2022屆浙江省寧波市寧波七中學(xué)教育集團(tuán)中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．化學(xué)中常常出現(xiàn)“1＋1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外。你認(rèn)為下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中，符合“1＋1＝2”的事實(shí)是（）A．1L水與1L酒精混合后體積等于2LB．1g鋅粒與1g20%的稀硫酸充分反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為2gC．1g10%的稀硫酸加入1g水后溶液變?yōu)?gD．20℃，1g硝酸鉀飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體能得到2g硝酸鉀溶液2．甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是A．該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律B．反應(yīng)前后原子種類(lèi)相同原子數(shù)目不相同C．生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2:1D．丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為3:1:43．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述中，錯(cuò)誤的是A．氨氣使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅B．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體C．加熱“銅綠”時(shí)，綠色固體變成黑色固體，管壁出現(xiàn)小水珠D．向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液，生成白色沉淀4．據(jù)報(bào)道，科學(xué)家發(fā)明了一種“月球制氧機(jī)”，這種“月球制氧機(jī)”可利用聚焦太陽(yáng)能產(chǎn)生的高溫加熱月球土壤，制得氧氣．據(jù)此可推測(cè)月球土壤中一定含有（）A．氧化物 B．氧氣 C．水 D．氧元素5．具備基本的實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．塞緊橡膠塞 B．檢查氣密性C．取用鋅粒 D．過(guò)濾泥水6．下列說(shuō)法中正確的是A．中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B．單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的微粒一定是離子D．溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成，所以溶液一定是混合物7．建立化學(xué)模型可將宏觀，微現(xiàn)與化學(xué)符號(hào)聯(lián)系起來(lái)，根據(jù)如圖判斷下列對(duì)宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．符號(hào)“H2”的分子模型為“”B．模型所表示的物質(zhì)屬于有機(jī)物C．由圖+可知：該反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物質(zhì)量比為1∶1∶1D．模型和所表示的物質(zhì)中氧元素化合價(jià)不同8．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并進(jìn)行相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置或操作如下圖，其正確的是（）A．用帶火星的木條驗(yàn)滿 B．鐵絲在氧氣中燃燒C．用向上排空氣法收集氧氣 D．該裝置可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止9．下列變化，與空氣的成分無(wú)關(guān)的是A．敞口放置的石灰水表面出現(xiàn)一層白膜 B．敞口放置的濃鹽酸變稀C．酥脆的餅干置于空氣中變軟 D．菜刀放在潮濕的空氣中生銹10．下列四個(gè)圖像的變化趨勢(shì)，能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是（）A．①向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂中分別加入足量稀鹽酸B．②充分煅燒一定質(zhì)量的石灰石C．③足量鐵和鋁分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)D．④向一定量pH=13的氫氧化鈉溶液滴加大量的水二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．（1）現(xiàn)有以下常見(jiàn)的物質(zhì)：A淀粉B小蘇打C稀鹽酸D活性炭E石灰石。請(qǐng)按要求填空（填字母）：能吸附冰箱的異味的是_______；遇碘水變藍(lán)色的是_______；蒸饅頭時(shí)常用到的物質(zhì)是_______；可用于金屬表面除銹的是______。（2）請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答：①用石灰漿粉刷墻壁后的室內(nèi)放置一燃燒的煤爐，可使墻壁迅速硬化，同時(shí)墻壁上會(huì)出現(xiàn)一些水珠，其原因是（用化學(xué)方程式表示）___________。②物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),金剛石和石墨性質(zhì)不同是由于金剛石和石墨的_____________________________不同。③為防止菜刀生銹，下列做法可行的是___________（選填序號(hào)）A菜刀使用后用干抹布擦干B菜刀使用后涂植物油C菜刀使用后用鹽水浸泡三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一份固體樣品進(jìn)行了探究．通過(guò)實(shí)驗(yàn)已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成．他們稱(chēng)取了13.6g固體樣品，用圖1所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示．請(qǐng)計(jì)算：固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是克．在上述反應(yīng)后的固體中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果精確到0.1%）四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．某化學(xué)興趣小組制作了一副化學(xué)撲克牌，每張牌中只含有一種物質(zhì)。下圖是9張牌，請(qǐng)根據(jù)9張牌完成下列問(wèn)題。（1）9種物質(zhì)中氧化物有____種。（2）進(jìn)行游戲。