2019-2020學(xué)年唐雎不辱使命九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元練習(xí)方案三

2019-2020學(xué)年唐雎不辱使命九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元練習(xí)方案三一、語(yǔ)言積累給下列加點(diǎn)字注音。⑴唐雎（）

⑵聶政（）⑶韓傀（）

⑷以頭搶地跣（）

⑸休祲降于天（）

⑹天下縞素縞（）

⑺免冠徒跣

（）⑻彗星襲月（）

⑼寡人諭矣（）⑽色撓（）⑾怫（）2、《唐雎不辱使命》選自，它是末年根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)事的記錄整理編輯的。辱的意思是：。讀完課文，唐雎給你留下了怎樣的印象？二、點(diǎn)擊課堂（1）解釋下邊各組介詞的意義。（2）、解釋下列句中加點(diǎn)的詞的意義。①以大易小，甚善；雖然，受地于先王（）②唐雎不辱使命（）③而君逆寡人者，輕寡人與（）④長(zhǎng)跪而謝之（）⑤安陵君不聽寡人，何也（）⑥豈直五百里哉（）⑦大王嘗聞布衣之怒乎（）⑧否，非若是也（）（3）指出句中的通假字，并解釋。1.秦王不說(shuō)（通，）2.故人不錯(cuò)意也（通，）3.倉(cāng)鷹擊于殿上（通，）（4）唐雎到底有沒有辜負(fù)使命，你能用自己的語(yǔ)言來(lái)解釋嗎?（5）說(shuō)說(shuō)下列句子里加點(diǎn)的詞各相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的什么詞，表示什么語(yǔ)氣。①安陵君不聽寡人，何也?②而君遂寡人，輕寡人與?③豈直五百里哉?④大王嘗聞布衣之怒乎?⑤與臣而將四矣。⑥布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。（6）你能找出本文中表示人稱的詞，并說(shuō)說(shuō)它們各自的使用場(chǎng)合嗎？三、選段在線(一)秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏。而君以五十里之地存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對(duì)曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?”1、解釋加點(diǎn)的詞①故不錯(cuò)意也（）②輕寡人與（）③雖千里不敢易，豈直五百里哉（）④請(qǐng)廣于君（）2、選擇譯文正確的一項(xiàng)①以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。()A.以為安陵君是年長(zhǎng)者，所以不放在心里。B.把安陵君看作忠厚長(zhǎng)者，所以不打他的主意。C.認(rèn)為安陵君是年長(zhǎng)者，所以不注意他。D.拿安陵君當(dāng)作忠厚的人，這是不打他主意的緣故。②今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君。()A.現(xiàn)在我拿十倍大的土地，請(qǐng)求安陵君擴(kuò)大我的國(guó)土。B.現(xiàn)在我拿十倍大的土地給安陵君擴(kuò)大領(lǐng)土。C.現(xiàn)在我拿十倍的土地，請(qǐng)求安陵君擴(kuò)大影響。D.現(xiàn)在我認(rèn)為十倍大的土地，可以請(qǐng)求擴(kuò)大安陵君的領(lǐng)土。3、段中表現(xiàn)秦王玩弄詐騙伎倆，裝出一副施恩加惠面孔的句子是：。4、段中表現(xiàn)秦王驕橫無(wú)理、盛氣凌人的句子是：。5、唐雎維護(hù)領(lǐng)土立場(chǎng)堅(jiān)定其“不易地”的理由是：。6、你能用一句話來(lái)概括這段文字的大意嗎？（二）秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬(wàn)，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，；要離之刺慶忌也，。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹?.這段文字出自______________，本文主要歌頌了_______（人物）的凜然正氣。2.空缺處應(yīng)填的語(yǔ)句依次是：___________、_____________。3.翻譯句子。①布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。②懷怒未發(fā)，休祲降于天。4.