2021屆高考英語(yǔ)模擬題之書(shū)面表達(dá)精析(一)08提綱類(lèi)應(yīng)用文40篇 (八)_第1頁(yè)
2021屆高考英語(yǔ)模擬題之書(shū)面表達(dá)精析(一)08提綱類(lèi)應(yīng)用文40篇 (八)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2021屆高考英語(yǔ)模擬題之書(shū)面表達(dá)精選精析(一)08

提綱類(lèi)應(yīng)用文40篇(八)

1.(202。廣州市.廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三月考)假定你是李華,你的美國(guó)網(wǎng)友Peter知道越來(lái)越多

的人在學(xué)漢語(yǔ),他也想學(xué),但他不了解漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況,請(qǐng)給他寫(xiě)一封郵件,內(nèi)容包括:

1.學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的建議;

2.你能提供的幫助。

【答案】DearPeter,

I'mverygladtotalkaboutChinesewithyou.Asyouknow,moreandmorepeopleinthe

worldarelearningChineseandyouareinterestedinittoo.Inmyopinion,ifyouwanttolearn

Chinesewell,youwouldpracticemorespokenChineseeverydayjustlikeEnglish.Andyoucan

alsowatchChinesemoviesandlistentoChinesesongs.Youmustkeepon,whichisimportantfor

success.

Besides,thebestwaytolearnChineseistocometoChina,andwecanchatinChinese,and

sometimesinEnglish.

I'mlookingforwardtoyourcomingtoChina.

Yours,

LiHua

【分析】

本篇書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用文。要求考生寫(xiě)一封郵件給想學(xué)漢語(yǔ)但不了解漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況的美國(guó)

網(wǎng)友Peler,向他提供一些學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的建議及你的幫助。

【詳解】

第一步:審題

體裁:應(yīng)用文

時(shí)態(tài):根據(jù)提示,時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)

結(jié)構(gòu):總分法

總分法指把主題句作為總說(shuō),把支持句作為分說(shuō),并以這種方式安排所寫(xiě)內(nèi)容。

要求:1.學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的建議;

2.你能提供的幫助。

第二步:列提綱(重點(diǎn)詞組)

begladtodosth.;beinterestedinsth.;listentosth.;keepon;lookforwardtosth.

第三步:連詞成句

1.FmverygladtotalkaboutChinesewithyou.

2.moreandmorepeopleintheworldarelearningChinesesothatyouareinterestedinittoo.

3.AndyoucanalsowatchChinesemoviesandlistentoChinesesongs.

4.Youmustkeepon,

5.FmlookingforwardtoyourcomingtoChina.

(根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句,注意主謂一致和時(shí)態(tài)問(wèn)題。)

第四步:連句成篇(銜接詞)

1.表文章結(jié)構(gòu)順序:Firstofall,Firstly/First,Secondly/Second...Andthen,Finally,Intheend,At

last,Lastbutnotleast

2.表并列補(bǔ)充關(guān)系:Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition,Aswellas,not

only...but(also),including,also

3.表轉(zhuǎn)折對(duì)比關(guān)系:However,Onthecontrary,but,Although+clause(從句),Inspiteof+

n/doing,Ontheonehand...,Ontheotherhand...Some...,whileothers...,asfor,so...that...

4.表因果關(guān)系:Because,As,So,Thus,Therefore,Asaresult

5表?yè)Q一種方式發(fā)達(dá):Inotherwords,thatistosay

6.表進(jìn)行舉例說(shuō)明:Forexample;Forinstance;suchas+n/doing

7.表陳述事實(shí):Infact,franklyspeaking

8.表選擇:either...or...,or

連句成文,注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過(guò)渡,書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范清晰。

第五步:潤(rùn)色修改

【點(diǎn)睛】

范文內(nèi)容完整,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),要點(diǎn)全面,語(yǔ)言規(guī)范,語(yǔ)篇連貫,詞數(shù)適當(dāng),上下文意思連貫,

符合邏輯關(guān)系。作者在范文中使用了主從復(fù)合句,如Youmustkeepon,whichisimportantfor

success.這句話中用了which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句;使用了非常好的短語(yǔ),如beinterested

inslh.,keepon,lookforwardlosth.等,為文章增色不少。全文中沒(méi)有中國(guó)式英語(yǔ)的句式,

顯示了很高的駕馭英語(yǔ)的能力。另外,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章

增色添彩。

2.(2020?大連市一。三中學(xué)高三月考)假設(shè)你是李華,你的同學(xué)Chris最近從英國(guó)來(lái)你校學(xué)

習(xí)。知道他對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,恰逢重陽(yáng)佳節(jié),請(qǐng)你用英語(yǔ)給他寫(xiě)一封e-mail,邀請(qǐng)

他和你一起去中山公園賞花和享受美食。另外,告知他去中山公園的路線。內(nèi)容包括:

1.寫(xiě)信目的;2.介紹去中山公園的路線。

注意:1.詞數(shù)80左右2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。

參考詞匯:重陽(yáng)節(jié):DoubleNinthFestival

Centre*

r

l

apartmentulibraryStreet

?park

【答案】DearChris,

DoubleNinthFestivalisapproaching.KnowingthatyouareinterestedinChinesetraditional

culture,Tmwritingwiththeaimofinvitingyoutoappreciatethebeautifiilflowersanddelicious

foodwithmeintheZhongShanPark.

