2022年福建省福州市鰲峰市級名校中考考前最后一卷化學試卷含解析_第1頁
2022年福建省福州市鰲峰市級名校中考考前最后一卷化學試卷含解析_第2頁
2022年福建省福州市鰲峰市級名校中考考前最后一卷化學試卷含解析_第3頁
2022年福建省福州市鰲峰市級名校中考考前最后一卷化學試卷含解析_第4頁
2022年福建省福州市鰲峰市級名校中考考前最后一卷化學試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.根據實踐經驗,你認為下列課外實驗不能成功的是A.用冷碟子、蠟燭制取少量炭黑B.用具有網狀葉脈的樹葉、濃硫酸等制作葉脈書簽C.用空塑料瓶、蓬松棉、紗布、活性炭等自制簡易凈水器D.用酒精溶液浸泡搗爛的紫甘藍葉片自制酸堿指示劑2.下列離子結構示意圖中,表示陰離子的是A. B. C. D.3.習近平同志在十九大報告中指出,加快生態(tài)文明體制改革,建設美麗中國。他說,人與自然是生命共同體,人類必須尊重自然、順應自然、保護自然。下列做法不符合這一要求的是()A.開發(fā)綠色能源 B.開展植樹綠化活動C.關閉所有化工企業(yè) D.研發(fā)易降解的生物農藥和塑料4.霧霾天氣與空氣中PM2.5超標有關。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是()A.鼓勵乘坐公交車出行 B.鼓勵用農作物秸稈做燃料C.鼓勵用水力、風力發(fā)電 D.鼓勵購買使用新能源汽車5.分別把X、Y、Z三種金屬加入稀鹽酸中,只有Z表面無現象。Y加入X的硝酸鹽溶液中,有X析出。則三種金屬的活動性順序是A.Y>X>Z B.X>Y>Z C.X>Z>Y D.Z>Y>X6.下列對生活中常用物質分類正確的是A.生石灰、純堿都屬于堿B.尼龍、羊毛都屬于合成纖維C.淀粉、酒精都屬于有機物D.尿素、硝酸鉀都屬于復合肥7.下列歸類錯誤的是選項歸類內容A清潔能源氫能、太陽能B常見合金黃銅、磁鐵礦C糖類淀粉、葡萄糖D常見氮肥氨水、尿素A.A B.B C.C D.D8.下列關于燃料及其利用的相關敘述中,錯誤的是()A.眾人拾柴火焰高——可燃物越多,著火點越低B.將煤塊制成蜂窩煤,能增大與空氣的接觸面積C.堆放雜物的紙箱著火用水繞滅,水降低了溫度到可燃物的著火點以下D.可燃性氣體點燃前一定要驗純9.除去下列物質中的雜質(括號內是雜質),下列操作方法正確的是選項物質操作方法AFe(Fe2O3)加入過量稀鹽酸,充分反應后過濾BMnO2(KCl)加水溶解,過濾,蒸發(fā)結晶CNaOH溶液(Na2CO3溶液)加入過量的Ca(OH)2溶液,充分反應后過濾DCuSO4溶液(硫酸)加入過量CuO粉末,加熱,充分反應后過濾A.A B.B C.C D.D10.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下,測得反應前、反應中和反應后各物質的質量如下表所示,表中a、b、c、d分別表示相應物質的質量。下列數據正確的是()A.a=56 B.b=6 C.c=17 D.d=8二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.銅片在潮濕的環(huán)境下易與空氣中的氧氣和二氧化碳發(fā)生反應,其表面會生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],寫出該反應的化學方程式________________________;取11.2g氧化銅和銅的混合物,先加熱待完全氧化后,再加入150g7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應,則固體混合物中氧元素的質量為________________g。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.石灰石是生產石灰、水泥的主要原料。某研究性學習小組為測定當地石灰石中碳酸鈣的貭量分數,采取方法如下:取12g石灰石樣品加入燒杯中,將120g稀鹽酸平均分四次加入,充分反應后(已知石灰石中的雜質不溶于水也不與稀鹽酸反應),測得剩余固體的質量記錄如下:實驗次數第1次第2次第3次第4次加入稀鹽酸的質量/g30303030剩余固體的質量/g9632分析數據計算(結果精確到0.1%):12g樣品中含碳酸鈣的質量為多少______?所用稀鹽酸的溶質質量分數為多少______?12g樣品中的碳酸鈣恰好完全反應后,所得溶液的溶質質量分數為少______?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.請回憶老師做的“傾倒二氧化碳”的演示實驗,并結合下圖回答問題:甲、乙兩同學共同收集滿兩瓶質量相同的二氧化碳氣體,并分別將二氧化碳氣體慢慢倒入燒杯中,請分析回答:(1)甲同學用甲圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳,我們觀察到兩根蠟燭是由下而上熄滅,請你告訴我們,為什么是由下而上熄滅?答:_____(2)乙同學用乙圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳,我們觀察到的結果是兩根蠟燭都沒有熄滅,請你聯系學科知識分析,用乙圖的傾倒方式為什么二氧化碳沒有進入燒杯?答:_____14.不同物質在水中的溶解度不同,時,將甲、乙各分別放到盛有水的兩個燒杯中,充分溶解后,現象如圖一。甲和乙的溶解度曲線如圖二。請結合圖示回答下列問題:(1)固體甲對應的溶解度曲線是______(填“”或“”)。(2)向燒杯①的溶液中繼續(xù)加入甲物質,充分攪拌,發(fā)現固體先全部溶解,一段時間后又有部分固體甲析出。你認為“全部溶解”的原因是__________。(3)將曲線對應物質的飽和溶液變?yōu)闀r的飽和溶液,需蒸發(fā)掉水______(保留一位小數)。(4)將等質量的甲、乙飽和溶液分別降溫到時,所得溶液的有關說法正確的是______(填字母)。a.甲溶液仍為飽和溶液b.兩溶液質量甲<乙c.兩溶液中溶劑質量甲=乙d.兩溶液溶質質量甲>乙五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.銅器在潮濕的空氣中容易生銹。銅銹(俗稱銅綠)的主要成分是Cu2(OH)2CO3,那么,銅在什么條件下容易生銹呢?為此,小明同學設計了以下實驗,請你參與探究。銅生銹是銅與氧氣、___和___共同作用的結果。為驗證假設,小明同學設計了如圖1實驗方案:B的實驗目的是___。裝置C中有一處明顯錯誤,用文字敘述加以改正___;NaOH溶液的作用是(用化學方程式表示)___。小明同學的這個實驗方案不完整,還需要再補充一個實驗。請在圖2框中繪出該實驗的裝置圖。____經過探究,得知了銅生銹的條件。16.在圖1所示,將O2、CO2、濕度(測水蒸氣)傳感器探頭放入有少量空氣的保鮮袋中,打開儀器開始采集數據,然后向袋內呼出氣體。采集的數據如圖2所示,縱坐標均為某氣體體積分數(%),橫坐標均為時間(S)。據圖回答下列問題:表示O2體積分數變化的曲線是_________(選填“X”、“Y”、“Z”)。根據圖2在實驗中200s

