2022年湖北省棗陽市陽光中學(xué)中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到相應(yīng)目的的是A.檢驗(yàn)CO2中含有HCl:將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液B.除去N2中混有的少量CO:將混合氣體通過足量的灼熱的CuO粉末C.制備少量的KOH溶液:將K2CO3溶液與過量的Ca(OH)2溶液混合后過濾D.鑒別NH4NO3固體和NaOH固體:取樣于試管中,分別加入適量水,測(cè)量溫度變化2.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法ACaCl2溶液稀鹽酸加入過量的CaCO3,,過濾B鹽酸硫酸加入過量BaCl2溶液,過濾CCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入過量鐵粉,過濾DCa(OH)2CaCO3加過量稀硝酸,過濾A.A B.B C.C D.D3.下列說法中正確的是()A毒品香煙、酒精、嗎啡、海洛因B化石燃料石油、煤、天然氣、氫氣C大氣污染物二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、粉塵D有機(jī)高分子材料合金、合成橡膠、合成纖維、塑料A.A B.B C.C D.D4.下列按照不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行的分類敘述正確的是A.空氣、合金屬于混合物,汞、碳、冰是由原子構(gòu)成的物質(zhì)B.硝酸鉀、磷酸二氫鉀屬于復(fù)合肥,冰水共存物屬于氧化物C.生鐵和鋼屬于金屬材料,塑料屬于天然有機(jī)高分子材料D.葡萄糖、酒精、純堿屬于有機(jī)化合物,金剛石屬于單質(zhì)5.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖,下列說法中不正確的是()A.過程1是化學(xué)變化,過程2是物理變化B.甲是混合物,乙和丙都是純凈物C.上述變化中的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)D.引起過程2的原因可能是溫度降低6.地殼中含量最多的金屬元素,非金屬元素和空氣中含量最多的元素組成的化合物是A.Al(NO3)3 B.CaCO3 C.Al2(SO4)3 D.Fe(NO3)37.某工地發(fā)生多人食物中毒,經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)所致。NaNO2中氮元素的化合價(jià)是()A.+4B.+3C.+2D.+58.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋硎霾灰恢碌氖茿.比較火焰各層溫度B.探究二氧化錳對(duì)過氧化氫分解的催化作用C.驗(yàn)證CO2的密度比空氣大D.探究呼出氣體和空氣中氧氣含量的不同9.醫(yī)療上可以用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,該反應(yīng)屬于A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)10.下列物質(zhì)屬于酸的是A.BaCl2 B.H2SO4 C.Cu(OH)2 D.CaO11.向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色。下列判斷正確的是()A.濾液中可能有Fe(NO3)3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2B.向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生C.與原溶液相比,濾液的質(zhì)量可能增大D.向?yàn)V液中滴入稀鹽酸,可能會(huì)有白色沉淀出現(xiàn)12.下圖是某同學(xué)給化學(xué)藥品貼的標(biāo)簽,其中不正確的是A. B. C. D.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.(1)下列“水”屬于純凈物的是___________(填序號(hào))。A.蒸餾水B.河水C.自來水(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是______,該實(shí)驗(yàn)說明水是由__________組成的。(3)煙臺(tái)地區(qū)水資源豐富,但分別不均。有些村民用地下水作為生活用水,人們常用________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用_________的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,活性炭的主要作用是___________。(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,則R是___________(填化學(xué)式)(5)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施______________________。14.火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。火藥由硫磺、硝石、木炭三種物質(zhì)按一定質(zhì)量比混合而成。請(qǐng)回答下列問題:(1)已知某種配比的火藥,在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為_______________。(2)木炭是我國(guó)古代煉鐵的重要原料,請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①木炭完全燃燒:___________________。②木炭與氧化鐵高溫反應(yīng)制鐵:________________。15.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1)為了減少煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的_______氣體,常向煤中加入固硫劑;天冷用煤爐取暖時(shí),如果不注意通風(fēng)換氣,易發(fā)生_____氣體中毒。(2)下列日常生活中的做法,不符合“低碳生活”理念的是_______。A節(jié)約使用紙張B分類回收處理垃圾C少用塑料袋D使用一次性紙杯(3)海底蘊(yùn)藏著大量的天然氣,其主要成分是______(填化學(xué)式)。(4)某漁民帶回一瓶海水,加入肥皂水振蕩,產(chǎn)生了大量浮渣,則該海水屬于___(填“硬水”或“軟水”)。16.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的_____相等。t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲_____乙(填“>”、“=”或“<”)。把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,下列有關(guān)說法正確的是_____(填序號(hào),下同)A.溶劑質(zhì)量一定變小B.溶質(zhì)質(zhì)量一定變大C.溶液濃度可能變大D.溶液質(zhì)量可能不變現(xiàn)有同時(shí)含甲、乙兩種溶質(zhì)的飽和溶液。若要從該溶液中提取純凈的乙物質(zhì),具體的操作是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室有大理石、稀鹽酸、氯酸鉀、火柴、升降臺(tái)、藥匙,鑷子如圖1儀器,請(qǐng)回答下列問題。利用上述儀器及藥品能制取的氣體是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,制取這種氣體需要的儀器編號(hào)有_____。若補(bǔ)充一種藥品還能制取氧氣,請(qǐng)將制取氧氣實(shí)驗(yàn)過程中的裝置圖2補(bǔ)充完整_____。用排水法收集氧氣,當(dāng)觀察到導(dǎo)管口氣泡連續(xù)且均勻時(shí),開始收集,氣體逸出的原因是由于試管內(nèi)溫度升高且_____,使試管內(nèi)壓強(qiáng)_____,大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下,氣體逸出。實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)有(寫一點(diǎn)即可)_____。18.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:寫出儀器a、b的名稱:a______,b______。用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為______。二氧化碳驗(yàn)滿的方法是:______。B裝置中長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是______。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。氨氣極易溶于水。制取并收集氨氣,應(yīng)該從圖中選擇的是______和______(填序號(hào))。圖2是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置。當(dāng)用排水集氣法收集氫氣時(shí),瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從______(填“a”或“b”)處導(dǎo)管通入。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小紅同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn),廢液中其他成份不與鐵粉發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)計(jì)算:反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是___________g。該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____________

