浙江省溫嶺市初中歷史九年級(jí)期末上冊(cè)自測(cè)測(cè)試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、如果制作一張有關(guān)商朝的“歷史名片”，適合作為背景圖片是（

）A．B．C．D．

2、伯里克利時(shí)代，雅典提倡文藝，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)術(shù)，一時(shí)這里人才輩出，群星閃爍，古希臘文化史上一些杰出的代表人物大都活躍或成長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)代。例如，唯物主義哲學(xué)家德謨克利特，唯心主義哲學(xué)家蘇格拉底，歷史學(xué)家希羅多德、修昔底德，醫(yī)學(xué)家希波克拉特等。材料所反映的現(xiàn)象說(shuō)明（）A．古希臘民眾熱衷于學(xué)習(xí)B．良好的政治環(huán)境有利于文化的繁榮C．雅典實(shí)行津貼制度鼓勵(lì)公民發(fā)展文學(xué)藝術(shù)D．古希臘文化為文藝復(fù)興奠定基礎(chǔ)

3、下圖是考古學(xué)家在今天中亞發(fā)現(xiàn)的一座城市遺址，其中有希臘式露天劇場(chǎng)、市政廳和圖書(shū)館。對(duì)該城市建設(shè)者最合理的推測(cè)是（

）

城市遺址（繁榮于公元前4世紀(jì)）A．阿拉伯帝國(guó)B．羅馬帝國(guó)C．亞歷山大帝國(guó)D．查理曼帝國(guó)

4、恩格斯指出：“貨幣在中世紀(jì)早期的典型封建經(jīng)濟(jì)中幾乎是沒(méi)有地位的，封建主或者是用勞役形式，或者是用實(shí)物形式，從他的農(nóng)奴那里取得他所需要的一切?！蔽闹小暗湫头饨ń?jīng)濟(jì)”是指（

）A．農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)B．手工業(yè)經(jīng)濟(jì)C．莊園經(jīng)濟(jì)D．作坊經(jīng)濟(jì)

5、“(在西歐)被城市居民的豐盛禮物所征服的國(guó)王，也同意宣誓保障這些權(quán)利(即自由或自治權(quán)利)……可是他們接受了市民的贈(zèng)禮和發(fā)誓保證公社的權(quán)利之后不久，就破壞這些利……”這段話說(shuō)明（

）A．封建國(guó)王非常愿意城市獲得自由權(quán)利B．城市居民只能通過(guò)金錢(qián)贖買(mǎi)獲得自由C．城市居民爭(zhēng)取自由的道路漫長(zhǎng)而曲折D．西歐國(guó)王一般作風(fēng)敗壞生活奢侈腐化

6、法國(guó)的《民法典》繼承了《查士丁尼法學(xué)總論》人法、物法、訴訟法的三編體例，德國(guó)的《民法典》則以《法學(xué)匯纂》為藍(lán)本，形成了總則、債法、物法等五編體例。這表明《羅馬民法大全》（

）A．是羅馬成文法的開(kāi)端B．是完整的羅馬法學(xué)系統(tǒng)C．為歐洲民法提供借鑒D．鞏固了羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治

7、“日本晁卿辭帝都，征帆一片繞蓬壺。明月不歸沉碧海，白云愁色滿蒼梧?！崩畎滓皇住犊揸饲浜狻?，原來(lái)是個(gè)誤會(huì)，但也說(shuō)明了中日往來(lái)的密切?！霸谡紊细母镄姓贫?，建立中央集權(quán)的封建國(guó)家，并仿唐制設(shè)立中央地方行政機(jī)構(gòu)和官制。”實(shí)行這一措施的改革是（

）A．大化改新B．明治維新C．商鞅變法D．戈?duì)柊蛦谭蚋母?/p>

8、15世紀(jì)中葉，西爾維烏斯在《論自由教育》一文中，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)身心俱健的人，要求通過(guò)體育、軍事訓(xùn)練與合理飲食來(lái)強(qiáng)健身體，通過(guò)文學(xué)、哲學(xué)和文藝的學(xué)習(xí)來(lái)豐富精神世界，使人擁有信仰、美德、知識(shí)和智慧。這一主張（

