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湖南省長沙市湖南師大附中2025屆高三二診模擬考試生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.對人體內(nèi)傳遞信息的信號分子的相關(guān)敘述,正確的是A.細(xì)胞間傳遞信號的分子都是由細(xì)胞內(nèi)的核糖體合成的B.信號分子合成后都是以主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)出細(xì)胞外C.向含有促使血糖降低的信號分子的溶液加入雙縮脲試劑后溶液呈紫色D.信號分子在完成信息傳遞后數(shù)量和性質(zhì)不發(fā)生改變2.下列有關(guān)HIV的敘述,正確的是()A.HIV的特異性受體只存在于人體的輔助性T淋巴細(xì)胞表面B.HIV的遺傳物質(zhì)不能直接整合到宿主細(xì)胞的染色體中C.HIV感染者細(xì)胞免疫下降,但體液免疫基本不受影響D.HIV主要通過性接觸、血液、昆蟲等途徑傳播3.下列關(guān)于細(xì)胞中的元素和化合物的敘述,錯誤的是()A.磷脂除了含有C、H、O外,還含有P和NB.P是組成細(xì)胞膜、細(xì)胞核及葉綠素的重要成分C.人體內(nèi)Na+缺乏會引起神經(jīng)、肌肉細(xì)胞的興奮性降低D.幾丁質(zhì)是一種多糖,可推測其只含C、H、O三種元素4.為研究我國西南部某山脈中群落演替的規(guī)律,生態(tài)學(xué)家把同一時間內(nèi)共存于該山脈上的灌草叢、針闊葉混交林、常綠闊葉林、針葉林當(dāng)做同一群落的不同演替階段來硏究,統(tǒng)計的四項指標(biāo)如下表所示(葉面積指數(shù)指每單位土地面積上葉片總面積)。下列相關(guān)敘述正確的是()灌草叢針闊葉混交林常綠闊葉林針葉林生產(chǎn)者固定有機(jī)物的量(t/hm9/a)1.439.1113.814.50總呼吸量(t/hm9/a)5.9311.737.818.98葉面積指數(shù)9.4810.981.71111.113植被干物質(zhì)的量(t/hm9)11.11512.5913.5714.74A.最可能的演替順序為灌草叢、針葉林、針闊葉混交林、常綠闊葉林B.生產(chǎn)者固定有機(jī)物的量與其葉面積指數(shù)呈負(fù)相關(guān)C.演替過程中植被干物質(zhì)的量前期增長緩慢、后期增長迅速D.植被干物質(zhì)的量只與群落中植被的光合作用和呼吸作用有關(guān)5.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是()A.細(xì)胞生長,細(xì)胞表面積增大,物質(zhì)運(yùn)輸效率增強(qiáng)B.細(xì)胞分化,細(xì)胞遺傳物質(zhì)不變,蛋白質(zhì)種類變化C.細(xì)胞癌變,基因發(fā)生突變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞易分散轉(zhuǎn)移D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動加強(qiáng),有利于個體的生長發(fā)育和穩(wěn)態(tài)的維持6.先天性夜盲癥是一種單基因遺傳病,調(diào)查發(fā)現(xiàn)部分家庭中,父母正常但有患該病的孩子;另外,自然人群中正常男性個體不攜帶該遺傳病的致病基因。不考慮突變,下列關(guān)于夜盲癥的敘述,錯誤的是()A.先天性夜盲癥的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳B.女性攜帶者與男性患者婚配,生一正常女孩的概率為1/2C.因長期缺乏維生素A而患的夜盲癥屬于代謝紊亂引起的疾病D.可運(yùn)用基因診斷的檢測手段,確定胎兒是否患有該遺傳病二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)CRISPR—Cas9技術(shù)又稱為基因編輯技術(shù),該技術(shù)是以Cas9基因和能轉(zhuǎn)錄出與靶向基因互補(bǔ)的gRNA的基因作為目的基因,通過載體將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞中,對靶向基因進(jìn)行特定的剔除或改進(jìn),從而修復(fù)或改良機(jī)體的功能?;卮鹣铝袉栴}:(1)基因表達(dá)載體的啟動子位于目的基因的首端,是______識別和結(jié)合的部位。(2)要從根本上剔除大鼠細(xì)胞中的肥胖基因,常選用其桑椹胚前的細(xì)胞作為改良對象,原因是______。將基因表達(dá)載體導(dǎo)入大鼠細(xì)胞最有效的方法是______。(3)目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,成功產(chǎn)生了Cas9蛋白和gRNA。gRNA能夠定位靶向基因的原理是______。Cas9蛋白能夠從gRNA定位的部位切斷磷酸二酯鍵,從而將靶向基因從原雙鏈DNA上剔除。由此推測,Cas9蛋白實(shí)際上是一種______。(4)CRISPR—Cas9技術(shù)也可用于修復(fù)線粒體上的某些缺陷基因,從而有效避免某些遺傳病通過______(填“母方”或“父方”)產(chǎn)生的生殖細(xì)胞遺傳給后代。(5)______(填“T”或“B”)淋巴細(xì)胞是人體內(nèi)抗腫瘤的“斗士”,但由于細(xì)胞中的PD—1蛋白會引起免疫耐受,使之不能有效地殺傷腫瘤細(xì)胞從而導(dǎo)致人體患病。