質(zhì)點(diǎn)+參考系課件-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期物理人教版（2019）必修第一冊

1.1質(zhì)點(diǎn)參考系

亞里士多德：不了解運(yùn)動就不了解自然物體的空間位置隨時間變化，是自然界最簡單最基本的運(yùn)動形式，叫做機(jī)械運(yùn)動。研究機(jī)械運(yùn)動規(guī)律的分支叫作力學(xué)。困難：人有大小和形狀，各部分的運(yùn)動不完全相同硯陽湖理想化抽象任務(wù)：研究車在不同情況下的運(yùn)動開學(xué)期間，五十六高學(xué)生計劃從家來到學(xué)校。思考：研究運(yùn)動時間是，車能否看成點(diǎn)（車長5m）（1）通過路標(biāo)桿

（2）通過直線橋（40m）

（3）到達(dá)五十六高（74000m）人在高山上較大范圍內(nèi)運(yùn)動車從家到五十六高情況一：當(dāng)研究對象的大小引起的運(yùn)動差異很小時一、質(zhì)點(diǎn)定義：忽略物體的大小和形狀，簡化為一個有質(zhì)量的點(diǎn)研究運(yùn)動時間，關(guān)心汽車整體的運(yùn)動情況二：不研究各點(diǎn)的運(yùn)動差異，只關(guān)注整體的運(yùn)動時一、質(zhì)點(diǎn)定義：忽略物體的大小和形狀，簡化為一個有質(zhì)量的點(diǎn)研究汽車勻速過路標(biāo)桿時的速度情況三：各點(diǎn)的運(yùn)動情況完全相同，任意一點(diǎn)能反映整個物體的運(yùn)動任務(wù)：判斷下列情況中，研究對象能否看成質(zhì)點(diǎn)（1）研究運(yùn)動員起跑的動作技巧

（2）關(guān)注哪位運(yùn)動員跑得最快任務(wù)：判斷下列情況中，研究對象能否看成質(zhì)點(diǎn)（1）地球自轉(zhuǎn)

（2）地球公轉(zhuǎn)

任務(wù)：判斷下列情況中，研究對象能否看成質(zhì)點(diǎn)（1）新冠病毒隨飛沫傳播的路程

（2）新冠病毒與受體結(jié)合的過程總結(jié)與思考：物體能否被看成質(zhì)點(diǎn)，由什么決定？一、質(zhì)點(diǎn)1.定義：忽略物體的大小和形狀，簡化為一個有質(zhì)量的點(diǎn)2.條件：物體能否看成質(zhì)點(diǎn)由所要研究的問題決定，物體的大小和形狀對所研究問題的影響能否忽略同一個物體，由于研究問題不同，有時可以看成質(zhì)點(diǎn)，有時不能看成質(zhì)點(diǎn)任務(wù)：觀察巴黎奧運(yùn)會乒乓球比賽，創(chuàng)設(shè)兩個問題：一個問題中乒乓球可看成質(zhì)點(diǎn)，另一個問題中乒乓球不能看成質(zhì)點(diǎn)任務(wù)：觀察國慶演出上殲-20演出，創(chuàng)設(shè)兩個問題：一個問題中乒乓球可看成質(zhì)點(diǎn)，另一個問題中乒乓球不能看成質(zhì)點(diǎn)一、質(zhì)點(diǎn)1.定義：忽略物體的大小和形狀，簡化為一個有質(zhì)量的點(diǎn)2.條件：物體能否看成質(zhì)點(diǎn)由所要研究的問題決定，物體的大小和形狀對所研究問題的影響能否忽略同一個物體，由于研究問題不同，有時可以看成質(zhì)點(diǎn)，有時不能看成質(zhì)點(diǎn)3.科學(xué)研究方法：突出主要因素（質(zhì)量），忽略次要因素（大小、形狀）理想化模型初中學(xué)習(xí)過什么理想化模型？光線

光滑表面

輕繩

輕彈簧物理學(xué)研究問題的精髓在于：用模型描述自然二、參考系

1.定義：在描述一個物體運(yùn)動時，選來作為參考的“其他物體”任務(wù)：描述跳傘的運(yùn)動任務(wù)：描述跳傘的運(yùn)動任務(wù)：描述跳傘的運(yùn)動哪個參考系更佳？1.研究飛機(jī)與跳傘者的距離；2.研究跳傘者落地的位置二、參考系1、定義：在描述一個物體運(yùn)動時，選來作為參考的“其他物體”；2、參考系不同，描述的運(yùn)動狀態(tài)可能不同（運(yùn)動描述具有相對性）；3、參考系選取得當(dāng)，會使問題的研究變得簡潔；4、通常情況下，討論地面上物體的運(yùn)動時，都以地面為參考系。地面是絕對靜止的嗎？坐地日行八萬里，巡天遙看一千河。注解：八萬華里，這是地球自轉(zhuǎn)一天的里程“坐地日行八萬里”的參考系？地心是絕對靜止的嗎？太陽系中，八大行星的運(yùn)動軌跡太陽是絕對靜止的嗎？太陽在銀河系中，也是高速運(yùn)轉(zhuǎn)的銀河系是絕對靜止的嗎？你比你想象中飛得更快運(yùn)動是永恒、絕對的，靜止是相對的二、參考系1、定義：在描述一個物體運(yùn)動時，選來作為參考的“其他物體”；2、參考系不同，描述的運(yùn)動狀態(tài)可能不同（運(yùn)動描述具