）A．豐富了人文主義的教育思想B．重申了啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想內(nèi)容C．強(qiáng)調(diào)信仰對(duì)教育的決定作用D．證明了婦女地位的顯著提高

9、如下圖，促成東西方貿(mào)易路線發(fā)生變化的事件是（

）

A．手工工場(chǎng)興起B(yǎng)．殖民掠奪C．文藝復(fù)興D．新航路的開(kāi)辟

10、如果把“議會(huì)對(duì)王權(quán)的勝利”“歷史上第一位總統(tǒng)的產(chǎn)生”“攻占巴士底獄”等內(nèi)容材料確定為一個(gè)學(xué)習(xí)單元，這個(gè)單元的主題應(yīng)是（

）A．早期殖民擴(kuò)張與掠奪B．資本主義制度初步確立C．資本主義制度的擴(kuò)展D．殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)

11、拿破侖稱帝后，頒布體現(xiàn)自由平等、維護(hù)私有財(cái)產(chǎn)的法典，發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，推廣法國(guó)大革命的成果?？芍闷苼鰧?duì)歷史的主要貢獻(xiàn)是（

）A．推翻了英國(guó)的殖民統(tǒng)治B．蕩滌了歐洲的君主統(tǒng)治C．削弱了歐洲反法同盟D．加速了歐洲近代化進(jìn)程

12、在資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)最突出的特點(diǎn)是A．摧毀了封建君主制度B．建立了民主共和制C．打碎了英國(guó)的殖民枷鎖D．頒布了《權(quán)利法案》

13、工業(yè)革命使工業(yè)化國(guó)家發(fā)生了重大的變化。人們既感受到從來(lái)未有的欣慰，也體驗(yàn)到很多新的痛苦。下列工業(yè)化國(guó)家的社會(huì)巨變表現(xiàn)不包括A．人口增長(zhǎng)和大眾教育B．出現(xiàn)城市化浪潮C．人類進(jìn)入蒸汽時(shí)代D．環(huán)境污染和貧富分化加劇

14、《英國(guó)通史》中說(shuō)：“……過(guò)去以天為單位，現(xiàn)在以分鐘、秒為單位，……火車還教會(huì)人們守時(shí)，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成為了現(xiàn)代生活準(zhǔn)則，人們開(kāi)始隨身帶上一塊表，時(shí)間概念是一個(gè)全新的概念。”反映的情境主要表明（

）A．工業(yè)革命改變了人們的生活方式B．火車的發(fā)明引發(fā)了技術(shù)創(chuàng)新的連鎖反應(yīng)C．科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快D．科技發(fā)明提高了人們的生活質(zhì)量二、綜合題

15、某學(xué)校以“近代世界的發(fā)展”為主題設(shè)計(jì)了下面的歷史探究活動(dòng)。請(qǐng)你完成下列探究相關(guān)任務(wù)。任務(wù)一【葡萄牙之路】葡萄牙歷史學(xué)家J·H·薩拉依瓦指出：航海發(fā)現(xiàn)是首先在葡萄牙作為國(guó)家計(jì)劃的，是一個(gè)全國(guó)計(jì)劃，是一個(gè)由一個(gè)王子主持的計(jì)劃。這使得葡萄牙的航海大發(fā)現(xiàn)不像那些商人為貿(mào)易所進(jìn)行的孤立探險(xiǎn)，而是一個(gè)兩百年來(lái)有規(guī)劃、有系統(tǒng)組織的任務(wù)和策略。

(1)結(jié)合材料概括指出葡萄牙航?；顒?dòng)的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出成功開(kāi)辟通往印度新航路的葡萄牙航海家。