臨床上可以通過CRISPR—Cas9技術(shù)剔除______,從而重新激活淋巴細(xì)胞對腫瘤細(xì)胞的攻擊能力。8.(10分)GR24是一種人工合成的可抑制側(cè)芽生長的化學(xué)物質(zhì)。科研人員做出了一種假設(shè):頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸時,GR24可抑制側(cè)芽的生長素向下運(yùn)輸。為了驗證該假設(shè),研究人員進(jìn)行了圖所示操作并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗,實(shí)驗部分過程見下表。請回答下列問題:(1)生長素在植物體內(nèi)從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸時,跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖開_________。組別處理檢測實(shí)驗組在瓊脂塊A中加適量NAA在側(cè)芽處涂抹適量放射性標(biāo)記的NAA在A中①GR24瓊脂塊B中放射性標(biāo)記物含量對照組在瓊脂塊A中加適量NAA同上在A中②GR24(2)表中①、②分別為__________(填“加入、加入”或“加入、不加入”或“不加入、加入”)GR24。(3)若檢測結(jié)果為__________,則假設(shè)成立。(4)科學(xué)家在植物體內(nèi)找到了與GR24作用相似的物質(zhì),從而可以解釋側(cè)芽生長素濃度高于頂芽的原因,進(jìn)而解釋植物體生長的__________現(xiàn)象。9.(10分)酸馬奶酒是一種以鮮馬奶為原料,經(jīng)乳酸菌和酵母菌共同自然發(fā)酵而成的一種古老的乳酸,酒精發(fā)酵乳飲料,深受我國內(nèi)蒙和新疆地區(qū)多個少數(shù)民族同胞的喜愛。為了優(yōu)選菌種,提高品質(zhì),某科研機(jī)構(gòu)開展了以下研究:(1)分離菌種:選取多種馬奶酒樣本,使用____________法進(jìn)行菌株分離,培養(yǎng)后在合格平板上會形成________菌落;使用__________挑取上述平板中不同菌種進(jìn)行純培養(yǎng),在本步驟中區(qū)分不同菌種的依據(jù)是_____________。(2)篩選菌種:將上述過程中獲得的多個菌種分別進(jìn)行發(fā)酵實(shí)驗。利用_________與酒精產(chǎn)生顯色反應(yīng)的原理,選擇發(fā)酵能力較強(qiáng)的酵母菌菌種J;檢測發(fā)酵液的pH值,選擇發(fā)酵能力較強(qiáng)的乳酸菌菌種W。(3)要獲得更好的發(fā)酵效果,還要檢測菌種之間的關(guān)系,現(xiàn)將W的濾菌發(fā)酵液加入J的培養(yǎng)平板上的一側(cè)(另一側(cè)不添加),30℃下,48小時后得到結(jié)果如圖一所示:將不同濃度的J的發(fā)酵液添加到含W的乳酸菌培養(yǎng)基上,在38℃下,每隔2小時檢測pH值,得到曲線如圖二所示。從實(shí)驗結(jié)果分析,W的濾菌發(fā)酵液對J的生長有__________作用;J的發(fā)酵液對W的生長有促進(jìn)作用,且濃度越高其作用越________。實(shí)驗說明,在酵母菌和乳酸菌的________作用下,鮮馬奶轉(zhuǎn)變成風(fēng)味獨(dú)特的酸馬奶酒。10.(10分)一溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系如圖A所示,其中某種熊當(dāng)年的種群數(shù)量(Nt)與一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關(guān)系如圖B所示(直線M表示Nt+1=Nt)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)該溫帶森林中所有的鳥______(填“是”或“不是”)一個種群。鹿與熊的種間關(guān)系是________________________。(2)群落的物種豐富度是指____________________。為了研究該溫帶森林土壤中小動物類群的豐富度,常用_____________________的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。(3)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動以及________等。(4)該熊種群在曲線cd段(不包括c、d兩點(diǎn))的數(shù)量一直表現(xiàn)為______(填“增長”或“下降”)。在我國長白山國家級自然保護(hù)區(qū),有豐富的野生動物棲息于此,包括黑熊和棕熊在內(nèi)的多種大型珍稀動物。對于保護(hù)黑熊和棕熊來說,這屬于_________保護(hù)。11.(15分)某植物的花色受兩對等位基因M和m、T和t控制。這兩對基因?qū)ㄉ目刂茩C(jī)理如下圖所示。請回答下列問題:(1)現(xiàn)有純合的紅花、粉花與白花植株若干,為驗證兩對基因的遺傳是否符合自由組合定律,有同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗:①將紅花植物與若干_____________植株雜交:②將得到的F1單獨(dú)隔離種植,分別進(jìn)行___________,統(tǒng)計___________________。