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2023三年級英語第一單元教案3篇(完整)2023三年級英語第一單元教案3篇(完整)三年級英語第一單元教案1教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):能識讀字母A----Z,會運用句式What’surfavurite…?詢問。2.能力目標(biāo)能夠正確識讀26個英文字母,并書寫A----G。3.情感目標(biāo)學(xué)唱英文字母歌并培養(yǎng)學(xué)生英語的興趣。教法情境教學(xué)法;任務(wù)型教學(xué)法教具;點讀機教程Step1.Waringup1.Greetings.(師生激情打招呼)2.Freetal.3.Guess:What’sthis?【設(shè)計意圖】:以簡單的小游戲熱身,既復(fù)習(xí)了之前學(xué)習(xí)的知識,同時為下文的學(xué)習(xí)做好鋪墊。Step2.PresentatinT:Ilieranges/apples.T:Duliecats/elephants/dgs?T:O!Thanutbs/girls/pupils.ualllieseanials.Ilieanialst.Guess!T:Dgisfavuriteanial.出示favurite單詞卡,教授favurite單詞。教程T:IliesingingtheEnglishsng!出示sng單詞卡,教授sng單詞。What’sfavuritesng?It’stheABCSng.What’stheABCsng?一體機播放視頻theABCsng。采用不同的方式鞏固新單詞:開火車猜口型你大我小等,讓讀的準,說的準。教師及時給予公正的評價,同時注意學(xué)生的發(fā)音,及時糾正錯誤。鞏固練習(xí):T:What’surfavuritesng?S1:It’stheABCSng.S2:It’sthe…Sng.【設(shè)計意圖】:教師創(chuàng)設(shè)情境,呈現(xiàn)新單詞和句型,學(xué)生在教師的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)語言。單詞的教學(xué)要放到句型的操練中才有意義。Step3Learningthetext1.MfavuritesngistheABCsng,let’slearnthesngtgether.字母學(xué)習(xí):逐一出示卡片,教學(xué)生認讀字母,并糾正學(xué)生的發(fā)音。采用開火車、抽查、齊讀、大小聲等方式。教字母的過程中,教師要有意識地把單詞與字母結(jié)合:如:A,apple;B,banana;C,cat…2.Singandpint.Step4Practice1.排隊請幾個同學(xué)把名字寫在黑板上,然后按字母順序排列。2.查英文詞典:將全班劃分若干小組,由小組長帶頭,帶領(lǐng)大家查詞典。3.用身體擺造型,猜字母。教程請幾個同學(xué)上前用身體擺造型,其他同學(xué)猜,猜對者給小組加1分。4.快速認識字母大小寫uvWMBDPgqpsxrnetc5.齊唱字母兒歌(一體機出示)ABCDEFG,clap5三年級英語第一單元教案2教學(xué)目標(biāo):1、能聽、說、認讀thin,fat,tall,shrt,并理解詞義。2、聽懂含有形容詞的幾個指令,并按指令做動作。3、在活動中習(xí)得語言,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。教育學(xué)生愛護動物,懂得動物是世界不可缺少的一部分。教學(xué)重、難點本課時教學(xué)重點是能聽、說、認讀幾個形容詞thin,fat,tall,shrt。聽懂含有形容詞的幾個指令,并按指令做動作。教學(xué)難點是單詞thin的發(fā)音。二、說學(xué)法我通過與扮演司機跟來吸引學(xué)生們的注意力,既復(fù)習(xí)了新知,活躍了課堂氣氛、也拉近了師生之間的距離。學(xué)習(xí)完本節(jié)的單詞后,又讓學(xué)生們用恰當(dāng)?shù)脑~語來形容上出現(xiàn)的動物,為了進一步鞏固今天的學(xué)習(xí)要點。而且做到自己造句子。其中,有幾次都復(fù)習(xí)了舊知,把學(xué)過的動物單詞再次的擴展,讓學(xué)生們會描述其特征。三、說教法在本課時的中,我從學(xué)生的興趣和認知水*出發(fā),利用有趣的圖片吸引學(xué)生的注意力。再用旅觀光團通過唱歌曲、走迷宮活動,讓學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的"興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心。