觀點(diǎn)是（）。A.心理起源說B.勞動(dòng)起源說C.生物起源說D.需要起源說【答案】：B8.關(guān)于教育起源的學(xué)說，認(rèn)為教育起源于原始社會(huì)中兒童對成人無意識(shí)的模仿，這是（）的觀點(diǎn)。A.勞動(dòng)起源說B.生物起源說C.心理起源說D.神話起源說【答案】：C9.下列關(guān)于現(xiàn)代教育學(xué)發(fā)展的特征及趨勢的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.教育學(xué)發(fā)生了細(xì)密的分化，形成了初步的教育學(xué)科體系B.教育學(xué)研究基礎(chǔ)和研究模式的多樣化C.教育學(xué)領(lǐng)域研究不斷縮小D.教育學(xué)研究與教育實(shí)踐改革的關(guān)系日益密切【答案】：C10.我國古代乃至世界上最早的專門論述教育的典籍是（）。A.《論語》B.《學(xué)記》C.《中庸》D.《大學(xué)》【答案】：B11.在教育心理學(xué)的研究中，有意控制某些因素，引起被試某些心理現(xiàn)象的發(fā)生，進(jìn)而探討兩者因果關(guān)系的研究方法是（）。A.實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.觀察法D.個(gè)案法【答案】：A12.教育本質(zhì)和教育結(jié)構(gòu)在人類發(fā)展歷史過程中有著相對的穩(wěn)定性，這就決定了教育功能的（）。A.社會(huì)性B.整體性C.客觀性D.多樣性【答案】：C13.針對由于生活條件和生活中的困惑而造成心理焦慮、沖突等所給予的輔導(dǎo)，從事心理上的幫助而不是物質(zhì)上的扶貧，這種心理咨詢是（）。A.生活咨詢B.發(fā)展咨詢C.障礙咨詢D.學(xué)業(yè)咨詢【答案】：A14.隋煬帝為收羅人才，頒布“若有明行顯著，操履修潔，及學(xué)業(yè)才能，一藝可取，咸宜訪采，將身入朝。所在州縣，以禮發(fā)遣”的詔書，于大業(yè)年間置進(jìn)士科。這標(biāo)志著（）。A.官學(xué)考試制度的建立B.科舉考試制度的建立C.隋朝設(shè)科考試的開始D.九品中正制的建立【答案】：B15.李老師是一名數(shù)學(xué)老師，他僅憑考試成績來評價(jià)學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生書呆子型成就中心的偏向，這是考試的（）。A.隱性正向功能B.隱性負(fù)向功能C.顯性負(fù)向功能D.顯性正向功能【答案】：B16.蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》說：“哪個(gè)學(xué)校里有一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，數(shù)學(xué)就會(huì)成為學(xué)生最喜愛、最感興趣的學(xué)科，就會(huì)在許多學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)杰出的數(shù)學(xué)才能?！斌w現(xiàn)教育過程的（）規(guī)律。A.單邊性B.教育性C.教學(xué)相長D.特殊性【答案】：B17.黨的基層委員會(huì)每屆任期三年至五年，總支部委員會(huì)、支部委員會(huì)每屆任期（）。A.三年或四年B.兩年或三年C.一年或兩年D.三年或五年【答案】：B18.古語有云“一著不慎,滿盤皆輸”,下列與該古語蘊(yùn)含的哲學(xué)道理相同的是（）。A.仁者見仁,智者見智B.巧婦難為無米之炊C.望梅止渴,畫餅充饑D.牽一發(fā)而動(dòng)全身【答案】：D19.按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、發(fā)展態(tài)勢和造成的危害程度可將突發(fā)事件的預(yù)警級(jí)別分為四級(jí)，從高到低依次用（）顏色標(biāo)示。A.藍(lán)、紅、黃、橙B.黃、紅、藍(lán)、橙C.橙、紅、黃、藍(lán)D.紅、橙、黃、藍(lán)【答案】：D20.因產(chǎn)品存在缺陷造成損害要求賠償?shù)脑V訟時(shí)效期限為（），自當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)益受到損害時(shí)起計(jì)算。A.1年B.3年C.2年D.4年【答案】：C21.公共管理的任務(wù)性職能不包括（）。A.文化職能B.經(jīng)濟(jì)職能C.社會(huì)職能D.控制職能【答案】：D22.基層行政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位不宜制發(fā)（）。A.通告B.通知C.決定D.公告【答案】：D23.帕累托最優(yōu)用于描述（）。A.管理效率B.生產(chǎn)效率C.資源配置效率D.行政效率【答案】：C24.資源的稀缺性是指A.生產(chǎn)某種物品所需資源的絕對數(shù)量很少B.資源必須保留給下一代C.世界的資源最終會(huì)由于生產(chǎn)更多的物品和勞務(wù)而消耗光D.相對于人類社會(huì)的無窮欲望而言，資源總是不足的【答案】：D25.