吉林省雙遼市初中政治七年級期末下冊高分模擬題詳細(xì)答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、青春之所以迷人,是因為她如此生機勃勃卻又充滿危險;她有瑰麗的想象,也有許多解不開的困惑。青少年在青春期體格快速變化,第二性征開始凸顯,由此帶來這樣那樣的困惑,面對這些困惑,下列做法正確的是(

①正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放

②常拿同伴的生理變化開玩笑

③不因自己的生理變化而自卑

④正確面對青春期的身心矛盾A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2、魯班,春秋時期魯國人,是我國古代建筑工程家。他出生于工匠世家。他從小就跟隨家人參加過許多土木建筑工程勞動,逐漸掌握了生產(chǎn)勞動技能,積累了豐富的實踐經(jīng)驗。在他的一生中有許多發(fā)明創(chuàng)造,木工師傅用的手工工具,如鋸、鉆、刨子、曲尺、畫線用的墨斗等。而他發(fā)明的每一件工具,都是在生產(chǎn)實踐中得到啟發(fā),經(jīng)過反復(fù)研究、試驗創(chuàng)造出來的。這個故事表達(dá)了(

)A.創(chuàng)造存在于生活的方方面面,我們要培養(yǎng)批判精神B.人世間的一切成就、一切幸福都離不開獨立意識C.我們要敢于打破常規(guī),追求豐富多彩的生活D.創(chuàng)造離不開實踐,我們要不斷嘗試、探索、實踐

3、“盲目追隨別人的人,追隨不到什么?!边@告訴我們(

①要判斷是非善惡,明確行為選擇理由

②每個人都要塑造一個崇拜的對象出來

③要培養(yǎng)獨立思維,有自己獨到的見解

④知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

4、青春期是人一生中的黃金時期,生理方面會發(fā)生顯著變化,身高和體重突增、大腦和內(nèi)臟功能趨于完善、性發(fā)育、性成熟等。下列認(rèn)識不正確的是()A.這些變化是與生俱來的B.應(yīng)平靜而欣然地接受自己的生理特征C.要拿性別刻板印象嚴(yán)格約束自己D.要正確認(rèn)識自己的性別角色

5、年僅17歲的蘇翊鳴在備戰(zhàn)冬奧期間,為了挑戰(zhàn)一個高難度動作,他每天成千上萬次地訓(xùn)練這個動作,直到滿意為止,最終他一鳴驚人,奪得金牌。這啟示我們(

)A.戰(zhàn)勝挫折,執(zhí)著地追求勝利B.承擔(dān)責(zé)任,付出更多的時間C.激發(fā)潛能,成為更好的自己D.調(diào)節(jié)情緒,保持積極的心態(tài)

6、最近,麗麗遇到了一件煩心事:她對班里的一位男同學(xué)有了異樣的感覺,見到他就會臉紅,學(xué)習(xí)注意力不集中。因此她總是躲避那位男同學(xué),也不敢與其他男同學(xué)說話。對此認(rèn)識正確的是(

)

①這是青春成長中的正?,F(xiàn)象

②這是青春期萌發(fā)的對異性朦朧的情感

③這是愛情的魅力,可以坦率地向其表白

④這不是真正的愛情,應(yīng)慎重對待、理智處理A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7、為了幫助同學(xué)們更好地做情緒的主人,深圳某中學(xué)編輯《調(diào)節(jié)情緒金點子》手冊,下列點子能入選的是(

)A.合理宣泄,可以在網(wǎng)上隨意發(fā)泄情緒B.積極面對,與值得信賴的人敞開心扉C.轉(zhuǎn)移注意,把主要精力用于衣著打扮D.理性認(rèn)識,避免一切消極情緒的出現(xiàn)

8、我們的情緒受多方面因素的影響,反過來情緒也影響潛我們的行為。在生活中我們要調(diào)控好自己的情緒,要(

)A.重視情緒,無論發(fā)生任何事情,我們都要控制好自己的情緒,絕對不能有半點情緒B.有情緒是可以理解的,所以平時要多帶點情緒C.如果有情緒,要關(guān)注內(nèi)在的感受,會改變認(rèn)知,轉(zhuǎn)移注意合理調(diào)節(jié)情緒D.只照顧自己的情緒,不管他人感受

9、為表達(dá)全國各族人民對抗擊新冠肺炎疫情斗爭犧牲烈士和逝世同胞的深切哀悼。國務(wù)院發(fā)布公告,2020年4月4日10時起,全國人民默哀3分鐘。當(dāng)汽車、火車、艦船鳴笛,防空警報鳴響,“那一刻”給我們的情感體驗是(

)A.敬畏感B.責(zé)任感C.恐懼感D.正義感

10、疫情期間,眾志成城,共克時艱,各?!巴Un不停學(xué)”在行動。下列做法正確的是(

①能夠自覺做到“慎獨",自我檢視省察

②見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也

③獨善其身,方能“止于至善”

④雖不能至,然心向往之。從點滴小事做起A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

11、司馬遷少年時就立志編一本優(yōu)秀的史書;孫中山12歲就有尋求真理改良祖國的愿望;曼德拉9歲萌發(fā)尋求正義、平等的思想,這啟示我們(

)A.青春的我們擁有無盡的遐想,讓我們躍躍欲試B.面對青春,每個人形成不同的理想,要規(guī)劃青春路徑C.青少年只要早立志、立大志就能在未來取得巨大成功D.優(yōu)秀的人是天生的,從小就有異于常人的天賦和能力