在唐雎看來(lái)，真正的“士”是像______________________一類__________的人。四、延伸拓展(一)秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f(wàn)，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。(二)唐雎說(shuō)信陵君信陵君殺晉鄙，救邯鄲，破秦軍，存趙國(guó)。趙王自效迎。唐雎謂信陵君曰：“臣聞之曰：事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者?！毙帕昃唬骸昂沃^也?”對(duì)曰：“人之憎我也，不可不知也；我憎人也，不可得而知也①；人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也不可不忘也。今君殺晉鄙，救邯鄲，破秦人，存趙國(guó)，此大德也。今趙王自效迎，卒然見趙王②，愿君之忘之也!”信陵君曰：“無(wú)忌謹(jǐn)受教③?！弊⑨專孩俨豢傻枚玻翰豢勺寗e人知道。②卒然：同“猝”，突然。③無(wú)忌：即信陵君，魏無(wú)忌，魏昭王之子。謹(jǐn)受教：真誠(chéng)地領(lǐng)受教誨。1、解釋加點(diǎn)的詞①秦王怫然怒（）②亦免冠徒跣（）③以頭搶地爾（）④休祲降于天（）2、將下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)①此庸夫之怒也，非士之怒也。②懷怒未發(fā)，休降于天。3、文段(一)秦王的性格特點(diǎn)是___________________________；唐雎的性格特點(diǎn)為_________________________________。4、文段(一)中唐雎同秦王進(jìn)行了針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)，秦王以“天子之怒”威脅，唐雎以“”來(lái)應(yīng)對(duì)；秦王說(shuō)“伏尸百萬(wàn)，流血千里，唐雎則言“”，矛盾沖突，富有戲劇效果。5、唐雎說(shuō)“與臣而將四矣”“天下縞素，今日是也”暗示了他，也照應(yīng)下文，說(shuō)明他言必信，行必果。6、概括文段(一)的大意。7、試比較(一)、(二)兩文的異同，可以從寫作內(nèi)容、表達(dá)方式、中心等角度來(lái)分析。五、欣賞頓悟?yàn)榱四且粯缎氖绿旖蚩忌?8年秋日的黃昏，司馬遷被獄卒重重地扔到了要犯之牢。司馬遷從昏厥中努力地睜開雙眼，身上的劇痛讓他坐立難安。鮮血透過(guò)衣服浸染了身下的草席。牢房?jī)?nèi)空空如也，墻角處幾只巨型蜘蛛織成碩大的網(wǎng)。司馬遷望著墻角處的蜘蛛網(wǎng)，心事重重暗自尋思道：不曾料想，只因同僚們的幾句諍辯之言，就被漢武帝實(shí)行了宮刑的重罰。昔日朝廷重臣如今卻成為被困在牢獄的囚徒!自己不正是那蛛網(wǎng)中待餐的獵物嗎!滿天的烏云遮住了陽(yáng)光，瑟瑟的秋風(fēng)夾帶著枯枝敗葉發(fā)出陣陣嗚嗚的悲鳴。司馬遷凝視著窗欞，黯然嘆道：“真是生不如死啊!漢武帝這是在羞辱我!死亡倒也簡(jiǎn)單，但還有一樁心事未了。如果此刻選擇死亡，一生所追求的寫作《史記》的心愿就無(wú)法完成，先父的遺愿也將付之東流，我拿什么來(lái)告慰先父的在天之靈，我又如何心安呢?不，我不能死!即使隱忍茍活，也要完成寫作《史記》的夙愿?！币粯段戳说男氖隆獙懽鳌妒酚洝返男拍?，支撐著司馬遷度過(guò)牢獄中的時(shí)光。窗外，秋風(fēng)敲打著窗欞。油燈下，司馬遷聚精會(huì)神地寫著《陶侃傳》一章。只見那雪白的宣紙上留下工煉的字跡：“侃性聰敏恭勤，終日斂膝少坐，軍府眾事，檢攝無(wú)遺，未曾少閑。后人語(yǔ)日：大禹仍惜分陰，至于眾當(dāng)惜寸陰。生無(wú)益于時(shí)，死無(wú)傳于后，是自棄也。”司馬遷審視著墨跡未干的文稿，欣慰地笑了。總算了卻了一樁心事!爹，您的在天之靈也該得到慰藉了吧!司馬遷呷了一口茶，任由一股馨香在心扉中徜徉。為了完成《史記》，司馬遷踏遍大江南北。為了完成《史記》，司馬遷訪遍老夫賢士。油燈攝下了司馬遷奮筆疾書的身影。史冊(cè)顯現(xiàn)了司馬遷剛正不阿的筆鋒。了卻心事奮筆疾書十載，忍辱負(fù)重成就華章百篇?！妒酚洝肥撬庵匦滩粔嬊嘣浦镜慕茏?，《史記》是他生益于時(shí)，死傳于后的不朽典章!評(píng)點(diǎn)：文章借用了歷史上司馬遷遭受宮刑，而創(chuàng)作鴻篇巨作《史記》的事件，表現(xiàn)了自己對(duì)“司馬遷”忍辱負(fù)重的敬佩之情。這是對(duì)歷史的“加工”和“活化”。可以理解是“司馬遷的心事”；當(dāng)然，尊重歷史，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，也是“我的心事”。