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

A、無論二氧化碳中是否含有氯化氫氣體,將氣體通入飽和NaHCO3溶液時(shí),都能夠產(chǎn)生氣泡,不符合題意;B、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,不符合除雜原則,不符合題意;C、K2CO3溶液與過量的Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,過濾得到的是氫氧化鉀和氫氧化鈣的混合溶液,不符合題意;D、NH4NO3固體和NaOH固體溶于水,分別吸熱、放熱,使溫度降低和升高,可以鑒別,符合題意。故選D。2、A【解析】

A、碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,將稀鹽酸除去,然后過濾將過量的碳酸鈣除去,可達(dá)到目的,符合題意;B、加入過量的氯化鋇,氯化鋇能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和鹽酸,雖然除去了硫酸,但是引入了新的雜質(zhì)氯化鋇,不符合題意;C、加入過量的鐵粉,不但除去了雜質(zhì),也除去了原物質(zhì),鐵與硝酸銀、硝酸銅都會(huì)反應(yīng),不符合題意;D、稀硝酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成硝酸鈣、二氧化碳和水,也能和氫氧化鈣反應(yīng)生成硝酸鈣和水,不但除去了雜質(zhì),也除去了原物質(zhì),不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉)、不繁(整個(gè)過程不繁瑣)。3、C【解析】

A、香煙、酒精無毒,不是毒品,但服用過量對(duì)人體有害;故錯(cuò)。

B、三大化石燃料:石油、煤、天然氣,氫氣不是化石燃料;故錯(cuò)。

C、大氣污染物包括有害氣體和粉塵,二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、粉塵是大氣污染物;故對(duì)。

D、合金是金屬材料;故錯(cuò)。

故選:C。4、B【解析】

A、冰是水的固態(tài)形式,水是由水分子構(gòu)成的,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意;B、復(fù)合肥是指含有氮、磷、鉀三種元素的兩種或兩種以上的化肥,硝酸鉀含有鉀元素和氮元素,磷酸二氫鉀含有鉀元素、磷元素和氮元素,它們都屬于復(fù)合肥,冰水共存物是由水組成,水中含有氫元素和氧元素,屬于氧化物,選項(xiàng)說法正確,故符合題意;C、塑料屬于三大合成有機(jī)高分子材料之一,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意;D、純堿學(xué)名碳酸鈉,屬于無機(jī)鹽,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意,故選B。5、C【解析】