Inmyopinion,itiseasyforyoutogettothepark.Justgetoutofyourapartmentwhereyou

live,walkalongtheSunAvenueuntilyouseealibrary.TurnleftandyouareonCentreStreetnow.

Goingalongit,turnrightatthefirstcrossingandgostraight.Infrontofyouisthepark,atwhose

gateIwillbewaitingforyou.

LookforwardtoyourearlyarrivalandI'msurewe'llenjoyourselves.

Yours,

Lihua

【分析】

本篇書(shū)面表達(dá)屬于提綱類(lèi)作文。

【詳解】

第一步:明確要求。假設(shè)你是李華,你的同學(xué)Chris最近從英國(guó)來(lái)你校學(xué)習(xí)。知道他對(duì)中國(guó)

的傳統(tǒng)文化感興趣,恰逢重陽(yáng)佳節(jié),請(qǐng)你用英語(yǔ)給他寫(xiě)一封e-mail,邀請(qǐng)他和你一起去中山

公園賞花和享受美食。另外,告知他去中山公園的路線。內(nèi)容包括:1.寫(xiě)信目的;2.介紹

去中山公園的路線(根據(jù)所給圖片)。

第二步:列關(guān)鍵詞。如:withtheaimof,inone'sopinion,walkalong,waitfor,lookforward

to等。

第三步:連詞成句。根據(jù)列出的關(guān)鍵詞造句,注意主謂一致,時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)等語(yǔ)法。

第四步:連句成文。注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過(guò)渡。書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范清晰,

保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點(diǎn)睛】

此范文表達(dá)流暢,語(yǔ)言優(yōu)美,內(nèi)容全面,符合題目要求。其中值得學(xué)習(xí)的句型有:非謂語(yǔ)動(dòng)

詞作狀語(yǔ):KnowingthatyouareinterestedinChinesetraditionalculture,Pmwritingwiththeaim

ofinvitingyoutoappreciatethebeautifulflowersanddeliciousfoodwithmeintheZhongShan

Park.定語(yǔ)從句:Infrontofyouisthepark,atwhosegateIwillbewaitingforyou.

3.(2020?廣東廣州市?執(zhí)信中學(xué)高三月考)假定你是李華。你的英國(guó)筆友Peter很喜歡中國(guó)書(shū)

法,你準(zhǔn)備贈(zèng)送他一本英文版《中國(guó)書(shū)法鑒賞》。請(qǐng)給他寫(xiě)一封電子郵件,內(nèi)容包括:

1.寫(xiě)信目的;

2.簡(jiǎn)介該書(shū)。

注意:

1.詞數(shù)80字左右;

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

參考詞匯:書(shū)法calligraphy;鑒賞appreciation

DearPeter,

Yours,

LiHua

【答案】

DearPeter,

Howarethingswithyou?KnowingyouaresofondofChinesecalligraphy,Iwouldliketo

sendyoutheEnglishversionofabookaboutit.

ThebookisentitledAppreciationofChineseCalligraphy,includingafascinatingcollection

ofmasterpieces.Itnotonlypresentsavarietyofcalligraphystyles,butalsoprovidesbeautiful

illustrations,expertanalysesandusefulcomments,sinceone'shandwritingisoftenviewedasa

reflectionofhispersonality.

Ihopeyouwilllikethebookandfindithelpful.Lookingforwardtoyourcommentsonthe

book.

Yours,

LiHua

【分析】

本篇書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用文,要求考生寫(xiě)一封郵件,告訴朋友你準(zhǔn)備贈(zèng)送他一本英文版《中國(guó)

書(shū)法鑒賞》并對(duì)此書(shū)進(jìn)行簡(jiǎn)介。

【詳解】

第一步:審題

體裁:應(yīng)用文

時(shí)態(tài):根據(jù)提示,時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)。

結(jié)構(gòu):總分法

總分法指把主題句作為總說(shuō),把支持句作為分說(shuō),并以這種方式安排所寫(xiě)內(nèi)容。

要求:1.說(shuō)明寫(xiě)信目的

2.對(duì)《中國(guó)書(shū)法鑒賞》一書(shū)進(jìn)行簡(jiǎn)介

第二步:列提綱(重點(diǎn)詞組)

befondof;Englishversion;avarietyof;asareflectionof;findsb./sth?+形容詞;lookforwardto;

commenton.

第三步:連詞成句

1.KnowingyouaresofondofChinesecalligraphy,IwouldliketosendyoutheEnglishversion

ofabookaboutit.

2.Itnotonlypresentsavarietyofcalligraphystyles,butalsoprovidesbeautifulillustrations,

expertanalysesandusefulcomments.

3.one'shandwritingisoftenviewedasareflectionofhispersonality.

4.1hopeyouwilllikethebookandfindithelpful.

5.Lookingforwardtoyourcommentsonthebook.