時沒有采集數據的其余氣體的總體積分數為____________。Y曲線

60s

之后逐漸下降,可推測保鮮袋中可能出現的現象是______________。小組同學曾認為空氣成分中“其它氣體和雜質”主要包括水蒸氣等,由實驗可判斷該認識是錯誤的,理由是_________________。為了能保持載人飛行的飛船座艙內空氣成分的穩(wěn)定,科學家設想的方案是:不斷把座艙內空氣通過盛有過氧化鈉的容器,并把處理后的氣體重新充入座艙。其中過氧化鈉的作用是_________________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、用冷碟子放在蠟燭火焰上方,蠟燭不充分燃燒,會產生炭黑,從而制取炭黑。A正確;B、葉脈書簽就是除去表皮和葉肉組織,而只由葉脈做成;植物的葉、葉脈由堅韌的纖維素構成,在堿液中不易煮爛,而葉脈四周的葉肉在堿液中容易煮爛。濃硫酸不具有堿性,所以不能制作葉脈書簽。B錯誤;C、活性炭能吸附可溶性雜質、異味及色素,蓬松棉、紗布可以阻擋活性炭進入水中,可以達到凈水的目的。C正確;D、某些花瓣,如紫羅蘭,遇酸性或堿性溶液會顯示出不同的顏色,故可用作酸堿指示劑。D正確。故選:B.2、C【解析】

A、核內質子數=核外電子數,為原子,故錯誤;

B、核內質子數=核外電子數,為原子,故錯誤;

C、質子數<核外電子數,為陰離子,故正確;

D、核內質子數>核外電子數,為陽離子,故錯誤;

