【解析】四川省南充市閬中中學(xué)高三全景模擬（最后一考）理綜生物試題

四川省閬中中學(xué)高2017級(jí)全景模擬試題理科綜合一、選擇題：1.下列關(guān)于顫藻的說(shuō)法，正確的是（）A.線粒體是顫藻進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所B.顫藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA，其次是RNAC.核糖體是顫藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，主要由蛋白質(zhì)和mRNA組成D.顫藻在分裂過(guò)程中不出現(xiàn)基因重組【答案】D【解析】【分析】1、細(xì)胞類(lèi)生物（包括原核生物和真核生物）的遺傳物質(zhì)都是DNA，而病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。

2、顫藻屬于原核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒(méi)有核膜、核仁和染色體）；原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。【詳解】A、顫藻是原核生物，其細(xì)胞中不含線粒體，A錯(cuò)誤；

B、顫藻的遺傳物質(zhì)就是DNA，B錯(cuò)誤；

C、核糖體是顫藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，主要由蛋白質(zhì)和rRNA組成，C錯(cuò)誤；

D、顫藻是原核生物，不進(jìn)行減數(shù)分裂，分裂方式為二分裂，在分裂過(guò)程中不出現(xiàn)基因重組，D正確。

故選D。2.在線粒體的內(nèi)外膜間隙中存在著腺苷酸激酶，它能將ATP分子末端的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.腺苷酸激酶的數(shù)量影響葡萄糖分子進(jìn)入線粒體B.腺苷酸激酶極有可能是一種ATP水解酶C.腺苷酸激酶與細(xì)胞內(nèi)ATP的含量相對(duì)穩(wěn)定有關(guān)D.腺苷酸激酶發(fā)揮作用時(shí)伴隨著高能磷酸鍵的斷裂與形成【答案】A【解析】【分析】本題考查細(xì)胞呼吸、ATP，考查對(duì)細(xì)胞呼吸過(guò)程和ATP結(jié)構(gòu)、功能的理解。ATP分子末端的高能磷酸鍵容易斷裂與形成，通過(guò)ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化為生命活動(dòng)提供能量。【詳解】葡萄糖分子在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸后才能進(jìn)入線粒體，A項(xiàng)錯(cuò)誤；腺苷酸激酶能將ATP分子末端的磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP，應(yīng)是一種ATP水解酶，該過(guò)程伴隨著高能磷酸鍵的斷裂與形成，可以維持細(xì)胞內(nèi)ATP的含量相對(duì)穩(wěn)定，B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)正確。3.下列有關(guān)生物學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)方法的敘述，不正確的是A.采用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí)，若部分標(biāo)志物脫落，則實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比偏大B.在探究淀粉酶的最適溫度時(shí)，為了減小誤差需要設(shè)置預(yù)實(shí)驗(yàn)C.用紙層析法分離色素，濾紙條上的色素帶顏色自下而上依次呈黃綠色、藍(lán)綠色、黃色、橙黃色D.“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”采用的實(shí)驗(yàn)方法是模型方法，模擬活動(dòng)本身就是構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型【答案】B【解析】【分析】模型方法是現(xiàn)代科學(xué)方法的核心內(nèi)容之一。模型包括物理模型、數(shù)學(xué)模型和概念模型等類(lèi)型?！敖⒀钦{(diào)節(jié)的模型”模擬活動(dòng)本身就是在構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型，之后，再根據(jù)活動(dòng)的體會(huì)建構(gòu)概念模型?！驹斀狻緼、根據(jù)標(biāo)志重捕法的估算公式：種群數(shù)量=（重捕個(gè)體數(shù)/重捕中標(biāo)記數(shù)）×初次捕獲標(biāo)記數(shù)，如果部分標(biāo)志物脫落使重捕中標(biāo)記數(shù)變小，實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比將偏大。A正確；B、在探究淀粉酶的最適溫度時(shí)，為了減小誤差應(yīng)在實(shí)驗(yàn)得出的活性較好的溫度范圍內(nèi)，設(shè)置更小的溫度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B錯(cuò)誤；C、用紙層析法分離葉綠體色素時(shí)，濾紙由下往上，呈現(xiàn)的色素帶順序是：葉綠素b（黃綠色）、綠素a（藍(lán)綠色）、葉黃素（黃色）、胡蘿卜素（橙黃色），C正確；D、采用模型方法研究“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”，模擬活動(dòng)本身就是在構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型，之后，再根據(jù)活動(dòng)中的體會(huì)構(gòu)建概念模型，D正確；故選B。