文章采用了小說(shuō)的筆法，從牢獄中司馬遷遭刑醒來(lái)寫起，揭示他復(fù)雜的心理活動(dòng)，明確他的“心事”，其實(shí)就是他的偉大抱負(fù)和人生理想。作者有著較為豐富的歷史知識(shí)和文學(xué)知識(shí)。如對(duì)《陶侃傳》一章文字“侃性聰敏恭勤……死后無(wú)傳于后，是自棄也”非常熟悉，借用來(lái)表現(xiàn)司馬遷堅(jiān)定的生活信念，非常貼切。文章段落安排非常靈動(dòng)，和詩(shī)意色彩的語(yǔ)言相協(xié)調(diào)，文筆顯得比較成熟?！x自2004年天津市中考“心事”話題作文題解與例析曼德拉機(jī)巧答記者納爾遜·曼德拉是南非著名政治家、外交家，一生都投身于為南非黑人解放而奮斗的偉大事業(yè)。1962年被捕后被判終身監(jiān)禁。在獄中，他毫不妥協(xié)，并為將來(lái)的斗爭(zhēng)作了大量的準(zhǔn)備；由于南非黑人的抗?fàn)幒蛧?guó)際輿論的壓力，南非白人政府被迫釋放了曼德拉。1994年4月，曼德拉當(dāng)選為南非歷史上第一位黑人總統(tǒng)。后來(lái)，英聯(lián)邦國(guó)家舉行首腦會(huì)議，曼德拉應(yīng)邀參加會(huì)議。在一次記者招待會(huì)上，一位年輕的白人記者問曼德拉：“南非局勢(shì)那么亂，黑人參政到底有無(wú)希望？”對(duì)于這樣的提問，本來(lái)應(yīng)是很生氣的曼德拉竟是很親切地回答了他：“小伙子，我的年齡是你的一倍還多，但我比你樂觀得多，你為何如此悲觀呢?”此言一出，全場(chǎng)轟然大笑。原以為所提問題會(huì)使曼德拉十分難堪的那位白人記者卻落得自己難堪起來(lái)。輪到一位黑人記者提問題了，他支支吾吾地說(shuō)：“我的問題被剛才那個(gè)人提過(guò)了……”曼德拉緊接著說(shuō)：“那么剛才那個(gè)人是把你嘴巴叼走的小狗?！睍?huì)場(chǎng)里又是一次哄堂大笑。喬外長(zhǎng)聯(lián)大脫口秀在聯(lián)合國(guó)第26屆大會(huì)期間，我國(guó)出色的外交家喬冠華與記者有這樣一段精彩的對(duì)話。記者：?jiǎn)滔壬?，你作為出席?6屆聯(lián)大的中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，對(duì)大會(huì)通過(guò)恢復(fù)中國(guó)席位的決議有什么想法?是否感到突然?喬冠華：我一點(diǎn)也不感到突然。套用中國(guó)的一句成語(yǔ)，這叫水到渠成。聯(lián)合國(guó)作為國(guó)際機(jī)構(gòu)，總不能把這么一個(gè)泱泱大國(guó)排斥在外吧。某些國(guó)家的外交采取非現(xiàn)實(shí)主義的鴕鳥政策，鴕鳥把身子住沙里一鉆，以為回避了一切，還自得其樂呢!其實(shí)它往沙堆里鉆得越深，越顯得不聰明，臀部還露在外面呢!記者：你指的是誰(shuí)?喬冠華：各位都是聰明人，何須我明言?記者們(大笑)：我們明白了。記者：你覺得這次聯(lián)大決議對(duì)今后的中美關(guān)系會(huì)有什么影響?喬冠華：還是一句老話，中國(guó)采取現(xiàn)實(shí)主義政策，希望對(duì)方也采取現(xiàn)實(shí)主義政策。敵視中國(guó)乃至忽視中國(guó)的存在是沒有用的，難道這樣就會(huì)使中國(guó)從地圖上消失嗎?我很愛好地圖，有空經(jīng)常拿出來(lái)看看，從來(lái)沒見過(guò)哪個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人不承認(rèn)一個(gè)真正的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家就從地圖上消失了。你們是記者，通曉事理，沒有這個(gè)道理，是不是?在這段論辭里面，喬冠華縱橫捭闔，開合自如。從中國(guó)的成語(yǔ)到鴕鳥之喻；從中國(guó)的現(xiàn)實(shí)主義外交政策又引發(fā)到地圖的聯(lián)想。各種知識(shí)融會(huì)貫通，再加上純熟的外交辭令，使他在外交界贏得了很高的聲譽(yù)。六、探究性學(xué)習(xí)以五百里地易安陵，秦王顯然包藏禍心，以強(qiáng)凌弱。安陵國(guó)的使臣唐睢不畏強(qiáng)暴，冒死與秦王抗?fàn)帲K于使秦王辭窮色撓。唐睢這種凜然不可侵犯的獨(dú)立人格和自強(qiáng)精神，在歷史的長(zhǎng)河中一直熠熠生輝。試分析唐睢的人格精神。（可參考網(wǎng)站）[參考答案]http://www.DearEDU.com一、課前熱身：⑴jū