游戲規(guī)則：甲同學(xué)選擇一張牌先出牌，若乙同學(xué)所出牌中的物質(zhì)能與甲同學(xué)牌中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則乙同學(xué)勝利。（例如：甲出牌CO2乙出牌NaOH，則乙勝利）。①甲乙同學(xué)出牌后，乙同學(xué)勝利，且反應(yīng)后溶液變?yōu)辄S色，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________該反應(yīng)基本反應(yīng)類(lèi)型是__________。②若乙同學(xué)出牌碳酸鈉勝利，且反應(yīng)有白色沉淀生成，則甲同學(xué)牌中物質(zhì)是_______。③甲同學(xué)出牌鹽酸，若乙同學(xué)要?jiǎng)倮灿衉_________種出牌方式。14．根據(jù)題意寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式：寫(xiě)出用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式____________。已知過(guò)氧化鈣（CaO2）和水的化學(xué)方程式為：2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)氧化鈣放入碳酸鈉溶液中的總化學(xué)方程式___________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)興趣小組在完成“常見(jiàn)金屬的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了以下一些探究活動(dòng)。[探究活動(dòng)]:將鋁絲插入硫酸銅溶液中未發(fā)現(xiàn)明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。[現(xiàn)象分析]:(1)請(qǐng)分析出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因:____。為順利完成實(shí)驗(yàn)，你的建議是___[繼續(xù)實(shí)驗(yàn)]:(2)興趣小組同學(xué)根據(jù)你的建議,重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，觀察到了明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。經(jīng)充分反應(yīng)后,該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是____.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示(圖中微粒未完全畫(huà)出)。則用實(shí)際參加反應(yīng)的微粒符號(hào)來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)的式子是_____興趣小組在完成上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，還發(fā)現(xiàn)了鋁絲表面有少量氣泡生成。根據(jù)已有知識(shí)和資料信息判斷這種氣體有可能是_____(資料信息：硫酸銅在水中會(huì)發(fā)生一些變化，生成微量的稀硫酸),反應(yīng)的化學(xué)方程式是___16．類(lèi)比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受熱條件下也分解，僅生成三種氧化物。某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開(kāi)探究：小明首先根據(jù)草酸中含有_______________元素，可推測(cè)生成物中含有水。小明對(duì)分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測(cè)、驗(yàn)證：生成物中有二氧化碳實(shí)驗(yàn)一：將生成的氣體通入澄清石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________，小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。生成物中有一氧化碳實(shí)驗(yàn)二：小明用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從而證明生成物中含有一氧化碳。請(qǐng)回答：A裝置中黑色固體粉末是__________(填化學(xué)式)，A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________。討論交流：小芳認(rèn)為，小明的“實(shí)驗(yàn)二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的觀點(diǎn)：_________(填“支持”或“不支持”)，請(qǐng)說(shuō)出你的理由：_______。小芳認(rèn)為，從環(huán)保的角度看，“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷，請(qǐng)你指出該缺陷以及處理的方法：_______________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、由于分子之間存在間隙，1L水與1L酒精混合后所得混合液體的體積小于2L，故A錯(cuò)誤；B、鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，根據(jù)質(zhì)量守恒，1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量小于2g，故B錯(cuò)誤；C、1g10%的稀硫酸加入1g水后溶液變?yōu)?g，溶液質(zhì)量可以相加減，故C正確；D、20℃，1g硝酸鉀飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體，硝酸鉀的飽和溶液溶液不能繼續(xù)溶解硝酸鉀，溶液的質(zhì)量不變，仍為1g，故D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水，反應(yīng)的方程式是：CO2+3H2CH3OH+H2O?！驹斀狻緼、該反應(yīng)有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)反應(yīng)，都遵循質(zhì)量守恒定律，故A錯(cuò)誤；B、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目都不變。故B錯(cuò)誤；C、由上述方程式可知，生成的丙和丁分子個(gè)數(shù)比為1：1，故C錯(cuò)誤；D、丙為CH3OH，其中C、H、O元素的質(zhì)量比=12：（1×4）：16=3：1：4，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】解答本題比較簡(jiǎn)便的方法是根據(jù)微觀示意圖寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式，根據(jù)方程式的意義分析解答。3、A【解析】