4.下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是A.皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用B.大腦皮層受損的患者，膝跳反射不能完成C.嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能D.胰腺受反射弧傳出神經(jīng)支配，其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)【答案】B【解析】胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而使血糖水平下降，另外胰島素是蛋白質(zhì)，只能注射，不能口服，A正確；膝跳反射為非條件反射，神經(jīng)調(diào)節(jié)中樞位于脊髓，不受大腦皮層控制，B錯(cuò)誤；甲狀腺激素有促進(jìn)新陳代謝和發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，呼吸、心律加快，產(chǎn)熱增加等作用。嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，C正確；胰腺分泌胰液既受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制又受激素調(diào)節(jié)的控制，是神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器也是促胰液素的靶器官，D正確。【考點(diǎn)定位】體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)【名師點(diǎn)睛】B、D項(xiàng)易錯(cuò)，非條件反射由較低級(jí)的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，而條件反射必須由高級(jí)神經(jīng)中樞大腦皮層的參與才能完成。胰腺分泌胰液既受神經(jīng)調(diào)節(jié)又受激素調(diào)節(jié)。5.Fabry病是一種遺傳性代謝缺陷病，由編碼α半乳糖苷酶A的基因突變所致。下圖是該病的某個(gè)家系遺傳系譜，已知該家系中表現(xiàn)正常的男性均不攜帶致病基因。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.該病屬于伴X隱性遺傳病B.Ⅲ2一定不攜帶該病的致病基因C.可通過(guò)測(cè)定α半乳糖苷酶A的含量或活性來(lái)初步診斷該病D.通過(guò)基因診斷可確定胎兒是否患有此病【答案】B【解析】【分析】本題主要考查遺傳方式的判斷，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和識(shí)圖、圖文轉(zhuǎn)化的能力?！驹斀狻恳阎摷蚁抵斜憩F(xiàn)正常的男性不攜帶致病基因，而Ⅱ2患病，說(shuō)明Ⅱ2的致病基因只來(lái)自于Ⅰ1，說(shuō)明該病屬于伴X隱性遺傳病，A正確；正常基因用A表示，致病基因用a表示，則Ⅰ1的基因型為XAY,Ⅰ2的基因型為XAXa，Ⅱ3的基因型為XAXA或XAXa，Ⅱ4為XAY,Ⅲ2有可能含有致病基因，B錯(cuò)誤；由題意知，編碼α半乳糖苷酶A的基因突變，故該病可通過(guò)測(cè)定α半乳糖苷酶A的活性進(jìn)行初步診斷，C正確；該病為基因突變引起，可通過(guò)基因檢測(cè)來(lái)確定胎兒是否患有該病，D正確。6.切葉蟻切割收集的植物葉片，將含有消化酶的排泄物排在碎葉上，用來(lái)培養(yǎng)真菌，然后以真菌作為自己的食物來(lái)源。下列分析錯(cuò)誤的是A.切葉蟻“培養(yǎng)”的真菌是分解者，能促進(jìn)碳、氮循環(huán)B.探路的切葉蟻發(fā)現(xiàn)合適植物后會(huì)留下“氣味”，這屬于化學(xué)信息C.體型大小不同的切葉蟻之間存在互利共生的關(guān)系D.切葉蟻及與其培養(yǎng)的真菌之間是長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果【答案】C【解析】【詳解】由題意“將含有消化酶的排泄物排在碎葉上用來(lái)培養(yǎng)真菌”可知：切葉蟻“培養(yǎng)”的真菌是分解者，能促進(jìn)碳、氮循環(huán)，A項(xiàng)正確；探路的切葉蟻發(fā)現(xiàn)合適植物后會(huì)留下的“氣味”，可在同種的不同個(gè)體間傳遞消息，因此這屬于化學(xué)信息，B項(xiàng)正確；互利共生為種間關(guān)系，體型大小不同的切葉蟻屬于同一種生物，他們之間存在種內(nèi)互助，C項(xiàng)錯(cuò)誤；切葉蟻及與其培養(yǎng)的真菌之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，是長(zhǎng)期共同進(jìn)化的結(jié)果，D項(xiàng)正確。二、非選擇題：7.圖甲表示O2濃度對(duì)某種蔬菜產(chǎn)生CO2的影響，圖乙表示當(dāng)其他條件均適宜時(shí)，該種蔬菜在不同溫度和不同光照強(qiáng)度條件下的光合速率變化情況。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖甲中A點(diǎn)時(shí)，植物細(xì)胞產(chǎn)生的CO2場(chǎng)所是_______________；影響A點(diǎn)位置高低的主要環(huán)境因素是__________。（2）為了有利于貯藏該種蔬菜，貯藏室內(nèi)的O2濃度應(yīng)該調(diào)節(jié)到圖甲中_______點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度。B點(diǎn)之后，CO2釋放量增加，其主要原因是_______________________。