家長對孩子教育責(zé)任保證

家長對孩子教育責(zé)任保證合同編號：__________甲方（父親）：__________身份證號：__________住址：__________聯(lián)系電話：__________乙方（母親）：__________身份證號：__________住址：__________聯(lián)系電話：__________丙方（孩子）：__________身份證號：__________住址：__________聯(lián)系電話：__________第一條教育原則1.1甲乙雙方應(yīng)遵循國家教育法律法規(guī)，保證丙方享有接受義務(wù)教育的權(quán)利，履行義務(wù)教育的義務(wù)。第二條教育內(nèi)容2.1甲乙雙方應(yīng)對丙方進(jìn)行社會主義核心價值觀教育，使其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2.2甲乙雙方應(yīng)保證丙方接受國家規(guī)定的課程教育，關(guān)注丙方的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績，提高丙方的綜合素質(zhì)。2.3甲乙雙方應(yīng)鼓勵丙方參加各類課外活動和社會實(shí)踐，豐富丙方的課余生活，培養(yǎng)丙方的興趣愛好和特長。第三條教育方式3.1甲乙雙方應(yīng)定期與丙方進(jìn)行溝通，了解丙方的學(xué)習(xí)生活情況，關(guān)心丙方的心理需求，引導(dǎo)丙方克服困難，健康成長。3.2甲乙雙方應(yīng)積極參與丙方的學(xué)?；顒?，與老師保持良好溝通，共同關(guān)注丙方的成長。3.3甲乙雙方應(yīng)對丙方進(jìn)行合理的教育引導(dǎo)，避免使用體罰、辱罵等損害丙方身心健康的教育方式。第四條教育責(zé)任4.2甲乙雙方應(yīng)按照法律規(guī)定，保證丙方按時入學(xué)、完成學(xué)業(yè)，不得讓丙方輟學(xué)。4.3甲乙雙方應(yīng)保證丙方的人身安全，防止丙方受到意外傷害。第五條違約責(zé)任5.1如甲乙雙方未按照本合同約定履行教育責(zé)任，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。5.2如甲乙雙方違反國家教育法律法規(guī)，導(dǎo)致丙方受到法律責(zé)任，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。第六條其他約定6.1本合同自甲乙雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為__________年。6.2本合同一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，丙方保留一份。6.3如本合同的任何條款與法律法規(guī)相抵觸，該條款將按法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行，但不影響其他條款的效力。甲方（父親）：__________乙方（母親）：__________丙方（孩子）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.丙方身份證明文件2.甲方和乙方身份證明文件3.丙方學(xué)校錄取通知書或在讀證明4.甲方和乙方與丙方溝通的記錄5.丙方的課外活動和社會實(shí)踐證明文件6.甲方和乙方參與學(xué)?；顒拥淖C明文件7.丙方的學(xué)習(xí)成績單二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方和乙方未按照合同約定保證丙方接受國家規(guī)定的課程教育，認(rèn)定違約。2.甲方和乙方未按照合同約定關(guān)注丙方的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績，認(rèn)定違約。3.甲方和乙方未按照合同約定參與丙方的學(xué)?；顒?，認(rèn)定違約。4.甲方和乙方未按照合同約定與丙方進(jìn)行溝通，認(rèn)定違約。5.甲方和乙方對丙方進(jìn)行不合理的教育引導(dǎo)，如使用體罰、辱罵等損害丙方身心健康的方式，認(rèn)定違約。三、法律名詞及解釋：1.法定監(jiān)護(hù)人：指根據(jù)法律規(guī)定，對未成年人負(fù)有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)義務(wù)的父母或其他法定代理人。2.義務(wù)教育：指國家對未成年人實(shí)行的免費(fèi)的、強(qiáng)制的、基礎(chǔ)的教育。3.綜合素質(zhì)：指個體在知識、能力、道德、心理等方面的發(fā)展水平。4.社會主義核心價值觀：指富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善等價值觀念。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：甲方和乙方因工作繁忙，無法抽出時間參與丙方的學(xué)?；顒?。解決辦法：甲方和乙方可以提前與學(xué)校溝通，說明情況，尋求學(xué)校的理解和支持，并盡量安排時間參與重要活動。2.問題：甲方和乙方與丙方溝通時，遇到溝通障礙。3.問題：丙方在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)厭學(xué)情緒。解決辦法：甲方和乙方應(yīng)關(guān)注丙方的心態(tài)變化，了解厭學(xué)原因，與老師共同制定合適的學(xué)習(xí)計劃，鼓勵丙方克服困難，提高學(xué)習(xí)興趣。4.問題：甲方和乙方在教育引導(dǎo)丙方時，無法避免使用體罰、辱罵等不當(dāng)方式。解決辦法：甲方和乙方應(yīng)提高自身教育素質(zhì)，學(xué)習(xí)正確的教育方法，關(guān)注丙方的心理健康，盡量使用積極的教育方式。五、所有應(yīng)用場景：1.適用于甲方、乙方為丙方的法定監(jiān)護(hù)人，希望對丙方教育負(fù)責(zé)的場景。2.適用于甲方、乙方希望關(guān)注丙方的學(xué)習(xí)進(jìn)度