2022年北京市人民大附屬中學(xué)中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
2022年北京市人民大附屬中學(xué)中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第2頁
2022年北京市人民大附屬中學(xué)中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第3頁
2022年北京市人民大附屬中學(xué)中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第4頁
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.將三種不同濃度的氫氧化鈉溶液分別滴入對(duì)應(yīng)濃度的鹽酸中,反應(yīng)的曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.在a、b、c三種曲線所示實(shí)驗(yàn)中,a曲線所用鹽酸濃度最小B.在a曲線所示的實(shí)驗(yàn)中,若用酚酞作指示劑,酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色C.當(dāng)加入溶液體積為20mL時(shí),溶液中存在的離子主要是Na+Cl-H+OH-D.當(dāng)溶液pH=7時(shí),a、b、c曲線中分別加入的溶液體積相同2.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是A.N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體B.M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液C.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大D.40℃時(shí),ZnSO4的溶解度為41g3.我們?cè)谏钪幸?jié)約資源、能源,保護(hù)環(huán)境。生活中下列做法正確的是()A.生活中要多使用一次性方便袋,少使用紙袋,減少樹木砍伐;B.上學(xué)往返途中,要父母駕汽車送,以保證安全;C.利用過期的酸奶澆灌花卉,不能隨意丟棄D.為減少垃圾處理費(fèi)用,無回收價(jià)值的垃圾自己家焚燒處理4.下圖所示反應(yīng),有關(guān)說法的錯(cuò)誤的是()A.鋁絲需要砂紙打磨B.溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色C.金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱:Al>CuD.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al+CuSO4=Cu+AlSO45.冰片可用于醫(yī)藥、制香精等,其化學(xué)式為C10H18O,有關(guān)冰片的說法正確的是()A.屬于氧化物 B.碳、氫、氧元素質(zhì)量比為10:18:1C.由碳、氫、氧原子構(gòu)成 D.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低6.與空氣成分對(duì)比,呼出氣體中含量明顯降低的物質(zhì)是A.氮?dú)?B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣7.加油站必須貼的標(biāo)志是()A. B. C. D.8.生活中金屬材料得到越來越廣泛的應(yīng)用,下列屬于金屬共性的是()A.熔點(diǎn)高 B.良好的導(dǎo)電性C.硬度大 D.銀白色的光澤9.下列屬于非金屬元素的是()A.Mg B.Zn C.Cl D.Ag10.詩詞是民族燦爛文化的瑰寶.下列著名詩句中只含有物理變化的是()A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 B.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間C.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.2010年6月5日,世界環(huán)境日中國主題為“低碳減排,綠色生活”,旨在傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保意識(shí).該主題倡導(dǎo)減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化.自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是_____下列措施中,有利于降低大氣中CO2濃度的有:_____.(填字母)a.減少化石燃料的使用b.植樹造林,增大植被面積c.采用節(jié)能技術(shù)d.利用太陽能、風(fēng)能下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(填序號(hào))_____;①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);②大力發(fā)展火力發(fā)電;③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電;⑤將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用.將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物可有效實(shí)現(xiàn)碳循環(huán).CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的例子很多,如:a.6CO2+6H2OC6H12O6+6O2b.CO2+3H2CH3OH+H2Oc.CO2+CH4CH3COOHd.2CO2+6H2CH2═CH2+4H2O以上反應(yīng)中,最節(jié)能的是_____,原子利用率最高的是_____.“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”(即:只生成一種產(chǎn)物).一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機(jī)物,若該生產(chǎn)過程符合“綠色化學(xué)”的要求,則這種產(chǎn)物是_____(填字母序號(hào)).A甲醇(CH4O)B甲酸(CH2O2)C乙醇(C2H6O)D乙酸(C2H4O2)三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.將一定量的稀鹽酸逐漸加入到30g黃銅(銅鋅合金)樣品中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。試計(jì)算:樣品中含鋅的質(zhì)量;所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);將反應(yīng)后溶液蒸發(fā)44.6g水仍無晶體析出,計(jì)算溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為_____;野外篝火常用沙土掩埋滅火,其滅火原理是_____;氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是_____(答出一條即可)。