任務(wù)二【英國(guó)崛起】以下為根據(jù)《大國(guó)崛起英國(guó)卷》等著作，整理的資料。北京大學(xué)歷史學(xué)系教授錢(qián)乘旦指出：光榮革命使英國(guó)擺脫了專制的統(tǒng)治，從此以后，英國(guó)就是在議會(huì)制度的框架之內(nèi)，進(jìn)行和平和漸進(jìn)的制度的改革。1727年，牛頓去世。目睹了牛頓葬禮的法國(guó)思想家伏爾泰說(shuō)：“走進(jìn)威斯敏斯特教堂，人們所瞻仰的不是君王們的陵寢，而是國(guó)家為感謝那些為國(guó)增光的最偉大人物建立的紀(jì)念碑。這便是英國(guó)人民對(duì)于才能的尊敬。”19世紀(jì)中期，馬克思在《鴉片貿(mào)易史》一文中指出：“奴隸貿(mào)易”比起“鴉片貿(mào)易”來(lái)，都要算是仁慈的。我們沒(méi)有毀滅非洲人的肉體，因?yàn)槲覀兊闹苯永嬉蟊３炙麄兊纳?；我們沒(méi)有敗壞他們的品格、腐蝕他們的思想，也沒(méi)有毀滅他們的靈魂?！惫I(yè)革命時(shí)期的一位煤礦工人說(shuō)：我們?cè)绯咳c(diǎn)鐘下井，空氣里充滿了煤塵和毒瓦斯，要是沒(méi)有死于瓦斯爆炸或者事故，我們可以活到四十歲，然后死于肺結(jié)核病。拿破侖曾嘲笑英國(guó)是一個(gè)“小店主”的國(guó)家，但是這位法國(guó)英雄卻沒(méi)有想到，無(wú)論自己采取什么嚴(yán)格的封鎖措施，也難以阻擋“小店主”國(guó)家的產(chǎn)品涌入它要去的地方。拿破侖更不愿承認(rèn)，法國(guó)人身上穿的軍服，也都是來(lái)自英帝國(guó)的棉紡織品。

(2)根據(jù)資料卡并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納英國(guó)在崛起過(guò)程中值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)。英國(guó)發(fā)展中也黑暗的一面，請(qǐng)列舉材料中的部分史實(shí)并分析弊病產(chǎn)生的原因。

任務(wù)三【中國(guó)道路】2022年《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》指出：習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合中國(guó)具體實(shí)際情況和歷史文化傳統(tǒng)，汲取西方現(xiàn)代化進(jìn)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為科學(xué)把握新發(fā)展階段、縮短實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的時(shí)間提供了指引，為中國(guó)式現(xiàn)代化的推進(jìn)和拓展指明了方向。

(3)綜上，作為新時(shí)代青年，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

16、閱讀材料，回答問(wèn)題.材料一

17世紀(jì)末，英國(guó)確立了資本主義制度，擁有很大的、不斷擴(kuò)大的市場(chǎng)……英國(guó)還擁有很多可作工業(yè)革命資金用的流動(dòng)資金……由于行會(huì)較早瓦解，由于對(duì)傳統(tǒng)的條塊農(nóng)田的囤占，英國(guó)獲得了充裕的流動(dòng)勞動(dòng)……——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二鐵路首次造就了全國(guó)一體化的經(jīng)濟(jì)。火車站和鐵路編組站會(huì)占用城鎮(zhèn)的空間，從而改變了城鎮(zhèn)中心的面貌。鐵路提供了便宜的交通工具；鐵路也會(huì)讓一切蒙上一層煙塵。骯臟和喧鬧是維多利亞時(shí)代城市的特征：火車、工廠和房屋的煙囪以及馬匹帶來(lái)污物；行進(jìn)在圓石路上的手拉車、馬車制造各種噪聲?！杜＝蛴?guó)史》材料三

“共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點(diǎn)和意圖。他們公開(kāi)宣布：只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會(huì)