根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句,注意主謂一致和時(shí)態(tài)問(wèn)題。

第四步:連句成篇(銜接詞)

1.表文章結(jié)構(gòu)順序:Firstofall,Firstly/First,Secondly/Second...Andthen,Finally,Intheend,At

last

2.表并列補(bǔ)充關(guān)系:Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,InadditionAswellas,not

only...but(also),including,

3.表轉(zhuǎn)折對(duì)比關(guān)系:However,Onthecontrary,but,Although+clause(從句),Inspiteof+n/doing,

Ontheonehand...,Ontheotherhand...Some...,whileothers...,asfor,so...that...

4.表因果關(guān)系:Because,As,Since,So,Thus,Therefore,Asaresult

連句成文,注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過(guò)渡,書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范清晰,

第五步:潤(rùn)色修改

【點(diǎn)睛】

文章內(nèi)容完整,包括了提示所給的所有要點(diǎn),同時(shí)語(yǔ)言規(guī)范、語(yǔ)篇連貫、詞數(shù)適當(dāng)、上下文

意思連貫、符合邏輯關(guān)系。范文中使用了較多復(fù)合句,&:Itnotonlypresentsavarietyof

calligraphystyles,butalsoprovidesbeautifulillustrations,expertanalysesandusefulcomments,

sinceone'shandwritingisoftenviewedasareflectionofhispersonality..這句話中有not

only…butalso連接的并列句,同時(shí)又有since引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句。

4.(2020?全國(guó)高三專(zhuān)題練習(xí))你班將于下周到陽(yáng)光農(nóng)場(chǎng)(theSunFarm)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),

請(qǐng)你給外教Laura寫(xiě)一封電子郵件邀她參加此次活動(dòng)。要點(diǎn)包括:

1.時(shí)間和地點(diǎn);

2.活動(dòng)內(nèi)容;

3.要準(zhǔn)備什么。

注意:1.詞數(shù)100左右;

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

3.不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名等。

【答案】DearLaura,

I'mLiHua,oneofyourstudents,andIamwritingtoinviteyoutoourpracticeactivity.We

aregoingtotheSunFarmnextweek.WeareleavingthisSundayandcomingbacknextFriday.

Duringtheactivity,wewilllearntocookseveralChinesedishesanditmustbefuntocook

together.YoucanlearnandcooksomeChinesedishesforyourfamilywhenyougoback.Wewill

alsolearnhowtoplantflowersandmakeChinesetea.Howinteresting!

Itwillbealittlecoldnextweek,soyou'dbettertakesomewarmclothes.

Lookingforwardtoyourjoiningus.

Yours,

LiLin

【分析】

本篇書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用文,要求考生寫(xiě)一封邀請(qǐng)函,,邀外教Laura參加你班下周到陽(yáng)光農(nóng)

場(chǎng)(theSunFarm)進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

【詳解】

第一步:審題

體裁:邀請(qǐng)信

時(shí)態(tài):根據(jù)提示,時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)。

結(jié)構(gòu):總-分-總法

要點(diǎn):

I.時(shí)間和地點(diǎn);

2.活動(dòng)內(nèi)容;

3.要準(zhǔn)備什么。

第二步:列提綱(重點(diǎn)詞組)

practiceactivity,cook,Chinesedishes,plantflowers,makeChinesetea,takesomewarm

clothes等

第三步:連詞成句

根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句,注意主謂一致和時(shí)態(tài)問(wèn)題。

第四步:連句成篇(銜接詞)

L表因果關(guān)系:Therefore;so…that…

2.表轉(zhuǎn)折對(duì)比關(guān)系:Ontheonehand...,Ontheotherhand...

3.表并列補(bǔ)充關(guān)系:and

連句成文,注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過(guò)渡,書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范清晰,

第五步:潤(rùn)色修改

【點(diǎn)睛】

范文內(nèi)容完整,要點(diǎn)全面,語(yǔ)言規(guī)范,語(yǔ)篇連貫,詞數(shù)適當(dāng),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)

系。作者在范文中使用了較多主從復(fù)合句,如:Duringtheactivity,wewilllearntocookseveral

Chinesedishesanditmustbefuntocooktogether.使用了并歹!J句;WYoucanlearnandcook

someChinesedishesforyourfamilywhenyougoback.使用了狀語(yǔ)從句;另夕卜,文章思路清晰、

層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩。

5.(2020.防城港市防城中學(xué)高三月考)假定你是李華,正在教你的美國(guó)朋友Tom學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。

請(qǐng)你寫(xiě)封郵件告知下次上課的計(jì)劃。內(nèi)容包括:

(1)時(shí)間和地點(diǎn);

(2)內(nèi)容:學(xué)習(xí)唐詩(shī)(唐詩(shī)Tangpoetry);

(3)課前準(zhǔn)備:簡(jiǎn)要了解唐朝的歷史(簡(jiǎn)要了解haveabriefunderstandingof;唐朝Tang

Dynasty)?

注意:

1.詞數(shù)100左右;

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

DearTom,

Yours,

LiHua

【答案】

DearTom,

Howareyou?I'mmorethandelightedtoseeyouhavemadesomeprogressinChinese

learningandIamwritingtoinformyouofsomethingaboutournextlesson.