通過用舊知識引入本課新知識的方法,讓學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)中去。在猜一猜、的活動過程中,嘗試做課堂的主人。引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,使他們不僅掌握本節(jié)課的內(nèi)容,而且在學(xué)習(xí)過程中,不斷產(chǎn)生新經(jīng)驗、新認識,并由此發(fā)展學(xué)生各方面的能力,形成積極的人生態(tài)度,促進個性成長。根據(jù)學(xué)生的個性特點,我主要采用圖片、多媒體以及教師豐富的體態(tài)語言等教學(xué)手段進行教學(xué),它們能活化教材,輔助教師對教學(xué)內(nèi)容進行有序講解,在講解的過程中,能充分利用有的教學(xué)時間,改善信息的傳遞方式,增強信息的傳遞能力,使外語學(xué)習(xí)變得生動活潑,加深學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解。四、說教學(xué)環(huán)節(jié)。我設(shè)計了以下教學(xué)環(huán)節(jié):組織教學(xué),創(chuàng)設(shè)氛圍——創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課——鞏固提高,擴展運用五、說預(yù)期效果本節(jié)課,我下了很多功夫,通過畫畫,開火車,做游戲等環(huán)節(jié),為實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),提高課堂效益,本課中我從三年級學(xué)生的心理特征出發(fā),利用圖片、創(chuàng)設(shè)了多種生動的情景,使教學(xué)過程自然融于快樂活動之中,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓積極的情感較好地為知識、能力目標(biāo)的達成服務(wù),同時本課中,我始終注意讓學(xué)生多個感官動起來,不但在聽說讀方面加強訓(xùn)練,還培養(yǎng)了學(xué)生積極思維、大膽嘗試的能力。三年級英語第一單元教案3本節(jié)課是本學(xué)期開學(xué)的第一課,教師可以充分利用生活情景介紹新來的學(xué)生。本節(jié)課是本單元的基礎(chǔ),重點是讓學(xué)生聽懂會說一些簡單的問候語,并能介紹自己。這也是本節(jié)課的難點。主要采取師生、生生互相合作,學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中習(xí)得和學(xué)得?!緦W(xué)生分析】學(xué)生剛開學(xué),學(xué)習(xí)熱情比較高,情緒比較高昂。尤其是來了新學(xué)生后,學(xué)生們都會有好奇心,喜歡結(jié)交新朋友??赏ㄟ^學(xué)生的興趣與積極性,營造學(xué)習(xí)氛圍?!窘虒W(xué)準備】教師:錄音機、磁帶。學(xué)生:課本、活動手冊。【板書設(shè)計】unit1aboysandgirls.wehaveanewfriendtoday.i"mfromamerica.【教學(xué)過程】一、warm-up與學(xué)生對話:goodmorning,boysandgirls.nicetoseeyouagain.howareyou?ss:i"mfine,thankyou.howareyou?t:fine,thanks.doyouhadahappynewyear?你們新年快樂嗎?ss:yes.【設(shè)計意圖】:與學(xué)生進行日常會話,進行熱身.并引入情景.二、presenation1.t:wehaveanewfriendtoday.guess!whoisit?aboyoragirl?生猜.師說出答案:sheisagirl.教師請進新生或假設(shè)的新生,向?qū)W生介紹.look,sheislili.sheisfromqingdao.然后新生自己介紹一下自己.(課前教師可以提前教給學(xué)生)s:hi!i"mlili,i"mfromqingdao.【設(shè)計意圖】:達到師生互動教學(xué)。2.播放let"stalk錄音3.教師扮演amy,與學(xué)生打招呼。4.學(xué)生練習(xí)onebyone【設(shè)計意圖】:達到生生互動教學(xué)。三、practice1.playag

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