⑵niè⑶guī⑷qiāng⑸jìn⑹gǎo⑺xiǎn⑻huì

⑼yù⑽náo⑾fú2、《戰(zhàn)國(guó)策·魏策》；西漢；劉向；辱沒，辜負(fù)3、唐雎是一個(gè)有膽有識(shí)，不畏強(qiáng)暴，敢于斗爭(zhēng)的勇士。二、點(diǎn)擊課堂：（1）于：A、從；B、在；C、到。以：A、拿；B、用。（2）①很；雖然這樣②辱沒、辜負(fù)③違抗；輕視④道歉⑤聽從⑥難道只是⑦曾經(jīng)⑧象這樣，如此。（3）1.說(shuō)同“悅”，高興。2.錯(cuò)，通“措”。翻譯為：打（他的）主意。3.倉(cāng)同“蒼”，青色。（4）秦王要求用五百里土地?fù)Q安陵君的封邑，實(shí)際是要并吞安陵。而在當(dāng)時(shí)這是不可抗拒的。唐雎奉命出使，憑著自己的機(jī)智勇敢，面對(duì)橫蠻狡詐、色厲內(nèi)荏的秦王，不畏強(qiáng)暴，敢于斗爭(zhēng)，不被威勢(shì)壓服，最后使秦王放棄了易安陵的打算。唐睢維護(hù)了本國(guó)的尊嚴(yán)，出色地完成了使命。（5）①呢(質(zhì)問的語(yǔ)氣)。②嗎(質(zhì)問的語(yǔ)氣)這兩個(gè)語(yǔ)氣助詞，不僅表現(xiàn)秦王一股驕橫的語(yǔ)意，而且有問罪責(zé)難的意思。③豈……哉，哉是“呢”的意思，有反詰語(yǔ)氣，寫出了唐雎的凜然正氣。④嗎，說(shuō)明不是普通的