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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、霜降是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣。農(nóng)諺說“霜降殺百草”,意思是嚴(yán)霜打過的植物,一點(diǎn)生機(jī)也沒有,這說明()A.環(huán)境影響生物B.生物影響環(huán)境C.環(huán)境適應(yīng)生物D.生物適應(yīng)環(huán)境
2、下列哪種現(xiàn)象不是生物適應(yīng)環(huán)境的例子?()A.秋天大雁南飛過冬B.蚯蚓疏松土壤C.蝗蟲的體色與環(huán)境相近D.荒漠生活的駱駝尿液極少
3、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(
)A.頤和園中所有的植物B.小明家的生態(tài)球C.黃山上的迎客松D.長江中的所有生物
4、圖表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含能量的多少,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動的方向是(
)
A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲
5、下列顯微鏡的使用步驟,正確的順序是(
)
①取鏡;②對光;③觀察;④安放;⑤清潔收鏡A.①②③⑤④B.①④②③⑤C.①②④③⑤D.①④③②⑤
6、顯微鏡操作是一項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)技能,下列對于顯微鏡操作的有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.裝片上的“69”,觀察到的物像是“96”B.物像太小——換高倍目鏡或高倍物鏡使物像變大C.視野太亮——用平面鏡和小光圈使視野變暗D.用來觀察的標(biāo)本應(yīng)該是薄而透明的
7、下列關(guān)于細(xì)胞的說法,正確的是(
)A.所有細(xì)胞都有細(xì)胞壁B.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成C.所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜D.所有細(xì)胞都可以分裂和分化
8、將洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片分別放在顯微鏡下用低倍鏡觀察,下列圖像中,可表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞視野的是(
)A.B.C.
9、當(dāng)炒莧菜時(shí),水會變成紅色。這是因?yàn)楦邷負(fù)p傷了莧菜細(xì)胞的()A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞膜D.葉綠體
10、洋蔥根尖的分生區(qū)會不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂。在此過程中,不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核先一分為二B.染色體先復(fù)制再平均分到新細(xì)胞C.原細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁D.新細(xì)胞的染色體數(shù)比原細(xì)胞減少一半
11、一只綠色青蛙,關(guān)于其描述錯(cuò)誤的是(
)A.其身體是由許多細(xì)胞構(gòu)成的B.其細(xì)胞沒有細(xì)胞壁C.其身體呈綠色,是因?yàn)榧?xì)胞中有葉綠體D.其細(xì)胞核中有DNA
12、“杜鵑花與鳥,怨艷兩何賒。疑是口中血,滴成枝上花。”下列關(guān)于詩中兩種生物的描述,錯(cuò)誤的是A.杜鵑鳥不能自己制造有機(jī)物B.杜鵑花有保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)、機(jī)械等幾種組織C.杜鵑花由根、莖、葉等六種器官構(gòu)成D.杜鵑花比杜鵑鳥多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次
13、農(nóng)作物播種前要疏松土壤的原因是種子萌發(fā)需要(
)A.充足的空氣B.適量的水分C.適宜的溫度D.充足的光照
14、根尖能不斷伸長,芽能發(fā)育成枝條,樹干能不斷增粗,從結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)上分析,這是因?yàn)槿叨季哂蠥.營養(yǎng)組織B.活細(xì)胞C.分生組織D.線粒體