14.回答下列與鐵有關(guān)的問題。細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。工業(yè)煉鐵反應(yīng):3CO+Fe2O3Fe+3CO2,其中發(fā)生了還原反應(yīng)_____。將一定量的Mg、Fe放入CuSO4溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。則濾液中所含溶質(zhì)的所有可能情況是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)小組為了探究室溫下飽和石灰水和飽和氫氧化鈉溶液吸收CO2的能力,將CO2壓強(qiáng)傳感器伸入到一個(gè)盛有CO2的密閉容器內(nèi),先后向密閉容器內(nèi)注入等體積的飽和石灰水和飽和氫氧化鈉溶液。如圖是利用CO2壓強(qiáng)傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)及相關(guān)數(shù)據(jù)處理軟件測(cè)定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(1)數(shù)字化使實(shí)驗(yàn)從定性升華到定量,根據(jù)圖示信息,你得到什么結(jié)論?_______(2)請(qǐng)敘述上述結(jié)論在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一種具體體現(xiàn)。__________16.實(shí)驗(yàn)課上,某小組的同學(xué)用塊狀生石灰進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中能量的變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):向塊狀生石灰樣品中加入適量水后沒有明顯的溫度變化。為確定其原因,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一。[提出問題]生石灰是否變質(zhì)?其成分是什么?[查閱資料]氫氧化鈣溶解過程中無明顯溫度變化,與鹽酸反應(yīng)無氣體生成。[猜想與假設(shè)]同學(xué)們認(rèn)為塊狀生石灰樣品已變質(zhì),并對(duì)其成分作出了如下4種猜想。猜想1:氧化鈣和氫氧化鈣:猜想2:氧化鈣和碳酸鈣:猜想3:______________;猜想4:氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們將少量樣品研碎后,按如圖所示過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)在溶解過程中用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)升高,說明樣品中應(yīng)該含有______________。[結(jié)論]猜想3不成立。(2)濾渣B中一定含有_____________,用化學(xué)方程式表示變質(zhì)過程中生成該物質(zhì)的反應(yīng)_____________。[結(jié)論]①塊狀生石灰表面發(fā)生變質(zhì):②猜想1不成立。(3)為驗(yàn)證濾液C的成分,進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論________________________②濾液中溶質(zhì)為氫氧化鈣②猜想4成立,猜想2不成立[反思與評(píng)價(jià)](4)有的同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)過程不能得出猜想4成立、猜想2不成立的結(jié)論,理由是______________。[注意:答對(duì)15題以下小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總不超過60分]實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二:為了進(jìn)一步確定塊狀生石灰樣品的成分及質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)小組利用如下圖所示的裝置(夾持儀器省略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。查閱資料:氫氧化鈣加熱至580°C、碳酸鈣加熱至825°C分別分解生成兩種氧化物。(5)①裝置E的作用是______________。②控溫電加熱器使裝置B中反應(yīng)完全,再通一段時(shí)間空氣,測(cè)得反應(yīng)前后裝置C、D分別增重18.0g和22.0g,將裝置B中反應(yīng)后剩余的固體氧化物加入足量水中溶解,蒸發(fā)所得固體(不含水)增重36.0g.求原塊狀生石灰固體樣品中各成分為______________,各物質(zhì)的質(zhì)量______________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、在加入相同較少體積的氫氧化鈉后,a中pH最小,說明酸的濃度較大,無法被氫氧化鈉較快中和,所以a曲線所用鹽酸濃度最大,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、開始反應(yīng)時(shí),溶液pH小于7為酸性,酚酞不變色,當(dāng)加入氫氧化鈉溶液體積超過25mL以后,才開始顯堿性,酚酞使溶液變紅色,所以是由無色變?yōu)榧t色,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、當(dāng)加入20mL溶液時(shí),三者的pH都小于7,說明酸過量,不會(huì)存在堿,所以沒有氫氧根離子的存在,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、當(dāng)pH=7時(shí),三者相交于一點(diǎn),此時(shí)加入溶液體積相同,選項(xiàng)D正確。故選D。2、A【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體,N點(diǎn)ZnSO4溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,溶解度最大,故A正確;B、M點(diǎn)ZnSO4溶解度難以確定,對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液難以確定是不是不飽和溶液,故B錯(cuò)誤;C、ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)70℃之前,隨溫度升高而增大,70℃之后,隨溫度升高而減小,故C錯(cuò)誤;D、40℃時(shí),ZnSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是41%,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶溶解度和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是兩個(gè)本質(zhì)不同的概念。同一種物質(zhì)溶解度越大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也越大。3、C【解析】