A、氨氣溶于水得到氨水，顯堿性，能使石蕊試液變藍(lán)，故氨氣使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅是錯(cuò)誤的；B、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體，正確；C、加熱“銅綠”時(shí)，生成氧化銅，二氧化碳和水，故現(xiàn)象為：綠色固體變成黑色固體，管壁出現(xiàn)小水珠，正確；D、向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液，生成白色沉淀氯化銀，正確；故選：A。4、D【解析】

A、氧化物中含有氧元素，可能用來(lái)制氧氣，但含有氧元素的物質(zhì)均有可能，不一定非是氧化物，故選項(xiàng)推測(cè)錯(cuò)誤。

B、制氧氣可能用物理方法，也可能用化學(xué)方法，如用化學(xué)方法的話，原料中不一定含氧氣，故選項(xiàng)推測(cè)錯(cuò)誤。C、水中含有氧元素，可用來(lái)制氧氣，但含有氧元素的物質(zhì)均有可能，不一定非是水，故選項(xiàng)推測(cè)錯(cuò)誤。D、氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，要制氧氣原料中必須含有氧元素，故選項(xiàng)推測(cè)正確。故選：D。【點(diǎn)睛】根據(jù)氧氣的組成和質(zhì)量守恒定律判斷，氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，要制氧氣原料中必須含有氧元素。5、B【解析】

A、連接試管和橡膠塞時(shí)，不能將試管底部支撐在桌面上，容易造成試管底部破裂；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；故選項(xiàng)正確；C、將試管平放，然后用鑷子將鋅粒送入試管，再緩慢豎立試管；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、過(guò)濾時(shí)，需要玻璃棒引流，防止液體飛濺；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。6、D【解析】

A、中和反應(yīng)的反應(yīng)物要求是酸與堿，生成物要求是鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，生成物是鹽和水但不是中和反應(yīng)；故錯(cuò)；B,含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如臭氧和氧的混合物，該物質(zhì)中只含氧這一種元素，但它是混合物，所以不是單質(zhì)，故錯(cuò)；C、離子是帶電的原子或原子團(tuán)，但帶電的微粒不一定是離子，例如電子帶電但不是離子，故錯(cuò)；D、溶液是由溶質(zhì)和溶劑兩種物質(zhì)組成，所以溶液一定是混合物，正確；故選D。7、C【解析】

A、“H2”表示一個(gè)氫分子，每個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子組成，故符號(hào)“H2”的分子模型為“”，不符合題意；B、模型所表示的物質(zhì)是甲烷，屬于有機(jī)物，不符合題意；C、由圖+可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，故該反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物質(zhì)量比為：12∶（16×2）∶（12+16×2）=3∶8∶11，符合題意；D、模型中氧元素化合價(jià)為0，模型中氧元素化合價(jià)為-2價(jià)，化合價(jià)不同，不符合題意。故選C。8、B【解析】

A、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒會(huì)放出大量的熱，為了防止炸裂集氣瓶要預(yù)先在瓶底鋪一層細(xì)沙或裝入少量水，圖中所示操作正確；C、用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，瓶口要蓋上玻璃片，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、二氧化錳是黑色粉末，在此裝置中始終與過(guò)氧化氫溶液接觸，不可一控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選B。9、B【解析】

A、敞口放置的石灰水表面出現(xiàn)一層白膜，是空氣中的二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣的緣故，與空氣成分有關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，敞口放置的濃鹽酸變稀，是由于鹽酸揮發(fā)溶質(zhì)減少造成的，與空氣成分無(wú)關(guān)，故B正確；C、酥軟的餅干置于空氣中吸收水分變軟，與空氣中的水分有關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、菜刀在潮濕的空氣中與氧氣和水反應(yīng)生成鐵銹，與空氣成分有關(guān)，故D錯(cuò)誤；故選B．【點(diǎn)睛】本題通過(guò)日?，F(xiàn)象考查空氣中的成分，了解物質(zhì)的變質(zhì)：如生銹、吸水等，掌握濃鹽酸易揮發(fā)的性質(zhì)等．10、C【解析】

A、等質(zhì)量的鎂含有的鎂元素的質(zhì)量大于氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量，化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中元素的質(zhì)量不變，所以鎂生成的氯化鎂的質(zhì)量大于氧化鎂生成氯化鎂的質(zhì)量，圖示錯(cuò)誤；故不符合題意；B、充分煅燒一定質(zhì)量的石灰石、生成二氧化碳?xì)怏w和氧化鈣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，固體質(zhì)量逐漸減小，但最終不會(huì)為0，圖示錯(cuò)誤；故不符合題意；C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋁、鐵，由于鐵和鋁是足量的，所以產(chǎn)生氫氣質(zhì)量應(yīng)該相等，鋁的金屬活動(dòng)性大于鐵，反應(yīng)速率快，圖示正確；故符合題意；D、氫氧化鈉溶液顯堿性，加水溶液的堿性減小，但依然顯堿性，pH不會(huì)小于7，圖示錯(cuò)誤；故不符合題意；故選C【點(diǎn)睛】本題是一道圖象題，考查了學(xué)生對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)的掌握及分析、解決問(wèn)題的能力，是一道不錯(cuò)的培養(yǎng)學(xué)生思維能力的題目。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、DABC碳原子排列不同AB【解析】