（3）圖乙中，25℃條件下，光照強(qiáng)度為2klx時(shí)，該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是___________________；與15℃相比，25℃條件下該植物的光合作用相關(guān)酶的活性較高，導(dǎo)致光合速率較大；若降低CO2濃度，則P點(diǎn)向_____________（方向）移動(dòng)。【答案】(1).細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(2).溫度(3).B(4).隨著O2濃度增加，有氧呼吸逐漸增強(qiáng)(5).線粒體、葉綠體(6).左下方【解析】分析】分析圖示可知，圖甲中，A點(diǎn)O2濃度為0，植物細(xì)胞進(jìn)行產(chǎn)物為酒精和CO2的無(wú)氧呼吸；AB段隨O2濃度的增大CO2釋放量逐漸減小，植物細(xì)胞無(wú)氧呼吸逐漸受到抑制，并開(kāi)始進(jìn)行有氧呼吸；B點(diǎn)后CO2釋放量隨O2濃度的增大而增大，植物細(xì)胞主要進(jìn)行有氧呼吸。圖乙中，曲線與Y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)值表示光照強(qiáng)度為0時(shí)的呼吸速率，曲線與X軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)值表示光合速率與呼吸速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度?！驹斀狻浚?）A點(diǎn)時(shí)沒(méi)有氧氣，因此只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，植物細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；影響A點(diǎn)位置高低即影響呼吸作用的主要環(huán)境因素是溫度，因?yàn)闇囟葧?huì)影響呼吸酶的活性。（2）貯藏室內(nèi)的O2濃度應(yīng)該調(diào)節(jié)到圖甲中B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度，此時(shí)產(chǎn)生二氧化碳的量最少，有機(jī)物消耗最少，最有利于貯藏該種蔬菜。B點(diǎn)之后，隨著氧氣濃度的增大，無(wú)氧呼吸受抑制程度越強(qiáng)，CO2釋放量增加的主要原因是有氧呼吸速率增大。（3）由圖乙可知，25℃條件下，光照強(qiáng)度為2klx時(shí)，該植物凈光合作用速率等于零，光合作用速率等于呼吸作用速率，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體；溫度通過(guò)影響酶的活性影響代謝，所以與15℃相比，25℃條件下該植物的光合作用有關(guān)的酶的活性較高，導(dǎo)致光合速率較大；P點(diǎn)時(shí)植物光合作用速率達(dá)到最大值，不再隨光照強(qiáng)度的增大而增大，此時(shí)的光照強(qiáng)度為光飽和點(diǎn)，若降低CO2濃度，植物光飽和點(diǎn)會(huì)降低，所以P點(diǎn)向左下方移動(dòng)。【點(diǎn)睛】本題考查真正光合作用、表觀光合作用和細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。8.激素調(diào)節(jié)在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)過(guò)程中發(fā)揮著非常重要的作用。并且各種植物激素并不是孤立地起作甩，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）下圖表示種子萌發(fā)過(guò)程中兩種激素的含量變化：曲線a代表的激素是_________，作用是__________。（2）研究發(fā)現(xiàn)，乙烯的產(chǎn)生具有“自促作用”，即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生。這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機(jī)制屬于________調(diào)節(jié)。（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的________作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，其原理是_________________。【答案】(1).脫落酸(2).抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落(3).反饋（正反饋）(4).生長(zhǎng)素類(lèi)似物(5).高濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物抑制雙子葉雜草生長(zhǎng)，促進(jìn)單子葉植物生長(zhǎng)【解析】【分析】赤霉素：主要在未成熟的種子、幼根和幼芽中合成，作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高，還促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育。脫落酸：主要在根冠、萎蔫的葉片中合成，在將要脫落的器官和組織中含量較多，作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。乙烯：植物體各個(gè)部位都能合成，作用為促進(jìn)果實(shí)成熟?！驹斀狻浚?）分析圖示可知，在植物種子萌發(fā)過(guò)程中激素a含量下降，說(shuō)明a為脫落酸，因?yàn)槊撀渌崮芤种品N子萌發(fā)，其作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。（2）由題意可知，乙烯的積累可以促進(jìn)乙烯的產(chǎn)生，這屬于一種正反饋調(diào)節(jié)。