實(shí)驗結(jié)果:若__________________________說明這兩對基因的遺傳符合自由組合定律。(2)該種植物的花上有的出現(xiàn)紫斑,有的無花斑。將雜合紅花無斑植株作為親本自交,子代中出現(xiàn)紅花紫斑、紅花無斑、粉花紫斑、粉花無斑、白花紫斑、白花無斑6種表現(xiàn)型,對應(yīng)的比例為27:117:9:39:12:52。分析以上數(shù)據(jù)可知:花斑的遺傳受______對等位基因控制,親本雜合紅花無斑植株產(chǎn)生的配子種類是_______種,子代粉花無斑植株的基因型共有______種。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】試題分析:只有蛋白質(zhì)或者多肽類信號分子才在核糖體上合成,像性激素、絕大多數(shù)神經(jīng)遞質(zhì)等信號分子都不是蛋白質(zhì)或者多肽,A錯。神經(jīng)遞質(zhì)一般都是以胞吐的方式運(yùn)出細(xì)胞,B錯。促使血糖降低的信號分子是胰島素,它是蛋白質(zhì),遇雙縮脲試劑呈紫色,C正確。激素等信號分子發(fā)揮作用后會立即失活,D錯。考點(diǎn):本題考查細(xì)胞間信息傳遞的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu);能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。2、B【解析】
A、人體對抗艾滋病靠特異性免疫和非特異性免疫,因此吞噬細(xì)胞表面以及T細(xì)胞表面都有受體,A錯誤;B、HIV的遺傳物質(zhì)通過逆轉(zhuǎn)錄形成DNA后整合到宿主細(xì)胞的染色體中,B正確;C、IV感染者細(xì)胞免疫下降,體液免疫降低,C錯誤;D、艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等,艾滋病不會通過昆蟲傳播,D錯誤。故選B。【點(diǎn)睛】艾滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致的免疫缺陷?。瓾IV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,主要攻擊和破壞的靶細(xì)胞為T淋巴細(xì)胞,隨著T淋巴細(xì)胞的大量死亡,導(dǎo)致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等。3、B【解析】
1、糖類的元素組成是C、H、O,蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N等,不同類的脂質(zhì)的元素組成不同,脂肪和固醇的元素組成是C、H、O,磷脂的元素組成是C、H、O、N、P,核酸的元素組成是C、H、O、N、P。
2、無機(jī)鹽的功能有:a、細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分;如Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分。b、維持細(xì)胞的生命活動,如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會造成肌無力,血鈣過低會引起抽搐。c、維持細(xì)胞的酸堿度?!驹斀狻緼、磷脂由膽堿、磷酸、甘油、脂肪酸組成,除了含有C、H、O外,還含有P和N,A正確;
B、細(xì)胞膜、核膜等生物膜的基本支架是磷脂,細(xì)胞核除核膜外還有染色體等成分,染色體主要由DNA進(jìn)而蛋白質(zhì)構(gòu)成,P是組成細(xì)胞膜、細(xì)胞核的重要成分,Mg2+是葉綠素的必要成分,葉綠素是色素,組成元素還有C、H、O、N,不含磷,B錯誤;C、動作電位的形成與Na+內(nèi)流有關(guān),人體內(nèi)Na+缺乏會引起神經(jīng)、肌肉細(xì)胞的興奮性降低,C正確;
D、糖的組成元素只有C、H、O,幾丁質(zhì)屬于多糖,廣泛存在于甲殼動物和昆蟲外骨骼中,可推測其只含C、H、O三種元素,D正確。
故選B。4、A【解析】
群落演替指隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程?!驹斀狻緼、最可能的演替順序為灌草叢、針葉林、針闊葉混交林、常綠闊葉林,隨著演替的進(jìn)行,物種豐富度增大,A正確;B、生產(chǎn)者固定有機(jī)物的量與其葉面積指數(shù)呈正相關(guān),B錯誤;C、演替過程中植被干物質(zhì)的量前期增長迅速,C錯誤;D、植被干物質(zhì)的量與群落中植被的光合作用和呼吸作用有關(guān),也與消費(fèi)者和分解者有關(guān),D錯誤。故選A。5、A【解析】
生物的生長主要是指細(xì)胞體積的增大和細(xì)胞數(shù)量的增加,細(xì)胞的表面積和體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長大。
細(xì)胞分化是在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。
細(xì)胞癌變是在致癌因子的作用下原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,使細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起癌變。