故選:C?!军c睛】熟記規(guī)律:陰離子:核電荷數=質子數<核外電子數;原子:核電荷數=質子數=核外電子數;陽離子:核電荷數=質子數>核外電子數。3、C【解析】A、合理開發(fā)綠色能源,能減少空氣污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求,錯誤;B、開展植樹綠化活動,能減少空氣污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求,錯誤;C、化工企業(yè)生產了大量的化工產品,全面關?;て髽I(yè),是不現實的,故該做法不符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求,正確;D、研發(fā)易降解的生物農藥和塑料,能減少環(huán)境污染、白色污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求,錯誤。故選C。4、B【解析】

A.乘坐公交車出行,可減少私家車的使用,從而減少汽車尾氣的排放。此項正確。B.用農作物秸稈做燃料可產生大量的煙等顆粒物,造成PM2.5升高。此項不正確。C.用水力、風力發(fā)電可減少化石燃料的使用,從而減少空氣污染物的排放。此項正確。D.使用新能源汽車可減少化石燃料的使用,從而減少空氣污染物的排放。此項正確。所以在選B項。5、A【解析】A、把X、Y、Z三種金屬加入稀鹽酸中,只有Z表面無現象,說明Z最不活潑,Y加入X的硝酸鹽溶液中,有X析出,說明Y比X活潑,故選A。6、C【解析】

A、生石灰是氧化鈣,屬于氧化物;純堿是碳酸鈉,屬于鹽,不符合題意;B、尼龍屬于合成纖維,羊毛屬于天然纖維,不符合題意;C、淀粉是碳水化合物,含有碳、氫、氧元素,酒精也叫乙醇,含有碳、氫、氧元素,它們都屬于有機物,符合題意;D、尿素只含有植物營養(yǎng)素中的氮元素,屬于氮肥,而硝酸鉀中含有植物營養(yǎng)素中的氮、鉀元素,屬于復合肥,不符合題意。故選C。7、B【解析】

A、清潔能源是使用過程中不產生污染物的能源。氫氣燃燒過程中只生成水,沒有污染物產生,太陽能利用時也不會產生污染物,因此氫能、太陽能都是清潔能源,選項A正確;B、合金是在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬制得的具有金屬特征的金屬材料,合金中一定含有金屬單質,具有金屬特征。黃銅是銅鋅熔合而成的合金,但磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵,還含有其他雜質,不含金屬單質,不是合金,選項B錯誤;C、糖類是由C、H、O三種元素組成的化合物,是人類食物的重要成分。淀粉、葡萄糖都屬于糖類,選項C正確;D、氨水、尿素都含氮元素,都是常見的氮肥,選項D正確。故選B。8、A【解析】

A、眾人拾柴火焰高,含義是可燃物越多,放出的熱量越多,燃燒越旺,不是可燃物越多,著火點越低,故A錯誤;B、將煤制成“蜂窩煤”是為了增大煤與空氣的接觸面積,燃燒時能夠使其燃燒更充分,故B正確;C、水滅火,水蒸發(fā)時吸收熱量,可使溫度降低到可燃物的著火點以下,從而達到滅火的目的,故C正確;D、可燃性氣體如果不純,點燃時可能會發(fā)生爆炸,故點燃前一定要驗純,故D正確。故選A。9、D【解析】

A、向混合固體中加入稀鹽酸,三氧化二鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,但是鐵也能和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,雖然除去了三氧化二鐵,同時也除去了原物質,不符合題意;B、二氧化錳不溶于水,氯化鉀易溶于水,將混合固體加水溶解、過濾即可除去二氧化錳中混有的氯化鉀,需洗滌干燥,無需蒸發(fā)結晶,不符合題意;C、向混合溶液中加入過量的氫氧化鈣,氫氧化鈣能和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,雖然除去了碳酸鈉,但是引入了新的雜質氫氧化鈣,不符合題意;D、向混合溶液中加入氧化銅,氧化銅能與稀硫酸反應生成硫酸銅沉淀和水,過濾即可將硫酸銅溶液中的硫酸除去,符合題意。故選D?!军c睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質)、不減(不能將原物質反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。10、A【解析】

A、由題意可知,,a=56,故正確;B、依據質量守恒定律可知,b=70+14+6+10-42+40-10=8,故錯誤;C、由題意可知,,c=23,故錯誤;D、丁物質在反應前和反應后都是10,所以d=10,故錯誤。故選A?!军c睛】根據反應后質量增加的屬于生成物,反應后質量減少的屬于反應物,反應后質量不變可能屬于催化劑進行分析。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、1.6【解析】