（3）由于生長(zhǎng)素類(lèi)似物具有與生長(zhǎng)素相同的作用的兩重性，且雙子葉雜草比單子葉農(nóng)作物對(duì)生長(zhǎng)素類(lèi)似物更敏感，因此可用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑，高濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物抑制雙子葉雜草生長(zhǎng)，促進(jìn)單子葉植物生長(zhǎng)。【點(diǎn)睛】本題考查植物激素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的作用，要求考生掌握各種激素和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的生理功能，能根據(jù)圖示信息準(zhǔn)確分析，并理解反饋調(diào)節(jié)的概念，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。9.白洋淀濕地以大面積的蘆葦蕩和千畝連片的荷花淀而聞名，素有華北明珠之稱，具有蓄水調(diào)洪、調(diào)節(jié)氣候、降解污染等多種生態(tài)功能，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，荷葉有的挺水有的浮水，錯(cuò)落有致，這種現(xiàn)象__________（填“屬于”或“不屬于”）群落的分層現(xiàn)象。荷花需要一定量的光照才能綻放，從生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞意義的角度分析，說(shuō)明_________。（2）枯水期和汛期水位的改變及生態(tài)鏈的破壞，導(dǎo)致蘆葦?shù)沫h(huán)境容納量改變。環(huán)境容納量是指_____________________________。利用人工合成的性引誘劑誘殺某種蘆葦害蟲(chóng)的雄性個(gè)體，破壞害蟲(chóng)種群正常的性別比例，可以降低害蟲(chóng)的種群密度，保護(hù)生物多樣性；充分發(fā)揮蘆葦蓄水調(diào)洪、調(diào)節(jié)氣候等_______價(jià)值。（3）若為了獲得更大收益，清除白洋淀中各種野生植物，擴(kuò)大蓮藕、蘆葦?shù)姆N植面積，則該生態(tài)系統(tǒng)的凈化能力會(huì)________（填“增強(qiáng)”或“減弱”），主要原因是______________。【答案】(1).不屬于(2).生物種群的繁衍，離不開(kāi)信息的傳遞(3).在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量(4).間接(5).減弱(6).生物種類(lèi)減少，自我調(diào)節(jié)能力（或抵抗力穩(wěn)定性）減弱【解析】【分析】1.群落的空間結(jié)構(gòu)包括：（1）垂直結(jié)構(gòu)：植物群落的垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)垂直方向上的分層性，其中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動(dòng)物的垂直分層。（2）水平結(jié)構(gòu)：水平方向上由于光線明暗、地形起伏、濕度的高低等因素的影響，不同地段上分布著不同的生物種群。2.環(huán)境容納量是指特定環(huán)境所能容許的種群數(shù)量的最大值。環(huán)境容納量是環(huán)境制約作用的具體體現(xiàn)，有限的環(huán)境只能為有限生物的生存提供所需的資源.環(huán)境容納量的實(shí)質(zhì)是有限環(huán)境中的有限增長(zhǎng)。①概念：生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力。②原因：生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。③規(guī)律：生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力就越弱，抵抗力穩(wěn)定性就越低，反之則越高。【詳解】（1）荷葉有的挺水有的浮水，錯(cuò)落有致，這不屬于群落的分層現(xiàn)象，因?yàn)檫@是描述的同一物種。荷花需要接受一定量的光照才能綻放，這說(shuō)明種群的繁衍離不開(kāi)信息的傳遞。（2）環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量。而在枯水期和汛期水位的改變及生態(tài)鏈的破壞不適宜蘆葦?shù)纳L(zhǎng)，因此會(huì)導(dǎo)致蘆葦?shù)沫h(huán)境容納量改變。利用人工合成的性引誘劑誘殺某種蘆葦害蟲(chóng)的雄性個(gè)體，可導(dǎo)致害蟲(chóng)性別比例被破壞，從而降低害蟲(chóng)的出生率，進(jìn)而達(dá)到防治害蟲(chóng)的目的；蘆葦具有蓄水調(diào)洪、調(diào)節(jié)氣候的作用，這是蘆葦在生態(tài)方面表現(xiàn)的價(jià)值，屬于生物多樣性中的間接價(jià)值。（3）人們?yōu)榱双@得更大收益，清除白洋淀中各種野生植物，擴(kuò)大蓮藕、蘆葦?shù)姆N植面積，則由于物種數(shù)量的減少，該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力（抵抗力穩(wěn)定性降低）下降，表現(xiàn)為凈化能力會(huì)減弱?！军c(diǎn)睛】辨析群落的結(jié)構(gòu)的概念是解答本題的關(guān)鍵，環(huán)境容納量的概念、生物防治的過(guò)程以及抵抗力穩(wěn)定性的概念也是本題的考查點(diǎn)。10.科研人員對(duì)家豬的某種遺傳病進(jìn)行研究，得出遺傳實(shí)驗(yàn)圖解如下，回答下列問(wèn)題。(1根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出以下解釋：患病性狀只在雄性家豬中表現(xiàn)，控制該遺傳病的基因位于兩對(duì)常染色體上的兩位等位基因；只要個(gè)體的基因型中含有一個(gè)顯性基因即表現(xiàn)為正常，此解釋屬于假說(shuō)—演繹法中的哪個(gè)步驟？