細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程;在成熟的生物體中,細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,也是通過細(xì)胞凋亡完成的;細(xì)胞凋亡對于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用?!驹斀狻緼、細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積增大,表面積與體積之比即相對表面積下降,物質(zhì)交換效率降低,A錯誤。
B、細(xì)胞的分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,使不同的細(xì)胞內(nèi)基因的轉(zhuǎn)錄情況不同而出現(xiàn)不同的mRNA,合成不同的蛋白質(zhì),但此過程并沒有改變細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì),B正確。
C、細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變的結(jié)果,涉及多個基因的突變,細(xì)胞膜上糖蛋白減少是癌變細(xì)胞的特征之一,因而癌細(xì)胞易分散轉(zhuǎn)移,C正確。
D、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞在基因的控制下主動結(jié)束生命的過程,對于多細(xì)胞個體生物體完成正常發(fā)育具有重要意義,有利于個體的生長發(fā)育和穩(wěn)態(tài)的維持,D正確。
故選A。
【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞癌變和細(xì)胞凋亡的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系能力,是基礎(chǔ)知識考試的理想題目,學(xué)生應(yīng)理解加記憶。6、B【解析】
分析題意:“父母正常的家庭中有患該病的孩子”,由此可以確定該病為隱性遺傳病;又由于“自然人群中正常男性個體不攜帶該遺傳病的致病基因”,因此該病為伴X染色體隱性遺傳病?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,該遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病,A正確;B、女性攜帶者與男性患者婚配,生一個正常女孩兒的概率為1/2×1/2=1/4,B錯誤;C、長期缺乏維生素A而患的夜盲癥屬于代謝紊亂引起的疾病,C正確;D、根據(jù)以上分析可知,該病為單基因遺傳病,運(yùn)用基因診斷技術(shù)可以確定胎兒是否患有該遺傳病,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、RNA聚合酶桑椹胚前的細(xì)胞具有發(fā)育成完整胚胎的潛能顯微注射法堿基互補(bǔ)配對限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)母方T控制PD—1蛋白合成的基因【解析】
1.基因工程的工具:①限制酶,能識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂;②DNA連接酶,連接兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵;③運(yùn)載體,質(zhì)粒是最常用的運(yùn)載體,除此之外,還有λ噬菌體衍生物、動植物病毒。2.將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞常用顯微注射法,將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法?!驹斀狻浚?)啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點(diǎn),負(fù)責(zé)啟動轉(zhuǎn)錄過程。(2)桑椹胚前的細(xì)胞具有發(fā)育成完整胚胎的澘能,因此常選用桑椹胚前的細(xì)胞作為改良對象。將基因表達(dá)載體導(dǎo)入動物細(xì)胞的常用方法是顯微注射法。(3)據(jù)題干信息“能轉(zhuǎn)錄出與靶向基因互補(bǔ)的gRNA的基因作為目的基因”,由此推斷gRNA能夠定位靶向細(xì)胞的原理是堿基互補(bǔ)配對。Cas9蛋白能夠從gRNA定位的部位切斷磷酸二酯鍵,推斷該蛋白為限制性核酸內(nèi)切酶。(4)線粒體中的基因?qū)儆诩?xì)胞質(zhì)基因,由于受精過程中精子丟掉了幾乎所有的細(xì)胞質(zhì),受精卵中的細(xì)胞質(zhì)主要來自卵細(xì)胞,因此細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)來自母方,修復(fù)線粒體的某些缺陷基因,可以有效避免某些遺傳病通過母方的生殖細(xì)胞遺傳給后代。(5)使腫瘤細(xì)胞裂解的是效應(yīng)T細(xì)胞,因此T淋巴細(xì)胞是人體抗腫瘤的“斗士”。據(jù)題干信息,PD-1蛋白會引起免疫耐受,通過CRISPR-Cas9技術(shù)剔除控制PD-1蛋白合成的基因,從而重新激活淋巴細(xì)胞對腫瘤細(xì)胞的攻擊能力?!军c(diǎn)睛】本題考查胚胎工程、基因工程的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的識記和運(yùn)用能力,難度適中。8、主動運(yùn)輸加入、不加入對照組主莖下端放射性標(biāo)記物含量高于實(shí)驗組頂端優(yōu)勢【解析】
頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的原理:由頂芽形成的生長素向下運(yùn)輸,使側(cè)芽附近生長素濃度加大,由于側(cè)芽對生長素敏感而被抑制;同時,生長素含量高的頂端,奪取側(cè)芽的營養(yǎng),造成側(cè)芽營養(yǎng)不足。生長素的極性運(yùn)輸屬于主動運(yùn)輸?shù)目缒し绞健!驹斀狻浚?)生長素在植物體內(nèi)從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸時,是從低濃度向高濃度運(yùn)輸,跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\(yùn)輸。(2)本實(shí)驗是驗證頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸時,GR24可抑制側(cè)芽的生長素向下運(yùn)輸,自變量為是否加GR24,放射性標(biāo)記的NAA可以跟蹤激素的運(yùn)輸情況,所以實(shí)驗組中①應(yīng)為加入GR24;對照組②應(yīng)為不加入GR24。(3)若檢測結(jié)果為對照組主莖下端放射性標(biāo)記物含量高于實(shí)驗組,說明GR24可抑制側(cè)芽的生長素向下運(yùn)輸,即假設(shè)成立。(4)頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸,并積累在側(cè)芽,使側(cè)芽的生長素濃度高于頂芽,使頂芽優(yōu)先生長,側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象為頂端優(yōu)勢。所以科學(xué)家在植物體內(nèi)找到了與GR24作用相似的物質(zhì),從而可以解釋側(cè)芽生長素濃度高于頂芽的原因,進(jìn)而解釋了植物體生長的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示和表格,探究頂端優(yōu)勢形成的原因,意在考查考生分析題意獲取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。9、稀釋涂布平板或平板劃線單個接種環(huán)菌落特征(菌落的形態(tài)、大小和顏色)重鉻酸鉀促進(jìn)大協(xié)同【解析】
1、微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求.對異養(yǎng)微生物來說,含C、N的化合物既是碳源,也是氮源,即有些化合物作為營養(yǎng)要素成分時并不是起單一方面的作用;2、微生物常見的接種的方法:①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng),在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。3、選擇培養(yǎng)基:根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率?!驹斀狻浚?)菌株的分離可以選擇稀釋涂布平板或者平板劃線法,在合格的平板上單個細(xì)菌經(jīng)過分裂會形成肉眼可見的子細(xì)胞群體稱為菌落,挑取細(xì)菌的工具一般選擇接種環(huán),區(qū)分不同的菌種的依據(jù)是菌落特征(菌落的形態(tài)、大小和顏色)。(2)在酸性條件下,酒精可以和重鉻酸鉀發(fā)生顏色反應(yīng)。(3)從圖一中分析:W的濾菌發(fā)酵液加入J的培養(yǎng)平板上的一側(cè)菌落數(shù)目明顯比對照要多,說明W的濾菌發(fā)酵液對J的生長有促進(jìn)作用;從圖二看出濃度越高,pH越低,說明產(chǎn)生的乳酸越多,說明促進(jìn)作用越強(qiáng)。因此乳酸菌和酵母菌是協(xié)同作用?!军c(diǎn)睛】本題考查微生物培養(yǎng)的基本知識難點(diǎn)是識別圖中的曲線,找到幾條曲線之間的關(guān)系。10、不是捕食與競爭群落中物種數(shù)目的多少取樣器取樣信息傳遞增長就地【解析】
生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費(fèi)者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞是雙向的,能量流動是單向的,物質(zhì)循環(huán)具有全球性。生物多樣性的保護(hù):①就地保護(hù):為保護(hù)生物的多樣性將包含保護(hù)對象的一定面積的區(qū)域劃分出來進(jìn)行保護(hù)和管理。②遷地保護(hù):將物種遷出原地,移人動物園、水族館和瀕臨動物繁殖中心進(jìn)行特護(hù)與管理.加強(qiáng)教育和法制管理,生物多樣性的合理利用。其中就地保護(hù)是最有效的措施。【詳解】(1)在一定的區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個體是一個種群;該溫帶森林中的鳥有多種,不是一個種群。熊以鹿為食,它們之間存在捕食關(guān)系;又因它們都以綠色植物為食,它們
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