海南省海口市(新)小學(xué)語(yǔ)文部編單元測(cè)試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)_第1頁(yè)
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海南省??谑校ㄐ掳妫?024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).系xì,jì

【部首】糸

【結(jié)構(gòu)】上下

【文字源流】一只手握著兩三束細(xì)絲,本義是“聯(lián)屬”。同“繁”,《說(shuō)文》:“系,繁也”。又有“繼承”義,漢班固《東都賦》:“系唐統(tǒng),接漢緒”。引中為“世系”、“譜系”等義。簡(jiǎn)化字又把“系”、“繁”合并為“系”。

【常用詞組】系列、系刊、系念、系列產(chǎn)品

【課文原句】繩子上系了許多鈴鐺。

2、填空題(每題2分共5題)

1).積累運(yùn)用。

(1)我們?cè)诟卸鳌⒒貓?bào)母愛的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)想到唐代詩(shī)人孟郊的《_______》中的詩(shī)句:_______,_______。

(2)古詩(shī)中充滿著童真童趣。楊萬(wàn)里的“_______,_______”繪聲繪色地描寫了兒童以冰為鉦的童趣;而雷震的“_______,_______”把兒童天真、調(diào)皮的神情描寫得生動(dòng)形象。

(3)自古以來(lái),月亮就寄托了中國(guó)人的_______之情。季羨林先生的記憶中也是“_______”。

(4)通過(guò)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了_______的諸葛亮、_______的武松、_______的林黛玉和_______的孫悟空。2).課文內(nèi)容回顧。根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)古詩(shī)中有哲理?!额}西林壁》中的詩(shī)句“(

),(

)”讓我們明白了“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的原因;《雪梅》中的詩(shī)句“(

),(

)”告訴我們要學(xué)會(huì)謙虛。

(2)每一首詩(shī)既是一曲深情的吟唱,也是一幅美麗的圖畫。從“可憐九月初三夜,()”中,我看到了秋夜新月初升的美景;從“(

),碧海青天夜夜心”中,我讀懂了李商隱的悲涼孤寂。

(3)小明想成為博學(xué)之人,但不知如何努力,你可以用名言“博學(xué)之,(

),慎思之,(

),篤行之”告訴他;李明總說(shuō)自己是百事通,對(duì)什么都了解,你可以用韓愈的名言“(

),孰能無(wú)惑”來(lái)提醒他;“八月里來(lái)雁門開,(

)”就預(yù)示著“霜降”這一節(jié)氣快要到了;十月份,南方有些地方還是溫暖如春,正如老話所說(shuō):“八月暖,九月溫,(

)”。3).根據(jù)積累填空。

(1)“_____東入海,_____上摩天”運(yùn)用了夸張的修辭方法贊美了黃河與華山。

(2)王昌齡寫的《從軍行》一詩(shī)中,最能表現(xiàn)戍邊將士保家衛(wèi)國(guó)決心的詩(shī)句是:“黃沙百戰(zhàn)_____,不破樓蘭_____”。

(3)“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”與“晝出耘田_____,村莊兒女_____”有異曲同工之妙:詩(shī)句中雖然沒有一個(gè)“忙”字,卻寫出了鄉(xiāng)村的農(nóng)忙情景。4).根據(jù)課文或語(yǔ)境填空。

(1)《從軍行》中表現(xiàn)作者馳騁沙場(chǎng)、殺敵立功豪情壯志的詩(shī)句是“______,_______”。

(2)寫出《論語(yǔ)》中關(guān)于君子與小人區(qū)別的一句話:“___________,___________”。

(3)寫出《朱子語(yǔ)類》中教育人要知道廉恥的一句話:“___________,_____________”。

(4)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中,表現(xiàn)友人依依惜別之情的詩(shī)句是“_________,__________。5).看拼音、寫詞語(yǔ)。

yúshù()juànliàn()bēngdài()shěnshì()xiōngtáng()

nǐdìng()dùjì()qiānmíng()léigǔ()nàhǎn()3、選擇題(每題2分共3題)