Itisfrom3PMto5PMontheafternoonofnextTuesdayinroom502thatthelessonwillbe

given.Intheclass,youwillmainlylearnTangpoetry,whichreflectstraditionalChineseculture

andisdeeplylovedbyChinese.OnlybylearningTangPoetrycanyoufee!thebeautyofChinese.

Youhadbettermakefullpreparationsbeforeclassandhaveabriefunderstandingofthehistoryof

TangDynasty,whichmakesiteasyforyoutogothroughtheclass.

IfthereisanythingthatIcanhelpyou,pleasedon'thesitatetotellme.Lookingforwardto

meetingyou.

Yourssincerely,

LiHua

【分析】

本篇書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用文,要求寫(xiě)一封信。

【詳解】

第I步:根據(jù)提示可知,本篇為一封信件;假定你是李華,正在教你的美國(guó)朋友Tom學(xué)習(xí)

漢語(yǔ)。請(qǐng)你寫(xiě)封郵件告知下次上課的計(jì)劃。內(nèi)容包括:(1)時(shí)間和地點(diǎn);(2)內(nèi)容:學(xué)習(xí)唐

詩(shī)(唐詩(shī)Tangpoetry);(3)課前準(zhǔn)備:簡(jiǎn)要/解唐朝的歷史(簡(jiǎn)要了解haveabrief

understandingof;唐朝TangDynasty)。時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來(lái)時(shí)。

第2步:根據(jù)寫(xiě)作要求,確定關(guān)鍵詞(組),如:Chineselearning(漢語(yǔ)學(xué)習(xí)),from3PMto

5PMontheafternoonofnextTuesdayinroom502(下周二下午3點(diǎn)到5點(diǎn)在502房間),

traditionalChineseculture(中國(guó)傳統(tǒng)文化)等。

第3步:根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句,注意主謂致和時(shí)態(tài)問(wèn)題。

第4步:連句成文,注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過(guò)渡,書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范清晰,

保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點(diǎn)睛】

范文內(nèi)容完整,語(yǔ)言規(guī)范,語(yǔ)篇連貫,詞數(shù)適當(dāng)。作者在范文中使用了較多高級(jí)表達(dá)方式,

如強(qiáng)調(diào)句型Itisfrom3PMto5PMontheafternoonofnextTuesdayinroom502thatthelesson

willbegiven.非限定性定語(yǔ)從句Intheclass,youwillmainlylearnTangpoetry,whichreflects

traditionalChinesecultureandisdeeplylovedbyChinese.倒裝句型OnlybylearningTang

PoetrycanyoufeelthebeautyofChinese.條件狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句及祈使句Ifthereis

anythingthatIcanhelpyou,pleasedon'thesitatetotellme.全文中沒(méi)有中國(guó)式英語(yǔ)的句式,顯示

了很高的駕馭英語(yǔ)的能力。另外,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色

添彩。

6.(2020?石家莊市?河北師大附中高三期中)假定你是李華,上周日你校舉辦了主題為“Know

moreaboutChina”的英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)你為校英文報(bào)寫(xiě)一篇報(bào)道,內(nèi)容包括:

1.時(shí)間和地點(diǎn);

2.比賽的過(guò)程;

3.比賽的意義。

注意:寫(xiě)作詞數(shù)應(yīng)為80左右。

【答案】

AnEnglishSpeechContest

AnEnglishspeechcontestwhosetopicwasKnowMoreaboutChinawasheldinourschool

halllastSunday.Beforethecontest,colorfulperformancesgivenbystudentsweremorethan

attractive.Thecontestconsistedofthreerounds.Manycompetitorsmadetheirspeechessmoothly,

andshowedtheaudiencestheirtalentandconfidence.

Throughtheactivity,thestudentshavelearnedalot.Notonlyhavetheyimprovedtheir

spokenEnglish,buttheyalsoenjoyedtheprocessofthecontestandgotasenseofachievement.

Thestudentslearnedmoreaboutourmotherland,andtheyfeltproudofbeingChinesepeople.

【分析】

本篇書(shū)面表達(dá)屬于新聞報(bào)道,要求考生寫(xiě)一篇短文,報(bào)道此次英語(yǔ)演講比賽的情況。

【詳解】

第一步:審題

體裁:新聞報(bào)道

時(shí)態(tài):根據(jù)提示,時(shí)態(tài)應(yīng)以一般過(guò)去時(shí)為主。

結(jié)構(gòu):總分?jǐn)⑹路?/p>

總分?jǐn)⑹路ㄖ赴阎黝}句作為總說(shuō),按照事情發(fā)展及時(shí)間順序安排所寫(xiě)內(nèi)容。

要求:1.時(shí)間和地點(diǎn);

2.比賽的過(guò)程;

3.比賽的意義。

第二步:列提綱(重點(diǎn)詞組)

Englishspeechcontest;colorfulperformances;morethan;consistof;showsb.sth.;notonly...but

also;asenseofachievement;leameabout;feelproudof.

第三步:連詞成句

1.AnEnglishspeechcontestwhosetopicwasKnowMoreaboutChinawasheldinourschool

halllastSunday.