A、生活中要多使用一次性方便袋,少使用紙袋,減少樹木砍伐錯(cuò)誤,會(huì)造成白色污染;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、上學(xué)往返途中,要父母駕汽車送,以保證安全錯(cuò)誤,汽車尾氣會(huì)造成污染;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、利用過期的酸奶澆灌花卉,不能隨意丟棄正確,故選項(xiàng)正確;

D、為減少垃圾處理費(fèi)用,無回收價(jià)值的垃圾自己家焚燒處理會(huì)生成有害氣體和煙塵,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:C。4、D【解析】

A.鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)需要將其表面的氧化物及污物清除,因此鋁絲需要砂紙打磨,正確;B.鋁置換出硫酸銅溶液里面的銅,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色,正確;C.由溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色可知,鋁置換出硫酸銅溶液里面的銅,故金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱:Al>Cu,正確;D.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3,故錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】

A、冰片由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不是氧化物,故選項(xiàng)A不正確;B、冰片中碳、氫、氧元素質(zhì)量比=(12×10):(1×18):(16×1)=60:9:8,故選項(xiàng)B不正確;C、冰片由冰片分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)C不正確;D、冰片中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,故選項(xiàng)D正確。故選:D。6、B【解析】

與空氣相比,人體呼出的氣體中,水蒸氣、二氧化碳的含量升高,氧氣的含量較低。故選B。7、B【解析】

可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后遇到明火或溫度達(dá)到著火點(diǎn)易發(fā)生爆炸,加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣,要防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸,故要嚴(yán)禁煙火。A、圖中標(biāo)志為注意危險(xiǎn)標(biāo)志,此選項(xiàng)不符合題意;B、圖中標(biāo)志為嚴(yán)禁煙火標(biāo)志,符合加油站環(huán)境要求,此選項(xiàng)符合題意;C、圖中標(biāo)志為劇毒品標(biāo)志,此選項(xiàng)不符合題意;D、圖中標(biāo)志為禁止左拐彎標(biāo)志,此選項(xiàng)不符合題意。故選B。8、B【解析】

A.不是所有的金屬熔點(diǎn)都很髙,有一些金屬熔點(diǎn)較低,例如:汞,故A錯(cuò)誤;B.金屬具有良好的導(dǎo)電性,故B正確;C.不是所有的金屬硬度都很大,有一些金屬的硬度很小,例如:鉛硬度很小,故C錯(cuò)誤;D.金屬不同,金屬的顏色可能不同,如鐵是銀白色,但銅是紫紅色,故D錯(cuò)誤。故選:B。9、C【解析】

一般來說,元素名稱中帶“金”字旁的為金屬元素(汞和金除外),其他為非金屬元素【詳解】A、Mg的元素名稱為鎂元素,屬于金屬元素,故不符合題意;B、Zn的元素名稱為鋅元素,屬于金屬元素,故不符合題意;C、Cl的元素名稱為氯元素,屬于非金屬元素,故符合題意;D、Ag的元素名稱為銀元素,屬于金屬元素,故不符合題意。10、C【解析】

A、野火燃燒的過程中發(fā)生了燃料的燃燒,有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò)誤;B、粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間的過程中發(fā)生了生石灰與水、氫氧化鈣與二氧化碳的反應(yīng),有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤C、夜來風(fēng)雨聲,花落知多少,形成的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C正確;D、蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成,屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、光合作用a、b、c、d②acB【解析】

“低碳綠色生活”指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析解答即可;根據(jù)自然界中碳、氧循環(huán)的途徑回答,自然界中碳氧循環(huán)主要涉及光合作用和呼吸作用,最合理的是自然循環(huán)過程.原子利用率最高的是應(yīng)是化合反應(yīng),所有原子都可進(jìn)入產(chǎn)品;根據(jù)“二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物”可判斷所生成的有機(jī)物中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比應(yīng)與CO2中C、O元素的原子個(gè)數(shù)相同為1:2;根據(jù)所生成有機(jī)物中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比,判斷四個(gè)選項(xiàng)中符合此特點(diǎn)的化學(xué)式即該物質(zhì)的化學(xué)式?!驹斀狻浚?)自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是植物的光合作用,故填:光合作用;(2)a.減少化石燃料的使用可以減少二氧化碳的排放;b.植樹造林,增大植被面積可以吸收二氧化碳;c.采用節(jié)能技術(shù)可以減少二氧化碳的排放;d.利用太陽能、風(fēng)能可以減少二氧化碳的排放;故填:a、b、c、d;(3)①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè),可以達(dá)到節(jié)能減排的目的;②大力發(fā)展火力發(fā)電會(huì)釋放出較多的污染物,不符合節(jié)能減排、低碳目的;③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源,可以達(dá)到節(jié)能減排的目的;④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電,可以達(dá)到節(jié)能減排的目的;⑤將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用,可以達(dá)到節(jié)能減排的目的;故填:②;(4)光合作用是自然界中碳循環(huán)的反應(yīng),不需要再人為提供能源,所以最好;c是化合反應(yīng),所有原子都變成了產(chǎn)物,所以利用率最高;故填:a,c;(5)A.根據(jù)化學(xué)式CH4O和分析,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為1:1,故錯(cuò)誤;B.根據(jù)化學(xué)式CH2O2和分析,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為1:2,故正確;C.根據(jù)化學(xué)式C2H6O和分析,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為2:1,故錯(cuò)誤;D.根據(jù)化學(xué)式C2H4O2和分析,可知該物質(zhì)中C、O元素的原子個(gè)數(shù)比為1:1,故錯(cuò)誤。故填:B?!军c(diǎn)睛】全球變暖對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響越來越突出,是全世界面臨的重大社會(huì)問題,關(guān)系到人類的生存和社會(huì)的發(fā)展,它必然注定會(huì)是中考熱點(diǎn)之一。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、13g、14.6%、40%【解析】