A、由微觀示意圖可知,過程1甲中分子形成乙中新的分子,即有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,過程2分子沒有發(fā)生變化,即沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)正確;B、甲中含有兩種分子,即有兩種物質(zhì),屬于混合物,乙丙中只有一種分子即只有一種物質(zhì),屬于純凈物,選項(xiàng)正確;C、無法通過反應(yīng)微觀示意圖推測(cè)該反應(yīng)是否為吸熱還是放熱,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、過程2分子間距離變小,可能是由于降溫所致,選項(xiàng)正確。故本題選C。6、A【解析】試題分析:地殼中含量最多的金屬元素是鋁,非金屬元素是氮元素和空氣中含量最多的元素是氧元素三者組成的化合物是Al(NO3)3。故選A.考點(diǎn):化學(xué)式7、B【解析】

亞硝酸鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合物中元素化合價(jià)之和為0,氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)。故選B。8、D【解析】

A、根據(jù)小木條灼燒情況可以比較火焰各層溫度的高低,不符合題意;B、根據(jù)生產(chǎn)氧氣的快慢可以探究二氧化錳對(duì)過氧化氫分解的催化作用,不符合題意;C、根據(jù)蠟燭熄滅的先后順序可以驗(yàn)證CO2的密度比空氣大,不符合題意;D、帶火星的木條在呼出氣體和空氣中現(xiàn)象變化不明顯,不能探究呼出氣體和空氣中氧氣含量的不同,應(yīng)該用燃著的木條進(jìn)行實(shí)驗(yàn),符合題意。故選D。9、D【解析】A、化合反應(yīng)是多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),上述反應(yīng)的生成物有兩種,故A錯(cuò)誤;B、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì),而該題中的反應(yīng)反應(yīng)物有兩種,故B錯(cuò)誤;C、置換反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,而該題中的反應(yīng)中沒有單質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、復(fù)分解反應(yīng)是化合物與化合物反應(yīng)生成化合物與化合物,而該題中的反應(yīng)符合,且有水生成,則屬于復(fù)分解反應(yīng),故D正確;故選D.10、B【解析】

酸是解離時(shí)生成的陽離子全部是氫離子的化合物,硫酸解離時(shí)生成的陽離子全部是氫離子,屬于酸。故選B。11、D【解析】

金屬和鹽發(fā)生反應(yīng)時(shí),在金屬活動(dòng)性順序表中只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來,鉀、鈣、鈉除外。由于鎂、鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序是鎂>鐵>銅>銀,把一定量的鐵放入AgNO3、Cu(NO2)2、Mg(NO3)2的混合溶液中,鐵首先和AgNO3反應(yīng),再和CuSO4反應(yīng),而不能與Mg(NO3)2反應(yīng),充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色,說明CuSO4沒有全部參與反應(yīng),即濾渣中不可能有鐵,一定有最不活潑的金屬銀,可能有銅,鐵和硝酸銀反應(yīng)生成銀的同時(shí)也生成了硝酸亞鐵,因此在濾液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2,還有生成的Fe(NO3)2,可能還有剩余的AgNO3。【詳解】A、由分析可知,濾液中一定有Fe(NO3)3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2,可能還有剩余的AgNO3,故錯(cuò)誤;B、由分析可知,濾渣中不可能有鐵,一定有最不活潑的金屬銀,可能有銅,所以向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,不可能有氣泡產(chǎn)生,故錯(cuò)誤;C、Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag56340180Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu5618818064由化學(xué)方程式可知,鐵與硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)都會(huì)使溶液的質(zhì)量減小,故錯(cuò)誤;D、由分析可知,濾液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2,還有生成的Fe(NO3)2,可能還有剩余的AgNO3,向?yàn)V液中滴入稀鹽酸,可能會(huì)有氯化銀白色沉淀出現(xiàn),故正確。故選D。12、D【解析】

A.純堿是碳酸鈉的俗稱,其中鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),所以碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3,故正確;

B.高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO4,故正確;