2.colorfulperformancesgivenbystudentsweremorethanattractive.

3.Thecontestconsistedofthreerounds.

4.Manycompetitorsmadetheirspeechessmoothly,andshowedtheaudiencestheirtalentand

confidence.

5.NotonlyhavetheyimprovedtheirspokenEnglish,buttheyalsoenjoyedtheprocessofthe

contestandgotasenseofachievement.

6.Thestudentslearnedmoreaboutourmotherland,andtheyfeltproudofbeingChinesepeople.

根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句,注意主謂一致和時(shí)態(tài)問(wèn)題。

第四步:連句成篇(銜接詞)

1.表文章結(jié)構(gòu)順序:Firstofall,Firstly/First,Secondly/Second...Andthen,Finally,Intheend,At

last

2.表并列補(bǔ)充關(guān)系:Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,InadditionAswellas,not

only...but(also),including,

3.表轉(zhuǎn)折對(duì)比關(guān)系:However,Onthecontrary,but,Although+clause(從句),Inspiteof+n./doing,

Ontheonehand...,Ontheotherhand...Some...,whileothers...,asfor,so...that...

4.表因果關(guān)系:Because,As,So,Thus,Therefore,Asaresult

連句成文,注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過(guò)渡,書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范清晰,

第五步:潤(rùn)色修改

【點(diǎn)睛】

文章內(nèi)容完整,包括了提示所給的所有要點(diǎn),同時(shí)語(yǔ)言規(guī)范、語(yǔ)篇連貫、詞數(shù)適當(dāng)、上下文

意思連貫、符合邏輯關(guān)系。范文中使用了較多復(fù)合句,如:AnEnglishspeechcontestwhose

topicwasKnowMoreaboutChinawasheldinourschoolhalllastSunday..這句話運(yùn)用了whose

引導(dǎo)的定語(yǔ)從句;如:NotonlyhavetheyimprovedtheirspokenEnglish,buttheyalsoenjoyed

theprocessofthecontestandgotasenseofachievement,這句運(yùn)用了notonly...butalso…連接

的并列句。

7.(2020?遼寧鞍山市?鞍山一中高三月考)假如你是學(xué)生李華,你的好友Peter來(lái)信詢問(wèn)你

未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,請(qǐng)給他回信,內(nèi)容包括:

1.你的職業(yè)規(guī)劃;

2.有此規(guī)劃的原因。

注意:

1.寫(xiě)作詞數(shù)應(yīng)為80左右;

2.請(qǐng)按如下格式作答。

DearPeter,

Yours,

Lihua

【答案】DearPeter,

I'mmorethandelightedtoreceiveyourlastemailaskingmeaboutmyfuturecareerplan.

NowIamwritingtoshareitwithyou.

Iamplanningtobecomeacomputerprogrammerafteruniversityforthefollowingtwo

factors.Tobeginwith,Tmkeenoncomputerengineering,whichIsupposewillstillbea

promisingfieldthen.Additionally,beinggoodatmathandphysicslaysagoodfoundationformy

futurestudy.

NowI'mcuriousaboutyourcareerplan.Lookingforwardtoyourearliestreply.

Yours,

LiHua

【分析】

本篇書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用文,要求考生寫(xiě)一封回信。

【詳解】

第一步:審題

體裁:應(yīng)用文

時(shí)態(tài):根據(jù)提示,時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)。

要點(diǎn):

1.你的職業(yè)規(guī)劃;

2.有此規(guī)劃的原因。

第二步:列提綱(重點(diǎn)詞組)

sharewith,tobeginwith,bekeenon,promising,additionally,begoodat,layagoodfoundation,

becuriousabout,lookforwardto等等。

第三步:連詞成句

根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句,注意主謂一致和時(shí)態(tài)問(wèn)題。

第四步:連句成篇(銜接詞)

1.表因果關(guān)系:Therefore;so...that...

2.表轉(zhuǎn)折對(duì)比關(guān)系:Ontheonehand...,Ontheotherhand...

3.表并列補(bǔ)充關(guān)系:and

連句成文,注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過(guò)渡,書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范清晰,

第五步:潤(rùn)色修改

【點(diǎn)睛】

范文內(nèi)容完整,要點(diǎn)全面,語(yǔ)言規(guī)范,語(yǔ)篇連貫,詞數(shù)適當(dāng),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)

系。作者在范文中使用了較多主從復(fù)合句,如:Tobeginwith,Tmkeenoncomputerengineering,

whichIsupposewillstillbeapromisingfieldthen.使用了which引導(dǎo)定語(yǔ)從句;Additionally,

beinggoodatmathandphysicslaysagoodfoundationformyfuturestudy.使用了動(dòng)名詞作主語(yǔ)。

另外,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩。

8.(2020?湖北高三二模)假如你是李明,你的英國(guó)網(wǎng)友Tom參加中國(guó)象棋網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽獲得

了一等獎(jiǎng)。請(qǐng)根據(jù)以下提示寫(xiě)一封英文電子郵件向他表示祝賀。

1)祝賀他獲獎(jiǎng);

2)肯定他付出的努力;

3)詢問(wèn)何時(shí)方便,在網(wǎng)上切磋棋藝。

注意:

1)詞數(shù)80詞左右;

2)可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

3)開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好。

DearTom,

Yours,

LiMing

【答案】DearTom,

Iamwritingtooffermysincerecongratulationstoyouonyourwinningthefirstprizeinthe

ChineseChessNetworkChallenge.