（1）活性炭具有吸附性，可以吸附冰箱中的異味，故選D；淀粉遇碘變藍(lán)，故能使碘水變藍(lán)的是：A；碳酸氫鈉加熱會(huì)生成二氧化碳，碳酸氫鈉也能和發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的酸性物質(zhì)反應(yīng)生成二氧化碳，故蒸饅頭時(shí)常用到的物質(zhì)是：B；鐵銹的主要成分是三氧化二鐵，稀鹽酸能與三氧化二鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，故可用于金屬表面除銹的是C；（2）①氫氧化鈣能與煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；②金剛石和石墨性質(zhì)不同是由于金剛石和石墨的碳原子排列方式不同；③鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水接觸，故為防止菜刀生銹，菜刀使用后可用干抹布擦干，或菜刀使用后涂植物油，均可達(dá)到防銹的目的，而用鹽水浸泡則會(huì)加快菜刀生銹。故選AB。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）8（2）22.9%【解析】

（1）設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為x，則解得x=8g；（2）設(shè)生成的FeCl2和H2質(zhì)量分別為m、y，解得m=25.4g；y=0.4g×100%≈22.9%．答：（1）8；（2）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22.9%．【點(diǎn)睛】本題考查關(guān)于化學(xué)反應(yīng)式的計(jì)算，需要同學(xué)們能夠準(zhǔn)確的書(shū)寫(xiě)化學(xué)反應(yīng)式，理清物質(zhì)間的關(guān)系，才可做出準(zhǔn)確的計(jì)算．四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、3復(fù)分解反應(yīng)氫氧化鈣5【解析】

（1）氧化物由兩種元素組成，且一種元素為氧元素，所以水、二氧化碳和氧化鐵為氧化物，一共3種；（2）①、根據(jù)反應(yīng)后溶液的顏色為黃色，可以判斷含有氯化鐵，上述物質(zhì)中含有鐵元素的只有氧化鐵，而與氧化鐵可以反應(yīng)生成氯化鐵的只有鹽酸，因此為鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，化學(xué)方程式為，反應(yīng)中有水生成，符合復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)；②、碳酸鈉可以含有鈣離子的物質(zhì)反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣，碳酸鈣不溶于水，無(wú)法形成鈣離子，所以只有氫氧化鈣符合要求，因此甲同學(xué)出牌為氫氧化鈣；③、甲出牌鹽酸，根據(jù)鹽酸性質(zhì)，鹽酸可與某些金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)，上述物質(zhì)中氧化鐵為金屬氧化物，可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，氫氧化鈉和氫氧化鈣為堿，可與鹽酸發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，生成鹽和水，又可以與碳酸鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成鹽、二氧化碳和水，所以一共可與5種物質(zhì)反應(yīng)。14、Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O2CaO2+2H2O+2Na2CO3=2CaCO3+4NaOH+O2↑【解析】

（1）鐵銹的主要成分為三氧化二鐵，鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O。故填：Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O（2）根據(jù)已知過(guò)氧化鈣（CaO2）和水的化學(xué)方程式為：2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑；Ca(OH)2再與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，因此過(guò)氧化鈣放入碳酸鈉溶液中的總化學(xué)方程式為：2CaO2+2H2O+2Na2CO3=2CaCO3+4NaOH+O2↑。故填：2CaO2+2H2O+2Na2CO3=2CaCO3+4NaOH+O2↑五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、鋁絲表面有一層致密的氧化膜用砂紙打磨鋁絲鋁絲表面有紅色的物質(zhì)生成,溶液變成無(wú)色3Cu2++2Al=3Cu+2Al2+H22Al+3H2SO4=Al(SO4)2+3H2↑【解析】

（1）鋁表面氧化物保護(hù)膜阻礙了反應(yīng)的發(fā)生，應(yīng)先用砂紙除去鋁表面的保護(hù)膜，故答案為鋁表面氧化物保護(hù)膜阻礙了反應(yīng)的發(fā)生；用砂紙除去鋁表面的保護(hù)膜；

（2）鋁和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋁，現(xiàn)象為：鋁表面有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍(lán)色變成無(wú)色，故答案為鋁表面有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍(lán)色變成無(wú)色；

（3）實(shí)際參加反應(yīng)的是Al和Cu2+，化學(xué)反應(yīng)可表示為：2Al+3Cu2+=2Al3++3Cu，故答案為2Al+3Cu2+=2Al3++3Cu；

（4）根據(jù)已有知識(shí)和資料信息可知，鋁絲表面生成的少量氣泡可能是氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+3H2SO4=Al2（SO4）4+3H2↑，

故答案為氫氣

2Al+3H2SO4=Al2（SO4）4+3H2↑。16、氫