C.由氧化物的命名方法以及化學(xué)式的寫法可知,五氧化二磷的化學(xué)式為P2O5,故正確;

D.硫酸鐵中,鐵元素顯+3價(jià),硫酸根顯-2價(jià),所以硫酸鐵的化學(xué)式為Fe2(SO4)3,故錯(cuò)誤。

故選:D。【點(diǎn)睛】化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:先讀后寫,后讀先寫;金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、A氫氣氫元素和氧元素肥皂水煮沸吸附作用,除色、除味Fe2O3用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等【解析】

(1)屬于純凈物的是蒸餾水;故選A。(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),根據(jù)裝置中的現(xiàn)象知道b端生成的氣體多,可知b中收集到的氣體是氫氣,該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的。(3)生活中可用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;降低硬度的方法為煮沸,凈水器中活性炭的作用為吸附作用除去色素和異味。(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變,可知R的化學(xué)式為Fe2O3。(5)生活中節(jié)約用水的措施為用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等??键c(diǎn):水的分類、凈化、電解水、軟硬水的鑒別、降低硬度的方法14、CO2C+O2CO23C+2Fe2O34Fe+3CO2【解析】

本題主要考察化學(xué)方程式的書寫以及利用方程式推理物質(zhì)化學(xué)式【詳解】(1)化學(xué)方程式中反應(yīng)物與生成物各元素的原子個(gè)數(shù)相等,X是CO2,X前面的系數(shù)是3(2)木炭完全燃燒生成二氧化碳:C+O2CO2(3)木炭與氧化鐵高溫反應(yīng)制鐵:3C+2Fe2O34Fe+3CO2【點(diǎn)睛】正確書寫化學(xué)方程式1.反應(yīng)原理2.反應(yīng)條件3.沉淀符號(hào),氣體符號(hào)4配平15、SO2(或二氧化硫)CO(或一氧化碳)DCH4硬水【解析】

(1)煤炭中含有碳元素、氫元素、硫元素等,向煤中加入固硫劑是為了減少煤炭燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫,天冷用煤爐取暖時(shí),如果不注意通風(fēng)換氣,易發(fā)生一氧化碳?xì)怏w中毒;故填:二氧化硫;一氧化碳;

(2)A、節(jié)約使用紙張,可以減少森林的砍伐,樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳,循環(huán)使用會(huì)減少植物的消耗,故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念。

B、分類回收處理垃圾,能變廢為寶,對(duì)資源的充分利用及環(huán)境保護(hù)有重要意義,故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念。

C、減少使用塑料袋,能減少白色污染,故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念。

D、使用一次性紙杯,增大了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放;故選項(xiàng)不符合“低碳生活”理念。

故選:D;

(3)天然氣的主要成分是甲烷;故填:CH4;

(4)用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,泡沫多,浮渣少的是軟水,泡沫少,浮渣多的是硬水;故填:硬水。16、溶解度<CD升高溫度、結(jié)晶、過濾、熱水洗滌、干燥【解析】

(1)t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點(diǎn),可得知此時(shí)兩物質(zhì)的溶解度相等;(2)t2℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,所以將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,乙需要的水的質(zhì)量大,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲<乙;(3)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,A、增加溶質(zhì),溶劑質(zhì)量不變,故A錯(cuò)誤;B、蒸發(fā)溶劑,溶質(zhì)質(zhì)量不變,故B錯(cuò)誤;C、增加溶質(zhì),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大,故C正確;D、降低溫度,溶液質(zhì)量可能不變,故D正確。故選CD;(4)乙物質(zhì)的溶解度,隨溫度的升高而減小,所以升高溶液溫度會(huì)析出晶體,洗滌時(shí)要用熱水,減小乙物質(zhì)的溶解量,所以具體的操作是:升高溫度、結(jié)晶、過濾、熱水洗滌、干燥。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑abfgh氣體增多增大試管口略向下傾斜或先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈等【解析】

碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,化學(xué)方程式為,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;需要的儀器編號(hào)有abfgh。(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集。;(3)用排水法收集氧氣,當(dāng)觀察到導(dǎo)管口氣泡連續(xù)且均勻時(shí),開始收集,氣體逸出的原因是由于試管內(nèi)溫度升高且氣

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