解:設(shè)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x,所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y,生成的氯化鋅的質(zhì)量為z,x=13g;y=14.6%;z=27.2g;將反應(yīng)后溶液蒸發(fā)44.6g水仍無晶體析出,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=40%;答:(1)樣品中含鋅的質(zhì)量為13g;(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%;(3)將反應(yīng)后溶液蒸發(fā)44.6g水仍無晶體析出,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%?!军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、隔絕氧氣(或空氣)熱值高(或燃燒產(chǎn)物是水不污染空氣)【解析】

天然氣的主要成分是甲烷,燃燒生成二氧化碳和水,完全燃燒的化學(xué)方程式為;沙土掩埋可使可燃物隔絕氧氣(或空氣)而滅火;工業(yè)上制取氫氣是通過分解水得到的,而地球上水資源豐富,可以從水中提取氫氣,資源廣泛;氫氣的燃燒值高;氫氣燃燒產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握常見燃料使用對(duì)環(huán)境的影響、滅火的原理等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。14、3Fe+2O2Fe3O4Fe2O3MgSO4或MgSO4和FeSO4【解析】

(1)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;(2)工業(yè)上,把赤鐵礦冶煉成鐵的主要反應(yīng)原理是3CO+Fe2O3Fe+3CO2其中Fe2O3失去了氧,發(fā)生了還原反應(yīng);(3)將一定量的Mg、Fe放入CuSO4溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中含有鎂和鐵中的一種或兩種,當(dāng)鎂過量時(shí)濾渣是銀、鎂和鐵的混合物,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,此時(shí)濾液中的溶質(zhì)是硫酸鎂;當(dāng)鎂完全反應(yīng)、鐵過量時(shí),濾渣是銀和鐵的混合物,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,此時(shí)濾液中的溶質(zhì)是硫酸鎂和硫酸亞鐵,因此濾液中所含溶質(zhì)是硫酸鎂或硫酸鎂和硫酸亞鐵?!军c(diǎn)睛】用不同的金屬置換同種鹽溶液,鹽中金屬先被排在金屬活動(dòng)性順序中較前的金屬置換出來。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、飽和氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳能力比飽和氫氧化鈣溶液強(qiáng)吸收二氧化硫等污染環(huán)境的氣體時(shí)用氫氧化鈉溶液【解析】

(1)根據(jù)圖示信息,飽和石灰水加入后CO2氣體壓強(qiáng)下降比較小,而飽和氫氧化鈉溶液加入后CO2氣體壓強(qiáng)下降很快,得到的結(jié)論:飽和氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳能力比飽和氫氧化鈣溶液強(qiáng)。(2)實(shí)驗(yàn)中有時(shí)生成二氧化硫,二氧化硫的性質(zhì)與二氧化碳相似,實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉溶液吸收,防止二氧化硫污染空氣。因此上述結(jié)論在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一種具體體現(xiàn)是:吸收二氧化硫等污染環(huán)境的氣體時(shí)用氫氧化鈉溶液?!军c(diǎn)睛】數(shù)字化使實(shí)驗(yàn)從定性上升到定量,它的結(jié)果大多以圖示形式呈現(xiàn),所以讀圖非常重要,要搞清楚變量是什么,起點(diǎn)、終點(diǎn)、變化過程怎樣。16、氫氧化鈣和碳酸鈣氧化鈣碳酸鈣取適量濾液C于試管中,向其中通入適量二氧化碳濾液變渾濁因?yàn)闃悠分杏醒趸},加水后能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以無法證明生石灰樣品中含有氫氧化鈣防止空氣中的CO2和H2O進(jìn)入D,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果氫氧化鈣、碳酸鈣、氧化鈣74.0g、50

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