12、小芳很喜歡的數(shù)學(xué)課陳老師請產(chǎn)假,她不喜歡新任的數(shù)學(xué)老師的教學(xué)風(fēng)格,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績上不去而苦惱,對此,她正確對待和解決問題的路徑應(yīng)該是:(

①承認(rèn)老師之間是有差別的②主動與新任老師交流探討

③發(fā)現(xiàn)新任老師的各種優(yōu)點④努力適應(yīng)新教法提高成績A.①→③→②→④B.④→②→③→①C.④→①→②→③D.②→④→③→①

13、“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用?!毕铝袑@句話理解正確的是(

)A.集體是成員的簡單相加B.集體是有共同目標(biāo)、分工明確的整體C.集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作D.集體的榮譽感激勵我們不斷前進(jìn)

14、下表說明(

)時期相關(guān)法律少年憲法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法等青年憲法、婚姻法、勞動法等老年憲法、老年人權(quán)益保障法等①法律與我們每個人如影隨形,相伴一生

②生活與法律息息相關(guān)

③生活需要法律,法律保障生活

④法律能調(diào)整我們一生中各個方面的社會關(guān)系A(chǔ).①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15、維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益是全社會的責(zé)任。我國法律規(guī)定,保障未成年人各項合法權(quán)益有四條基本途徑。在下列事例中,違反了我國對未成年人的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)有關(guān)規(guī)定的是()A.16歲的九年級學(xué)生小華銀學(xué)隨父母外出打工B.16歲的九年級學(xué)生小強到網(wǎng)吧玩游戲,被網(wǎng)吧工作人員拒絕C.15歲的八年級學(xué)生小明因在課堂上與同桌打鬧,被老師批評D.15歲的八年級學(xué)生小洪抽煙被父親發(fā)現(xiàn)后,香煙被沒收

16、2015年8月12日晚,天津濱海新區(qū)瑞海公司所屬危險品倉庫發(fā)生大爆炸。事故發(fā)生后,現(xiàn)場群眾迅速撤離,卻有一批人義無反顧地奔往現(xiàn)場。有網(wǎng)友發(fā)出了一張漫畫,畫面中,一名身穿橘黃色消防服的人背著氧氣罐步履堅定地與人群相向而行。這個畫面被轉(zhuǎn)發(fā)了近百萬次。人民網(wǎng)對此評論:“最帥的逆行就是最強的擔(dān)當(dāng)。”這位消防隊員(

)。A.認(rèn)識到死亡是人生不可避免的歸宿,從而視死而歸B.懂得生命的時光一去不復(fù)返,從而珍惜自己的生命C.懂得生命至上,從而不顧自己的安危去挽救他人生命D.懂得生命是頑強的,從而冒險去履行自己的責(zé)任

17、據(jù)報道,廣東省某縣工商局,置國家的法律、法規(guī)于不顧,自行設(shè)立收費項目,自1997年1月起,向全縣87家個體屠宰戶按每頭3元的標(biāo)準(zhǔn)收取“屠宰費”。這些被“宰”的個體戶在忍無可忍的情況下,集體狀告縣工商局。為此,縣工商局受到了嚴(yán)肅查處。該縣個體戶狀告工商局的行為屬于A.民事訴訟B.行政訴訟C.刑事訴訟D.海事訴訟

18、在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當(dāng)出現(xiàn)混亂局面而自己又不幸卷入時,我們應(yīng)該()

①倒地時盡量平躺,護(hù)住身體重要器官

②俯身蹲下快速去撿掉落的手機

③兩只手臂撐開護(hù)住胸前空間,防止窒息

④順著人群的流向,雙腳小步地移動向前A.①③B.①②C.③④D.②③二、綜合題

19、同學(xué)們就青春邀約的有關(guān)內(nèi)容提出了自己的看法。

(1)請運用所學(xué)知識,說明老師鼓勵小閩培養(yǎng)這種批判精神的意義。

(2)小福的"糾結(jié)"屬于青春期正常的矛盾心理。請你為小福調(diào)節(jié)這種心理出謀劃策。

20、小王家附近的酒店被安排為防控新冠肺炎疫情的隔離酒店,這天大巴又送來一批需要隔離的人員,小區(qū)的居民們對隔離酒店設(shè)在自家門口十分不滿,怨聲載道。

假如你是小王,請從個人利益和集體利益關(guān)系的角度,對小區(qū)居民進(jìn)行勸解。

21、閱讀材料,完成下列要求。材料一

黨的二十大報告指出,“完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系?!币晕闯赡耆吮Wo(hù)法為代表的與未年人健康成長相關(guān)的法律法規(guī)是中國特色社會主義法律體系的重要組成部分。材料二

“掃碼入群、免費送游戲裝備、刷單返利”……當(dāng)前,針對青少年的網(wǎng)絡(luò)詐騙時有發(fā)生。為進(jìn)一步加強對未成年人的保護(hù)力度,我國最近又相繼出臺了《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》《關(guān)于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播打賞加強未成年人保護(hù)的意見》等法律文件,在全社會構(gòu)建起了家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法“六位一體”的未成年人保護(hù)工作新格局。

(1)結(jié)合上述材料,談?wù)劄槭裁磭乙烟厥獾谋Wo(hù)送給少年的你?(至少從兩個角度闡述)。材料三

青年興則國家興,青年強則國家強。習(xí)近平總書記強

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