____________________________________。（2）依據(jù)上述解釋，雜交組合一的親本中，雄豬的基因型為_(kāi)__________________（用A.a和B.b表示）。（3）現(xiàn)有F1和F2所得到的家豬，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述解釋。實(shí)驗(yàn)方案：_______________________________________________________________。預(yù)期結(jié)果：________________________________________________________________。【答案】(1).提出假說(shuō)(2).aabb(3).讓F2中的患病雄豬與F1中的正常雌豬交配，統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型（及比例）(4).子代中正常家豬與患病家豬的比例接近7:1（或子代中的雌豬都正常，雄豬中患?。赫?1:3）【解析】【分析】分析雜交組合一：患病雄豬與正常雌豬雜交，子一代雌雄豬都正常，說(shuō)明正常是顯性性狀，患病是隱性性狀，F(xiàn)1雌雄豬隨機(jī)交配，子二代雌性全正常，雄性中，正常豬：患病豬=15：1說(shuō)明患病性狀由2對(duì)等位基因控制，且遵循自由組合定律，2對(duì)等位基因位于常染色體上，患病只在雄豬中表現(xiàn)，則A_B_、A_bb、aaB_都正常，aabb患病。分析雜交組合二：一只正常雄豬與一只正常雌豬雜交，子一代雌雄豬都正常，F(xiàn)1雌雄豬隨機(jī)交配，子二代雌性全正常，雄性中，正常豬：患病豬=15：1，說(shuō)明2對(duì)等位基因位于常染色體上，患病只在雄豬中表現(xiàn)，則A_B_、A_bb、aaB_都正常，aabb患病?！驹斀狻浚?）假說(shuō)—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“提出問(wèn)題、做出假說(shuō)、演繹推理、檢驗(yàn)推理、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)。假說(shuō)就是根據(jù)某種現(xiàn)象提出一種理論，所以題中根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出解釋屬于假說(shuō)—演繹法中提出假說(shuō)。（2）由于該病由2對(duì)等位基因控制，且遵循自由組合定律，子二代雄豬中正常：患病=15：1，因此子一代基因型是AaBb，且A_B_、A_bb、aaB_都正常，aabb患病，所以雜交組合一的親本是AABB×aabb，AABB為雌豬，aabb為雄豬。（3）如果該遺傳病由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)等位基因控制，只要個(gè)體的基因型中含有一個(gè)顯性基因即表現(xiàn)正常，且患病性狀只在雄豬中表現(xiàn)，子二代中患病雄豬的基因型是aabb，子一代的基因型是AaBb，二者雜交相當(dāng)于測(cè)交實(shí)驗(yàn)，后代的基因型及比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，雌豬都表現(xiàn)正常，雄豬正常：患病=3：1。故實(shí)驗(yàn)方案為：讓F2中的患病雄豬與F1中的正常雌豬交配，統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型（及比例）。預(yù)期結(jié)果：子代中正常家豬與患病家豬的比例接近7:1（或子代中的雌豬都正常，雄豬中患?。赫?1:3）。【點(diǎn)睛】1、假說(shuō)演繹法：在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問(wèn)題以后，通過(guò)推理和想象提出解釋問(wèn)題的假說(shuō)，根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理，再通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符，就證明假說(shuō)是正確的，反之，則說(shuō)明假說(shuō)是錯(cuò)誤的。這是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法，叫做假說(shuō)演繹法。2、假說(shuō)—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“提出問(wèn)題、做出假說(shuō)、演繹推理、檢驗(yàn)推理、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)。11.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，在生命科學(xué)研究中有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：（1）哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞是由骨髓中的造血干細(xì)胞經(jīng)__________（填“有絲分裂”或“無(wú)絲分裂”）和分化形成的。（2）從哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中提取血紅蛋白時(shí)，首先要用相當(dāng)于紅細(xì)胞液體體積五倍的__________洗滌紅細(xì)胞__________次，然后用蒸餾水和甲苯使紅細(xì)胞破裂，釋放出血紅蛋白。（3）得到血紅蛋白混合液之后，可先用離心法進(jìn)行樣品處理及粗分離，再通過(guò)_______法或凝膠電泳法進(jìn)一步純化。使用前一種方法純化時(shí)，先從色譜柱洗脫出來(lái)的是_______