研究成果顯示，因?qū)W習(xí)而產(chǎn)生的“西塔波”可促進(jìn)腦神經(jīng)細(xì)胞生成，從而使“大腦越用越靈”的觀點(diǎn)得到了科學(xué)論證?！按竽X越用越靈”的事實(shí)主要表明：A.物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的主體B.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的主體是人的思維C.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式D.人腦是意識(shí)活動(dòng)的物質(zhì)器官【答案】：C26.當(dāng)今時(shí)代，各類網(wǎng)絡(luò)媒介與信息傳播的結(jié)合，正將人類帶人一個(gè)”水平化“的信息高速擴(kuò)散時(shí)代。在此形勢下，對群眾高度關(guān)注的重大突發(fā)事件信息及時(shí)進(jìn)行公開透明的發(fā)布，不僅是破解各類不實(shí)謠言和不良信息”乘虛而入“的唯一藥方，也是維護(hù)政府公信力、提升政府執(zhí)政能力的重要方面。這段文字意在表明（）。A.網(wǎng)絡(luò)媒體將人類帶入信息高速擴(kuò)散時(shí)代B.破解不實(shí)謠言，需要政府和群眾的配合C.公開透明才能營造良好輿論環(huán)境，有利于提升政府的執(zhí)政能力D.政府及時(shí)發(fā)布突發(fā)事件信息的必要性【答案】：C27.在宇宙這個(gè)巨大的空間之內(nèi)，我們的地球只不過是一個(gè)小點(diǎn)，是繞著______一個(gè)。(1)無足輕重的(2)九個(gè)行星當(dāng)中的(3)一個(gè)稱之為太陽的(4)黃恒星旋轉(zhuǎn)著的填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)恼Z序是（）。A.(1)(4)(3)(2)B.(3)(1)(4)(2)C.(3)(4)(2)(1)D.(3)(4)(1)(2)【答案】：B28.根據(jù)第四次全國結(jié)核病流行病學(xué)抽樣調(diào)查報(bào)告，我國結(jié)核菌感染率為44.5%。估算全國感染人口5.5億，結(jié)核病的防治已經(jīng)___。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.不容忽視B.任重道遠(yuǎn)C.時(shí)不我待D.迫在眉睫【答案】：D29.人際沖突有兩種:工作性沖突與情緒性沖突（關(guān)系沖突）。工作性沖突是因?yàn)閷ぷ鞅旧碛胁煌睦斫?、思路和方法；情緒性沖突則是情緒上的對立或敵意。根據(jù)上面的定義，下面屬于情緒性沖突的是（）。A.一位年輕的同事正在向顧客說明什么，但顧客顯得很激動(dòng)B.—位老者正在教訓(xùn)那些采摘校園玫瑰花的人C.某單位領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)閳?jiān)持原則和下屬發(fā)生嚴(yán)重的爭執(zhí)D.一位年輕女孩子，因男友的冷漠，和他吵起來了【答案】：D30.有專家指出，城鄉(xiāng)收入差距過大是我國居民收入差距過大的一個(gè)重要表現(xiàn)。統(tǒng)計(jì)表明，農(nóng)業(yè)是收入最低的行業(yè)之一，而從業(yè)人口卻特別多，這是造成我國低收入群體龐大的重要原因。把剩余勞動(dòng)力從低收入的第一產(chǎn)業(yè)向收入相對較高的二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，是縮小收入差距的有效途徑。2004年，沿海地區(qū)不少地方陸陸續(xù)續(xù)曝出“用工荒”。這是農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的又一次契機(jī)，也為農(nóng)民工工資上漲提供了動(dòng)力。農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，除了收入的吸引力之外，工作生活的環(huán)境、各種權(quán)益的保證、各種福利待遇和社會(huì)保障，等等，都是影響因素，在這些方面，政府大有可為。這段話的主旨是（）。A.吸引農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是縮小收入差距的主要途徑B.縮小我國居民收入差距的有效途徑是縮小城鄉(xiāng)收入差距C.沿海地區(qū)出現(xiàn)的“用工荒”是縮小城鄉(xiāng)收入差距的契機(jī)D.政府為農(nóng)民工提供各項(xiàng)保障措施可以有效縮小收入差距【答案】：D31.“趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳褚衛(wèi)，蔣沈韓楊……”許多華人都對這四字謠感到___，即使一個(gè)___的人也聽說過百家姓。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.親切胸?zé)o點(diǎn)墨B.熟稔學(xué)富五車C.熟悉目不識(shí)丁D.陌生才高八斗【答案】：C32.①引發(fā)劇烈的山崩地裂，引發(fā)大面積地震和驚天海嘯，從而帶來遍地浩劫

