幼兒園教師節(jié)主題策劃方案

第第頁幼兒園老師節(jié)主題策劃方案幼兒園老師節(jié)主題策劃方案（通用8篇）幼兒園老師節(jié)主題策劃方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？依據(jù)多年的文秘寫作閱歷，參考優(yōu)秀的幼兒園老師節(jié)主題策劃方案樣本能讓你事半功倍，下面共享【幼兒園老師節(jié)主題策劃方案（通用8篇）】，供你選擇借鑒。幼兒園老師節(jié)主題策劃方案篇1活動時間：9月8日——9月10日活動地方；___活動目的：1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和老師的親切。3、幼兒能夠在老師的引導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。活動內(nèi)容：活動一：兒歌《幼兒園像我家》要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛，萌發(fā)喜好老師的意愿?；顒佣焊枨独蠋?，老師，我愛您》要點：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的尊敬之情?；顒尤骸睹利惢ōh(huán)送“媽媽”》要點：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現(xiàn)出對老師媽媽的喜好及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)當聽班里老師的話，每天應(yīng)當自動和老師們打招呼。幼兒園老師節(jié)主題策劃方案篇2一、活動目標:1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是老師節(jié)。2、能用較清楚的語言介紹自身送給老師的禮物。3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自身對老師的情感。二、活動準備:1、各種紙、水彩筆、膠水。2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》三、活動過程:1、播放歌曲錄音，引出老師節(jié)的話題。（1）提問:歌曲里說了什么？今日是什么節(jié)日？（2）小結(jié):每年的9月10日是老師節(jié)，是全體老師的節(jié)日。老師在這一天都會和歡快，由于有很多的人會祝福我們。2、幼兒回憶老師關(guān)愛自身的事例。（1）老師平常都為你們做過什么？（2）你想對老師說什么？你還想用什么方法表達對老師的恭賀。3、播放老師平常工作的課件，幼兒認真觀看，了解老師的辛苦。4、幼兒制作禮物。（1）請幼兒討論:你想做什么禮物？（2）請幼兒依據(jù)自身的意愿制作禮物。（3）請幼兒介紹自身的禮物。5、幼兒送禮物。（1）在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句恭賀的話。活動建議與提示:1.將幼兒制作的禮物布置成呈現(xiàn)角，大家共同賞識。2.活動前可開展相關(guān)的社會活動，了解老師的辛苦。3.可激勵幼兒將禮物送給園長，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝老師節(jié)的全園大型活動，請幼兒表演節(jié)目，說恭賀的花語，送上自身自制的小禮物。老師對幼兒的恭賀白哦是感謝并提出心中的希望。幼兒園老師節(jié)主題策劃方案篇3活動目標：1、知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。2、能向老師呈現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。3、初步產(chǎn)生愛好老師、愛老師的情感?；顒訙蕚洌河變呵岸螘r間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯?；顒舆^程：1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。師：今日，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小伙伴們看看這里面有誰？他們在干什么？2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。（1）幼兒觀看視頻。（2）老師提問。師：錄像里有誰？老師們在做什么？老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)？3、幼兒呈現(xiàn)自身跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？幼兒呈現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)幼兒園老師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨赣變簣@老師節(jié)慶?；顒硬邉澐桨浮?、介紹老師節(jié)。師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你愛好老師嗎？向幼兒介紹今日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。幼兒園老師節(jié)主題策劃方案篇4一、老師的節(jié)日（社會、語言）中班上學(xué)期一、活動目標：1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是老師節(jié)。2、能用較清楚的語言介紹自身送給老師的禮物。3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自身對老師的情感。二、活動準備：1、各種紙、水彩筆、膠水。2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》三、活動過程：1、播放歌曲錄音，引出老師節(jié)的話題。（1）提問：歌曲里說了什么？今日是什么節(jié)日？（2）小結(jié)：每年的9月10日是老師節(jié)，是全體老師的節(jié)日。老師在這一天都會和歡快，由于有很多的人會祝福我們。2、幼兒回憶老師關(guān)愛自身的事例。（1）老師平常都為你們做過什么？（2）你想對老師說什么？你還想用什么方法表達對老師的恭賀。3、播放老師平常工作的課件，幼兒認真觀看，了解老師的辛苦。4、幼兒制作禮物。（1）請幼兒討論：你想做什么禮物？（2）請幼兒依據(jù)自身的意愿制作禮物。（3）請幼兒介紹自身的禮物。