Fortheseyears,you'veshowngreatinterestinChinesechessandkeptonpracticingitevery

day.NotonlyhaveyoureadmanybooksaboutChinesechessstrategy,butalsoyouhave

competedinallkindsofChinesechesscontest.Finally,yousucceededinwinningtheonline

competition!

SoI'msohappythatyoubecomechampionofthisnetworkchallenge.Atlast,Ihopetoplay

Chinesechesswithyousothatwecanmakeprogresstogether.Pleasetellmewhenyouhavetime.

Yours,

LiMing

【分析】

本篇書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用文。要求考生寫(xiě)一封電子郵件向在中國(guó)象棋網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽中獲得了一等

獎(jiǎng)的英國(guó)網(wǎng)友Tom表示祝賀。

【詳解】

第一步:審題

體裁:應(yīng)用文

時(shí)態(tài):根據(jù)提示,時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)

結(jié)構(gòu):總分法

總分法指把主題句作為總說(shuō),把支持句作為分說(shuō),并以這種方式安排所寫(xiě)內(nèi)容。

要求:1.祝賀他獲獎(jiǎng);

2.肯定他付出的努力;

3.詢問(wèn)何時(shí)方便,在網(wǎng)上切磋棋藝。

第二步:列提綱(重點(diǎn)詞組)

offersth.tosb.;ChineseChessNetworkChallenge;showgreatinterestinsth.;succeedindoing

sth.;makeprogress

第三步:連詞成句

1.1amwritingtooffermysincerecongratulationstoyouonyourwinningthefirstprizeinthe

ChineseChessNetworkChallenge.

2.Fortheseyears,you'veshowngreatinterestinChinesechessandkeptonpracticingitevery

day.

3.Finally,yousucceededinwinningtheonlinecompetition!

4.Atlast,IhopetoplayChinesechesswithyousothatwecanmakeprogresstogether.

(根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句,注意主謂一致和時(shí)態(tài)問(wèn)題。)

第四步:連句成篇(銜接詞)

1.表文章結(jié)構(gòu)順序:Firstofall,Firstly/First,Secondly/Second...Andthen,Finally,Intheend,At

last,Lastbutnotleast

2.表并列補(bǔ)充關(guān)系:Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,Inaddition,Aswellas,not

only...but(also),including,also

3.表轉(zhuǎn)折對(duì)比關(guān)系:However,Onthecontrary,but,Although+clause(從句),Inspiteof+

n/doing,Ontheonehand...,Ontheotherhand...Some...,whileothers...,asfor,so...that...

4.表因果關(guān)系:Because,As,So,Thus,Therefore,Asaresult

5表?yè)Q一種方式表達(dá):Inotherwords,thatistosay,

6.表進(jìn)行舉例說(shuō)明:Forexample;Forinstance;suchas+n/doing

7.表陳述事實(shí):Infact,franklyspeaking

8.表選擇:either...or...,or

連句成文,注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過(guò)渡,書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范清晰。

第五步:潤(rùn)色修改

【點(diǎn)睛】

范文內(nèi)容完整,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),要點(diǎn)全面,語(yǔ)言規(guī)范,語(yǔ)篇連貫,詞數(shù)適當(dāng),上下文意思連貫,

符合邏輯關(guān)系。作者在范文中使用了主從復(fù)合句,如IhopetoplayChinesechesswithyouso

thatwecanmakeprogresstogether這句話中用了sothat引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句;使用了非常好

的短語(yǔ),如offersth.tosb.,showgreatinterestinsth.,succeedindoingsth.等,為文章增色不

少;并注意了句子的銜接,如Finally,So,Atlast。全文中沒(méi)有中國(guó)式英語(yǔ)的句式,顯示了

很高的駕馭英語(yǔ)的能力。另外,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添

彩。

9.(2020?安徽池州市?池州一中高三月考)假定你是校學(xué)生會(huì)主席李華。為了幫助你校外國(guó)

交換生更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,學(xué)生會(huì)將舉辦迎中秋活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)以下提示用英語(yǔ)向他

們作口頭通知。

時(shí)間:2020年9月30日19:00—20:30

地點(diǎn):報(bào)告廳(LectureHall)

內(nèi)容:了解中秋節(jié);比賽用筷子:學(xué)習(xí)做月餅等。

1.字?jǐn)?shù):100詞左右;

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。

【答案】Goodafternoon,everyone!MayIhaveyourattenlion,please?IamLiHua,chairmanof

theStudents'Union.WiththeMiddle-AutumnFestivalapproaching,weplantothrowapartyfor

ourforeignstudents.