1).下面每組的兩個(gè)詞語(yǔ),意思完全不同的是()A.精衛(wèi)填海愚公移山B.狗仗人勢(shì)狐假虎威C.善解人意通情達(dá)理D.鑼鼓喧天鴉雀無(wú)聲2).武松是《水滸傳》中的人物,他是打虎英雄,根據(jù)右面的插圖和你對(duì)這位“打虎英雄”的了解,能選用以下()組詞語(yǔ)描寫他的外貌。

A.文質(zhì)彬彬慈眉善目B.虎背熊腰明眸皓齒C.相貌堂堂威風(fēng)凜凜D.相貌堂堂亭亭玉立3).以下不屬于歐洲四大民間故事的是()A.《長(zhǎng)不大的牧羊人》B.《永恒之城》C.《斯芬克斯之謎》4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).我能不改變句子的原意,把下面的句子換個(gè)說(shuō)法。

這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?

____________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).看圖,連一連。

2).連一連。

ěrduoxuěhuāmáquèjiějie

6、排序題(每題5分共2題)

1).讀一讀,把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成通順的一段話,把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)又看看她種的稻子,全很壯實(shí);摸摸稻穗,沉甸甸的。

(

)她彎著腰,看著田里的水正合適,不必再?gòu)暮永镘囁M(jìn)來(lái)。

(

)她看著一切事情都很好,就走上田案,預(yù)備回家去搓草繩。

(

)老婦人到田里來(lái)了。

(

)再看看那稻草人,帽子依舊戴得很正,位置沒有動(dòng),樣子也跟以前一模一樣。2).()它的樹干又粗又高,枝葉特別茂盛。

()銀杏樹又叫白果樹。

()銀杏的果實(shí)很像杏,我們平時(shí)買的白果實(shí)際上是銀杏的核,它富有營(yíng)養(yǎng),是一種綠色保健食品。

()這一片片葉子像精美的小紙扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份,當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時(shí)候,人們才注意到銀杏樹開花了。

()原來(lái)是因?yàn)闊o(wú)論是它的雄花還是雌花,都很不顯眼。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列句子的說(shuō)法是否正確(正確的為“√”,錯(cuò)誤的為“×”)。

1.《葉永烈講述科學(xué)家故事100個(gè)》中,徐霞客到過(guò)的“五岳”分別指泰山、華山、衡山、黃山和嵩山。(

)

2.張衡算出的圓周率π是世界上最早的七位小數(shù)精確值。(

)

3.《追風(fēng)箏的人》里的哈桑為給阿米爾找回落下的風(fēng)箏,受到了阿塞夫的侮辱。這些都被阿米爾看在眼里,他出面救了哈桑。(

)

4.阿米爾誣陷哈桑偷了自己的手表和錢,雖然阿米爾的父親原諒了哈桑,但是阿里還是帶著哈桑離開了。(

)

5.《福爾摩斯探案集》是由許多長(zhǎng)篇探案故事組成的。(

)

6.福爾摩斯冷靜理智、細(xì)致耐心、追求真理、堅(jiān)持原則,是正義的化身。(

)

7.《哈利·波特》系列中,鳳凰社一直努力阻止伏地魔實(shí)施他的計(jì)劃。(

)、

8.哈利因使用魔法變出一個(gè)巫師而受審。(

)

9.《克雷洛夫寓言》的作者是美國(guó)著名的寓言作家。(

)

10.在《小孩與蛇》和《農(nóng)夫和蛇》中,小孩和農(nóng)夫都被殘忍的蛇吞了。(

)

11.在《真花和假花》中,假花不喜歡下雨。(

)

12.《我能跳過(guò)水洼》是一部自傳體小說(shuō)。(

)

13.艾倫從沒覺得自己是殘疾人,他爬樹、打獵、騎馬、到叢林中冒險(xiǎn),所有男孩子能做的事他都去做。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀。竹石咬定青山不放松,立根原在破巖中。______________,______________。1.背誦古詩(shī),在橫線上補(bǔ)充詩(shī)句。