銅片在潮濕的環(huán)境下易與空氣中的氧氣和二氧化碳發(fā)生反應,其表面會生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],寫出該反應的化學方程式_;銅和氧氣在加熱條件下反應生成氧化銅,氧化銅和稀鹽酸反應生成氯化銅和水。設參與反應的所有銅元素的質量為x,根據反應可知,,解得x=9.6g,則11.2g氧化銅和銅的混合物中含氧元素的質量為11.2g-9.6g=1.6g,則固體混合物中氧元素的質量為1.6g。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、10g7.3%10.5%【解析】

(1)已知石灰石中的雜質不溶于水也不與稀鹽酸反應,前三次加入鹽酸后每次固體都減少3g,說明每次反應掉碳酸鈣3g,第四次加入鹽酸,固體只減少1g,說明剩余2g是雜質,所以12g樣品中含碳酸鈣的質量為12g-2g=10g;(2)設參加反應稀鹽酸的溶質質量為x,恰好完全反應生成氯化鈣的質量為y,生成二氧化碳的質量為z,x=7.3gy=11.1gz=4.4g由表格中數據可知剛好完全反應需要鹽酸的質量為100g所用稀鹽酸的溶質質量分數為:×100%=7.3%;(3)12g樣品中的碳酸鈣恰好完全反應后,所得溶液的溶質質量分數為:【點睛】方程式的計算,關鍵根據化學反應方程式找出相關物質的質量關系,利用反應中物質的質量比不變進行列比例計算,易錯點是,由方程式求質量比算數錯誤,所以這一步要仔細檢查。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、由于CO2密度比空氣大,沿燒杯壁流到底部,下面的蠟燭首先接觸到CO2,由于CO2不燃燒也不支持燃燒,故由下向上逐漸熄滅乙圖的傾倒方式,沒用玻璃片掩蓋,直接倒在火焰的上方,由于蠟燭燃燒放熱,使得氣體受熱,密度變小,故CO2不能與蠟燭火焰接觸而跑到空氣去了【解析】

(1)按甲圖的方式傾倒時由于CO2密度比空氣大,沿燒杯壁流到底部,下面的蠟燭首先接觸到CO2,由于CO2不燃燒也不支持燃燒,故由下向上逐漸熄滅;(2)乙圖的傾倒方式,沒用玻璃片掩蓋,直接倒在火焰的上方,由于蠟燭燃燒放熱,使得氣體受熱,密度變小,故CO2不能與蠟燭火焰接觸而跑到空氣去了。14、甲物質溶于水放熱,溶液溫度升高,溶解度增大27.8ab【解析】

(1)時,將甲、乙各分別放在盛有水的兩個燒杯中,充分溶解后,甲物質全部溶解,乙物質有剩余,因為時,甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度,固體甲對應的溶解度曲線是;(2)固體甲溶于水放熱,溫度升高,溶解度增大,因此固體全部溶解,溫度恢復到原溫度后,溶解度減小,固體甲析出;(3)曲線為固體甲,時,的飽和溶液含有水,固體甲;時,甲的溶解度為,蒸發(fā)水的過程中溶質的質量不變,要想溶液仍為飽和,設蒸發(fā)水的質量為,則,解得;(4)a、將等質量的甲、乙飽和溶液分別降溫到時,甲物質會析出晶體,乙物質不會析出晶體。甲溶液仍為飽和溶液,故a正確;b、甲析出晶體,溶液質量變小,所以兩溶液質量甲<乙,故b正確;c、時,甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度,所以等質量的甲、乙飽和溶液中,甲的溶劑質量小于乙,所以降溫后,兩溶液中溶劑質量不相等,故c錯誤;d、時,甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度,當將等質量的甲、乙飽和溶液分別降溫到時,甲溶液中的溶質會析出一部分,則兩溶液溶質質量無法比較,故d錯誤。故選ab?!军c睛】在溶解度曲線圖上,點的縱坐標表示每100g溶劑中溶質的質量。溶質的質量分數決定于溶質的多少。而點的高低代表溶質的多少。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、【提出假設】H2OCO2(1)驗證銅與氧氣、二氧化碳接觸是否生銹(2)通入空氣的導氣管應伸入NaOH溶液中;2NaOH+CO2="="Na2CO3+H2O(3)見右圖【解析】試題分析:根據銅綠的化學式,依據質量守恒定律知【提出假

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論