Attheparty,abriefintroductionabouttheoriginoftheMiddle-AutumnFestivalwillbe

given.Tomakethepartymoreinterestingandgeteveryoneinvolved,we*vepreparedspecialgifts

forwinnersofourchopstickscompetition.Foodwillalsobeonoffer,butonlythroughtheeffort

ofparticipants,wellshowyouhowtomakemoon-cakes,Chinesetraditionalfoodfbrthefestival.

ThepartywilltakeplaceonSeptember30,2020,19:00—20:30,intheSchoolLectureHall.

Wesincerelyhopetoseeyouthere.Thankyou.

【分析】

本篇書(shū)面表達(dá)是提綱類(lèi)寫(xiě)作,要求寫(xiě)一則通知。

【詳解】

第1步:根據(jù)提示可知,假定你是校學(xué)生會(huì)主席李華。為了幫助你校外國(guó)交換生更好地了解

中國(guó)傳統(tǒng)文化,學(xué)生會(huì)將舉辦迎中秋活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)以下提示用英語(yǔ)向他們作口頭通知。時(shí)

間:2020年9月30019:00—20:30;地點(diǎn):報(bào)告廳(LectureHall);內(nèi)容:了解中秋節(jié);

比賽用筷子;學(xué)習(xí)做月餅等。

第2步:根據(jù)寫(xiě)作要求,確定關(guān)鍵詞(組):theMiddle-AutumnFestival(中秋節(jié));planto(i+

劃);throwaparty(舉行派對(duì));briefintroduction(簡(jiǎn)短介紹);origin(起源);getsb.involved(讓

某人參與進(jìn)來(lái));chopstick(筷子);effort(努力);participant(參與者);takeplace(舉行)等。

第3步:根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句,注意主謂一致和時(shí)態(tài)問(wèn)題。此處文章主要

應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)。

第4步:連句成文,注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過(guò)渡,書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范清晰,

保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點(diǎn)睛】

范文內(nèi)容完整,語(yǔ)言規(guī)范,語(yǔ)篇連貫,詞數(shù)適當(dāng)。作者在范文中使用了較多高級(jí)表達(dá)方式,

如WiththeMiddle-AutumnFestivalapproaching,weplantothrowapartyforourforeign

students.運(yùn)用with的復(fù)合結(jié)構(gòu);Tomakethepartymoreinterestingandgeteveryoneinvolved,

we'vepreparedspecialgiftsforwinnersofourchopstickscompetition.非謂語(yǔ)動(dòng)詞的運(yùn)用。全文

中沒(méi)有中國(guó)式英語(yǔ)的句式,顯示了很高的駕馭英語(yǔ)的能力。另外文章思路清晰、層次分明,

上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩。

10.(202。全國(guó)高三專(zhuān)題練習(xí))假定你是李華,你的筆友Peter所在的林肯中學(xué)將舉辦中國(guó)

文化周活動(dòng),他來(lái)信向你尋求活動(dòng)相關(guān)建議。請(qǐng)你給他回信,內(nèi)容要點(diǎn)包括:

1.活動(dòng)內(nèi)容及形式;

2.說(shuō)明推薦理由:

注意:1.詞數(shù)應(yīng)為80左右;

2.可能用到的詞匯:剪紙p叩er-cutting書(shū)法calligraphy

【答案】DearPeter;

I'mverygladtolearnthataChineseCultureWeekactivitywillbeheldinyourschool.Itsa

goodopportunityfbryoutolearnmoreaboutculture.

Firstapaper-cuttingexhibitionisagoodchoice.AsatraditionalChineseart,paper-cutting

includesdifferentthemeslikeplants,animals,storiesandsoon.Additionally,holdingaChinese

calligraphycompetitioncanalsoarousepeople'sinterest,whichisveryhelpfulinlearning

Chineseculture.Whafsmore,lecturesaboutChinesehistory,architecture,poems,orevenfood,

aresurelywelcome.AndaChinesepaintingshowisalwaysattractive.

Ihopemysuggestionswillbeofgreathelptoyou.

Yours,

LiHua

【分析】

本書(shū)面表達(dá)是一篇提綱類(lèi)作文。要求回信為舉辦文化周給出相關(guān)建議。

【詳解】

第一步:審題體裁:提綱類(lèi)作文

時(shí)態(tài):根據(jù)提示,時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)

要求:1.舉辦活動(dòng)的意義2.給出相關(guān)建議(包括羅列的要點(diǎn)1.活動(dòng)內(nèi)容及形式;2.說(shuō)明推

薦理由)

第二步:列提綱(重點(diǎn)詞組)opportunity;paper-cuttingexhibition;traditional;themes;

Chinesecalligraphycompetition;arouseinterest;architecture;attractive

第三步:連詞成句1.It'sagoodopportunityforyoutolearnmoreaboutculture.

2.Apaper-cuttingexhibitionisagoodchoice.

3.AsatraditionalChineseart,paper-cuttingincludesdifferentthemes.

4.HoldingaChinesecalligraphycompetitioncanalsoarousepeople'sinterest.

5.LecturesaboutChinesehistory,architecture,poems,orevenfood,aresurelywelcome.

6.AndaChinesepaintingshowisalwaysattractive.