5、幼兒送禮物。（1）在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句恭賀的話。活動建議與提示：1.將幼兒制作的禮物布置成呈現(xiàn)角，大家共同賞識。2.活動前可開展相關(guān)的社會活動，了解老師的辛苦。3.可激勵幼兒將禮物送給園長，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝老師節(jié)的全園大型活動，請幼兒表演節(jié)目，說恭賀的花語，送上自身自制的小禮物。老師對幼兒的恭賀白哦是感謝并提出心中的希望。幼兒園老師節(jié)主題策劃方案篇5活動目標：1.了解明信片的特點和作用，知道可以用明信片表達對親人的思念和愛。2.試驗用繪畫、粘貼、印章等形式設(shè)計、制作明信片?；顒訙蕚洌?.收集各種各樣的明信片2.卡紙、彩紙、剪刀、膠水、彩筆、印章、印泥?；顒舆^程：一.開始部分：出示明信片，讓幼兒察看。了解明信片的特點，知道明信片的作用。請幼兒察看明信片的顏色、款式，選擇自身愛好的明信片。請幼兒認真察看，找一找明信片的相同點，了解它的作用。二.基本部分：制作明信片。1.投放不一樣的料子，讓幼兒自身選擇料子，自主選擇制作方式，設(shè)計制作明信片。2.老師巡回引導(dǎo)。3.請幼兒呈現(xiàn)自身的明信片，體驗成功的歡快。4.一說自身的明信片想寄給誰，想要對他說什么。三.結(jié)束部分：和同伴交流自身的明信片。活動延長：將自身制作的明信片送給親人，表達對親人的愛和祝福?；顒臃此迹好餍牌彩侨伺c人美好溝通的一種方式，說一說明信片最想寄給誰，想對他說什么，老師可提前最一個示范，讓孩子知道明信片的作用是要表達對親人、同伴的思念和愛的祝福，可以寫上吉祥話和祝福別人的話，孩子們都不會寫字，我們就用繪畫的方式把美好的祝福畫下來，寄給自身的親人及同伴，孩子們都挺快樂。幼兒園老師節(jié)主題策劃方案篇6主題名稱：當一名歡快的幼兒園老師選題理由：我園很多幼兒老師都處于工作和專業(yè)提升上的一個瓶頸期。她們不管是在生理上還是心理上，對工作都有倦怠，都渴望能在專業(yè)上尋求更多更好的突破。在繁忙的教學(xué)工作的空隙，大家會問自身：你歡快嗎如何做一名歡快的幼兒園老師呢？信任只要我們用心去做，用情去做，用生命去做，在工作上就能有更杰出的發(fā)揮，就確定能成為一名歡快的受孩子歡迎的老師。主題目標：1、嚴謹治學(xué)，做一名業(yè)務(wù)和品德上都過硬的好老師2、做一名歡快的受孩子歡迎的老師主題活動時間：20年1月——20年1月主題活動形式：全園老師集體活動主題活動流程：一、專家引領(lǐng)活動形式：講座？二、外出參觀學(xué)習(xí)三、建立與家長良好的溝通方式：活動形式：講座四、開展“歡快沙龍”活動五、老師征文演講活動征文演講主題：如何當一名歡快的幼兒園老師活動形式：1、無記名征文2、征文得獎老師演講六、讀書活動：推舉書目：1、《爬上豆蔓看自身——辛黛瑞拉得教育日記》2、《與幼兒老師的對話——邁向?qū)I(yè)成長之路》七、社區(qū)共建八、工會組織活動（爬山）為了使老師盡快度過工作倦怠期，以歡樂的心情尋求專業(yè)上的突破，我園于2023年5月上旬在四樓會議室舉辦“當一名歡快的幼兒老師”演講比賽。參賽老師由陳慧兒、張惜芬等五位征文獲獎?wù)邩?gòu)成，在演講過程中，她們把自身的工作經(jīng)過和生活感悟匯成樸實的語言，憑借苦中作樂的工作態(tài)度深深地感染了在場的每一位老師，贏得大家的陣陣掌聲。經(jīng)過翁麥虹園長、黨支部書記余鳳妹等評委的嚴格評比，陳慧兒的《以愛換愛，歡快無邊》榮獲演講一等獎，張惜芬、林坤鳳、江鳳敏、陳建芳等老師分別獲得演講二、三等獎。整個演講賽程嚴格、認真，旨在通過“讓老師感動老師”的形式讓更多的老師知道只有工作地歡快才略有更杰出的發(fā)揮，才略做一名受孩子歡迎的老師。此次演講比賽作為我園開展“如何當一名歡快的幼兒老師”主題系列活動的一個最緊要的活動內(nèi)容，有力地弘揚了老師良好的精神面貌，進一步加強了幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)。幼兒園老師節(jié)主題策劃方案篇7活動目標：1、知道9月10日老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。2、能與家長自動完結(jié)婚子禮物，并把禮物送給老師。3、初步產(chǎn)生愛好老師、愛老師的情感。4、體驗人們相互掛念的美好情感。5、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛?；顒訙蕚洌鹤挚?月10日、老師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片?；顒舆^程：一、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望師：今日，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小伙伴們看看這里面有誰？他們在干什么？二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1、幼兒觀看視頻。2、老師提問。師：錄像里有誰？老師們在做什么？你看到外面的天是日間還是晚上？三、介紹老師節(jié)師：寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng)，你愛好老師嗎？向幼兒介紹9月10日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。四、請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫五、作品完成后，請幼兒將作品送給老師，而且和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。幼兒園老師節(jié)主題策劃方案篇8我們迎來了第個老師節(jié)。組織好今年老師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學(xué)進展具有特別緊要的意義。這個老師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個老師節(jié)，有著特別的意義。今年老師節(jié)的主題是：活動本著全園師生家長共同參加的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，加強活動的感染力和影響力。一、活動主題花滿學(xué)校語成蹊二、活動目標1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。3、幼兒能