15、陽春三月,正是春暖花開的時(shí)節(jié),廬江縣冶父山鎮(zhèn)明圣村是黃桃特色產(chǎn)業(yè)村,村里近4000畝的黃桃花會在此季節(jié)燦然怒放,引來不少游客前來賞花踏青。如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法正確的是(
)
A.①是子房,將來發(fā)育成果皮B.②是胚珠,將來發(fā)育成④種子C.一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊,有雌蕊才能完成傳粉受精D.花朵在完成授粉后立刻凋零,為種子的生長節(jié)約營養(yǎng)物質(zhì)
16、下列有關(guān)綠色植物蒸騰作用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.蒸騰作用可以促進(jìn)水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的向上運(yùn)輸B.植物體內(nèi)“水往高處流”,其動力主要來源于蒸騰作用C.陰天移栽植物,是為了降低蒸騰作用的強(qiáng)度,減少水分的流失D.蒸騰作用主要是受氣孔開閉的影響,而與溫度和陽光無關(guān)二、填空題
17、自然界中,各種生物與它們生存的______所形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)由各種成分組成,其中生物成分包括______、__________和______成分。
18、顯微鏡對光完成后,從目鏡中以看到_____形視野為宜。
19、通過細(xì)胞的不斷分裂,細(xì)胞的數(shù)目______,通過細(xì)胞的生長,細(xì)胞的體積增大,經(jīng)過一系列變化,生物體由小長大。
20、植物細(xì)胞中的葉綠體能將_________轉(zhuǎn)換成_________,所以稱之為能量轉(zhuǎn)換器。
21、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的__________范圍內(nèi),___________與___________所形成的統(tǒng)一的整體。在草原生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境中影響草生活的各種因素叫做生態(tài)因素。它分為兩種,其中一種是___________因素,如陽光,水等;另一種是___________因素,比如鼠等。
22、演示實(shí)驗(yàn)一:兩個(gè)暖水瓶,甲瓶中裝的是萌發(fā)的種子,乙瓶中裝的是煮熟的種子,往瓶中各插入一只溫度計(jì),一段時(shí)間后,現(xiàn)象:甲瓶中的溫度___,乙瓶的溫度____,結(jié)論:種子在萌發(fā)的過程中,釋放了____。
23、“春種一粒粟,秋收萬顆子”,滿足種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件且溫度適宜時(shí),將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發(fā),這是因?yàn)槿狈ΨN子萌發(fā)所需要的________________
。
24、切開西瓜后,肉眼可見一個(gè)個(gè)亮晶晶的小顆粒,這些閃亮的顆粒在生物學(xué)上稱為_____,瓜瓤就是由一個(gè)個(gè)閃亮的結(jié)構(gòu)組成的。因此瓜瓤應(yīng)為_____,整個(gè)西瓜則為_____。三、綜合題
25、耐鹽堿水稻,被形象地稱為“海水稻”,其實(shí)這類水稻并非生長在海里,而是在海邊灘涂等鹽堿地生長的特殊水稻。由袁隆平院士領(lǐng)銜的海水稻研究發(fā)展中心,致力于“海水稻”的研發(fā)。海水稻“超優(yōu)千號”耐鹽水稻的平均畝產(chǎn)量已達(dá)到802.9公斤。
(1)由海水稻的種子外面有果皮包被著,這樣的植物屬于種子植物中的________植物。
(2)種子的萌發(fā)是植物生命周期最脆弱的階段,關(guān)系到幼苗建成及后續(xù)生長。播種前,應(yīng)先把水稻種子置于溶液中浸泡2~3天,讓其充分吸收水分。種子萌發(fā)的外部條件,除了需要一定的水分外,還需要的條件有________。
(3)當(dāng)海水稻種子克服了外界機(jī)械損傷以及逆環(huán)境脅迫等問題,長成一株水稻幼苗過程中,種子中最先突破種皮的是__________,海水稻的種子由②到③過程中需要的營養(yǎng)物質(zhì)有____________。
(4)④過程中水稻花的主要結(jié)構(gòu)是__________。海水稻發(fā)育的起點(diǎn)是________,它是由A中的精子到達(dá)C后與________結(jié)合形成的,水稻的谷粒在植物學(xué)上稱為穎果,從外到內(nèi)依次包括穎殼、果皮、種皮、糊粉層、胚乳和胚幾個(gè)部分,它是由B中的[C]_______發(fā)育而來的。
(5)帶脫粒后的海稻米也稱為海紅米,
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