第四步:連句成篇。添加合適的銜接詞進(jìn)行遣詞造句,first,additionally,whafsmore,要

注意主謂一致和時(shí)態(tài)問(wèn)題。

【點(diǎn)睛】

范文內(nèi)容完整,語(yǔ)言規(guī)范,作者在文中使用了較多的高級(jí)表達(dá)方式,比如復(fù)合句的使用。I'm

verygladtolearnthataChineseCultureWeekactivitywillbeheldinyourschool.含有了——個(gè)

that弓|導(dǎo)的賓語(yǔ)從句;HoldingaChinesecalligraphycompetitioncanalsoarousepeople'sinterest,

whichisveryhelpfulinlearningChineseculture.此句含有了一個(gè)非限制性定語(yǔ)

從句并且使用了動(dòng)名詞做主語(yǔ)。另外文章思路清晰,層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,且詞匯使

用多樣性,為文章增色添彩。

11.(2020?煙臺(tái)市中英文學(xué)校高三競(jìng)賽)假定你是紅星中學(xué)高⑴班的學(xué)生李華,你的英國(guó)

筆友Chris剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校,感到切都很陌生,他在郵件中向你詢問(wèn)如何盡快融入新環(huán)

境。請(qǐng)你根據(jù)以下信息回信:

1、多跟同學(xué)交流溝通:2、積極參加學(xué)?;顒?dòng):3、向老師尋求幫助。

注意:1、詞數(shù)80左右;

2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

【答案】DearChris,

Iamsorrytohearthatyouarehavingtroublefittinginatyournewschool.Suchproblems

arequitenormal.Perhapsthefollowingsuggestionsmaybehelpful.

First,Ithinkyoumayneedtocommunicatewithyourclassmatesasmuchaspossible.Inthis

way,youwillgettoknoweachotherbetter.Second,itmightbeagoodideaforyoutotakepartin

moreactivities,whichusuallyinvolveteamworkandinteractionswithotherstudentsandare

thereforegoodfordevelopingfriendlyrelationships.Lastly,facedwithsometoughproblems,you

mightconsideraskingyourteachers,whocanusuallyofferyousomesensiblesuggestions.

Isincerelyhopemyadvicewillbeofhelptoyou.IfthereisanythingmoreIcandotohelp,

pleaseletmeknow.

Yours,

LiHua

【分析】

本篇書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用文,要求考生給英國(guó)筆友Chris寫(xiě)一封郵件。

【詳解】

第一步:審題

體裁:應(yīng)用文

時(shí)態(tài):根據(jù)提示,時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來(lái)時(shí)。

結(jié)構(gòu):總分法

總分法指把主題句作為總說(shuō),把支持句作為分說(shuō),并以這種方式安排所寫(xiě)內(nèi)容。

要求:信件內(nèi)容包括:1、多跟同學(xué)交流溝通:2、積極參加學(xué)?;顒?dòng):3、向老師尋求幫助。

第二步:列提綱(重點(diǎn)詞組)

communicatewith;takepartin;begoodfor;asmuchaspossible;fitin

第三步:連詞成句

1.1amsorrytohearthatyouarehavingtroublefittinginatyournewschool.

2.Suchproblemsarequitenormal.Perhapsthefollowingsuggestionsmaybehelpful.

3.First,Ithinkyoumayneedtocommunicatewithyourclassmatesasmuchaspossible.

4.1nthisway,youwillgettoknoweachotherbetter.

5.Second,itmightbeagoodideaforyoutotakepartinmoreactivities,whichusuallyinvolve

teamworkandinteractionswithotherstudentsandarethereforegoodfordevelopingfriendly

relationships.

6.Lastly,facedwithsometoughproblems,youmightconsideraskingyourteachers,whocan

usuallyofferyousomesensiblesuggestions.

7.1sincerelyhopemyadvicewillbeofsomehelptoyou.IfthereisanythingmoreIcandoto

help,pleaseletmeknow.

根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句,注意主謂一致和時(shí)態(tài)問(wèn)題。

第四步:連句成篇

連句成文,注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過(guò)渡,書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范清晰,

第五步:潤(rùn)色修改

【點(diǎn)睛】

范文內(nèi)容完整,要點(diǎn)全面,語(yǔ)言規(guī)范,語(yǔ)篇連貫,詞數(shù)適當(dāng),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)

系。作者在范文中使用了較多主從復(fù)合句,如:Lastly,facedwithsometoughproblems,you

mightconsideraskingyourteachers,whocanusuallyofferyousomesensiblesuggestions.這句話

運(yùn)用了who引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句;本文也使用了一些固定詞組,如communicatewith;

takepartin;begoodfor;asmuchaspossible;fitin等。全文中沒(méi)有中國(guó)式英語(yǔ)的句式,顯示

了很高的駕馭英語(yǔ)的能力。另外,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色

添彩。

12.(2020.山東德州市.高三月考)假如你是學(xué)生會(huì)主席李華,你校要組織“野外生存”夏令營(yíng)

(OutdoorSurvivalCamp)活動(dòng),打算邀請(qǐng)英國(guó)交流生Chris參加,請(qǐng)你給他寫(xiě)一封郵件,

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