2.詩(shī)句“咬定青山不放松”中,一個(gè)“______”字把竹子擬人化,一個(gè)“______”字寫出竹子目標(biāo)之明確,“____________”寫出竹子的意志堅(jiān)定,挺立青山的翠竹形象一下子展現(xiàn)出來(lái)。

3.在下面寫出最后兩行詩(shī)的意思。

________________

4.品讀古詩(shī),判斷下面說(shuō)法是否正確。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)

(1)《竹石》是唐代著名書畫家、文學(xué)家、詩(shī)人鄭燮所作。(

)

(2)這首詩(shī)寫的是長(zhǎng)在竹子中的石頭。(

)

(3)這是一首題畫詩(shī)。(

)

(4)“咬定”“不放松”可以適當(dāng)讀出力度,表現(xiàn)出竹子的品性。(

)

(5)在這首詩(shī)中,作者借竹子的傲氣,表達(dá)了自己的剛正不阿。(

)

(6)這首詩(shī)的前兩句寫竹子的品格,后兩句寫竹子的特點(diǎn)。(

)

(7)這首詩(shī)托物言志,詩(shī)中的竹是詩(shī)人高尚人格的寫照。(

)9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).“我和我的祖國(guó),一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里,都流出一首贊歌……”每當(dāng)唱起《我和我的祖國(guó)》這首歌,我們的心中就會(huì)涌起激動(dòng)、自豪的感情,請(qǐng)以《我和我的祖國(guó)》為話題,表達(dá)你對(duì)祖國(guó)的感情,這種感情可以是祝福,可以是驕傲,也可以是熱愛……10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).文言文閱讀齊人有好獵者齊人有好獵者,曠日持久,而不得獸。入則愧其家室,出則愧其知友鄉(xiāng)里。唯其所以不得之故,則狗惡è也。欲得良狗,則家貧無(wú)以。于是還疾耕,疾耕則家富,家富則有以求良狗,良狗則數(shù)得獸矣。狩獵之獲,常逾人矣。非獨(dú)獵也,百事也盡然。字詞解釋

故:_______惡:_________無(wú)以:______疾耕:______

數(shù):______逾:______然:______11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).讀一讀,回答問(wèn)題。小蝴蝶花①小蝴蝶花長(zhǎng)在草叢里,紫色的花瓣不時(shí)散發(fā)淡淡的清香,引著蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。它看看左右,不過(guò)是些平凡的小草。小蝴蝶花驕傲了。它說(shuō):“看來(lái),我是最了不起的花?!雹诓痪?,小蝴蝶花被花匠移植到花園里。它看牡丹花開得富麗堂皇;碧桃開得比朝霞還要鮮艷。小蝴蝶花一下子變得自卑了。它說(shuō):“看來(lái)我是最寒磣的花?!雹巯氩坏?,一群孩子觀看了牡丹、碧桃之后,又來(lái)訪問(wèn)它了?!岸嗪每吹暮ㄑ?!”孩子們都蹲在蝴蝶花前。④小蝴蝶花心情平靜了。它這才明白:自己在小草面前驕傲自大是不對(duì)的,在牡丹、碧桃面前自卑也是不對(duì)的。1.從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。

普通—(

)高傲—(

)艷麗—(

)

2.根據(jù)短文內(nèi)容,在括號(hào)里填寫合適的詞語(yǔ)。3.用“_____”在文中畫出小蝴蝶花明白的道理。

4.你喜歡文中的小蝴蝶花嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。

___________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).按要求給“一”的變調(diào)分類。(按順序填序號(hào))

①一會(huì)兒②一塊兒③一只鳥窩④天一黑⑤一起

⑥一個(gè)人⑦咬一口⑧一看窗外⑨一鍋粽子⑩一樣

(1)讀yí:_______________(2)讀yì:_______________2).選一選,填序號(hào)。

①眨②吞③眼④咬

(1)與“目”有關(guān)的字:_______________________________

(2)與吃的動(dòng)作有關(guān)的字:____________________

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