②引起像溫泉及間歇泉那樣的地?zé)岈F(xiàn)象

③火山區(qū)的地下活動(dòng)至今仍未停止

④當(dāng)達(dá)到超級(jí)火山爆發(fā)的限度時(shí)，其噴發(fā)力可將巖漿噴到25公里的高空

⑤平時(shí)看起來水火不容的力量似乎在和諧地同時(shí)工作

⑥表面休眠中的火山將地下的水體加熱煮沸，形成奇異的化學(xué)反應(yīng)，不停息地溶解著巖石層

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.⑤③①④⑥②B.③⑤⑥②④①C.④⑤②⑥①③D.⑥⑤④②③①【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.在教育活動(dòng)中，教育者作為“教”的主體具有的特點(diǎn)包括（）。A.教育者是受教育者學(xué)習(xí)與發(fā)展的指導(dǎo)者B.教育者是社會(huì)文化和價(jià)值取向的傳播者C.教育者是教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者和實(shí)施者D.教育者是當(dāng)代社會(huì)中所有知識(shí)的傳授者【答案】：ABC34.下列有關(guān)教育發(fā)展的表述，哪些符合現(xiàn)代社會(huì)的教育特征？（）A.學(xué)校教育逐步得到普及B.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離C.學(xué)校教育具有鮮明的等級(jí)性和階級(jí)性D.教育的公共性日益突出，生產(chǎn)性不斷增強(qiáng)【答案】：AD35.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.產(chǎn)生待回答的問題B.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)C.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?D.閱讀時(shí)對自己的注意狀態(tài)加以跟蹤【答案】：AB36.陶行知的“生活即教育”對這命題的理解是（）。A.教育即生活B.對生活的理解C.生活與教育的關(guān)系D.生活教育的內(nèi)涵和核心【答案】：BCD37.道德現(xiàn)象包括（）。A.道德活動(dòng)現(xiàn)象B.道德意識(shí)現(xiàn)象C.道德規(guī)范現(xiàn)象D.道德心理現(xiàn)象【答案】：ABC38.《教育法》的特點(diǎn)是（）。A.原則性與可操作性相結(jié)合B.形式性與規(guī)范性相結(jié)合C.規(guī)范性與導(dǎo)向性相結(jié)合D.全面性與針對性相結(jié)合【答案】：ACD39.杜威實(shí)用主義所提倡的主要教育觀點(diǎn)有（）。A.課堂為中心B.教育即生活C.學(xué)校即社會(huì)D.兒童為中心【答案】：BCD40.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和（）A.道德理想B.道德判斷C.道德意志D.道德行為【答案】：CD41.在寫教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有（）。A.思維定勢帶來的負(fù)遷移B.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理C.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)D.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)【答案】：ABC42.學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件包括（）。A.智力因素B.學(xué)習(xí)材料C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.非智力因素【答案】：AD43.下列說法中正確的有（）。A.生物都有新陳代謝作用B.生物都能對外界事物的刺激做出反映C.生物都能生長、生殖和發(fā)育D.生物都是由細(xì)胞組成的【答案】：ABC44.通知的寫作模式內(nèi)涵包括（）。A.析B.斷C.憑D.事【答案】：BCD45.下列關(guān)于事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)與處分說法正確的是（）。A.事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)的最高級(jí)是授予榮譽(yù)稱號(hào)B.處分期滿后，由處分決定單位解除處分并以口頭形式通知本人。C.獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則D.警告的受處分的期間為三個(gè)月【答案】：AC46.下列說法錯(cuò)誤的是：（）A.月球上沒有聲音是因?yàn)闆]有聲源B.我們平常看見的太陽盤面明亮耀眼，是太陽大氣層的色球?qū)覥.“月有陰晴圓缺”是由月亮繞地球運(yùn)動(dòng)引起的D.宇航員的衣服都是白色的，是因?yàn)樘厥獠牧鲜挂路@白【答案】：ABD47.一家飯店的廣告語是：“快進(jìn)來吃飯吧，否則你我都挨餓?！彼脑⒁馐牵ǎ.利己是人的一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)B.有時(shí)消費(fèi)比生產(chǎn)更重要C.商品交換的背后隱藏著人與人之間的關(guān)系D.生產(chǎn)者和消費(fèi)者是相互依存的【答案】：CD48.勞動(dòng)法的調(diào)整對象是（）。A.勞動(dòng)關(guān)系B.與勞動(dòng)關(guān)系有密切聯(lián)系的其他社會(huì)關(guān)系C.所有與勞動(dòng)有關(guān)系的社會(huì)關(guān)系D.由各種勞動(dòng)關(guān)系而發(fā)生的關(guān)系【答案】：AB49.根據(jù)《勞動(dòng)法》規(guī)定，用人單位有下列（）等侵害勞動(dòng)者合法權(quán)益情形之一的，由勞動(dòng)保障行政部門責(zé)令支付勞動(dòng)者的工資報(bào)酬、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，并可以責(zé)令支付賠償金。A.低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)支付勞動(dòng)者工資B.克扣或者無故拖欠勞動(dòng)者工資C.未依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)D.未依法與勞動(dòng)者簽訂勞動(dòng)合同【答案】：AB50.社區(qū)減災(zāi)中社會(huì)工作措施可以應(yīng)用在如下哪些工作中？（）A.社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)分析B.減災(zāi)宣教C.減災(zāi)知識(shí)普及D.募集救災(zāi)善款【答案】：BD51.下列情形中,屬于依法從輕或減輕處罰的情節(jié)的是（）。A.主動(dòng)消除或減輕違法行為危害后果,并取得被侵害人諒解的B.受他人脅迫或者誘騙的C.有立功表現(xiàn),或者主動(dòng)投案向消防救援機(jī)構(gòu)如實(shí)陳述自己的違法行為的D.違法行為